上海市初三化學(xué)第一學(xué)期期中的考試試題（卷）

...wd......wd......wd...2014學(xué)年金山區(qū)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測初三化學(xué)試卷相對原于質(zhì)量：O-16C-12H-1N-14K-39Cl-35.5一、選擇題〔共40分〕1．以下屬于物理變化的是A．燃放煙花B．鐵鍋生銹C．糧食釀醋 D．美酒飄香2.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是A．氮?dú)釨．氧氣C．氦氣D．二氧化碳3．核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價(jià)是A．+1 B．+2 C．+3 D．+44．以下物質(zhì)中，屬于純潔物的是A．空氣 B．蒸餾水 C．可樂飲料 D．醬油 5．造成酸雨的主要物質(zhì)是A．氮?dú)? B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．一氧化碳6.用打氣筒可將空氣壓入自行車胎內(nèi)，這是由于A．分子之間有間隔 B．分子可以分成原子C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子的體積非常小7．以下試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的選項(xiàng)是8．化學(xué)方程式是世界通用的化學(xué)語言。以下化學(xué)方程式正確的選項(xiàng)是[A．Mg+O2MgO2B．S+O2SO2C．CaCO3+2HCl→CaCl2+CO2↑+H2OD．2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu(OH)29．以下各組物質(zhì)在氧氣中燃燒，前者產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰，后者有濃厚白煙生成的是A．硫粉、白磷B．鎂帶、紅磷C．蠟燭、木炭D．紙張、鐵絲10．在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕?，鑒別它們的最好方法是A.用帶火星的木條B.用燃著的木條C.倒入澄清的石灰水D.分別稱取各自的質(zhì)量11．以下物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是 A．用冰塊來降溫 B.用金剛石切割玻璃C．用金屬鋁制飲料罐 D.用稀有氣體作保護(hù)氣一氧化氮是工業(yè)制硝酸的中間產(chǎn)物，生成一氧化氮的化學(xué)方程式為：4X+5O24NO+6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可以推斷出X的化學(xué)式為A．NH3 B．NO2 C．HNO3 D．CO13．在物質(zhì)世界里，元素有游離態(tài)和化合態(tài)兩種存在形態(tài)，以下既有游離態(tài)又有化合態(tài)氧元素存在的物質(zhì)是A．液氧B．空氣C．雙氧水D．蒸餾水14．標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是過濾讀出液體的體積熄滅酒精燈滴加試劑ABCD15．常溫常壓下在實(shí)驗(yàn)室收集NH3(氣體)，與選擇收集方法無關(guān)的信息是A．NH3的密度B．NH3在水中的溶解性C．空氣的密度D．NH3的質(zhì)量16．蠟燭在氧氣里燃燒后生成水和二氧化碳，該實(shí)驗(yàn)說明蠟燭的組成中一定含有A．碳一種元素B．氫一種元素C．碳、氫兩種元素D．碳、氫、氧三種元素17．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置②裝入藥品③加熱④檢查裝置的氣密性⑤用排水法收集。其操作順序正確的選項(xiàng)是A．①②③④⑤

B．②③①④⑤

C．④②①③⑤

D．④①②⑤③18．右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)參加少量水，并做上記號。以下說法中不正確的選項(xiàng)是A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要稍過量C．實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后應(yīng)立刻翻開彈簧夾19．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反響，測得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反響前的質(zhì)量(g)20508030反響后的質(zhì)量(g)010010x請根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷x的值A(chǔ)．70B．50C．40D．1020．“物質(zhì)的量〞是國際單位制中的一個(gè)基本物理量，以下有關(guān)說法正確的選項(xiàng)是A.CO2的摩爾質(zhì)量是44 B.1molN2約含6.02×1023個(gè)氮原子C.3.01×1023個(gè)H2O分子的質(zhì)量是18gD.1molCO2與2molCO中的氧原子個(gè)數(shù)相等二、填空題〔共30分〕21.用化學(xué)語言表示：(1)1個(gè)氫分子，2個(gè)硅原子，正二價(jià)的鈣元素，硝酸銀，氧化鋁〔2〕某新型消毒劑由Cl、O兩種元素組成，且每個(gè)分子中含有1個(gè)Cl原子，2個(gè)O原子，該消毒劑的化學(xué)式是_____________，名稱是。22．空氣是人類賴以存在的自然資源,是大自然對人類的恩賜?！?〕空氣中含有氮?dú)狻灿没瘜W(xué)式填寫，下同〕、氧氣、二氧化碳和稀有氣體〔如氦氣〕等，故空氣是一種〔填物質(zhì)類別〕。〔2〕人類每時(shí)每刻都離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?。?〕空氣中主要組分及沸點(diǎn)如下表所示：組分氮?dú)庋鯕舛趸己鈿鍤饽蕷夥悬c(diǎn)〔℃〕-195.8-183.0-78.5-268.9-185.7-246.0工業(yè)制氧氣的原理是別離液態(tài)空氣，其方法是將空氣加壓降溫到-200℃成液態(tài)空氣，然后略微升溫，其中先逸出的是_______，該過程屬于變化。23．食醋是家庭常用的調(diào)味品，其主要成分之一為醋酸〔化學(xué)式為CH3COOH〕。答復(fù)以下問題：〔1〕醋酸由種元素組成，它的一個(gè)分子中共含個(gè)原子，該物質(zhì)中含量最高的元素是元素，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為?！?〕醋酸的摩爾質(zhì)量為。0.5摩爾醋酸的質(zhì)量為克，其中含氫原子摩爾，含有的氧原子個(gè)數(shù)為。24.如以以下圖，某同學(xué)用排水集氣法收集到一瓶無色氣體，請你推測該氣體除顏色、狀態(tài)以外的其他一些物理性質(zhì)：。25．在宏觀、微觀和符號之間建設(shè)聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，它們的局部化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表：物質(zhì)甲乙丙丁圖例：——?dú)湓印荚印踉踊瘜W(xué)式CH2OH2微觀示意圖〔1〕請寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式，畫出丁物質(zhì)的微觀示意圖?！?〕能保持丙物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是〔填“分子〞或“原子〞〕?！?〕四種物質(zhì)中屬于氧化物的有〔填“甲、乙、丙、丁〞〕。三、簡答題〔共30分〕ABCDEabABCDEab〔1〕寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：a，b。〔2〕如果興趣小組在實(shí)驗(yàn)室改用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，寫出反響的化學(xué)方程式，選用的氣體發(fā)生裝置是，假設(shè)需要收集一瓶枯燥的氧氣，則最好選擇裝置。用可以證明收集到氧氣已滿?！?〕如果用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置(填序號),反響的化學(xué)方程式為___________________________________；假設(shè)加熱一段時(shí)間后，產(chǎn)生氧氣0.075mol。則分解的氯酸鉀的質(zhì)量是多少克〔列式計(jì)算〕〔4〕在實(shí)驗(yàn)室用上述兩種方法制取氧氣，主要共同點(diǎn)有______〔填序號〕①采用MnO2均可加快其反響速率②反響都不需加熱③都利用含氧化合物分解來到達(dá)目的④兩種方法所需儀器一樣〔5〕實(shí)驗(yàn)室制氧氣除了①過氧化氫溶液與二氧化錳混合，②加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物，還可以③加熱高錳酸鉀。其中最能表達(dá)“節(jié)能環(huán)保〞理念的制備方法是_____〔填序號〕?！?〕某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是?！?〕不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水反響現(xiàn)象如下表：H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)反應(yīng)現(xiàn)象15%反響速度快，氣體難以收集10%反響對比平緩，導(dǎo)管口氣流均勻、連續(xù)、易于收集，反響過程較易控制5%反響平緩，導(dǎo)管口氣流均勻、連續(xù)、易于收集3%反響緩慢，需較長時(shí)間用雙氧水制氧氣時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最好在_________范圍內(nèi)。〔8〕假設(shè)實(shí)驗(yàn)室用加熱31.6克固體高錳酸鉀〔KMnO4〕的方法也可以制取氧氣，充分完全反響后留下固體物質(zhì)28.4克，反響后生成固體錳酸鉀〔K2MnO4〕、固體二氧化錳和氧氣，試答復(fù)：①該反響的化學(xué)方程式是___________________________，反響類型屬于____________；②生成氧氣_________克；③完全反響后試管中的固體剩余物是錳酸鉀〔易溶于水〕和二氧化錳〔兩者在水中不發(fā)生化學(xué)反響〕，要將這兩種固體別離可以按照以上流程進(jìn)展操作。操作M的名稱是___，固體A是____________，操作N的名稱是____________。27.某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類、反響溫度和雙氧水的濃度等因素有關(guān)〞的課題進(jìn)展探究，以下是他們探究的主要過程：【假設(shè)】H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān)。【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在一樣體積一樣濃度的H2O2溶液中分別參加一樣質(zhì)量的二氧化錳和氧化鐵，測定收集等體積O2所需要的時(shí)間?！緦?shí)驗(yàn)記錄】實(shí)驗(yàn)編號=1\*GB3①=2\*GB3②反響物V毫升5%H2O2V毫升5%H2O2催化劑1g二氧化錳1g氧化鐵時(shí)間35s152s【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是________________________________。【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，參加二氧化錳或氧化鐵后反