比賽類活動策劃5篇

比賽類活動策劃5篇比賽類活動策劃篇1一、活動目的：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛煉同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發(fā)同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的.舞動。二、活動的主題：詩意的青春三、活動的對象：藝術(shù)設(shè)計系所有學生四、活動時間和地點：__年_月__9：20，地點：設(shè)計樓注：無特殊原因活動時間不變五、主辦部門：藝術(shù)設(shè)計系宣傳部六、活動協(xié)助部門：藝術(shù)設(shè)計系學生分會，及各班宣傳委員七、報名形式：(1)可詢問電話(2)可到各班宣傳委員處報名八、參加形式：(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。(2)可以個人參加，也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)九、比賽要求：(1)詩歌朗誦語言不限(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格評分標準：(一)總分100分(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分(2)情感豐富、有感染力;30分脫稿朗誦;5分吐字清晰、普通話標準;25分語速適中、朗誦流利連貫;20分原創(chuàng)詩歌;5分獎項設(shè)置：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名(可獲榮譽證書及其它獎品)注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分十、比賽規(guī)則和說明：(一)評委評委必須公正嚴明，做到公平公正嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。在評選活動結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。(二)參賽者參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。參賽者必須遵守比賽規(guī)則參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦關(guān)于競賽流程評委及嘉賓入場主持人致詞宣布競賽開始主持人介紹評委，及到場嘉賓主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標準參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)評委在每個選手朗誦后進行點評和評分統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結(jié)束將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽十一、經(jīng)費預(yù)算：資料打印費：10元礦泉水：15元紙筆費：10元獎品費：150元合計185元十二、注意事項宣傳和通知傳達務(wù)必到位工作人員要在活動之前把一切工作做好參賽者準時出席工作人員需佩戴工作證比賽類活動策劃篇2一、活動目的通過開展“知感恩、講誠信”主題征文比賽，讓同學們懂得知感恩、講誠信的重要意義，明白誠信是立人之本，把感恩之情化為強烈的責任感，從而增強當代大學生的誠信意識和責任意識，引導學生樹立正確的價值觀，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二、活動時間20__年_月_日—20__年_月_日。征文階段：20__年_月_日—20__年_月_日。評審階段：20__年_月_日—20__年_月_日?；顒又饕獌?nèi)容（一）征文主題：以“知感恩、講誠信”為主題，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，講述自己或身邊人的接受資助后的感恩誠信故事。（二）征文對象：征文活動面向在校大學生。（三）征文要求：1、稿件須緊扣主題要求，投稿者可以第一人稱撰寫自己的感恩誠信故事，也可以第三人稱講述身邊獲得過資助的同學、同事、朋友等人的'感恩誠信經(jīng)歷。稿件內(nèi)容須健康、積極向上，思想文化內(nèi)涵豐富，價值取向正確鮮明。2、除小說外體裁不限，題目不限，字數(shù)不限。圍繞“知感恩、講誠信”這一主題，集中講述一個人或一件事，要求內(nèi)容真實，感情真摯，突出人物個性和獨特經(jīng)歷，傳遞正能量。3、作品提交命名規(guī)則：按照“姓名—班級—題目”命名。4、參賽文章必須保證從未公開發(fā)表且內(nèi)容真實，嚴禁編造，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。5、格式要求：標題為宋體小二號字體，正文為仿宋四號字體，作者、學院、聯(lián)系方式等信息寫在文章結(jié)尾處。三、報名及作品提交流程各位同學將征文電子檔于_月_日晚上20：00之前交與班長處。四、活動評審和獎勵征文比賽評審本著公平公正公開的原則進行。所有征文的評審標準都如征文要求中所述。本次比賽設(shè)置如下獎項：一等獎3人，二等獎6人，三等獎12人。比賽類活動策劃篇3一、指導思想我校是農(nóng)村小學學，學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養(yǎng)卓越口才”，提高學生的閱讀和表達能力，使學生愿說、敢說、會說，培養(yǎng)學生的自信心、溝通能力和表達能力，練就流利漢語口才，以課前訓練為主。經(jīng)過教師指導，活動交流，促進學生讀、說、寫綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)學?？傮w實施方案和學生發(fā)展需要，制定本方案。二、實施目標利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境，多角度對學生進行語言訓練，達到培養(yǎng)卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態(tài)；培養(yǎng)孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成為學校一項特色。因此，我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動。（一）參加對象：（二）比賽時間、地點：時間：20__年4月12日下午地點：學校多功能大廳（三）活動評委：三、演講內(nèi)容及要求1、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結(jié)合各班開展“營造書香校園”、“培養(yǎng)卓越口才”行動以來，學生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述，題目自擬。2、活動要求：演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。四、參賽報名1、在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出3名選手參賽學校比賽。2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）五、參賽要求1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。3、形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。六、比賽方法1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現(xiàn)場評獎。七、評分辦法比賽評分采取10分制，具體標準：比賽分演講內(nèi)容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。八、具體標準1、內(nèi)容（3分）內(nèi)容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯(lián)系實際，富有真情實感。2、語言、技巧（4分）表達脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。3、形象（2分）著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。4、時間限制2——5分鐘（1分）九、獎勵辦法本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優(yōu)秀獎。__縣____實驗學校20__年3月比賽類活動策劃篇4一、活動宗旨為切實加強思想道德建設(shè)，促進文化藝術(shù)教育的進一步發(fā)展，讓學生在藝術(shù)情境中體驗美育、感悟智育，從而達到培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)的目的，并營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動，旨在推動普及學生藝術(shù)教育，挖掘、發(fā)現(xiàn)和推出我校學生中的`藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果，全面提升學生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學生的藝術(shù)才華和精神風貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺，二、活動主題：“比才藝，展風采，炫酷校園?！比?、主辦及承辦單位：主辦：中心東道小學。承辦：中心東道小學少先隊大隊委員會四、活動項目：本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。五、活動時間：20__年3月器樂專場；5月舞蹈專場；6月聲樂專場（具體時間見報名表）。六、活動地點：總校大禮堂或分校大隊部。七、活動方法：1、比賽以班為單位報名，班內(nèi)組織進行初評，初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報參加學校比賽。2、個人、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內(nèi)。3、據(jù)報名實際情況安排的比賽順序?qū)⒐荚谖倚６Y儀博客中，請參賽學生查詢并做好準備。4、學校只提供音響及2個麥克，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。5、評委會由本校相關(guān)教師和學生及家長擔任。評選將本著公平、公正、公開的原則。八、獎項設(shè)置及獎勵辦法：1、獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、組織獎。2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書。并參加學校組織的匯報演出。3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加市、區(qū)級的各類比賽及活動。比賽類活動策劃篇5一、活動主辦：資源環(huán)境系團總支、學生分會二、策劃承辦：資源環(huán)境系社團部三、活動主題：“我與森林”主題征文比賽四、活動對象：資源環(huán)境系全體學生五、活動時間安排：1、作品征集：__年3月28日——4月10日2、評審時間：__年4月11日——4月13日六、活動目的：文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。為響應(yīng)大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養(yǎng)文學青年；為強化我院學生的文學特長，選拔優(yōu)秀作品；同時通過此次征文賽來激發(fā)學生的'愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應(yīng)的號召。七、宣傳方式1、校園廣播2、張貼海報八、征文要求1題目自擬，體裁不限，字數(shù)800字以上；2語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉；3來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負；4參賽者應(yīng)自留底稿，來稿不退；5要求字跡工整