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文檔簡介
愛因斯坦的故事的讀后感7篇
愛因斯坦的故事的讀后感篇1
讀了《愛因斯坦的故事》后,我了解了他三件事,深深受到感動。
第一件事講他愛思考問題。當他從梯子摔下來時,首先不是考慮摔傷哪里,而是在思考:人為什么會筆直摔下來呢?然后從這件事受啟發(fā)。
第二件事講他非常珍惜時間,連等人都在思考問題。
第三件事講他在不成名與成名時生活都非常儉樸。
從這三件事例中,我深受啟發(fā)。一是在學習上更要抓緊時間、珍惜時間、好好學習,今后無論做什么事情都要認真思考、多動腦筋,遇到事情多想辦法去克服困難。二是在生活上養(yǎng)成勤儉樸素的好習慣,將自己的壓歲錢、零花錢用在學習方面,多買學習書籍、學習文具之類的東西。
愛因斯坦是一位偉大的科學家,是對人類有杰出貢獻的`偉人!我除了學習他的思想外,長大后更要爭取做一個像他一樣的人,為祖國貢獻自己的力量!
愛因斯坦的故事的讀后感篇2
今天,我學習了《愛因斯坦的故事》,主要講了愛因斯坦一生簡樸的生活。
一段“他遇事愛思考,愛研究,常從小事中受到啟發(fā)”。使我深受啟發(fā):“愛因斯坦是愛動腦這名話的嗎?已經(jīng)說了,應該是吧。為什么說他愛動腦呢?
第二段就證實了這名話,換舊畫的時候,他突然想起了一個問題,思考起來,摔了下來,然后又不痛苦思考起來,從梯子上摔好下來,然后又不痛苦把問題記了下來,我太驚訝了,我們平時有愛因斯坦的這樣的意志嗎?沒有,一點兒都沒有,我們平時頭痛肚痛就要請假,沒有,沒有,有因斯坦太棒了!
第二年,王后請他去比利時訪問,歡迎委員到火車站后,大家沒有看到他,最后在熙熙壤壤的大街上發(fā)現(xiàn)了愛因斯坦。愛因斯坦很簡樸,從“頭發(fā)灰白蓬亂的'者人”“步行”可看出來,向愛因斯坦的謙虛、低調(diào)的品質(zhì),是我們每個應該學習的。
愛因斯坦像一個窮人,但是人家是富人,是富人,又不像一個富人,你說他像什么?
愛因斯坦的故事的讀后感篇3
前幾天,我讀了《愛因斯坦的的故事》這本書,深受啟發(fā)。這本書主要寫愛因斯坦的成長經(jīng)歷和他取得巨大的成就的原因。
有些人整天都很忙,但不知道在忙什么,所以他們不如愛因斯坦。因為愛因斯坦會充分利用時間,在等人時,喝咖啡時都會做題目。有一次因為做題目沒草稿紙,就拿支票當草稿紙。有人問愛因斯坦成功的秘笈是什么,他做了個概括:w=_+y+z,也就是說,成功等于艱苦的勞動,正確的`方法和少說空話的總和,這也是愛因斯坦悟出的成功秘笈。
我媽媽單位里有個小女孩,媽媽說她沒我聰明,但考試比我好?,F(xiàn)在我明白了,因為她比我努力。就像愛因斯坦小時候不聰明,但他勤奮,所以能成為天才。
我要向愛因斯坦學習,努力成為一個珍惜時間、刻苦學習的人。
愛因斯坦的故事的讀后感篇4
這本書幫助我了解了許多科學的小奧秘,讓我知道了很多簡單的科學知識。
比如,空氣的阻力就是運動的物體在空氣中會受到相反方向的力量;相對性就是兩個相反方向運動的物體,其中一個物體相對另一個物體的`運動速度就是兩倍。同時,這本書讓我了解到愛因斯坦作為一名偉大的科學家,其實他的童年也很煩惱,他小的時候,由于是猶太人,也經(jīng)常被人欺負,而且由于他總喜歡對老師的講解有不同的意見,所以也不受老師喜歡,但是他并不灰心,堅持自己的理想,認真學習和研究科學,最終通過自己的努力,成為了一名世界著名的科學家。他這種堅持不懈的精神值得我們學習,科學是永無止境的,只要你愿意去研究它,它就確實存在。
愛因斯坦的故事的讀后感篇5
這個寒假,許多本書讓我受益良多,其中一本是我領悟了許多,那就是《愛因斯坦的故事》。
阿爾伯特·愛因斯坦,這個當年被校長認為“干什么都不會有作為”的笨學生,經(jīng)過艱苦的努力,成了現(xiàn)代物理學的創(chuàng)始人和奠基人,成了現(xiàn)代最杰出的物理學家。
愛因斯坦出生在德國的一個小城鎮(zhèn),他剛生下來的時候,腦袋特別大,與他身體的比例很不協(xié)調(diào),尤其是后腦勺,不但大,而且有棱有角。當愛因斯坦3歲時才“咿呀”學語,支支吾吾,前言不搭后語,看著舉止遲鈍的愛因斯坦,父母開始憂慮。當他10歲時,父母送他去上學,在學校里,愛因斯坦受到了老師和同學的嘲笑,大家都稱他為“笨家伙”。學校要求學生上下課都按軍事口令進行,由于愛因斯坦的反應遲鈍,經(jīng)常被教師呵斥、罰站。有的老師甚至指著他的鼻子罵:“這鬼東西真笨,什么課程也跟不上!”給我印象最深的是這樣一件事:一次工藝課上,老師從學生的作品中挑出一張做得很不像樣的木凳對大家說:“我想,世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,愛因斯坦紅著臉站起來說:“我想,這種凳子是有的!”說著,他從課桌里拿出兩個更不像樣的凳子,說:“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然還不行,卻比這兩個強得多!”一口氣講了這么多話,愛因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆,坐在那里不知說什么好。這樣一個孩子居然能說出這么令人佩服的話,可見愛因斯坦是個上進的`孩子。還記得當許多年輕人纏住他,要他說出成功的秘訣時,他寫下了一個公式:a=_+y+z,并解釋道:“a表示成功,_表示勤奮,y表示正確的方法,那么z呢,則表示務必少說空話?!痹S多年來,愛因斯坦的這個神奇的成功等式一直被人們傳頌著。從愛因斯坦的奮斗歷程中,我們不難看出,正是勤奮、正確的方法和少說空話使愛因斯坦由笨頭笨腦變?yōu)榫奕说摹?/p>
愛因斯坦有一次在巴黎大學演講時說:“如果我的相對論證實了,德國會宣布我是個德國人,法國會稱我是世界公民。但是,如果我的理論被證明是錯的,那么,法國會強調(diào)我是個德國人,而德國人會說我是個猶太人。”愛因斯坦大學畢業(yè)時,正趕上經(jīng)濟危機爆發(fā),由于他是猶太人血統(tǒng),又沒有關系,沒有錢,所以只好失業(yè)在家。為了生活,他只好到處張貼廣告,靠講授物理獲得每小時3法郎的生活費。這段失業(yè)的時間,給了愛因斯坦很大的幫助。在授課過程中,他對傳統(tǒng)物理學進行了反思,促成了他對傳統(tǒng)學術觀點的猛烈沖擊。經(jīng)過高度緊張興奮的五個星期的奮斗,愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》,狹義相對論由此產(chǎn)生??梢哉f,這是物理學史上的一次決定性的、偉大的宣言,是物理學向前邁進的又一里程碑。我們應該學習愛因斯坦這種自強不息、堅持不懈的精神。
其中,愛因斯坦父親說過的一句話讓我銘記在心:“別人誰也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子,白癡或許會把自己照成天才的?!彼裕瑦垡蛩固箷r時用自己做鏡子來審視和映照自己,終于映照出生命中的褶褶光輝。
讀完了《愛因斯坦的故事》,我深思熟慮。每個人都應堅信,自己就是天才,只有自己不斷努力奮斗,自強不息,永遠不能泄氣;每個人都有其不同的人生目標和生活方式,自己才是自己在這個世界上最可靠的人生向?qū)А_@就是我對這本書的理解。
愛因斯坦的故事的讀后感篇6
昨天我看了一本書,名叫《愛因斯坦》,這本書講的是愛因斯坦從小不愛說話,有一天爸爸給他了一個羅盤(指南針),從此,那個羅盤把他帶入了社會,風雨中,等他在6歲左右就開始尋找宇宙中的和諧,他在生活中,經(jīng)歷了許多坎坷,但他不怕,心里一直想著我能行,他一直堅持著自己的理解,不管別人說什么。他說的一句話讓我銘記在心,那就是:人只有獻身社會,才能找出那短暫而又有風險的生命真諦。在他生命的最后時刻他說:“科學是把雙刃劍,我們要好好利用科學,讓世界變的更美好。”愛因斯坦就是這樣把自己的全部力量都用在了科學上,這才鑄造了我們美好的未來。
愛因斯坦他用他的'一生造就出了他美好的明天,愛因斯坦我很佩服你,我要向你學習,讓我們用自己的雙手鑄造出祖國輝煌的明天吧!
愛因斯坦的故事的讀后感篇7
在一個深夜里,星光暗淡,我獨自坐在沙發(fā)上,把愛因斯坦的故事這篇文章讀完之后,我對愛因斯坦充滿了興趣。
愛因斯坦的故事主要講了愛因斯坦小時候非常愚蠢,可是他的叔叔給他出了一道題,為了這道題整整三個都睡不好,吃飯沒味道,一有時間就坐在小桌旁,他努力思考終于知道結(jié)果了他證明這道題得到叔叔得夸獎。他16歲那年,向同學們出了一道題,結(jié)果誰都不知
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