成長的三分鐘演講稿學(xué)生(35篇)_第1頁
成長的三分鐘演講稿學(xué)生(35篇)_第2頁
成長的三分鐘演講稿學(xué)生(35篇)_第3頁
成長的三分鐘演講稿學(xué)生(35篇)_第4頁
成長的三分鐘演講稿學(xué)生(35篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩54頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

成長的三分鐘演講稿學(xué)生(35篇)

成長的三分鐘演講稿學(xué)生(通用35篇)

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇1

尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自_班的,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。

同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對未來的希冀,對社會的責(zé)任,對生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

成長,在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無悔的青春中!

當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!

我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇2

尊敬的_:

大家好,我叫_,在學(xué)校這個大舞臺上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。

懷著夢想我走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。

新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實(shí)力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。

記得有句名言:學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們在這片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。

學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇谐錾慕處熽?duì)伍,有完善的管理制度,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時俱進(jìn),繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

時間飛逝,須臾間我在電信工作已足足超過兩年,回首兩年,發(fā)現(xiàn)自己從一個沉默寡言的女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€活潑開朗的姑娘,真為之感到高興!

畢業(yè)那年,在親朋好友的鼓勵下,我來到電信,擔(dān)任電信客服,剛開始以為,客服僅是接接電話,其實(shí)不然,這之間承擔(dān)好大的責(zé)任,其中包括了解電信繁瑣的業(yè)務(wù),懂得與客戶交流,明白如何幫客戶解決使用電信產(chǎn)品時遇到的困難。當(dāng)然如果是純粹的業(yè)務(wù)咨詢就謝天謝地了,最主要的是投訴電話,這其中包括有理投訴與無理投訴,對于有理投訴,我學(xué)會了冷靜認(rèn)真傾聽客戶反映的問題,運(yùn)用和客戶融為一體,站在客戶的角度思考問題,為之解釋,為之處理,聽到客戶點(diǎn)頭時,我知道成功地解決了客戶的問題,對于那些無理投訴,我更是沉著應(yīng)戰(zhàn),換位思考,仔細(xì)想想客戶肯定是使用電信產(chǎn)品時遇到困難了,這更要發(fā)揚(yáng)我的同理心,也許有時候還是會換來客戶的大喊大叫,我也不會慌張,因?yàn)槲铱梢赃\(yùn)用工單再次為用戶反映處理,直到用戶滿意為止。

當(dāng)然,作為客服,我確實(shí)做到了盡心盡力,那些成績,那些收獲也都屬于過去,更重要的是展望未來,人往高處走!終于,單位給予我這次競聘的機(jī)會,讓我能往更高方面發(fā)展,也可以更加提升自己!經(jīng)過兩年多的工作經(jīng)驗(yàn),我覺得我能勝任值班長這個工作,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,在學(xué)校,我擔(dān)任過班長此職務(wù),有一定的協(xié)調(diào)管理能力,直到如何和被管理者進(jìn)行溝通指導(dǎo),以便提高業(yè)績第二,在工作中,我除了自己能勤奮刻苦以外,也善于與在任班長進(jìn)行溝通了解班長該有的職責(zé),每天記錄并反饋客戶代表反映的問題,并及時糾正告知!遇到話務(wù)員不能解決的疑難投訴,先巧妙地指導(dǎo)話務(wù)員如何與客戶溝通處理,如果實(shí)在無法解決,主動攔截,為之處理,而不影響話務(wù)員正常接續(xù),從而保證接通率!第三,注重班組業(yè)績,創(chuàng)建和諧的團(tuán)隊(duì)精神,隨時關(guān)注本班的相關(guān)數(shù)據(jù),有強(qiáng)烈的上進(jìn)心與自信心,會隨時了解其他班組的信息,從而取長補(bǔ)短!

因?yàn)橐陨蠋c(diǎn),我有信心能勝任值班長這個職務(wù),當(dāng)然行動勝于雄辯,我會用我的行動來證明,如果勝任值班長后,對于近期相關(guān)目標(biāo),我會付出比現(xiàn)在更多的精力,一定要突出自己的相關(guān)優(yōu)勢,所謂新官上任三把火!

第一方面,我先加強(qiáng)和諧的團(tuán)隊(duì)精神,與被管理者正面溝通對于存在的問題,以及如何處理,并積極改進(jìn),爭取在一兩個月內(nèi)在原來的基礎(chǔ)上提高一個層次,我相信我有這個實(shí)力!第二方面,我會努力再向其他班長學(xué)習(xí)更多關(guān)于管理方面的經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高班組水平,還要有強(qiáng)烈的競爭意識,定一個班組為自己的競爭對手,爭取在某一個月內(nèi)超越,我相信以我這種積極上進(jìn)的思想,一定可以達(dá)成目標(biāo),同時在目標(biāo)之內(nèi)完成使命,一切只因?yàn)橄嘈抛约?

人生道路還很長,我想我面對的挑戰(zhàn)還很多,對于這一次的挑戰(zhàn),我應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會,因?yàn)檎故咀约簝?yōu)勢的時候到了,所以,請領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會,謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇4

團(tuán)結(jié)友愛,是人的優(yōu)良品質(zhì)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛,是人的優(yōu)良品質(zhì)》。

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

給大家講一個真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶&&團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生,平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。

人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯疵刻齑虿藭r,那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人閉門造車式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇5

假如我是一條魚,一條池塘中的小魚,我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲,鉆到巖縫里去藏起來,好好睡一覺,然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。

假如我是一條魚,一條小河中的魚兒,我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫著逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一條頑皮的魚兒。

假如我是一條魚,一條湖泊里的大魚,我絕不會被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住,我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用小而鋒利的牙齒把人類的網(wǎng)咬破。或者和眾魚一起鉆到石頭底下,讓人類吃個空城計(jì)。再看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去,哈哈地笑著吐出幾個泡泡。做一條足智多謀的魚兒。

假如我是一條魚,一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當(dāng)被大魚啊嗚一口,卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進(jìn)親愛的珊瑚姐姐的懷里,看著大魚從身邊傻乎乎地游過去,得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床,跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游,隨心安家,再躲進(jìn)新認(rèn)識的珊瑚中,逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。

假如我是一條魚,一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌,也不用到處躲藏危險(xiǎn)。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉,再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好,幾天不喂食,就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚?NO!我不做這樣一條漫無目的的魚兒。

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇6

親愛的高三畢業(yè)班的同學(xué):

你們好!

今天是20-年6月8日,當(dāng)最后一場終場哨吹響,我們完成了人生最重要的一次答卷。也結(jié)束了我們在-一中三年的學(xué)習(xí)之旅。同學(xué)們,你的一生,老師只能送你一程,不忍言別,但你們將遠(yuǎn)走高飛,在你即將金榜題名,奔赴人生又一個更高的平臺時,-一中全體教職工作為師長送出我們的一份祝福、一腔期待、一句囑托、一聲呼喚。祝福同學(xué)們金榜題名,期待同學(xué)們勇攀高峰,安全第一是我的囑托,為母校爭光,?;匦?纯词俏业暮魡?。

當(dāng)我老了,頭發(fā)花白,睡意昏沉。

當(dāng)我老了,步履遲緩,眼眉低垂。

有一天,當(dāng)我在陽光彌漫的午后打盹,回憶往事。

有一天,當(dāng)我從架上不經(jīng)意取出相冊,追溯前塵。

我憶起了那些年,我曾路過,路過你的青春,你的青春,流光溢彩,如水清新。

我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。同學(xué)們,忘記過去,立足現(xiàn)在,放眼未來。

你是雄鷹,總要離開溫暖的巢穴,張開自己有力的翅膀,翱翔蒼穹;你是衛(wèi)星,總要脫離助推的火箭,打開自己的光伏板,環(huán)游太空;你是戰(zhàn)艦,總要離開平靜的港灣,組成自己的戰(zhàn)斗群,弄潮海上。

開始的開始,我們以為/一切都還很遙遠(yuǎn)。

最后的最后,我們已/不知不覺開始眷戀。

從前的從前,你不停埋怨/每天都有做不完的考試卷。

明天的明天,你是否還會懷念/南餐廳一樓的寬心面。

曾經(jīng)的曾經(jīng),你偷偷/在桌角/寫下一個曖昧的字眼。

最終的最終,你悄悄地/把她的名字/深埋在心田。

過去的過去,我們以為停水停電、大雨滂沱是最美的浪漫。

未來的未來,你是否還會想念/我們一同在倪倫河邊盤桓。

親愛的你們,何等有幸,我路過你/璀璨的青春;

親愛的你們,何等有幸,與你們相伴在/每個清晨和黃昏;

親愛的你們,何等有幸,你閃耀了一下子/我暈眩了一輩子;

親愛的你們,何等有幸,你們來過一陣子/我們記了一輩子!

也許/不是每一步都踏著朝陽

也許/不是每一天都飽含希望

但黎明前的努力,會讓你越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)

對夢想的執(zhí)著追求/更能詮釋信仰

既然向往海到天邊的遼遠(yuǎn)舒暢

既然向往山登絕頂?shù)暮狼槿f丈

吃點(diǎn)苦頭又何妨

孩子們

用雙手去攀爬,用雙腳去丈量

你就能抵達(dá)心中的夢想天堂

月圓月缺,季節(jié)在轉(zhuǎn)移

花開花謝,我們要分離

親愛的你們,

愿你們所有的日子/燦若陽光,

愿你們所有的夢想/肆意飛揚(yáng),

愿你們的青春/在繁花里起航!

昨夜,查寢路上,萬籟俱寂,暖風(fēng)輕唱,燈火幾扇窗。

今天,上班途中,小草輕擺,湖水蕩漾,相思已成行。

前行的路上,我可以送給你什么?

疼愛是針,不舍是線,臨行前,我想把所有的祝福,一一縫入你的衣衫!

前行的路上,我可以送給你什么?

情懷是簫,勇氣是劍,臨行前,我想讓濃濃的祝愿,滿滿塞進(jìn)你的行囊!

時間沖不淡/真情的酒,

距離拉不開/思戀的手。

世界那么大,終究要回家,

漂泊那么久,我們在守候。

孩子們,

有人牽掛的路程/不叫漂泊,

有人關(guān)心的歲月/不會蹉跎,

有人思念的夜晚/不會寂寞,

有夢想相伴的日子/才會快樂!

在這關(guān)鍵的時刻,

讓我們/把手牽在一起

用青春/來書寫奇跡

把我們的心/放在一起

共同度過/風(fēng)和雨

親愛的同學(xué)們,昨天,母校曾經(jīng)敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天,母校正劈波斬浪,做你成功的渡船;明天,母校還會伸開雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣!親愛的同學(xué)們,可愛的孩子們,真誠的朋友們,母校永遠(yuǎn)是你的家,母校永遠(yuǎn)歡迎你常回家看看!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是這就是成長。

我長大了。像一棵樹,春在土壤里探頭;夏在風(fēng)雨中成長;秋在金風(fēng)中成熟;冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來,在這歲月的長河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終成長為一棵亭亭玉立的樹。我,也是如此。

人說:“十五歲是花季,十八歲是雨季,十四歲是成長的季節(jié)。”十四歲,我長大了嗎?成長是一個痛與樂交織,喜與悲彌布的過程?,F(xiàn)在,我學(xué)會了自己哽咽痛苦與淚水:一次考試的失敗,一個輕視的白眼,一種被人拋棄的痛苦。我學(xué)會了承受,學(xué)會了隱藏,學(xué)會了在眼淚掉下來時睜大眼睛,哈哈大笑,同時,我也學(xué)會了與他人分享自己的快樂與幸福。

成長是一個追逐夢想的過程?,F(xiàn)在,我有了自己的夢想,有了自己的信念,知道了要拼搏,要努力,要飛翔,知道了失敗與成功的滋味,嘗到了追逐夢想時的酸甜苦辣,在每一次痛苦哭泣后,又再一次站起來,重新開始。哦,原來成長就是追逐夢想,堅(jiān)持不懈。

我長大了。增添了什么,卻也丟失了些什么。增添了那些好勝的心事,卻丟失了那份稚嫩。在逆境中,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

其實(shí),我不愿意長大。因?yàn)殚L大了就沒有兒時的無憂無慮,而有了繁重的功課與心事。但是,時光不能倒流。因此,我學(xué)會了面對。

“我要堅(jiān)強(qiáng)?!蔽覍ψ约赫f。我要戰(zhàn)勝這個強(qiáng)大的敵人,為自己的未來打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),勇攀新高峰。

“我要面對?!蔽覍ψ约赫f。我要面對自己的成功、辛酸的失敗,一切的一切,所有的所有。

我最終還是長大了。依然記得,和朋友們一起看書聽歌、聊天、賞云彩和四百米長的跑道延成一圈一圈漫長的記憶。太多太多。

那沿途的景致,我無法帶走;那歡聲和笑語,我無法帶走;那巍巍蒼山的壯美,那懸泉飛瀑的流動,那浩瀚滄海的磅礴,和那無盡星漢的璀璨,我都無法帶走。

而能帶走的,唯有記憶,和那沉寂在夜色中,最深切的痛。匆匆走過,不曾帶走,也不曾留下。似一朵蒲公英,風(fēng)吹著,飛向遙遠(yuǎn)的天際。

忘了究竟走了多遠(yuǎn),走了多久,卻清清楚楚地記得那片無垠藍(lán)天下開放的花朵,小小的花蕊盛滿了對未來的幻想和希望,從中似乎看到了明天的陽光燦爛和笑面如花。

我走在學(xué)校里,看著暮色的濃意,卻從來不敢懈怠。無論在什么地方,我從來不想輸,因?yàn)槲覜]有什么可以輸?shù)舻牧恕K詮膩聿涣粢膺^路的風(fēng)景,很多時候都會錯過什么。

學(xué)校上空的云依舊很美,美到讓我不想再有遺憾。

多少人來了又走了,在各自的生命中劃下或深或淺的痕跡,之后說再見,卻再也不見。期間多少感動,最終還是得開花,凋零成一朵心碎的回憶。

也許,這就是成長。

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇8

大家好!

很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。

今天是一個激動的日子,因?yàn)槲覀兺ㄟ^艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因?yàn)閺慕裉扉_始我們真正成為了四川師范大學(xué),這所著名的學(xué)府的一份子

經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程,師大歷來有艱苦、奮斗、敢為人先的光榮傳統(tǒng),這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學(xué)界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下,在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù),更要肩負(fù)起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。

從現(xiàn)在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點(diǎn)滴做起,努力實(shí)踐重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美的校訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),專心科研。

乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!

謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先,我要感謝組織對我的關(guān)心、培養(yǎng)和信任,把我安排到這一重要的工作崗位上來,此時此刻,我的心情比較復(fù)雜,可以用三個詞來形容,高興、激動、擔(dān)心。

高興,是因?yàn)槲宜冻龅呐退龅墓ぷ鞯玫搅私M織及各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可,使我從一名普通的來到工作,并擔(dān)任,今天組織又安排我到這個重要部門來工作,我為能夠得到組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任而感到高興。

激動,是因?yàn)榻裉靇_單位的領(lǐng)導(dǎo)親自把我送到了,讓我十分感動、激動,這是對我的最大鼓勵,使我面對全新的工作充滿了信心和勇氣。在此,我要向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝,正是有各位領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫助,才使我不斷的成長、成熟起來,謝謝大家。

除了高興、激動,今天我還有些擔(dān)心,因?yàn)槲也氖鑼W(xué)淺,對工作的經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,我對自己能否勝任好這一重要職務(wù)有些擔(dān)心。因?yàn)檫@對我來說意味著更重的責(zé)任、更高的要求、更大的挑戰(zhàn)。但我相信,有_單位各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、支持、幫助,我一定能夠盡快轉(zhuǎn)換角色、熟悉工作,適應(yīng)新崗位、新要求的需要,切實(shí)履行好崗位職責(zé)、做好本職工作。

希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多給予幫助和支持,多提批評意見,我將會虛心聽娶努力改正,共同完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

同時,也請組織放心,在今后的工作中我一定會繼續(xù)努力、克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,團(tuán)結(jié)同事、注重溝通,切實(shí)履行好工作職責(zé),協(xié)助甄主任完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

我于20__年4月25日以咨詢助理的身份進(jìn)入學(xué)院,成為學(xué)院的一名普通員工。20__年9月23日被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理,兩個月后被正式任命為行政與人事部經(jīng)理。

從入職到現(xiàn)在,回顧將近一年的工作,有進(jìn)步也有不足,下面我從三部分來對我的工作進(jìn)行匯報(bào)。

在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步。

一、個人品行:

在剛?cè)肼殨r,作為一名新員工,對學(xué)院的很多情況都不了解,為了適應(yīng)新的工作環(huán)境,我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項(xiàng)工作,每一位同事,學(xué)院的每一個制度。為了盡快了解學(xué)院情況,我搜集了很多學(xué)院的資料來學(xué)習(xí),遇到不懂的或不清楚的地方,及時向同事請教,這樣,我用最短的時間掌握了學(xué)院的情況,為高招時的工作打下了基礎(chǔ)。由于我的努力和出色的表現(xiàn),在9月份被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理。

在任行政與人事部經(jīng)理期間,我兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)持原則,做好每一項(xiàng)工作。為人正直,原則性強(qiáng),這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng),行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿,為人正直,正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如:在做員工考勤考核時堅(jiān)持考核制度,不因任何人的個人原因而放寬條件;在組織召開會議,參加培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度,以此作為標(biāo)桿,在員工行為不符合制度要求時,嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為,對其違規(guī)行為進(jìn)行處罰。

二、管理思維:

我欣賞王石在全球通廣告宣傳里的一句話:每個人,都是一座山,世界上最難攀越的山其實(shí)是自已。努力向上,即便前進(jìn)一小步也有新高度。按我的理解,高度不同,視野就不同,思考問題的角度也不同,那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,只有這樣,我們提供的方案和建議才是全面的、具有價(jià)值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來做,把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位,才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓,為學(xué)員成長貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

三、積極組織員工活動與員工培訓(xùn)

員工活動是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑,是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑,員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活動與培訓(xùn),例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目,得到了員工的認(rèn)可。

四、行政的服務(wù)性工作

行政工作是項(xiàng)服務(wù)性工作,為各部門提供良好的服務(wù),配合各部門的工作,為每位員工建立家的溫馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此,我們首先從美化辦公環(huán)境做起,每周進(jìn)行衛(wèi)生評比,并張榜公布,表揚(yáng)衛(wèi)生好的,批評衛(wèi)生差的,使每位員工都能認(rèn)識到,辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分,使員工感受到親人的關(guān)懷,家人的溫暖。

五、獎懲有法

獎懲有法也是激勵員工的有效方法。對進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎勵是對員工成績的認(rèn)可,也是激勵其他員工的有效方法。為此,我們評出了20__年的最佳進(jìn)步獎、最佳貢獻(xiàn)獎及優(yōu)秀員工,鼓勵真正優(yōu)秀的員工,為其他員工樹立榜樣。當(dāng)然,對于違反學(xué)院規(guī)定、未及時完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的,當(dāng)然,懲罰不是目的,我們是既要讓員工認(rèn)識到自己的錯誤,也鼓勵其能夠用心認(rèn)真工作,給每一項(xiàng)工作提交一分滿意的答卷。

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇10

小時候我很單薄

經(jīng)常被幾位強(qiáng)壯的大男孩欺負(fù)

那時天空是青色的

太陽每天露著蒼白的臉

我就是在那樣的天空下

被打得鼻青臉腫

衣服被扯破了

鞋也跑丟了

無力的抗?fàn)?/p>

無奈的躲避著

幸好有位毛先生救了我

背著我左突右沖

帶我離開了家鄉(xiāng)

開始了漫長的求索之路

路很難走

那個大男孩和他的朋友們緊追不舍

偶爾追上還要打我一拳

毛先生和我只好選擇小道

這條小小的曲折的路

要過好多條河

幾次我都差點(diǎn)淹死在河里

要翻好多座山

幾次我差點(diǎn)從山上掉下去

還要走過很大一片沼澤

每走一步

仿佛都聽到泥草下的白骨在呼喚

沒有吃的

我就啃樹皮,吃草根

寒冷,野獸讓我害怕

毛先生卻始終拉著我的手

告訴我活下去才有希望

毛先生帶我到了一個陌生的地方

雖然這里依舊還有人欺負(fù)我

但我還是頑強(qiáng)的活下來了

八十年過去了

太陽已是火紅火紅的

我長大了

有了一個幸福的家

和一群愛我的人

小時候,我的名字叫紅軍

現(xiàn)在,我的名字叫解放軍

還記得那條路嗎?

兩萬五千里

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇11

追星有沒有錯?沒錯。因?yàn)槲覀兠總€人都有權(quán)追星。

崇拜名人有沒有錯?沒錯。因?yàn)槊酥档梦覀兂绨荨?/p>

明星、名人值不值得我們學(xué)習(xí)?值得。因?yàn)樗麄兂晒Φ慕?jīng)驗(yàn)有可能引導(dǎo)我們走上成功的道路。

明星、名人值不值得我們?yōu)橹偪?,為之背?fù)生活重?fù)?dān)呢?不值得。明星、名人只是導(dǎo)向標(biāo),能讓我們的生活略添加一絲光彩,能令我們的精神略得到滿足稍感欣慰。我認(rèn)為明星名人實(shí)在不值得我們以生活的代價(jià)來崇拜他們,那樣會令我們在正常的追星過程中迷失自我。

當(dāng)下的中國,追星之風(fēng)盛行。在青少年中尤為普遍,甚至還有成年人追星。

中國的青少年追星,外國的青少年同樣追星,只不過由于中國是世界第一人口大國,那些受中國青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的數(shù)量上占了優(yōu)勢。

追星,本是件不錯的事,因?yàn)樽沸鞘挂恍┤嗽谧约旱纳钪杏辛四繕?biāo),有了動力。能激發(fā)那些人的斗,那些人一自己崇拜的明星為奮斗目標(biāo),并獲得了成功。

但一部分人追星的態(tài)度則剛好相反。他們追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道,而是羨慕那些歌星、影星的&&豪華奢侈,揮金霍土&&的生活方式?,F(xiàn)在的明星,身上的隨便的一套衣服便抵得上一個中等家庭一年的收入,出門便是奔馳寶馬保時捷或是勞斯萊斯伺候。外表上,頭發(fā)染得花花綠綠,發(fā)型標(biāo)新立異,力求另類,或如刺猬,或如犬毛,或如細(xì)蛇,千奇百怪,令人咂舌,令人驚嘆:世界之大,無奇不有,原來,人的發(fā)型也可以模仿動物。

一些追星的人將歆羨的目光投向了他們的生活方式。我們或許應(yīng)該感嘆明星們的魅力&&他們徹底地間接地改變了一部分追星族的生活方式。

那些追星族模仿著明星們:他們開始廣交朋友,廣交一些志同道合的朋友,并學(xué)會了揮金霍土。他們追求名牌,無論家境如何,也要求得身穿阿迪,頭頂李寧,腳踏耐克的一身名牌服裝,為此他們即使傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。

那些追星族模仿著明星們:他們裝扮了一下自己。他們把自己的頭發(fā)染得花花綠綠,每當(dāng)某明星到某地舉行演唱會時,看全場,一片紅男綠女。他們的發(fā)型實(shí)在令人咂舌,男性的頭發(fā)說是長發(fā)披肩亦不為過。有的居然把頭發(fā)燙得有如卷曲的犬毛,有的如同刺猬背上的刺,直挺挺地豎在頭上。這發(fā)型頗有些讓人擔(dān)憂:這刺一般的頭發(fā)會不會刺破他們的頭皮,扎壞他們的腦子?

這些追星族尤其讓我不能忍受的還是他們的頭發(fā)。男性的長發(fā)披肩,女性的板寸頭、平頭讓我出了好幾次丑,而且有些窘迫不堪。有一次我去某個地方,迷了路,不得已之下拉住前面的一位留著板寸頭的小黃毛,先是拍他一下,禮貌地稱呼了一聲這位大哥,接著正要問路,那位大哥轉(zhuǎn)過身來,瞪了我一眼,說:大哥?誰是你大哥?沒看出來我是個女的嗎?我當(dāng)即無語凝噎,愣在當(dāng)?shù)亍?/p>

同是追星,為什么不同的追星族族會有不同的結(jié)果呢?一部分追星族看到的是明星們的背后的成功之道,并且,以之為奮斗目標(biāo),去獲得人生的成功。而一部分人卻僅僅看到明星們身上的榮耀的光環(huán),卻沒有看到明星們?yōu)樯砩系臉s耀的光環(huán)付出了多少心血。這些追新族羨慕明星們的豪華生活,一心模仿,卻很少有人去用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,并沒有想過自己如果稍微努點(diǎn)力,便能擁有自己所崇拜的明星擁有的一切,而且那時將不再是自己崇拜別人,而是別人崇拜自己。

試問那些狂熱的追星族們,他們的內(nèi)心世界是否空虛?答案是肯定的:是空虛的。他們極力裝飾自己的物質(zhì)世界,卻忘了充實(shí)自己的精神世界。對于他們,我慷慨地奉獻(xiàn)了我的同情和憐憫。

最后,我想奉勸追星的朋友。諸君,將自己的注意力轉(zhuǎn)到關(guān)心你們的親人身上來,多關(guān)注他們。而不是為那些并不知道你們存在的明星們?nèi)ジ冻鲎约旱膶氋F的時間,付出自己生活的全部。

追星與否,如何追星,唯諸君圖之!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

勤儉節(jié)約、文明禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,珍惜糧食、尊重勞動成果是社會文明的重要體現(xiàn)。厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi),將節(jié)約、文明落實(shí)到實(shí)處,做文明校園的開拓者、建設(shè)者、實(shí)踐者,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、勤儉節(jié)約,倡導(dǎo)“光盤行動”。一粥一飯當(dāng)思來之不易,就餐時按實(shí)際飯量購買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕浪費(fèi)。

二、文明就餐,自覺回收餐具。就餐后自覺收回餐具,清理雜物,方便他人用餐。

三、謙遜禮讓,窗口排隊(duì)買飯。在窗口買飯時謙遜禮讓,不擁擠、不吵鬧、不插隊(duì),保持良好秩序。

四、講究舉止,愛護(hù)餐廳設(shè)施。自覺愛護(hù)餐廳公共設(shè)施,做到“不蹬踏、不涂刻、不損壞、不丟失”,不將餐具帶出餐廳。

五、禮貌待人,尊重工作人員。體諒工作人員辛勞,不為工作人員增添勞動負(fù)擔(dān),文明禮貌,以平和心態(tài)、微笑臉龐面對他人。

__是我家,文明靠大家。同學(xué)們,“勤儉節(jié)約,文明就餐”不是一個口號,而是一種具體行動。讓我們積極行動起來,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識和主人翁意識,從我做起,從一日三餐做起,勤儉節(jié)約,反對浪費(fèi),攜手共建文明、和諧、溫馨的美麗校園。

謝謝。

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇13

手捧一杯清茶,水汽氤氳于眼前,我的視線一點(diǎn)一點(diǎn)模糊,時間宛若靜止。在這個茶香與水霧交織成的世界,我閉上眼,靜靜地冥想,腳下似乎綿延了一條無盡的路,自己從幼時一路坎坷的走到現(xiàn)在,但我于此時駐足,回首觀望走過的路,追憶那些過往的足跡,猛然發(fā)覺,這條包含了我所有情感且綿延無盡的路,名叫成長……憶起幼年的自己,嘴角不禁勾起一抹溫馨的微笑,那時的我—個多么天真、可愛又不諳世事的小小的人兒吖!那是,我的腦中似乎裝滿了無數(shù)個為什么,太陽為什么東升西落?星星為什么一閃一閃?可冥思苦想了半天,也不知道答案。但轉(zhuǎn)身這些困惑就不見了,隨著一只蝴蝶翩翩飛來,我的注意力就全集中在這美麗的昆蟲身上了,蹦蹦跳跳追著蝴蝶亂跑一氣。自己那時的心靈,又是多么的簡單又純凈,常常被一個童話感動,又時常思索廚房的南瓜是不是有一條也會變成華麗的馬車?;蛟S正因?yàn)橛讜r特有的一塵不染,才會讓這段時光成為心底最美好的一個夢吧!

當(dāng)那個稚嫩的小小人兒邁入小學(xué)的門檻時,五光十色的童年來了。我愛上學(xué)習(xí)的樂趣,從中總結(jié)出知識和經(jīng)驗(yàn),填充我頭腦的空白。我同時收獲了友誼,尋找到了滾滾紅塵中的另一個自己。我感謝我的朋友們,她們使我的思想原野永不荒蕪,春華秋實(shí)年年歲歲。我還迷戀上了書籍,那美輪美奐的文字,字句珠璣的篇章,似明燈,在沉沉夜幄中點(diǎn)亮我的心智。在學(xué)習(xí)生活中,我也經(jīng)歷了挫折與失敗,成績不理想,辦事出差錯,開始自己便對這些只會懦弱的哭泣,但慢慢地,我學(xué)會把痛苦壓到心中,用生活賦予我的痛苦滌蕩自己的靈魂,在這個過程中,我變得成熟,堅(jiān)強(qiáng),勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙,轉(zhuǎn)瞬從指間滑落,五年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我?guī)е簧岬那閼旬厴I(yè)了。但這六年中我完完全全的蛻變了,這段時間我所學(xué)到和收獲的,將是人生中最寶貴的財(cái)富。

從步入中學(xué)校門的那一刻起,我看到一朵花在綻放。是的,那是青春。我感到自己沒有了以前的軟弱,我開始對夢想執(zhí)著,雖然追夢的途中有苦累,但我不會停止步伐,我會用堅(jiān)毅挑起繁重的擔(dān)子。在這里,我學(xué)到了更多,幼年時的疑問也一一解答。我希望用朝氣涂抹這段年華,也許有人說這是年少輕狂,可縱然輕狂又怎樣?我會用盡全力去拼搏,因?yàn)槲也幌肓粝逻z憾。青春在怒放,我要用努力與汗水來詮釋這年華,為它而歌唱。

成長的路對我來說還很長,而且這條路上還會埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無論如何,我會走下去,永遠(yuǎn)堅(jiān)毅勇敢地走下去……

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:

大家好!

我叫,來自社會保險(xiǎn)業(yè)務(wù)經(jīng)辦中心,是一名醫(yī)療保險(xiǎn)窗口服務(wù)人員,今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)還看社保窗口》。

一捧捧熱土筑起共和國的脊梁,一滴滴泉水匯成江河的巨浪,一個個窗口反射出真誠的笑臉,一條條道路延伸著社保人的理想。

社保窗口工作除了日常業(yè)務(wù)辦理以外,最重要的就是接待來訪群眾,做好醫(yī)療、生育、工傷和失業(yè)保險(xiǎn)的政策咨詢、宣傳和信訪工作。有人曾用重復(fù)、機(jī)械、枯燥、乏味八個字來描述這樣的窗口工作。但是我們這里許多同志在這個窗口上一干就是近十年。工作中他們受過委屈,也遭過誤解,可是他們始終秉承著服務(wù)決定社保事業(yè)成敗、服務(wù)決定單位發(fā)展的理念,用自己的熱心、耐心、細(xì)心、誠心和真心奮斗在社保一線,在這方小小的窗口默默地奉獻(xiàn),發(fā)揮著社保人的光和熱。

肩上的重任時刻提醒著我們,這支社保窗口服務(wù)隊(duì)伍代表的是人力資源和社會保障部門,代表的是國家社會保險(xiǎn)形象。我們始終堅(jiān)持微笑服務(wù)、首問負(fù)責(zé)、一次性告知以及辦結(jié)服務(wù)。一聲“請坐”,一聲“慢走”,送給來訪群眾的不僅僅是溫暖;一支鋼筆,一杯熱水,遞給參保職工的不僅僅是關(guān)心。一句溫暖貼心的話語,一張熱情綻放的笑臉,一種文明執(zhí)法的姿態(tài),一個優(yōu)質(zhì)服務(wù)的態(tài)度,都展示著市社保中心已經(jīng)由管理型機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變成為服務(wù)型機(jī)關(guān),展現(xiàn)了社保人良好的精神風(fēng)貌。

同志們,朋友們,一個社保人就是一個窗口,讓我們攜起手來,在平凡的窗口崗位上,用一流的服務(wù)、一流的管理,一流的成績,為_市經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)健發(fā)展擎起一片湛藍(lán)的天空!

謝謝大家!我演講完畢。

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇15

尊敬的:

昨夜寒蟄不住鳴。驚回千里夢,已三更。起來獨(dú)自饒階行,人悄悄,窗外月朧明。

白首為功名。舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽?”

苦生黃泛,屈死風(fēng)波。這就是你的`一生。出生于翁牖繩樞之家,居于陋巷蝸居之下,青燈黃卷,豈僅為名魁虎榜,雁塔題名。鐵畫銀鉤,驚神泣鬼,豈是錦心繡口,月露風(fēng)云之可比。

滄海橫流,哀鴻遍野之際,你不住潭府衡門,不入金馬玉堂。瀝泉輕掃,帶領(lǐng)岳家軍征戰(zhàn)沙場,緊鎖北門鎖鑰,不讓金人越雷池一步。

颯颯秋風(fēng),遲遲晚照,塞城聞角之時碧血黃沙,大宋的萬里長城橫于金兵之前?!昂成揭?,撼岳家軍難!”堰城大捷,讓金人聞風(fēng)喪膽。

云橫秦嶺,雪擁藍(lán)關(guān),煙蓑雨笠,你依然固守邊關(guān),沒有蛾冠博帶,沒有紫綬緋袍,沒有千金裘,紅羅帳,唯有暮鼓晨鐘,白草滿郊。唯有布衣草履,一襲鶴氅。

但你可知,摧枯拉朽的南宋朝廷紙醉金迷,早以風(fēng)雨如晦,想要的僅是偏安一隅。于是乎,目無下塵的秦檜瓦釜雷鳴,大放厥詞,長篇累牘之后粉墨登場。

你是戰(zhàn)將,不會權(quán)臣翻云覆雨,指鹿為馬的陰謀,你只知金人對大宋河山虎視耽耽;你只知大宋民生凋敝,慘不忍睹;你只真的抵御外辱,要保一方國泰民安;你只知任它金城湯池也要收復(fù)大宋失卻的半壁河山;你只知再沉的擔(dān)子也得有人來挑,別人不挑那你岳飛來挑,憑一腔赤膽忠肝想要還他個天下太平……

然而,朝中豺狼當(dāng)?shù)?,一干鼠目寸光的小人沆瀣一氣,同流合污。邊塞早已狼煙四起,他們卻住顧吟風(fēng)弄月,戎馬倥傯之際猶自玉樹后廷……風(fēng)雨飄搖的南宋朝廷被弄得烏煙瘴氣,暗無天日。

就在你連戰(zhàn)捷之際,十二道金牌接踵而至,風(fēng)波亭畔的一聲奸笑換來的是天下黎民的失聲痛哭。秦檜就是一跪幾百年也洗不盡當(dāng)年的滔天罪孽。

在他們彈冠相慶之余,不會想到大宋長城已失,坍塌于自己人之手,禍起蕭墻;不會想到?jīng)]有了你的邊關(guān)韓世忠獨(dú)木難支,而“莫須有”三個字,多么冠冕堂皇啊!只是,如此三字,何以服天下?

而歷史,讓人們記住了你,記住了《小重山》《滿江紅》,還有,精忠報(bào)國!

怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯同激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪;臣子憾,何時滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇16

項(xiàng)羽和李陵各自在身邊只剩一二十人的情況,同樣有兩條路可走:或者戰(zhàn)死,或者委曲求全。選生,多活數(shù)十載;選死,青史留名。李陵投降了。霸王卻血戰(zhàn)至死,成就千古英名。各種選擇對他們來說都有道理也都無道理。選生選死,一念之差,可能是遺恨萬年。

這就是生活的殘酷,選擇往往是痛苦的。尤其是情與義、忠與孝、生與死以及名與利這樣無法舍棄的東西站到了對立面的時候,一個人很難決斷。即使只是走到了人生的十字路口,何去何從,人生將因?yàn)檫x擇而完全不同。我甚至有些害怕這種選擇。人們常說的走一步看一步也就是這個原因。我很高興我沒有對以前的選擇感到后悔。世界上沒有能重來的人生,木已成舟,就不能再長出枝葉。

其實(shí),很多選擇是無法預(yù)見到結(jié)果的。一個人永遠(yuǎn)無法知道未來如何。也許一個巧合,一個事件,就能打斷你的計(jì)劃。例如下棋,有些專業(yè)選手走一著可以想很久,目的是推想以后的數(shù)步甚至數(shù)十步,以比較這一著是否可行。然而某些業(yè)余的下棋高手,下棋只是略加思考而已,然而,他們也幾乎能全勝。原因很簡單,胸有成竹。正是無招勝有招,并非無招,而是招招了然于胸,順勢而發(fā)。又如太極拳,重義不重形,所以姿勢無所謂,關(guān)鍵是以柔克剛,因勢利導(dǎo)。

我害怕選擇,說它痛苦,只是因?yàn)槲也幌M蠡?。選擇的標(biāo)準(zhǔn)是利益,自然要冥想很久,舉棋不定。選擇的標(biāo)準(zhǔn)是道,即使輸了,也無悔于己。因?yàn)檫@是走自己的道路。道就是人的理想、追求、道德標(biāo)準(zhǔn)等,就是人生觀。人生只有一次,各種選擇也只有一次。不必考慮優(yōu)劣,選擇對的。我不希望在生命完結(jié)前,后悔自己一生沒有意義,做了太多違心的事。要走自己的路。

因?yàn)樽叩綖踅叺氖琼?xiàng)羽,所以他才會驚天泣地般的斬殺數(shù)百人后自刎,卻不肯渡江。因?yàn)樯硐葜貒氖抢盍?,所以他才會拋棄名譽(yù)投降。前面可能艱難危險(xiǎn),但這才是我的道路。旁邊可能是繁花似錦,但那不是我的選擇。只選擇我認(rèn)為對的。按自己的人生觀選擇,就不會躊躇不前,也才是問心無愧的選擇。

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇17

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

曾看過這樣一段話,小鳥說,我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

親愛的同學(xué)們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇18

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

你們好!

我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學(xué)的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示誠摯的謝意,是你們讓我學(xué)會了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗(yàn)。

我也知道我自身仍存在許多缺點(diǎn),我一定會不斷地改進(jìn),不斷地完善自己。從現(xiàn)在起我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處,做好同學(xué)們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進(jìn)的優(yōu)秀班集體。

尊敬的老師、親愛的同學(xué),謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、老師的悉心指導(dǎo)下、同學(xué)們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔(dān)的班級工作,向?qū)W校、向老師、向同學(xué),交上一份滿意的答卷。

同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。

謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇19

愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。

一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。

“愛崗敬業(yè)”是直屬大隊(duì)__年工作的一個重點(diǎn),直屬大隊(duì)也多次開展“愛崗敬業(yè)”主題教育活動,以此來進(jìn)一步提高全體干部隊(duì)員為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識,樹立良好的道德觀念,提升每一個干部隊(duì)員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、干好行政執(zhí)法工作的內(nèi)在動力。

我認(rèn)為,“愛崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說說,應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識,以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作,不斷提升城市管理行政執(zhí)法水平。毛澤東同志曾經(jīng)說過:“政治路線確定后,干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完成,關(guān)鍵在人?!彼浴皭蹗従礃I(yè)”的精髓是做好工作。

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認(rèn)識到以往工作的不足,提高認(rèn)識,改變方式放大,我們才能取得真績實(shí)效,才能把城市管理行政執(zhí)法工作不斷推向前進(jìn)。

一步一個腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認(rèn)為,人類的一切實(shí)踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實(shí)踐——認(rèn)識——再實(shí)踐——再認(rèn)識這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的精神。

一步一個腳印地做好工作,就要一切從實(shí)際出發(fā),立足實(shí)際,腳踏實(shí)地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實(shí)際情況,根據(jù)自己的特點(diǎn),制定目標(biāo)措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造和掌握實(shí)情上下功夫,努力使本部門、本單位的實(shí)際情況了然于胸。這樣,我們做決策、布置工作就能夠限度地符合本地實(shí)際,好才能為廣大人民群眾所接受。例如我大隊(duì)的難點(diǎn)問題之一犬類管理工作中,我們碰到了一系列的問題:1、我市目前高額限養(yǎng)的政策已不適應(yīng)目前少數(shù)居民的實(shí)際需求。2、犬類管理執(zhí)法工作缺乏司法保障,取證設(shè)施和執(zhí)法工具落后,現(xiàn)行法律、法規(guī)對犬類管理執(zhí)法實(shí)際工作中的具體措施可操作性差。3、執(zhí)法過程中主要突出存在的“三難”問題。一取證難;二是有犬無人,造成多次上門,執(zhí)法效率低;三是,執(zhí)法阻礙執(zhí)法、妨礙公務(wù)時有發(fā)生。但我大隊(duì)沒有因?yàn)榕龅竭@些問題而退縮,通過執(zhí)法過程中的所碰到的這些難點(diǎn)問題,多次組織人員通過提“金點(diǎn)子”、組織座談,各有關(guān)部門協(xié)調(diào)等辦法,討論研究對策,在相應(yīng)的法規(guī)沒出臺前,自己研究可行性辦法,緩解了矛盾。大隊(duì)通過一調(diào)整犬類管理執(zhí)法隊(duì)員,增強(qiáng)犬類管理分隊(duì)的力量,集中優(yōu)勢隊(duì)員實(shí)施早晚時段內(nèi)對主要道路、窗口地段、公園和市民練身較為集中的場所進(jìn)行巡查,嚴(yán)格控制早晚遛犬的現(xiàn)象。二積極聯(lián)合相關(guān)管理部門和當(dāng)?shù)亟值馈⒐才沙鏊?、公安九大?duì)等,推行犬類執(zhí)法進(jìn)社區(qū)的工作,逐步將犬類執(zhí)法工作推向全市各街道、社區(qū)(小區(qū))。把犬類執(zhí)法作為與社區(qū)共建的工作抓手,轉(zhuǎn)變觀念,形成相關(guān)部門相互配合、齊抓共管的執(zhí)法工作機(jī)制。使犬類執(zhí)法難的問題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),得到了廣大群眾市民的支持。并通過一是改變了工作方式,從常規(guī)操作的一把鐵夾上門,見犬就捕,到持錄音筆上門,重在取證、重在整改,充分尊重相對人的選擇權(quán)利,充分體現(xiàn)了文明執(zhí)法。二是,避免了矛盾的正面沖突,貼近群眾,面對面的搞宣傳、講法規(guī),親和互動,充分體現(xiàn)了行政執(zhí)法工作以人為本的指導(dǎo)思想。三是,執(zhí)法成效明顯,威懾力強(qiáng),成效大,大張旗鼓貼通告,搞宣傳,形成強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向,發(fā)動群眾參與,查處工作一視同仁,充分體現(xiàn)了公正、公平的執(zhí)法原則。三是改善了捕犬裝備和設(shè)施,我們購買捕犬專用的網(wǎng)槍,改變目前用木棍、鐵鉗捕犬的落后狀態(tài),同時考慮到在捕犬中不致造成犬只的損傷,使群眾和犬主能易于接受。我們還制作捕犬專門的網(wǎng)兜,在執(zhí)法中允許當(dāng)事人主動將犬只抱入犬籠中,避免了捕犬鉗對犬只造成的傷害,體現(xiàn)了親民執(zhí)法管理的理念。

一步一個腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)。一方面,對于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會神一抓到底,力求每一項(xiàng)工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把工作的重點(diǎn)放在影響當(dāng)?shù)匕l(fā)展和人民群眾迫切需要解決的突出問題上,攻堅(jiān)克難。絕不能圖省事、嫌麻煩,更不能避實(shí)就虛,避重就輕,只愿抓一些駕輕就熟、省時省力的事,甚至熱衷于做形式主義的表面文章。干事業(yè)、做工作,倘若沒有越是艱險(xiǎn)越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會有什么好結(jié)果的。

空談?wù)`國,實(shí)干興邦。只要直屬大隊(duì)上下始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高執(zhí)法業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個腳印地做好正在做的事情,我們的行政執(zhí)法工作一定能夠蒸蒸日上。

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇20

綠水潺潺,青山環(huán)繞。鳥兒在剛出新芽的樹枝上啼叫著,瓦縫參差之間,偶爾升起幾縷淡淡的輕煙,太陽慢慢掀起它的輕紗,人們便又開始了一天的勞作。

嘿,張三你這苗長得不錯啊。李四,你的瓜個頭挺大的啊看看自己辛苦的勞動有了收獲,哪個人會不高興呢?地就像村民們的孩子,被農(nóng)民們辛苦的哺育著,然后再去回報(bào)人們。到了這秋天,村里便熱鬧了起來。來吃吃我家的玉米,賊甜了。哎呀,拿兩個蘋果回家吃,這果又大又甜。孩子們一家一家的上門討吃的,村民們也毫不介意。于是這孩兒子們也就樂翻了天。李姨,您家的果子真甜,不愧是李姨您種的。江嬸,這瓜真香。就這樣秋天在孩子們的品嘗中過去了。它的味道很甜,很甜。

一場鵝毛般的的大雪,讓秋天過渡到了寒冬。這時候放學(xué)早,孩子們便放學(xué)后跟著大人們?nèi)ド缴鲜安窕?,哎,這木頭盡量撿結(jié)實(shí)的啊!回去說不定,還能做個小板凳呢。撿完了木頭。也該回家吃飯了,孩子們的肚子早都咕咕叫了。一碗稀稀紅薯粥,不到兩三口就喝完了,這身子也給暖和了。吃完飯這村里可便成了孩子們的天下。敢拿雪球扔我?看我的無敵大雪球。不一會,這臉上,身上都粘滿了雪,回到家后,免不了又是一頓父母的嘮叨,但哪個孩子放在心上呢,過個兩天,又是一身雪的回到家中

冰雪消融,河水又發(fā)出了叮咚的響聲,萬物又重新恢復(fù)了生機(jī),村里的娃們也忙了起來。接著瓦啊,給它翻翻新。注意那棵樹,看看它怎么樣了。一群小頑童們在山野之間尋找著屬于自己的快樂。一會騎騎牛,一會看誰跑得快,一會又去河里撈兩條魚,仿佛這無憂的生活永遠(yuǎn)沒有邊際,這里屬于孩子們,孩子們也屬于這里。

嫩葉漸漸的長大,樹葉也漸漸茂盛,讓人知道夏天不遠(yuǎn)了。西瓜真甜,李伯伯。每到這個時候,西瓜便成了孩子們解熱的必須物資了。把西瓜慢慢的放入深深的水井之中,再過上一夜,這西瓜便是像在冰塊里放過一般,吃起來十分涼爽。當(dāng)然池塘也成為了孩子們的嬉戲之處。一會來個蛙泳比賽,一會來個水底憋氣比賽,好不熱鬧。至到晚上孩子們才肯陸陸續(xù)續(xù)的從河塘里離開。吃過晚飯后,大人們通常拿個蒲扇,在大樹下給孩子們講老一輩給他們講的有趣故事,一直能講到很晚,但孩子們卻沒有絲毫的倦意。

那山,那水,那村在孩子們的心里。不管現(xiàn)在他們漂泊多遠(yuǎn),在晴朗的夜空下,抬頭看看那星空,在被大樓分割成一塊一塊的星空里,還是能找到與家鄉(xiāng)天空一模一樣的星星。

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇21

親愛的老師同學(xué)們:

大家晚上好!

包容,能夠使我們化解之間的矛盾。包容,能夠增進(jìn)我們之間的友誼,包容,能夠讓我們的心胸不再狹隘。

包容能夠讓我們之間增進(jìn)友誼。包容也許是一句話語,包容也許是一個微笑,包容也許是理解和尊重。

有一次,小紅和小麗鬧了矛盾。小紅原先與小麗是好朋友,可小紅的嫉妒之心并沒有改變,小麗有一件十分漂亮的裙子,小麗并不想炫耀,可小紅的眼光死死地盯著那條裙子看,可能源于妒忌與不滿的心理,此后,小紅很少會跟小麗在一齊玩耍了。小紅想:她肯定是想來炫耀,看她那得意樣,看得都覺得惡心。今后的幾天,小紅對小麗根本就是不屑一顧,不理不采。小麗也意識到了小紅的心理。

一天,小麗穿了一件很樸素的衣裳,將那件裙子細(xì)心翼翼地包裝在一個很精致的盒子里,小麗輕輕地敲了敲小紅家的門:“對不起,怪我沒有在意你的感受,我把它送給你?!薄鞍阉徒o我?我可不能理解你的貴重物品,你還是留著給自我吧!”“不不不,我也買了一條一模一樣的,你還是收下吧?!薄班拧沁€是不行,放心,我不會再妒忌你了,我會克制好自我的情感的?!边@時兩人的嘴輕輕往上揚(yáng)了一下,便相視而笑。兩人手握著手,異口同聲:“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”

一個人的包容能夠使冰川融化,能夠使大地“重生”。如果我們世界上所有的人都有一顆包容之心,那這世上還會有爭吵與糾紛嗎?沒有,因?yàn)檫@世上僅有愛!僅有人與人之間的愛!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇22

各位干部家屬、同志們:

寒辭冬雪,暖帶春風(fēng),新年肇始,氣象更新。在新春佳節(jié)即將來臨之即,今晚,我們滿懷喜悅的心情在此歡聚一堂,共賀佳節(jié),首先請?jiān)试S我代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子向在座的各位干部家屬表示新春的問候,祝你們春節(jié)快樂、萬事如意。

在過去的一年,經(jīng)公司全體干部職工的共同努力,機(jī)場取得了一個又一個輝煌的成績:機(jī)場三期擴(kuò)建如火如荼,目前正只爭朝夕;航班容量進(jìn)一步提升,九寨至京、滬、杭長航線順利開通,機(jī)場直飛航線已達(dá)8條,執(zhí)飛航空公司增加到7家;進(jìn)出港航班和人次創(chuàng)通航以來新高,全年共安全保障航班15558架次,安全運(yùn)送國內(nèi)外旅客人次,超額完成了公司年度目標(biāo)任務(wù)。

同時,公司精神文明建設(shè)取得豐碩成果———公司“省級文明單位”通過復(fù)查,機(jī)場安檢站被授予全國交通運(yùn)輸系統(tǒng)“青年文明號”窗口,軍民共建、扶貧濟(jì)困、結(jié)對助學(xué)活動持續(xù)為機(jī)場贏得良好口碑;全年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,顧客有效投訴為零,實(shí)現(xiàn)了安全、質(zhì)量、服務(wù)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。

這些成績的取得,我們深知,離不開在座各位干部家屬的支持,這些成績里包含了你們背后的默默支持與奉獻(xiàn)。有了你們的大力支持,公司的各級領(lǐng)導(dǎo)干部才能全身心地投入工作,為推動機(jī)場的發(fā)展盡自己一份力。為此,公司向你們表示衷心的感謝!

各位家屬,你們在機(jī)場的發(fā)展歷程上做出了相當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn),今天請大家來開個團(tuán)拜會聚一聚,以略表公司的謝意。希望你們在新的一年,在未來的日子里一如繼往地支持機(jī)場,當(dāng)好賢內(nèi)助,做好廉內(nèi)助,為機(jī)場的明天而奉獻(xiàn)自己的力量!

最后,再次祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔家歡樂!

謝謝。

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇23

各位同學(xué):

大家好!

作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!

當(dāng)人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?,如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說到底可悲不可悲?

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂?!辈灰獙⑦z憾留下,抓緊時間奮斗吧!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇24

同學(xué)們,老師們,早上好。

人生如清泉,我們?nèi)缂ち?。我們年輕,沒有經(jīng)驗(yàn),意氣風(fēng)發(fā),充滿夢想,渴望在風(fēng)浪中航行。也許我們會迷失方向,也許我們會陷入,也許我們會被礁石撞得遍體鱗傷。依靠堅(jiān)強(qiáng)的精神是沒有用的。我們需要一個指南針指引我們前進(jìn),那就是“書”。

如果你仍然對未來感到困惑,那么你可以讀一本書,這是一張生活地圖,將帶領(lǐng)你環(huán)游世界?!案惺艽蠛o盡的壯闊,體驗(yàn)沙漠的起伏,探索夕陽下尼羅河畔金字塔的神秘,追尋迷霧喜馬拉雅山峰頂?shù)氖崱薄?/p>

如果你不知道如何行動,那么你可以看書。書籍是迷霧中的燈塔,指引你嘗試無限的可能性,塑造你的人格和品格,在閱讀的過程中塑造你的成長、理想、勇氣、智慧、力量和自信。這些都會是讀書帶來的禮物。

我們無法讓生命靜止不動,而讀書會讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時間里,夾進(jìn)書頁就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動,在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。

謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇25

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

我們教師以往辨析過,生命與生活這兩個詞。生活即是一種活動,包含著洗衣做飯等等的小事。而生命即是一種靜態(tài)的理解,是一個人這一生,這一條命,也包含著人格與靈魂。

我們的生命,尤其是對于此刻的我們,真可謂是年華虛度。我們只是做一個學(xué)習(xí)的機(jī)器,不斷拼搏也只是為了自我的成績與輝煌。這自然是一種生命態(tài)度,為了功成名就,為了光宗耀祖,我沒有權(quán)利說它不對??墒俏覀兊纳鼉r(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。偉大的革命人,偉大的先烈,不惜犧牲自我的性命去換回如今的'祖國平定、祥和。而我們的生命不至于犧牲,卻也需要將它灑在最完美的事業(yè)上。

也許你會說我真是膽大敢想,滿腹壯志卻也是一紙空文。的確,我是沒有資格呼吁讓生命更具價(jià)值的。因?yàn)槲业纳拇_就像是已經(jīng)被決定好的軌道,只要沿著它行走就夠了。魯迅先生曾期望我們這些孩子被放到陽光中去,他也在尋求教育的解放。而我此刻也一樣,也許我還不能做到解放自我的生命,可是我們必須要為了這個事業(yè),不斷前仆后繼,不斷爭取。

為了讓我們的生命不再拘束,我們要求自律自覺。魯迅先生曾在對玩偶之家的點(diǎn)評中問道,逃出了那里,女主人翁今后的生活該怎樣辦?其實(shí)是這樣,目前的禁錮不能夠推卸給學(xué)校家長,這是我們孩子的過錯。家長們都在擔(dān)心,放我們?nèi)リ柟獾牡胤?,我們又會怎樣做。因?yàn)槲覀兊纳鼞B(tài)度不夠進(jìn)取,我們不夠自律,沒有人敢做這個實(shí)驗(yàn),放我們到陽光中去。所以,在我們呼吁生命解放的同時,要有自律自強(qiáng)的人格作保障。

假如我們被放了出來,那我們生命最需投身的事業(yè)也應(yīng)當(dāng)搞清楚。我們是為了未來,為了明天,為了期望,為了祖國的建設(shè),為了社會的安定,為了中華民族源遠(yuǎn)流長的民族而活著的!這便是我們的事業(yè),這便是我們的生命。

往小了說,就是不再想讓生命中還存在暴力、威脅與不安定。再小了說,就是期望我們不再圍觀痛苦,不再袖手旁觀,不再害怕災(zāi)難。再小一點(diǎn),就是期望我們的生命不是一紙空文,不是毫無意義,不是虛度年華。

我們的生命,總是要重于泰山的,我們的生命,能夠不經(jīng)歷大起大落,絕不能夠沒有絢爛的章。

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇26

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家上午好!

首先,我們要做環(huán)境保護(hù)的積極倡導(dǎo)者。環(huán)境保護(hù),觀念先行。加強(qiáng)輿論宣傳,普及環(huán)保知識,營造濃厚的科學(xué)發(fā)展輿論氛圍,是我們青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同時,在廣大人民群眾中倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),讓每個人都樹立良好的環(huán)保意識,掌握必要的環(huán)保知識,鍛煉一定的環(huán)保技能。

其次,我們要做保護(hù)環(huán)境的積極參與者。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。無論是個人還是組織,都要積極投身到活動中來,積極開展清理垃圾、生態(tài)監(jiān)護(hù)、植樹造林、護(hù)花種草的綠色環(huán)保公益活動。

最后,我們要做生態(tài)文明的積極推動者。在傳播環(huán)保意識和環(huán)保知識的基礎(chǔ)上,著力傳播生態(tài)文化。廣泛開展走進(jìn)大自然、親近大自然的生態(tài)體驗(yàn)活動,在全社會倡導(dǎo)健康文明的綠色生活消費(fèi)觀。

朋友們,環(huán)境保護(hù)是我們每個人義不容辭的神圣使命,讓我們行動起來,用我們的熱情和汗水,從小事做起,從身邊起,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻(xiàn)我們的青春,貢獻(xiàn)我們的力量!

謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇27

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒,也不會因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

古往今來,很多的人對時間進(jìn)行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說:時間就是真理的女兒;美學(xué)家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學(xué)習(xí)成績,就是我們的未來。

時間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗τ跁r間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學(xué)者擠出時間;上進(jìn)者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。

所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因?yàn)檎湎r間就是珍惜生命。

謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇28

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天,我講話的題目是《愛國,是民族的靈魂》。

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的__學(xué)子吧!

謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生篇29

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》

我們每個中華兒女都有一個民族復(fù)興的夢想,中華人民共和國主席發(fā)表重要講話時說:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。主席的講話,代表了全國人民共同的心聲。

作為中華兒女中的一員,首先要從身邊力所能及的小事做起,人們常說,一屋不掃,何以掃天下,細(xì)微之處見真情,千里送鵝毛,禮輕情義重。所以,實(shí)現(xiàn)中國夢我們先將自己力所能及的事情做好,只有做好小事,才能成就大事。

我現(xiàn)階段的夢想很簡單,那就是努力學(xué)習(xí),考一個好學(xué)校。老師都說:知識一定要扎實(shí),它不會自己丟失,也不會被人盜取,只有知識才會陪伴你終生,是你實(shí)現(xiàn)夢想的橋梁。我將盡我全部的努力,將這個夢想在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我將來的夢想,是想成為一名為人解除痛苦的醫(yī)生,讓飽受病魔煎熬的人每天早上從甜美的夢中醒來,精神抖擻的去為實(shí)現(xiàn)中國夢而忘我工作,讓為生病而失去生活信心的人們,重燃對美好生活的向往。醫(yī)生,這個神圣的職業(yè),必將把我所學(xué)的知識,反哺我可愛的祖國,反哺我愛的家鄉(xiāng)。

我相信這現(xiàn)實(shí)的夢,和那遙遠(yuǎn)的夢,是每一位同學(xué)的兩個夢,是中國千千萬萬小學(xué)生的夢。千千萬萬的小花朵成為國之棟梁的時候,千萬的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢,我們的中國夢沒有理由不實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們懷揣著這兩個夢,努力學(xué)習(xí),共同奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論