專題07金屬材料及性質(zhì)-2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末真題分類匯編（原卷版）2

專題07概念類考查與辨析1．（2023上·廣東惠州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）下列物質(zhì)能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)制得的是A．硫酸銅 B．氯化鐵 C．硫酸鋅 D．氯化汞2．（2022上·廣東佛山·九年級(jí)統(tǒng)考期末）2021年7月，三星堆3號(hào)坑再次出土一件青銅神樹。以下關(guān)于青銅的說(shuō)法正確的是A．青銅器文物出土?xí)r不會(huì)有銹跡 B．青銅的熔點(diǎn)比純銅高C．青銅的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 D．青銅的硬度比純銅小3．（2023上·廣東廣州·九年級(jí)執(zhí)信中學(xué)?？计谀╆P(guān)于金屬的性質(zhì)描述正確的是A．銅是一種不活潑金屬，在自然界中主要以單質(zhì)形式存在B．金屬Cu能與硝酸銀溶液反應(yīng)，金屬活動(dòng)性：Cu>AgC．銀具有良好的導(dǎo)電性，生活中大量使用銀作導(dǎo)線D．不銹鋼抗銹蝕性能比純鐵差4．（2022上·廣東清遠(yuǎn)·九年級(jí)期末）下列鑒別假黃金（銅鋅合金）方法中錯(cuò)誤的是A．用稀硫酸溶液 B．硝酸銀溶液 C．用火燒 D．看顏色5．（2022上·廣東梅州·九年級(jí)期末）2021年10月16日，神舟十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射彰顯了中國(guó)航天的力量，在航天科技中用了大量金屬材料。下列有關(guān)金屬和金屬材料的說(shuō)法正確的是A．地殼中含量最高的金屬元素是鐵元素B．不銹鋼的性能優(yōu)良，所以鋼是很純的鐵C．純銅的硬度比黃銅（銅鋅合金）大D．鋁在空氣中表面易生成致密的氧化鋁薄膜，使鋁具有很好的抗腐蝕性能6．（2022上·廣東佛山·九年級(jí)期末）2021年5月15日“祝融號(hào)”火星車成功著陸。該車使用了新型鎂鋰合金，下列說(shuō)法正確的是A．鎂鋰合金屬于金屬材料 B．鋰屬于非金屬元素C．鎂是地殼中含量最高的金屬元素 D．鎂鋰合金的硬度比鎂的小7．（2022上·廣東廣州·九年級(jí)期末）分類是一種重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。下列物質(zhì)分類完全正確的是A．CO、NO2、SO2——空氣污染物 B．HgO、C60、K2MnO4——化合物C．不銹鋼、焊錫、金——合金 D．海水、稀有氣體、氧化鋁——混合物8．（2022上·廣東韶關(guān)·九年級(jí)期末）下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是A．二氧化碳能與水反應(yīng)，可用于人工降雨 B．鐵具有導(dǎo)熱性，可用于制作炊具C．木炭具有可燃性，可作為燃料 D．氧氣可以供給呼吸，可用于醫(yī)療急救9．（2022上·廣東茂名·九年級(jí)期末）某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行CO與Fe2O3的反應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置B．加熱前應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣C．NaOH溶液應(yīng)改為Ca(OH)2溶液以檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2氣體D．反應(yīng)后的固體是Fe和Fe2O3的混合物，可以采用加入鹽酸并過(guò)濾的方法得到Fe10．（2023上·廣東廣州·九年級(jí)期末）為探究“影響鋅與酸反應(yīng)劇烈程度的因素”，某小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③0.5g鋅粒5mL5%鹽酸0.5g鋅粉5mL5%硫酸0.5g鋅粒5mL5%鹽酸A．對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②，可研究酸的種類對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響B(tài)．對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②，可研究鋅的形狀對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響C．對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③，可研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響D．對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③，可研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響11．（2023上·廣東廣州·九年級(jí)執(zhí)信中學(xué)期末）有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氣泡，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，在Y表面有銀白色物質(zhì)析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳．X、Y、Z B．Z、Y、X C．Y、X、Z D．X、Z、Y12．（2023上·廣東梅州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）用實(shí)驗(yàn)比較銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性，除三種金屬外最好的方法是選用下列試劑中的A．ZnSO4溶液 B．AgNO3溶液 C．CuSO4溶液 D．稀鹽酸13．（2023上·廣東陽(yáng)江·九年級(jí)統(tǒng)考期末）金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）以下是4種常見的金屬礦石，其中主要成分不屬于氧化物的是(多選，填字母)。a.磁鐵礦(Fe3O4)

b.赤鐵礦(Fe2O3)c.菱鐵礦(FeCO3)

d.輝銅礦(Cu2S)（2）用金屬銅制作銅鍋，主要是因?yàn)殂~具有良好的性。輝銅礦(Cu2S)中Cu、S元素的原子個(gè)數(shù)比為，質(zhì)量比為。（3）近年來(lái)，我國(guó)高鐵飛速發(fā)展，已成為世界上唯一高鐵成網(wǎng)運(yùn)行的國(guó)家。建造高鐵使用了大量鐵合金，構(gòu)成金屬鐵的粒子是(填“分子”“原子”或“離子”)。（4）鋼和生鐵都是含碳的鐵合金，鐵制品易與氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而銹蝕，生活中防止鐵制菜刀生銹的方法是。14．（2023上·廣東汕頭·九年級(jí)統(tǒng)考期末）金屬材料與人類生活息息相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）下列廚房用品所使用的主要材料屬于金屬材料的是_______(填字母)。A．陶瓷碗 B．木筷 C．橡膠手套 D．不銹鋼炊具（2）燈管后面的反光片為鋁箔，鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的性。（3）工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式是（4）向含有硫酸銅和硫酸鋅的混合溶液中，加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾、得到濾液和濾渣。寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式，濾渣中含有的物質(zhì)是。15．（2023上·廣東惠州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）我國(guó)有著悠久的鋼鐵冶煉史，《天工開物》中記載的“炒鋼法”如圖1，該方法的生產(chǎn)過(guò)程可用圖2表示。資料：①潮泥灰主要成分是石灰石。②鐵的熔點(diǎn)是1535℃。根據(jù)圖文回答下列問(wèn)題。（1）常見的鐵礦石有赤鐵礦和(寫一種)。（2）不斷鼓入空氣的目的是。（3）煉鐵爐中生成鐵的化學(xué)方程式為。（4）撒入潮泥灰主要作用是。不斷翻炒液態(tài)生鐵，是為了降低元素的含量。（5）鋼的性能優(yōu)良，如鋼的熔點(diǎn)比純鐵，易于加工。16．（2023上·廣東廣州·九年級(jí)期末）2020年5月5日，長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭(“胖五”)成功升空，拉開了中國(guó)空間站建造序幕。查閱資料可知，該火箭的制作材料主要有硅、石墨、鋁合金、鈦合金和銅等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）火箭外殼所用的合金板材“輕如蟬翼”，卻“堅(jiān)不可摧”。實(shí)驗(yàn)室常用相互的方法比較合金與純金屬的硬度。（2）鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料?；鸺褂免伜辖?，是利用了鈦合金具有的__________的優(yōu)良性能(填字母)。A．密度大 B．熔點(diǎn)高 C．密度小 D．耐腐蝕（3）銅是人類很早就開始使用的金屬之一。張同學(xué)嘗試復(fù)刻中國(guó)史書記載的“鐵勺盛曾青(硫酸銅溶液)”故事，他可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有。（4）在氬氣環(huán)境中，鎂在高溫條件下能置換出TiC14中的金屬鈦。請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)應(yīng)方程式。1．（2023上·廣東中山·九年級(jí)?？计谀?duì)X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程如下：①取大小相同的三種金屬片，分別放入CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，Y沒有變化；②取大小相同的X、Z兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，X、Z表面都產(chǎn)生氣泡，但Z表面產(chǎn)生氣泡的速率明顯比X快。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，可判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是A．X>Z>Y B．Z>Y>X C．X>Y>Z D．Z>X>Y2．（2023上·廣東惠州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）現(xiàn)有X、Y兩種金屬，如果把X、Y分別放入稀鹽酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y放入到硝酸銅溶液中，無(wú)任何現(xiàn)象，則X、Y、Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是A．Cu＞X＞Y B．X＞Cu＞Y C．X＞Y＞Cu D．Y＞X＞Cu3．（2023上·廣東中山·九年級(jí)?？计谀┯玫荣|(zhì)量的鋅、鐵、鎂三種金屬分別與三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸充分反應(yīng)。產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是A．反應(yīng)后可能沒有剩余的金屬是鋅和鐵B．反應(yīng)后不一定有剩余的金屬是鎂C．根據(jù)圖像分析，金屬鎂產(chǎn)生氫氣最多D．曲線X、Y、Z分別表示鋅、鐵、鎂的反應(yīng)情況4．（2023上·廣東汕頭·九年級(jí)統(tǒng)考期末）實(shí)驗(yàn)研究鐵銹蝕影響因素，記錄如下、下列分析不正確的是實(shí)驗(yàn)裝置序號(hào)其他試劑100s時(shí)O2的含量

①干燥劑21%②10滴水15%③10滴水和1.0g食鹽8%A．②③中O2含量減少表明鐵已銹蝕 B．①②證明水對(duì)鐵銹蝕有影響C．②③證明食鹽能加快鐵銹蝕 D．①②③證明炭粉對(duì)鐵銹蝕有影響5．（2023上·廣東中山·九年級(jí)?？计谀┙饘僭谌粘Ｉ钪杏袕V泛的用途，常見金屬的活動(dòng)性順序如題圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）金屬活動(dòng)性順序中的X是（填元素符號(hào)）。（2）鐵鍋用來(lái)炒菜，主要是利用鐵的性，防止家里鐵鍋生銹的一種方法是。（3）探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鋁和銅外，還需用到的試劑是（填一種即可）。（4）向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入過(guò)量的Zn粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如題圖所示。i、a點(diǎn)溶液過(guò)濾后的濾液成份是（填化學(xué)式）。ii、圖標(biāo)上b～c段質(zhì)量增加的原因是（用化學(xué)方程式表示）。6．（2023上·廣東廣州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）敦煌壁畫是世界藝術(shù)的瑰寶，如同一座古代顏料標(biāo)本庫(kù)，豐富絢麗的色彩可取自不同的礦物顏料。顏色黑色綠色紅色黃色礦物顏料炭黑綠銅礦鐵紅雌黃主要成分CCu2（OH）xClFe2O3As2S3（1）壁畫中黑色的人物輪廊歷久彌新，說(shuō)明常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)。（2）Cu2（OH）xCl中銅元素的化合價(jià)為+2，則x=。（3）含砷（As）礦物顏料除了雌黃，還有雄黃（As4S4）。As4S4的相對(duì)分子質(zhì)量為，As2S3讀作。（4）鐵紅常用于勾勒人物的嘴唇等。鐵紅與CO反應(yīng)可制得鐵，體現(xiàn)CO的化學(xué)性質(zhì)是，該反應(yīng)生成的氣體能使紫色石蕊溶液變紅，原因是（用化學(xué)方程式表示）。7．（2023上·廣東梅州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，廣泛應(yīng)用于航天、醫(yī)療等領(lǐng)域。工業(yè)上以金紅石（主要成分為TiO2）為原料生產(chǎn)鈦金屬流程如下：（1）鈦合金與人體具有很好的“相容性”，因此可以用來(lái)制造人造骨。鈦合金屬于（填“純凈物”或“混合物”）。（2）反應(yīng)①生成物TiCl4中Cl的化合價(jià)為1價(jià)，Ti的化合價(jià)是價(jià)。（3）反應(yīng)②是在氬氣環(huán)境下進(jìn)行，氬氣作用是保護(hù)氣，防止生成的Ti重新被氧化。根據(jù)此用途可推知?dú)鍤獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是，氬氣化學(xué)式是。（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是，反應(yīng)類型是。（5）下表是幾種金屬的熔點(diǎn)：金屬鈦（Ti）鋁（Al）釩（V）熔點(diǎn)/℃16686601919鈦合金是重要的航空材料，可用來(lái)制造航空發(fā)動(dòng)機(jī)的葉片等。若將上表中幾種金屬融合制成鈦合金，該合金的熔點(diǎn)是______。A．大于1919℃ B．大于660℃ C．小于1668℃ D．小于660℃8．（2023上·廣東廣州·九年級(jí)廣州市八一實(shí)驗(yàn)學(xué)校期末）很多金屬都能與氧氣、鹽酸、稀硫酸等發(fā)生反應(yīng)，但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同。（1）雖然金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，但鋁制品卻很耐用，原因是鋁會(huì)與氧氣反應(yīng)，在其表面生成一層致密的薄膜，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是。鋁與硝酸銀溶液能發(fā)生置換反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）在金屬活動(dòng)性順序中，排在Fe和Pb之間的金屬是（填名稱）。（3）某銀白色金屬放入稀硫酸中后，其表面會(huì)有大量氣泡生成。若將此金屬放入硫酸銅溶液中，可以觀察到其表面會(huì)有。（4）有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序：（用“＞”連接）。（5）金屬資源合理開發(fā)及回收利用是綠色化學(xué)發(fā)展的重要方向。工業(yè)常通過(guò)廢鋰電池（主要成份為L(zhǎng)iCoO2、炭粉和鋁箔）回收可得到草酸鈷晶體。在實(shí)驗(yàn)室中研究不同條件下Co2+的浸出率（樣品質(zhì)量、加入鹽酸體積均相同），結(jié)果如表。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，在僅考慮提高Co2+的浸出率的情況下，回答下列問(wèn)題：編號(hào)溫度/℃時(shí)間/min鹽酸濃度/%鈷浸出率/%①8012010.590.82②801508.5100③8018010.5100.④801505.480.26⑤701508.586.85⑥901508.5100Ⅰ.本實(shí)驗(yàn)研究了哪些因素對(duì)鈷元素浸出率的影響：反應(yīng)時(shí)間、。Ⅱ.實(shí)驗(yàn)⑤⑥的目的是。Ⅲ.實(shí)驗(yàn)為最優(yōu)反應(yīng)條件。9．（2023上·廣東汕頭·九年級(jí)統(tǒng)考期末）西漢?；韬钅钩鐾恋那嚆~雁魚燈造型優(yōu)美，設(shè)計(jì)精妙，其結(jié)構(gòu)如圖所示：（1）青銅是銅錫合金，青銅屬于（選填“純凈物”、“混合物”）。（2）雁魚燈的燈罩可自由開合，以調(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)量的大小。當(dāng)看到有大量黑煙產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)（選填“擴(kuò)大”或“減小”）進(jìn)風(fēng)口從而促進(jìn)燃料充分燃燒，雁魚燈的燈罩可自由開合，將燈罩合住即可將其熄滅，其原理是。（3）如果雁魚燈采用石油為燃料，燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有能形成酸雨的其中一種污染性氣體如（填化學(xué)式），需要經(jīng)常換水。（4）雁魚燈出土?xí)r表面某些部分存在綠色的銅銹（又稱銅綠）。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究銅生銹的條件?！静殚嗁Y料】銅銹的主要成分為Cu2（OH）2CO3。【提出猜想】根據(jù)銅銹的組成推測(cè)，銅生銹可能與空氣中的CO2、H2O和O2有關(guān)?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取直徑、長(zhǎng)度均相同的銅絲，并打磨光亮。設(shè)計(jì)了如圖所示的4個(gè)實(shí)驗(yàn)并持續(xù)觀察。編號(hào)ABCD實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象銅絲表面有綠色物質(zhì)無(wú)明顯現(xiàn)象【討論交流】①實(shí)驗(yàn)中使用“經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水”，其目的是。②得出“銅生銹一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論，依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是（填編號(hào)）。③對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C，得出的結(jié)論是銅生銹與有關(guān)。④為驗(yàn)證猜想，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)D補(bǔ)充完整，廣口瓶中填充物有銅絲和?！精@取結(jié)論】銅生銹的條件是?！痉此紤?yīng)用】結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，你對(duì)保存銅制品的建議是。10．（2023上·廣東惠州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）某興趣小組探究鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)。（1）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）實(shí)驗(yàn)前，用砂紙打磨鐵釘?shù)哪康氖?。?）將打磨后的鐵釘放入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)有“氣泡”產(chǎn)生的異?，F(xiàn)象?！咎岢鰡?wèn)題】該氣體是什么？【查閱資料】硫酸銅溶液呈酸性，溶液中含有氫離子?！咎岢黾僭O(shè)】猜想①可能是二氧化硫；猜想②可能是氧氣；猜想③可能是二氧化碳；猜想④你認(rèn)為還可能是?！緦?shí)驗(yàn)探究】小朗認(rèn)為猜想③不對(duì)，他的理由是。小桃通過(guò)聞氣味的方法，發(fā)現(xiàn)該氣體并沒有任何氣味，由此她認(rèn)為猜想也是錯(cuò)誤的。小航和小琦對(duì)剩余的兩種猜想分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論小航做了如下實(shí)驗(yàn)：用排水法收集一小試管氣體，將帶火星的木條伸入試管中、。猜想②不成立小琦做了如下實(shí)驗(yàn)：用排水法收集一小試管氣體，用拇指堵住試管口，松開拇指并將燃著的木條伸到試管口。發(fā)現(xiàn)試管口產(chǎn)生色火焰。猜想④成立【討論分析】硫酸銅溶液呈酸性，溶液中含有氫離子?？煽闯上×蛩崤c鐵釘發(fā)生置換反應(yīng)生成該氣體。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該氣體產(chǎn)生的原因。11．（2023上·廣東茂名·九年級(jí)統(tǒng)考期末）“克羅米”技術(shù)是指在眼鏡的金屬架子、自行車車把與鋼圈等金屬表面鍍上一層金屬鉻（Cr）。小紅發(fā)現(xiàn)在常見金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻，于是她和小紅同學(xué)一起探究鉻與常見金屬鎂和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱?！静殚嗁Y料】鉻（Cr）是一種銀白色金屬，在空氣中能形成一層致密的氧化膜，可阻止鉻進(jìn)一步被氧化；硫酸亞鉻（CrSO4）溶液呈藍(lán)色。【提出猜想】三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱為：①Cr>Mg>Cu；②；③Mg>Cu>Cr【實(shí)驗(yàn)探究】項(xiàng)目/內(nèi)容實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象鉻片上有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變成藍(lán)色。無(wú)明顯現(xiàn)象結(jié)論猜想正確【交流與討論】（1）實(shí)驗(yàn)前所用的金屬片都需用砂紙打磨，其目的是。（2）實(shí)驗(yàn)四中反應(yīng)的化學(xué)程式為?！痉此继嵘拷Y(jié)合探究結(jié)論，有學(xué)生提出上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)可進(jìn)行優(yōu)化，只需在下列藥品中選樣三種進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即可判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。合理的選擇是（填序號(hào)）。①硫酸鎂溶液②硫酸亞鉻溶液③硫酸銅溶液④稀硫酸⑤鎂片⑥鉻片⑦銅片12．（2023上·廣東陽(yáng)江·九年級(jí)統(tǒng)考期末）某興趣小組想通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)鐵、銅、鋅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱進(jìn)行探究，現(xiàn)提供的藥品有：鐵粉、銅絲、鋅粒、20％稀硫酸、CuSO4溶液、ZnSO4溶液、FeSO4溶液。（1）甲同學(xué)采用“一液加兩固”的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)1：將銅絲加入FeSO4溶液中，現(xiàn)象是。實(shí)驗(yàn)2：將鋅粒加入FeSO4溶液中，溶液逐漸由淺綠色變無(wú)色；反應(yīng)方程式為。通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2，得到的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是。（2）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不夠明顯，他設(shè)計(jì)了“一固加兩液的方案”，請(qǐng)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)3：將鐵粉加入溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)4：將加入CuSO4溶液，析出紅色固體，溶液由藍(lán)色變成淺綠色。（3）丙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4實(shí)驗(yàn)后兩支試管中的物質(zhì)倒在一個(gè)活凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，充分反應(yīng)后過(guò)濾，選擇上述提供的試劑對(duì)濾渣的成分展開了探究。【作出猜想】猜想一；濾渣中一定有銅；猜想二：濾渣中一定有?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向?yàn)V渣中加有氣泡產(chǎn)生猜想二正確（4）丁同學(xué)通過(guò)與大家交流學(xué)習(xí)，他認(rèn)為已掌握了比較金屬活動(dòng)性的正確方法，于是嘗試設(shè)計(jì)了一種“三固加一液的方案”：用鐵粉、銅絲、鋅粒分別與等質(zhì)量20％稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(忽略金屬與稀硫酸的接觸面積)，你認(rèn)為是否合理，說(shuō)說(shuō)你的理由。13．（2023上·廣東陽(yáng)江·九年級(jí)統(tǒng)考期末）學(xué)習(xí)合金知識(shí)后，知道了不銹鋼中含有金屬鉻。某同學(xué)想：鉻與常見鐵、銅相比，其金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱如何呢？于是，他和同學(xué)們一起進(jìn)行了以下探究。【查閱資料】①鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中，像鋁一樣，其表面能產(chǎn)生致密的氧化膜；②能與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸亞鉻(CrSO4)?！咀鞒霾孪搿坎孪擘伲篊r>Fe>Cu；猜想②：Fe>Cu>Cr；猜想③：?！驹O(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】①小聰同學(xué)取大小相等的鐵、銅、鉻三種金屬片，未經(jīng)打磨就分別放入等量等濃度的稀硫酸中，記錄如下表：實(shí)驗(yàn)操作鐵片放在稀硫酸中銅片放在稀硫酸中鉻片放在稀硫酸中開始的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無(wú)氣泡無(wú)氣泡結(jié)論金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱：Fe>Cu、Fe>Cr②小明同學(xué)也取大小相等的鐵、銅、鉻三種金屬片，先用砂紙打磨后再分別放入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中，記錄如下表：實(shí)驗(yàn)操作鐵片放在稀硫酸中銅片放在稀硫酸中鉻片放在稀硫酸中開始的現(xiàn)象產(chǎn)生少量氣泡無(wú)氣泡產(chǎn)生大量氣泡結(jié)論金屬