期中模擬卷02（全解全析）30

20232024學年上學期期中模擬考試02七年級歷史與社會（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：歷史：七上第1—15課；人文地理上冊：第一單元、第二單元第1課。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．下列關(guān)于等高線地形圖和分層設色地形圖的說法，錯誤的一項是（

）A．某個地點高出地面的垂直距離叫作海拔B．把某個區(qū)域內(nèi)海拔相同的各點連接成線，這條線稱為等高線C．地形剖面圖可以幫助我們準確了解某一地區(qū)沿剖面線地帶的地勢起伏狀況D．分層設色地形圖可以直觀地告訴我們地勢的起伏狀況【答案】A【詳解】海拔是指一個地點高出海平面的垂直距離，又稱為絕對高度，A錯誤；把某個區(qū)域內(nèi)海拔相同的各點連接成線，這條線稱為等高線，B正確；地形剖面圖可以幫助我們準確了解某一地區(qū)沿剖面線地帶的地勢起伏狀況，C正確；分層設色地形圖可以直觀地告訴我們地勢的起伏狀況，D正確；故選A。讀圖，完成下面小題。2．下列選項對圖一、圖二解讀正確的是（

）A．圖一的比例尺比圖二的大B．圖二表示的地形是盆地C．圖中甲—乙的坡度比丙—丁的坡度大D．圖中甲—乙的實地距離比丙—丁的實地距離長3．量得圖一中甲—乙的距離為2厘米，兩地的實地距離是（

）A．2千米 B．20千米 C．200千米 D．2000千米【答案】2．D3．B【解析】2．從圖上看出，圖一的比例尺比圖二小，故A不符合題意。從圖上看出，①圖應表示山頂?shù)匦危蔅不符合題意。從圖上看出，甲乙的坡度比丙丁的坡度小，故C不符合題意。從圖上看出，甲、乙間的實地距離應大于丙、丁間的實地距離，故D符合題意。故選D。3．根據(jù)圖一所示數(shù)字式比例尺1:1000000得知，圖上1厘米代表實地距離10千米，量得甲乙的直線距離約為2厘米，兩地的實地距離約為20千米。排除ACD，故選B?！军c睛】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高出凸為山谷；幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖；數(shù)字式比例尺大小的比較，分子為1，分母越大比例尺越小，反之則越大。我國帆船手駕駛“青島號”帆船，實現(xiàn)了中國人首次單人不間斷環(huán)球航海的壯舉。讀航程示意圖，完成下面小題。4．“青島號"帆船環(huán)球航海先后經(jīng)過的大洋是（

）A．大西洋——太平洋——印度洋 B．太平洋——大西洋——印度洋C．太平洋——印度洋——大兩洋 D．太平洋——北冰洋——印度洋5．對A大洲的描述正確的是（

）A．該大洲上分布著世界最長山脈 B．該大洲北部的人種主要是黑色人種C．該大洲東臨太平洋、西臨大西洋 D．該大洲上分布有美麗的熱帶草原【答案】4．B5．D【解析】4．由所學知識及圖示信息可知，“青島號”帆船從青島出發(fā)，向東經(jīng)太平洋，過南美洲南端進入大西洋，然后過非洲南端進入印度洋，所以帆船環(huán)球航海先后經(jīng)過的大洋是太平洋——大西洋——印度洋，B項正確；“青島號”帆船從青島出發(fā)，首先向東經(jīng)過太平洋，排除A項；“青島號”帆船從青島出發(fā)，向東經(jīng)太平洋，過南美洲南端進入大西洋，最后經(jīng)過印度洋，但沒有經(jīng)過北冰洋，排除C項、D項。故選B項。5．由所學知識及圖示信息可知，A大洲是非洲，在非洲東部的東非高原上有美麗的熱帶草原，D項正確；世界最長山脈是安第斯山脈，位于南美洲西岸，排除A項；非洲北部的人種主要是白色人種，排除B項；非洲東臨印度洋、西臨大西洋，排除C項。故選D項。6．七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯，穿越時光與北京故宮驚艷世界的榫卯結(jié)構(gòu)遙相呼應，這從側(cè)面說明中華文化（

）A．源遠流長 B．浩如煙海 C．兼容并包 D．多元一體【答案】A【詳解】根據(jù)材料"七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯，穿越時光與北京故宮驚艷世界的榫卯結(jié)構(gòu)遙相呼應"可知，體現(xiàn)了中華文化源遠流長、博大精深的特征，A項正確；材料體現(xiàn)不出中華文化浩如煙海的信息，排除B項：材料未涉及中華文化兼容并包的特征排除C項；材料并未強調(diào)多元一體的格局，排除D項。故選A項。7．一萬多年前金華浦江上山的一粒稻米，連同和它一起出土的彩陶共同印證了該地（

）A．正處于舊石器時代 B．原始農(nóng)業(yè)的興起與發(fā)展C．已經(jīng)進入青銅時代 D．早期國家的產(chǎn)生與發(fā)展【答案】B【詳解】根據(jù)材料"一萬多年前金華浦江上山的一粒稻米，連同和它一起出土的彩陶"，結(jié)合所學知識可知，種植水稻，制作陶器，材料反映了該地原始農(nóng)業(yè)興起的相關(guān)信息，B項正確；"稻米""彩陶"反映的是新石器時代的相關(guān)信息，排除A項；夏商周時期被稱之青銅器時代，排除C項；夏商周時期屬于早期國家的產(chǎn)生與發(fā)展階段，排除D項。故選B項。8．浦江上山文化遺址距今約一萬年，考古工作者在此發(fā)現(xiàn)了炭化稻米，據(jù)此推測當時的金華先民（

）A．已經(jīng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B．普遍推廣牛耕技術(shù)C．已經(jīng)開始家禽飼養(yǎng) D．廣泛使用鐵制農(nóng)具【答案】A【詳解】根據(jù)材料“浦江上山文化遺址距今約一萬年，考古工作者在此發(fā)現(xiàn)了炭化稻米”可得出當?shù)慕鹑A先民已開始種植水稻，已經(jīng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，A項正確；春秋時期普遍推廣牛耕技術(shù)，排除B項；已經(jīng)開始家禽飼養(yǎng)是畜牧業(yè)，與材料農(nóng)業(yè)不符，排除C項；戰(zhàn)國時期，廣泛使用鐵制農(nóng)具，排除D項。故選A項。9．下列人物中，具有“部落聯(lián)盟首領(lǐng)”與“奴隸制國家國王”雙重身份的是（

）A． B．C． D．【答案】B【詳解】結(jié)合所學知識可知，在“禪讓”傳說中，禹被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)，公元前2070年禹建立了我國歷史上第一個奴隸制國家——夏，禹成為奴隸制國家國王。所以禹具有“部落聯(lián)盟首領(lǐng)”與“奴隸制國家國王”雙重身份，B項正確；堯是部落聯(lián)盟首領(lǐng)，但不是奴隸制國家國王，排除A項；黃帝是部落聯(lián)盟首領(lǐng)，但不是奴隸制國家國王，排除C項；炎帝是部落聯(lián)盟首領(lǐng)，但不是奴隸制國家國王，排除D項。故選B項。10．許多成語來源于歷史，如：退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。從這些成語中能反映出春秋戰(zhàn)國時期的哪一時代特點（

）A．中華文明的產(chǎn)生 B．早期國家的發(fā)展C．生產(chǎn)力飛速發(fā)展 D．諸侯兼并爭霸不斷【答案】D【詳解】根據(jù)所學知識分析，春秋末期江南的越國被吳國所滅。越王勾踐每天睡在柴草上，臨睡前，用舌頭舔舔鹿膽的苦味，以此來提醒自己過往苦日子，要發(fā)奮圖強，報仇復國。后來越王勾踐打敗了吳王夫差，成為春秋最后一位霸主，這就是臥薪嘗膽的故事。春秋時期，晉國內(nèi)亂，晉獻公的兒子重耳逃到楚國，楚成王收留并款待他，他許以如晉楚發(fā)生戰(zhàn)爭晉軍退避三舍。后來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執(zhí)政。晉國支持宋國與楚國發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝。重耳就是晉文公，這就是退避三舍的故事。退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等成語和春秋戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)役有關(guān)，反映出春秋戰(zhàn)國時期諸侯兼并爭霸的特點，D項正確；中華文明的產(chǎn)生、早期國家的發(fā)展都是在春秋戰(zhàn)國之前，排除AB項；材料中提到的成語典故都與戰(zhàn)爭相關(guān)，不能反映生產(chǎn)力的發(fā)展，排除C項。故選D項。11．某同學在學習夏商周的歷史時，把夏桀、商紂和周厲王歸為一類，你認為他這樣歸類的標準是（

）A．他們都以殘暴著稱 B．他們都是亡國之君C．他們都輕徭薄賦，勤于政事 D．他們都改革內(nèi)政，重用人才【答案】A【詳解】根據(jù)題干信息“夏桀、商紂和周厲王歸為一類”，結(jié)合所學知識可知，夏桀是夏朝最后一個王，是歷史上有名的暴君，他建造豪華宮室，強迫百姓服勞役，統(tǒng)治非常殘暴，商紂是商朝最后一個王，他修筑豪華宮殿，制作炮烙之刑，鎮(zhèn)壓人民，周厲王統(tǒng)治時期，橫征暴斂，加重了對勞動人民的剝削。所以夏桀、商紂和周厲王三人都以殘暴統(tǒng)治著稱，都屬于暴君，A項正確；夏桀、商紂是亡國之君，而周厲王不是亡國之君，排除B項；輕徭薄賦，勤于政事、改革內(nèi)政，重用人才屬于明君的政績，不屬于材料所給的三位暴君，排除CD項。故選A項。12．根據(jù)《史記?商君列傳》記載：“商鞅相秦十年，宗室貴戚多怨?！边@主要是因為商鞅變法（

）A．廢除舊貴族特權(quán) B．鼓勵農(nóng)民耕種C．承認土地私有 D．統(tǒng)一度量衡【答案】A【詳解】依據(jù)題干“商鞅相秦十年，宗室貴戚多怨。”可知是對廢除貴族的世襲特權(quán)的描述。結(jié)合所學可知，商鞅變法中規(guī)定廢除貴族的世襲特權(quán)、獎勵軍功，觸犯了舊貴族的利益，遭到了宗室貴族的反對，A項正確；商鞅變法鼓勵農(nóng)民耕種、承認土地私有、統(tǒng)一度量衡，但不是使“宗室貴戚多怨”的主要原因，排除BCD項。故選A項。13．春秋時期，楚莊王曾派人去周王室問九鼎的輕重。他的目的是（

）A．解開九鼎重量之謎 B．希望收藏具有特殊意義的九鼎C．希望取代周王的天子地位 D．表示對周王的謙卑和尊重【答案】C【詳解】根據(jù)所學可知，在我國古代，鼎具有特色的含義，象征著統(tǒng)治者對國家的統(tǒng)治，楚莊王問鼎中原的本質(zhì)目的是他作為霸主想取代周天子，C項正確；解開九鼎重量之謎，希望收藏具有特殊意義的九鼎都太表面化了，排除AB兩項；楚莊王問鼎中原表現(xiàn)的是對周王室的不尊重，排除D項。故選C項。14．數(shù)軸記憶是學習歷史的方法之一。下面是一位同學在復習中國古代某一歷史時期政權(quán)更迭時制作的年代標尺。其中，④處應該是（

）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．東周【答案】D【詳解】根據(jù)所學分析年代尺可知，公元前770年，周平王東遷洛邑，東周開始，D項正確；大禹建立夏朝的時間約為公元前2070年，商湯滅夏，建立商朝的時間約為公元前1600年，周武王伐紂滅商建立西周的時間是公元前1046年，均與題意不符，排除ABC三項。故選D項。15．據(jù)史書記載，春秋初年有一百多個諸侯國，到戰(zhàn)國時期只剩下十幾個了，這個材料反映的歷史發(fā)展趨勢是（

）A．諸侯割據(jù)混戰(zhàn)擴大 B．人民遭受的災難更重C．逐步走向統(tǒng)一 D．封建制度逐步瓦解【答案】C【詳解】根據(jù)“諸侯國一百多個、只剩下十幾個”和所學可知，戰(zhàn)國時期強大的諸侯，擴充軍隊，力圖拓展疆域，由爭霸戰(zhàn)爭演變?yōu)榧娌?zhàn)爭，從中可以看出歷史正在逐步走向統(tǒng)一，C項正確；戰(zhàn)國時期的兼并戰(zhàn)爭規(guī)模大，是戰(zhàn)爭特點，不是發(fā)展趨勢，排除A項；人民遭受災難是戰(zhàn)爭帶來的影響，不是發(fā)展趨勢，排除B項；秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，排除D項。故選C項。16．“文字是一種文化的載體，文字的出現(xiàn)是社會進入文明階段的重要標志之一。沒有文字，就無法全面了解過去的文化和文明?！敝腥A文明源遠流長，在下列各項中屬于我國最早文字的是（

）A． B．C． D．【答案】A【詳解】結(jié)合所學知識可知，甲骨文主要指中國商朝在龜甲或是獸骨契刻的文字，是中國已知最早的成體系的文字形式。A項正確；B項與金文相關(guān)，不是我國最早文字，排除B項；C項與行書相關(guān)，不是我國最早文字，排除C項；D項與小篆相關(guān)，不是我國最早文字，排除D項。故選A項。17．“經(jīng)過商鞅變法，秦國不僅民風樸實，且朝廷、吏治整肅，不以權(quán)謀?！辈牧险J為商鞅變法（

）A．是較徹底的改革 B．有利于封建制度的建立C．實現(xiàn)了富國強國 D．推動了社會風氣的轉(zhuǎn)變【答案】D【詳解】由材料“經(jīng)過商鞅變法，秦國不僅民風樸實，且朝廷、吏治整肅，不以權(quán)謀”可知，商鞅變法有利于秦國社會風氣的轉(zhuǎn)變，D項正確；ABC項材料沒有體現(xiàn)，排除ABC項。故選D項。18．2021年考古發(fā)現(xiàn)，漢代霸陵陪葬物以陶器為主，金銀器很少。與漢文帝遺詔中所說“治霸陵皆以瓦器，不得以金銀銅錫為飾，不治墳，欲為省，毋煩民”相吻合。這印證了漢文帝（

）A．勤儉治國 B．勤于政事 C．善于用人 D．實行暴政【答案】A【詳解】根據(jù)“漢代霸陵陪葬物以陶器為主，金銀器很少”可知，材料現(xiàn)象說明漢文帝提倡勤儉治國。漢文帝提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。漢文帝以身作則，在位20多年，生活簡樸，宮室、園林以至車騎都沒有增加，A項正確；漢文帝勤于政事，但材料沒有反映，排除B項；材料反映的是漢文帝勤儉治國，沒有體現(xiàn)善于用人，排除C項；漢文帝時期沒有實行暴政，排除D項。故選A項。秦朝的暴政主要表現(xiàn)為（

）①沉重的賦稅

②連年大規(guī)模的征調(diào)徭役和兵役③嚴苛的法律

④殘酷的刑罰A．①②③ B．②③④ C．③④ D．①②③④【答案】D【詳解】根據(jù)所學可知，秦朝暴政表現(xiàn)在賦稅沉重，兵役、徭役繁重，法律嚴苛，刑罰殘酷等多方面，①②③④符合題意，D項正確；ABC三項都不全面，排除ABC項。故選D項。20．唐朝詩人王珪有詩云：漢祖起豐沛，乘運以躍鱗。手奮三尺劍，西滅無道秦。他詩中詠頌的歷史人物是（

）A．秦始皇嬴政 B．漢高祖劉邦C．漢文帝劉恒 D．漢景帝劉啟【答案】B【詳解】根據(jù)材料“漢祖起豐沛，乘運以躍鱗。手奮三尺劍，西滅無道秦”可知，這首詩描述了劉邦推翻暴秦統(tǒng)治，建立漢朝的史實，公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢，劉邦就是漢高祖，B項正確；秦始皇嬴政建立秦朝，與材料“漢祖起豐沛”“西滅無道秦”不符，排除A項；“西滅無道秦”指的是推翻秦朝統(tǒng)治，推翻秦朝統(tǒng)治的是劉邦，不是漢文帝、漢景帝，排除CD項。故選B項。21．年代尺有助于我們了解歷史事件的先后順序，西漢建立的時間應該出現(xiàn)在圖的（

）A．A B．B C．C D．D【答案】A【詳解】依據(jù)所學知識，公元前202年，劉邦建立漢朝，稱為西漢，定都長安，按照公元紀年法，每100年為一世紀，公元前年份的數(shù)值越大，距離現(xiàn)在越遠，反之公元前年份的數(shù)值越小，距離現(xiàn)在越近，公元前202年屬于公元前3世紀末期，A項正確，排除BCD項。故選A項。22．下面的地圖變化最能反映出（

）A．王室衰微大國爭霸 B．統(tǒng)一是大勢所趨C．百家爭鳴文化繁榮 D．戰(zhàn)爭不止社會倒退【答案】B【詳解】依據(jù)地圖可知，春秋戰(zhàn)國時期，諸侯戰(zhàn)爭不斷，秦朝時期滅六國，統(tǒng)一全國，反映了統(tǒng)一是大勢所趨，B項正確；ACD項在地圖變化中沒有體現(xiàn)，排除ACD項。故選B項。23．秦統(tǒng)一全國后，在地方上推行郡縣制，郡縣長官由朝廷直接任免。這說明秦朝（

）A．延續(xù)西周制度 B．增強地方勢力C．恢復社會經(jīng)濟 D．加強中央集權(quán)【答案】D【詳解】依據(jù)題干和所學知識，秦統(tǒng)一中國后在地方上全面推行郡縣制，郡縣長官由朝廷直接任免，從而加強了中央對地方的垂直管理，即加強了中央集權(quán)，D項正確；秦統(tǒng)一中國后在地方上推行郡縣制，取代了西周的分封制，排除A項；秦朝郡縣制的實行有利于加強中央集權(quán)、削弱地方勢力，排除B項；秦朝推行郡縣制，有利于政治上加強中央集權(quán)，“恢復社會經(jīng)濟”與題干不符，排除C項。故選D項。24．秦統(tǒng)一后的一次廷議中，李斯認為，分封子弟為各地諸侯，隨著時間的流逝，各諸侯之間相互疏遠，最終勢必會出現(xiàn)如周朝一般列國割據(jù)的情況。秦始皇歷經(jīng)艱辛才得以平定天下，同樣認為分封諸侯不利于統(tǒng)治。于是在地方管理上，秦始皇采用（

）A．皇帝制 B．郡縣制 C．三公九卿制 D．郡國并行制【答案】B【詳解】材料“分封子弟為各地諸侯，隨著時間的流逝，各諸侯之間相互疏遠，最終勢必會出現(xiàn)如周朝一般列國割據(jù)的情況?！狈从吵龇址庵频谋锥?；根據(jù)所學知識可知，為了解決分封制的弊端，秦始皇廢除分封制，實行郡縣制，B項正確；秦王嬴政自稱始皇帝，A與題干材料不符，排除A項；三公九卿制創(chuàng)始于秦朝，為秦始皇接受李斯建議所制，以皇帝為尊，下有三公九卿，秦王朝在確立皇帝尊號的同時，還總結(jié)了戰(zhàn)國以來各國的官僚制度，建立起了一套適應封建統(tǒng)一國家需要的政府機構(gòu)，這就是三公九卿制度，而郡縣制是秦朝的地方行政制度，排除C項；西漢初年，在地方上繼承秦朝的郡縣制，同時又分封同姓諸侯國，郡國兩制并行，排除D項。故選B項。25．春秋戰(zhàn)國時期，各國經(jīng)濟活動的增加促進了貨幣的使用，但是，幣制混亂，而且只能在各自統(tǒng)轄的范圍內(nèi)流通。秦朝統(tǒng)一全國后，在廢止六國貨幣基礎上發(fā)行了通行全國的貨幣——半兩錢。秦朝此舉（

）A．有利于國內(nèi)各地區(qū)經(jīng)濟聯(lián)系 B．旨在剝奪和限制貴族的特權(quán)C．展示了青銅制造的最高水平 D．為秦朝完成統(tǒng)一奠定了基礎【答案】A【詳解】根據(jù)所學可知，春秋戰(zhàn)國時期，各國經(jīng)濟活動的增加促進了貨幣的使用，但是，幣制混亂，而且只能在各自統(tǒng)轄的范圍內(nèi)流通，秦朝統(tǒng)一全國后，在廢止六國貨幣基礎上發(fā)行了通行全國的貨幣—半兩錢，這有利于國內(nèi)各地區(qū)經(jīng)濟聯(lián)系，從而從經(jīng)濟上鞏固了統(tǒng)一，A項正確；廢止六國貨幣，發(fā)行半兩錢，并無法直接剝奪和限制貴族的特權(quán)，也無法展示青銅制造的最高水平，排除BC項；秦朝廢止六國貨幣，發(fā)行半兩錢，是在秦朝完成統(tǒng)一之后實行的措施，排除D項。故選A項。第Ⅱ卷二、選擇題：本題共4小題，共50分。26．（10分）讀“某地等高線地形圖”，回答問題。(1)寫出甲、乙地形部位的名稱。甲，乙。（2分）(2)甲與丁的相對高度為米；同一時間甲的氣溫比丁的氣溫約低°C。（2分）(3)丁位于丙的方向；若丙、丁兩地圖上距離約2厘米，兩地實際距離是米。（2分）(4)如果你在此山上迷路，該怎樣擺脫困境？（4分）【答案】(1)山頂陡崖（2分）(2)6003.6（2分）(3)東南2000（2分）(4)沿山坳方向行走找到小溪，沿小溪的流向走，小溪由山地流向平原，河流沿岸地區(qū)往往有人類居住容易擺脫困境。（4分）【分析】本大題以某地等高線地形圖為材料，設置四道小題，涉及等高線地形圖判讀、相對高度、方向、比例尺等內(nèi)容，考查學生對相關(guān)知識的掌握程度?！驹斀狻浚?）讀圖分析，甲地等高線閉合，數(shù)值從中間向四周逐漸降低，是山頂；乙地等高線重疊，是陡崖。（2）相對高度是指一個地點高出另一個地點的垂直距離，甲地海拔是700米，乙地海拔是100米，兩地相對高度是600米；海拔每上升100米，氣溫下降約0.6℃，同一時間甲的氣溫比丁的氣溫約低3.6°C。（3）圖中用指向標判斷方向，丁位于丙的東南方向；地圖上的比例尺，是指圖上距離與實地距離縮小的程度。用公式可表示為：比例尺=圖上距離/實地距離。圖中比例尺是1:100000，若丙、丁兩地圖上距離約2厘米，兩地實際距離是2000米。（4）讀圖分析，小溪流出山谷后一般會匯入河流，在河流沿岸，多地形平坦，工農(nóng)業(yè)發(fā)達，有人類分布。如果在此山上迷路，可以沿山坳方向行走找到小溪，沿小溪的流向走，小溪由山地流向平原，河流沿岸地區(qū)往往有人類居住容易擺脫困境。27．（14分）閱讀下列材料，回答問題。材料一

赫赫始祖，吾華肇造……聰明睿智，光被遐荒，建此偉業(yè)，雄立東方……——毛澤東《祭黃帝陵文》材料二

中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。——孫中山材料三

大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦?！抖Y記·禮運》(1)材料一、二中稱贊的是遠古傳說中的哪一位歷史人物？根據(jù)材料的敘述，此人有哪些貢獻？（用原句回答）。（4分）(2)材料三描述的是哪一時期？它體現(xiàn)了遠古傳說中的哪一制度？（4分）(3)繼“軒轅”之后，我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有哪幾位？（2分）(4)遠古時代，人類為了生存，與自然災害抗爭搏斗，那時的治水英雄是誰？隨著社會的發(fā)展，人類改造自然的能力不斷增強。當今為了解決我國北方嚴重缺水的問題，把滾滾長江水調(diào)到北方來，你知道這項偉大的水利工程被稱作什么嗎？（4分）【答案】(1)人物：黃帝；（2分）貢獻：創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。（2分）(2)時期：堯舜禹時期；（2分）制度：禪讓制。（2分）(3)首領(lǐng)：堯舜禹。（2分）(4)英雄：大禹；（2分）工程：南水北調(diào)。（2分）【詳解】（1）人物：根據(jù)材料“毛澤東《祭黃帝陵文》”可知歷史人物是黃帝；貢獻：根據(jù)材料“創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂”可知黃帝的貢獻是創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。（2）時期：根據(jù)材料“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦”可知，這一時期是堯舜禹時期；制度：根據(jù)所學知識，堯舜禹時期部落首領(lǐng)的選舉制度是禪讓制；（3）首領(lǐng)：根據(jù)所學知識，繼“軒轅”之后，我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹。（4）英雄：根據(jù)所學知識，遠古時代的治水英雄是大禹，他通過疏導方式治理了黃河水患；工程：根據(jù)所學知識，當今為了解決我國北方嚴重缺水的問題，把滾滾長江水調(diào)到北方來的工程是南水北調(diào)。28．（12分）春秋戰(zhàn)國時期，戰(zhàn)事連綿、干戈不息，社會經(jīng)歷了巨大的變革。閱讀材料，回答問題。材料一

春秋戰(zhàn)國時期的社會物質(zhì)生產(chǎn)、生活有了很大的改觀，這得益于生產(chǎn)工具的改進和技術(shù)的進步?！镏圃獾絿乐氐钠茐?。……圍繞著“爭霸”戰(zhàn)爭的需要，……諸侯國們都在不停地進行著改革。——潘俊杰、魏婧《春秋戰(zhàn)國時期的文化轉(zhuǎn)型》材料二時間秦與六國交戰(zhàn)戰(zhàn)爭結(jié)果全勝失敗互有勝負商鞅變法到秦王嬴政即位前（共109年）65次58次3次4次(1)材料一中春秋戰(zhàn)國時期“生產(chǎn)工具的改進和技術(shù)的進步”具體指什么？（2分）(2)根據(jù)材料二數(shù)據(jù)，結(jié)合所學知識，寫出在商鞅變法中直接關(guān)系到秦與六國交戰(zhàn)勝多負少的相應措施。商鞅變法中最能體現(xiàn)變法性質(zhì)的是哪一條？（4分）(3)對商鞅變法的評價，甲同學認為：“商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家，變法是成功的。”乙同學認為：“商鞅因變法觸及舊貴族利益，慘遭車裂而死，變法失敗了?！眱扇水a(chǎn)生了分歧。你贊同誰的說法？請說明理由，據(jù)此，談談你對改革的認識。（6分）【答案】(1)鐵犁牛耕（2分）(2)措施：獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。（2分）體現(xiàn)性質(zhì)：廢井田開阡陌（2分）(3)我同意甲同學的看法。因為商鞅變法推動了社會進步和歷史發(fā)展。經(jīng)過商鞅變法，秦國經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力加強，確立了封建制度，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的國家，為統(tǒng)一全國奠定基礎。所以說，變法是成功的。商鞅結(jié)果雖被處死，但這只是個人的悲劇，變法成功與否不在于個人命運，而在于對社會的影響。（4分）認識：改革必然會遇到重重阻礙，必須要堅持不懈，有犧牲精神。（2分）【詳解】（1）進步：據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國時期的社會物質(zhì)生產(chǎn)、生活有了很大的改觀，這得益于生產(chǎn)工具的改進和技術(shù)的進步”和所學知識可知，春秋戰(zhàn)國時期，隨著鐵農(nóng)具和牛耕的推廣使用，生產(chǎn)力獲得了巨大的發(fā)展，一個社會變革的根本原因就是生產(chǎn)力的提高，人類最早使用的是打制石器，之后學會了磨光技術(shù)，開始使用磨制石器，夏商周時期出現(xiàn)青銅工具，春秋時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國時，鐵農(nóng)具使用范圍擴大。使得社會生產(chǎn)力顯著提高我國進入了鐵器時代。（2）措施：據(jù)所學知識可知，商鞅變法的措施中，獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地的措施，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。體現(xiàn)性質(zhì)：據(jù)所學知識可知，商鞅變法是一次封建地主階級的改革運動，在經(jīng)濟上最能反映性質(zhì)的是“廢井田開阡陌”，改變了以往傳統(tǒng)的土地所有制，為發(fā)展封建經(jīng)濟打開了局面。（3）觀點：根據(jù)圖中甲同學對商鞅的評價，可知商鞅變法推動了社會進步和歷史發(fā)展。商鞅變法是較為徹底的改革運動，通過改革，秦國廢除了舊制度，創(chuàng)立了適合社會經(jīng)濟發(fā)展的新制度。改革推動了秦國社會的進步，促進了經(jīng)濟的繁榮壯大了國力，為秦國的富國強兵和未來的發(fā)展奠定了基礎，對秦國乃至中國歷史都起了重要作用。經(jīng)過變法，秦國經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力加強，確立封建制度，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的國家，為統(tǒng)一全國奠定基礎。根據(jù)圖中張芳的對商鞅的評價，可知商鞅變法觸及舊貴族利益，結(jié)果被處死。但這是個人的悲劇，變法成功與否不在個人命運，而在對社會的影響。所以說乙同學的觀點是錯誤的。認識：開放性題目，言之有理即可。例如改革必然會遇到重重阻礙，必須要堅持不懈，有犧牲精神。29．（14分）中國古代科技文化長期處于世界領(lǐng)先地位。閱讀材料，回答問題