足球 正腳背射門 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

足球正腳背射門教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）足球正腳背射門教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊教學(xué)內(nèi)容《足球正腳背射門》教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

本節(jié)課主要圍繞人教版體育與健康必修第一冊第二章“足球運動”中的“正腳背射門”部分進行教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容包括：

1.正腳背射門的基本技術(shù)要領(lǐng)與動作方法；

2.正腳背射門動作的練習(xí)方法與技巧；

3.射門時身體協(xié)調(diào)性與力量的運用；

4.射門技術(shù)的實際應(yīng)用與比賽實踐。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的運動能力、健康行為和體育品德三個方面的核心素養(yǎng)。

1.運動能力：通過學(xué)習(xí)正腳背射門技術(shù)，提高學(xué)生的足球運動技能，增強學(xué)生的運動實踐能力。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與足球運動的習(xí)慣，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、力量和耐力，促進身心健康。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生遵守比賽規(guī)則、團隊合作、尊重對手的體育道德觀念，提升學(xué)生的人格素養(yǎng)。學(xué)情分析本節(jié)課面向高二年級的學(xué)生，他們在知識、能力、素質(zhì)方面具有以下特點：

1.知識層面：學(xué)生在初中階段已經(jīng)接觸過足球的基本技術(shù)，對足球運動有一定的了解，但關(guān)于正腳背射門技術(shù)的細節(jié)和要領(lǐng)掌握不夠系統(tǒng)和深入。

2.能力層面：學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和運動能力有了較大提升，但射門技術(shù)的運用和實戰(zhàn)能力有待加強，特別是在比賽中如何合理運用正腳背射門技術(shù)。

3.素質(zhì)方面：學(xué)生具備一定的團隊協(xié)作精神，但比賽中的戰(zhàn)術(shù)意識和競技心態(tài)還需培養(yǎng)。

在行為習(xí)慣方面，學(xué)生普遍存在以下情況：

-部分學(xué)生對足球運動的興趣濃厚，但缺乏持續(xù)的訓(xùn)練和比賽經(jīng)驗，導(dǎo)致技術(shù)運用不夠熟練；

-學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)態(tài)度較為積極，但個別學(xué)生可能會因為技術(shù)水平較低而缺乏自信；

-學(xué)生在比賽中的競技心態(tài)不穩(wěn)定，容易受到情緒波動的影響。

這些學(xué)情特點對課程學(xué)習(xí)的影響包括：學(xué)生需要通過系統(tǒng)的訓(xùn)練來提高技術(shù)水平和實戰(zhàn)能力，同時，教師需要關(guān)注學(xué)生的心理變化，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心，培養(yǎng)良好的競技心態(tài)。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.演示法：通過教師示范和視頻播放優(yōu)秀運動員的正腳背射門動作，讓學(xué)生直觀理解技術(shù)要領(lǐng)。

2.實踐法：分組練習(xí)，讓學(xué)生在實際操作中掌握正腳背射門技術(shù)，并即時給予個性化指導(dǎo)。

3.小組討論法：組織學(xué)生進行小組討論，分享射門技巧和比賽經(jīng)驗，促進學(xué)生間的交流與合作。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用PPT展示射門技術(shù)的分解動作，幫助學(xué)生更好地理解技術(shù)細節(jié)。

2.視頻分析：播放實際比賽中的射門場景，分析優(yōu)秀運動員的動作，增強學(xué)生的直觀感受。

3.移動應(yīng)用軟件：使用體育教學(xué)軟件，進行射門技術(shù)的虛擬演練，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和練習(xí)效果。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺發(fā)布預(yù)習(xí)資料，包括正腳背射門技術(shù)的視頻和文字說明，要求學(xué)生預(yù)習(xí)并理解技術(shù)動作要領(lǐng)。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：設(shè)計如“正腳背射門時腳應(yīng)該如何放置”“如何調(diào)整身體姿勢以保證射門準確性”等問題，引導(dǎo)學(xué)生思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進度：通過在線平臺的預(yù)習(xí)進度追蹤功能，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生觀看視頻和閱讀文字，理解正腳背射門的技術(shù)要點。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對問題進行思考，記錄下自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問題提交至在線平臺。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵學(xué)生自主探索，提高學(xué)習(xí)主動性。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺，實現(xiàn)資源的共享和進度的監(jiān)控。

-作用與目的：為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過播放精彩射門視頻，引發(fā)學(xué)生對正腳背射門技術(shù)的興趣。

-講解知識點：詳細講解正腳背射門技術(shù)的動作要領(lǐng)和注意事項。

-組織課堂活動：分組進行正腳背射門練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正動作。

-解答疑問：對學(xué)生提出的疑問進行解答，確保學(xué)生理解技術(shù)要點。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：學(xué)生認真聽講，積極思考技術(shù)動作的細節(jié)。

-參與課堂活動：學(xué)生分組練習(xí)，嘗試并改進自己的射門動作。

-提問與討論：學(xué)生在練習(xí)中遇到問題時，向教師提問或在小組內(nèi)討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：系統(tǒng)講解技術(shù)要領(lǐng)，確保學(xué)生理解。

-實踐活動法：通過實際練習(xí)，讓學(xué)生掌握技術(shù)動作。

-合作學(xué)習(xí)法：分組練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解正腳背射門技術(shù)，掌握技能。

-通過實踐練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：布置與正腳背射門技術(shù)相關(guān)的練習(xí)作業(yè)，鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。

-提供拓展資源：提供相關(guān)視頻和文章，幫助學(xué)生深入了解足球技術(shù)。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：學(xué)生認真完成作業(yè)，鞏固技術(shù)動作。

-拓展學(xué)習(xí)：利用拓展資源，進行進一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程進行反思，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)過程進行反思，提出改進建議。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的技術(shù)知識點和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己技術(shù)的不足，提出改進措施。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.技術(shù)掌握方面：

學(xué)生在課前預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過課堂上的講解和實踐練習(xí)，對正腳背射門技術(shù)有了更深入的理解和掌握。具體表現(xiàn)在：

-學(xué)生能夠正確描述正腳背射門的技術(shù)要領(lǐng)，如腳的放置位置、身體姿勢的調(diào)整等；

-學(xué)生在實際操作中能夠較好地運用所學(xué)技術(shù)，射門動作更加規(guī)范和準確；

-學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，能夠發(fā)現(xiàn)并糾正自己在射門過程中出現(xiàn)的問題，逐步提高射門成功率。

2.實踐應(yīng)用方面：

學(xué)生在課堂活動中積極參與，通過小組討論和實際操作，將所學(xué)的正腳背射門技術(shù)應(yīng)用于實戰(zhàn)中。具體體現(xiàn)在：

-學(xué)生在模擬比賽環(huán)節(jié)中，能夠靈活運用正腳背射門技術(shù)，提高射門得分率；

-學(xué)生在比賽中更加注重團隊協(xié)作，通過傳球和配合，為隊友創(chuàng)造射門機會；

-學(xué)生在實戰(zhàn)中逐漸形成了自己的射門風(fēng)格，能夠根據(jù)比賽情況調(diào)整射門策略。

3.自主學(xué)習(xí)能力方面：

學(xué)生在課前預(yù)習(xí)和課后拓展學(xué)習(xí)過程中，表現(xiàn)出了較強的自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)為：

-學(xué)生能夠主動查找相關(guān)資料，了解正腳背射門技術(shù)的最新發(fā)展和優(yōu)秀運動員的射門技巧；

-學(xué)生在課后作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)任務(wù)中，能夠自主思考、總結(jié)和反思，提出自己的見解和建議；

-學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的足球知識體系，提高了自己的足球素養(yǎng)。

4.團隊協(xié)作與溝通能力方面：

學(xué)生在課堂活動和比賽實踐中，展現(xiàn)出了良好的團隊協(xié)作和溝通能力。具體體現(xiàn)在：

-學(xué)生在小組討論中能夠積極發(fā)言，分享自己的觀點和經(jīng)驗，傾聽他人的意見；

-學(xué)生在比賽中能夠與隊友有效溝通，共同制定戰(zhàn)術(shù)，提高團隊整體戰(zhàn)斗力；

-學(xué)生在團隊合作中，逐漸培養(yǎng)了默契，形成了良好的團隊氛圍。

5.競技心態(tài)與意志品質(zhì)方面：

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，逐漸形成了穩(wěn)定的競技心態(tài)和堅強的意志品質(zhì)。具體表現(xiàn)在：

-學(xué)生在面對挑戰(zhàn)和困難時，能夠保持積極的心態(tài)，勇于嘗試和突破；

-學(xué)生在比賽中遇到挫折時，能夠迅速調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)努力拼搏；

-學(xué)生在訓(xùn)練和比賽中，逐漸培養(yǎng)了頑強拼搏、永不放棄的意志品質(zhì)。課后作業(yè)1.請描述正腳背射門的基本技術(shù)要領(lǐng)，并解釋每個要領(lǐng)在射門過程中的作用。

答案：正腳背射門的基本技術(shù)要領(lǐng)包括：

-腳背正確放置：腳背與地面平行，腳尖指向射門方向，以確保射門的力量和準確性。

-身體姿勢調(diào)整：身體slightlyforward，重心在兩腳之間，以便在射門時能夠迅速轉(zhuǎn)移重心。

-踢球部位：用腳背的中央部分接觸球，以產(chǎn)生最大的力量和準確性。

-踢球動作：以腰部為軸心，大腿帶動小腿快速向前擺動，用腳背擊球。

-跟進動作：射門后，身體繼續(xù)前傾，跟進動作以保持射門的連貫性和準確性。

2.設(shè)計一個正腳背射門的訓(xùn)練計劃，包括訓(xùn)練目標、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練內(nèi)容和方法。

答案：訓(xùn)練計劃如下：

-訓(xùn)練目標：提高正腳背射門的準確性和力量。

-訓(xùn)練時間：每周三次，每次45分鐘。

-訓(xùn)練內(nèi)容和方法：

-熱身：慢跑和動態(tài)拉伸，5分鐘。

-基本技術(shù)練習(xí)：反復(fù)練習(xí)正腳背射門動作，10分鐘。

-射門練習(xí)：設(shè)置不同距離的標志物，進行定點射門練習(xí)，15分鐘。

-模擬比賽：進行小范圍比賽，要求學(xué)生在實戰(zhàn)中運用正腳背射門，15分鐘。

-冷靜下來：慢跑和靜態(tài)拉伸，5分鐘。

3.分析在實戰(zhàn)中，正腳背射門技術(shù)可能遇到的問題，并提出解決方法。

答案：在實戰(zhàn)中，正腳背射門技術(shù)可能遇到的問題包括：

-射門角度受限：解決方法是在訓(xùn)練中增加不同角度的射門練習(xí)，提高適應(yīng)不同射門角度的能力。

-射門力量不足：解決方法是加強腿部力量訓(xùn)練，提高踢球的力度。

-射門準確性差：解決方法是反復(fù)練習(xí)基本技術(shù)，提高腳部控制球的精確度。

4.請繪制一張正腳背射門動作的示意圖，并標出每個動作的關(guān)鍵部位。

答案：由于文本格式限制，此處無法提供示意圖。但可以文字描述如下：

-圖中人物站在球旁，腳背與地面平行，腳尖指向射門方向。

-身體略微前傾，重心在兩腳之間。

-手臂自然擺動，保持身體平衡。

-圖中用箭頭標出腰部的旋轉(zhuǎn)動作，大腿帶動小腿向前擺動的動作。

-用圓圈標出腳背的中央部分，即踢球部位。

-圖中用虛線標出射門后的跟進動作。

5.編寫一個關(guān)于正腳背射門的教學(xué)案例分析，包括教學(xué)目標、教學(xué)過程、學(xué)生反饋和教學(xué)反思。

答案：教學(xué)案例分析如下：

-教學(xué)目標：讓學(xué)生掌握正腳背射門的基本技術(shù)，并能夠在實戰(zhàn)中運用。

-教學(xué)過程：

-導(dǎo)入：通過視頻展示優(yōu)秀運動員的正腳背射門動作，激發(fā)學(xué)生興趣。

-講解與示范：教師講解正腳背射門技術(shù)要領(lǐng)，并進行示范。

-練習(xí)：學(xué)生分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正動作。

-實戰(zhàn)應(yīng)用：學(xué)生進行模擬比賽，運用正腳背射門技術(shù)。

-學(xué)生反饋：學(xué)生們表示通過練習(xí)，對正腳背射門技術(shù)有了更深入的理解，但在實戰(zhàn)中仍需提高準確性。

-教學(xué)反思：在未來的教學(xué)中，將增加更多實戰(zhàn)練習(xí)，讓學(xué)生在實戰(zhàn)中提高射門準確性。同時，注重個體差異，給予每個學(xué)生個性化的指導(dǎo)。作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置：

1.個人技術(shù)練習(xí)：要求學(xué)生在家中自行練習(xí)正腳背射門技術(shù)，每天至少進行30分鐘的射門練習(xí)，記錄下每次練習(xí)的射門次數(shù)和成功次數(shù)，以便于分析自己的進步。

作業(yè)內(nèi)容：

-學(xué)生需要練習(xí)以下技術(shù)要點：

-正腳背射門的基本姿勢和動作要領(lǐng)；

-不同距離和角度的正腳背射門；

-射門時的身體協(xié)調(diào)性和力量的合理運用。

2.觀看比賽視頻分析：為學(xué)生提供一段足球比賽視頻，要求學(xué)生觀察并分析視頻中運動員的正腳背射門技術(shù)，包括射門前的準備動作、射門動作的細節(jié)以及射門后的跟進動作。

作業(yè)反饋：

1.個人技術(shù)練習(xí)反饋：

-教師將在下一節(jié)課開始時檢查學(xué)生的練習(xí)記錄，對學(xué)生的練習(xí)情況進行點評，指出每個學(xué)生在技術(shù)上的進步和需要改進的地方。

-教師將提供個性化的指導(dǎo)，針對每個學(xué)生的技術(shù)特點給出改進建議。

示例反饋：

-學(xué)生A：你的正腳背射門姿勢已經(jīng)比較標準，但在射門時的力量控制上還有待提高。建議你在練習(xí)時注意力量的分配，嘗試用不同的力量進行射門練習(xí)。

-學(xué)生B：你在射門時的動作流暢，但身體協(xié)調(diào)性有待加強。建議你在練習(xí)時多做一些身體協(xié)調(diào)性的練習(xí)，如跳繩、敏捷梯等。

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