青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請?jiān)谔镒指駜?nèi)規(guī)范臨書《論語》經(jīng)典語句。

學(xué)而不思則罔

2、填空題（每題2分共5題）1）.把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。

無憂無(

)

不可開(

)

一絲不(

)

鑿壁偷(

)

無與(

)比

變化多(

)

從容不(

)

高樓林(

)

（1）畫“”的詞語與_____________（填人名）有關(guān)，與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)的詞語還有______________、______________等。

（2）選擇一個(gè)詞語造句。

______________________________________2）.3.填空題。（1）莫愁前路無知己，________？——《別董大》（2）________，萬里長征人未還?！冻鋈罚?）_______，熟能無惑？——韓愈（4）《夏日絕句》表達(dá)詩人強(qiáng)烈愛國之情的詩句是：“_______，_______?！保?）有時(shí)候，我們對自己所處的環(huán)境不如旁觀的人清楚，正如宋代詩人蘇軾的詩句：“_____，______。”（6）《禮記》提出做學(xué)問需要幾個(gè)遞進(jìn)的階段，就是“______，______，慎思之，______，篤行之?！?）.10.根據(jù)拼音和語境，在語段的橫線里填寫正確的詞語。在bēnliúbùxī_______的文學(xué)長河中，神話是一顆耀眼明珠。閱讀《中國古代神話》，我們領(lǐng)略了中國的悠久文化，看到了華夏兒女用智慧chuàngzào_____的一個(gè)個(gè)傳奇故事。有pīshān_____救母、智慧勇敢的沉香；有jīngpílìjié_______卻頂天立地的盤古；還有不惜代價(jià)，shènzhì_____犧牲性命，也要遍嘗百草的神農(nóng)氏……作為新時(shí)代的少年兒童，我們更應(yīng)當(dāng)擁有遠(yuǎn)大bàofù_____，堅(jiān)定文化zìxìn_____，講好中國故事，傳遞中國lìliàng_____。4）.2.根據(jù)提示填空。（1）好問則裕，______________________?！渡袝罚?）博學(xué)之，審問之，慎思之，_________________，篤行之。——《禮記》（3）智能之士，________________________?！踉剩?）“但使龍城飛將在，____________________?！边@與當(dāng)今戍（shù）邊戰(zhàn)士的錚錚誓言：“邊疆有我，祖國安寧！”一樣，表達(dá)的都是深深的愛國之情。（5）讀古詩能讓我們變得更加聰明，讀了盧鉞《雪梅》中的詩句“_____________________，雪卻輸梅一段香?！蔽颐靼琢恕癬_____________，寸有所長”的意思。5）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．“炊煙裊裊、靜謐、依山傍水”這些詞語一般用來形容農(nóng)村生活。B．《母雞》一文的作者是老舍。課文通過“我”對母雞由“討厭”到“不敢再討厭”的態(tài)度變化，塑造了一位偉大的雞母親形象，表達(dá)了對母愛的贊頌之情。C．可可爸爸笑著說：“我兒子有點(diǎn)傻，做事一根筋?！卑职值脑捳f明可可一定是個(gè)傻子，智力有問題。2）.下面句子中的加點(diǎn)詞語表達(dá)的情感和其他三句不同的一項(xiàng)是（

）A．貓的性格實(shí)在有些古怪。B．鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足。C．母雞總愛在前院、后院沒完沒了地叫，并且沒有什么理由，討厭！D．如果趕上這么一場用以耀武揚(yáng)威的亂子，你就甭想有魚咬鉤了。3）.下列童話故事中，不屬于《安徒生童話》的一項(xiàng)是（

）A．《豌豆公主》B．《海的女兒》C．《拇指姑娘》D．《白雪公主》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照例句，根據(jù)所給出的情況，選其中之一寫一組連續(xù)的動作，不少于三處。

例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。

小男孩打籃球

參加書法比賽

小雞覓食

__________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

范仲淹

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

龔自珍

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

韓愈

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

杜甫2）.我會連線。

《三國演義》

賈寶玉

精衛(wèi)

嘗百草

《水滸傳》

林沖

愚公

啼血

《西游記》

曹操

神農(nóng)

移山

《紅樓夢》

孫悟空

杜鵑

填海6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子，按一定順序重新排列，連成一段通順的話，在括號里寫上序號。

(

)黑猩猩一看到香蕉，就急著想吃，可就是夠不到。

(

)它一連疊了三只箱子，終于把香蕉拿了下來。

(

)這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了木箱，連忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

(

)科學(xué)家做過一次實(shí)驗(yàn)。他們在一間空房間的天花板上掛了一串香蕉，里放了幾只空木箱，然后放進(jìn)一只饑餓的黑猩猩。

(

)科學(xué)家認(rèn)為，這些行為，是需要思維才能夠完成的。

(

)但它還是夠不著，就又搬來了一只木箱，疊在上面。

(

)在所有的動物中，黑猩猩長得最像人類，也是最聰明的動物。2）.將錯(cuò)亂的句子整理一段話。

(

)菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的......

(

)只見大門口放滿了菊花，百米長的通道兩旁放滿了菊花。

(

)植物園正在舉辦一年一度的菊展。

(

)人們指指點(diǎn)點(diǎn)，邊走邊觀賞，不時(shí)傳出一陣陣的贊嘆聲。7、判斷題（每題5分共1題）1）.正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《暮江吟》這首詩的作者是宋代詩人白居易。

(

)

2．“梅須遜雪三分白”中的“遜”是指不及，比不上。(

)

3．爬山虎剛長出來的葉子是嫩綠的，不幾天葉子長大，就變成深綠的。(

)

4．“蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒有?！边@是是一個(gè)反問句。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把詩詞補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。卜算子·詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸，

。

已是懸崖百丈冰，

。

俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，

。注釋：①這首詞寫于1961年冬天，當(dāng)時(shí)國內(nèi)、國際形勢嚴(yán)峻。毛澤東寫此詞，旨在鼓勵(lì)大家敢于蔑視困難，戰(zhàn)勝困難。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．用“﹏﹏﹏”在詞中畫出表示天氣惡劣的詞語。結(jié)合注釋，我知道作者用惡劣的天氣暗指當(dāng)時(shí)

3．詞中表現(xiàn)梅花在冰天雪地中開得美麗動人的一個(gè)詞語是(

)，表現(xiàn)了梅花樂觀的一個(gè)詞語是(

)。

A．笑

B．俏

C．不爭

4．這首詞表現(xiàn)了作者_(dá)__________的精神。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多優(yōu)美動人的詩歌，讀讀下面這首小詩，請你也試著創(chuàng)作一小節(jié)。時(shí)間是一把雕刻刀，

給________________________________，

雕出________________________________，

________________________________，

________________________________。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《美麗的香山公園》①秋天的香山總是那么美麗，令人陶醉。②早晨，我們乘車到香山游覽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見香山上深紅一片，分不清哪里是坡，哪里是路，我立即（jì

jí）奔向山腳下，仰望香山，山上一片紅色，好像熊熊的（

）在燃燒，又像天邊飄落下來的一片（

）籠罩（zhào

zào

）住整個(gè)山林。③我們爬到半山腰，近看黃櫨樹，那一片片紅葉密密麻麻地長在枝上，橢（tuǒ）圓形的葉子，像一把團(tuán)扇（shàn

shān），顏色紅得極艷，像是畫家精心涂過的一樣。這真是"霜葉紅于二月花"?。r(shí)不時(shí)飄落下來的落葉，更給山路鋪了一條紅通通的地毯，踩上去感到那么溫柔，那么舒服。④我們爬到山頂，眺望山下，滿山火紅。蜿蜒的盤山路，像條條玉帶，環(huán)繞著美麗的香山。這時(shí)，我仿佛置身于一幅連綿不斷的畫卷中，真是"萬山紅遍，層林盡（jìn

jǐn）染"。1．判斷文中帶點(diǎn)字的讀音，在正確的讀音下畫"√"。

2．用“_______”畫出文中描寫紅葉的語句。

3．聯(lián)系上下文，在文中的括號填上適當(dāng)?shù)脑~語。

4．照樣子，寫詞語。

紅通通____________、

____________

密密麻麻_________、________

5．你喜愛香山的紅葉嗎？請你用幾句話表達(dá)你對香山紅葉的喜愛。

_______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

雖然……但……

不是……而是……

假若……就……

與其……不如……

（1）___明天還會有新的太陽，___永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了。

（2）他們知道___欺騙我說外祖母睡著了，還___對我說實(shí)話：外祖母永遠(yuǎn)不會回來了。

（3）____你一直努力鍛煉，你的身體___會很健康。

（4）或許明天飛過這條路線的，____老鳥，____小鳥了。2）.用“——”畫