2023-2024學(xué)年湖北省荊門市沙洋縣國道片區(qū)九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷

2023-2024學(xué)年湖北省荊門市沙洋縣國道片區(qū)九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷一、選擇題1．下列變化中，前者是物理變化后者是化學(xué)變化的是（）A．蠟燭熔化火藥爆炸 B．木條燃燒酒精揮發(fā) C．礦石粉碎衣服晾干 D．葡萄釀酒牛奶變酸2．下列物質(zhì)的用途沒有利用該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A．氮氣充入食品包裝袋防腐 B．稀有氣體用于霓虹燈 C．天然氣用來做燃料 D．氧氣用于醫(yī)療急救3．下列有關(guān)液體藥品的實驗操作中正確的是（）A．?加熱液體藥品 B．?量取一定量液體藥品 C．?液體的傾倒 D．?用?膠頭滴管吸取液體藥品4．下列說法正確的是（）A．化學(xué)變化一定伴隨發(fā)光、放熱、生成沉淀、產(chǎn)生氣體等現(xiàn)象 B．反應(yīng)物有兩種或兩種以上的反應(yīng)一定是化合反應(yīng) C．氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) D．分離液態(tài)空氣時，先蒸發(fā)出來的是氮氣，后蒸發(fā)出來的是氧氣5．把一根燃著的木條，分別伸入裝有呼出氣體和吸入空氣的集氣瓶內(nèi)，觀察到木條在空氣瓶中能繼續(xù)燃燒，由此說明（）A．空氣由氮氣和氧氣等氣體組成 B．呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中大 C．呼出氣體中氧氣的含量比空氣中小 D．呼吸過程是物理變化6．做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣．若某同學(xué)在實驗結(jié)束后，將儀器按如圖放置，其中正確的一項是（）A． B． C． D．7．用加熱高錳酸鉀和排水法收集制取氧氣的實驗中，下列操作先后順序錯誤的是（）A．先檢查裝置的氣密性，后向試管中添加藥品 B．先將導(dǎo)管伸入集滿水的集氣瓶，后加熱 C．先給試管均勻加熱，后集中給固體加熱 D．先從水槽里將導(dǎo)管移出，后熄火酒精燈8．下列是一些裝置氣密性的檢查方法，其中正確的是（）A． B． C． D．9．區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯誤的是（）A．酒精和食醋——聞氣味 B．氧氣與空氣——將燃著的木條伸入瓶中，觀察木條是否燃燒更旺 C．水和雙氧水——加二氧化錳，觀察有無泡產(chǎn)生 D．木炭粉和二氧化錳——觀察顏色10．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 B．加熱高錳酸鉀制取氧氣 C．用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣 D．測定空氣中氧氣的含量11．下列詩句中，能夠說明分子在不停的做無規(guī)則運動的是（）A．初春的果園鳥語花香 B．盛夏的海濱微風(fēng)吹拂 C．深秋的塔山紅葉紛飛 D．隆冬的田野大雪茫茫12．下列有關(guān)分子動理論的說法中正確的是（）A．“破鏡難重圓”是因為固體分子間存在著斥力 B．松軼的饅頭用手捏體積會大大縮小、這說明分子間存在間隙 C．在空調(diào)房間吸煙時，會看到煙霧在空中彌漫，這是分子的無規(guī)則運動 D．熱水比冷水更容易去掉衣物上污漬說明溫度越高分子的無規(guī)則運動越劇烈二、非選擇題13．回答問題：（1）空氣中含量最多的氣體為，按體積分?jǐn)?shù)計，約占空氣體積的0.94%。（2）以下氣體中屬于空氣污染物的是（填字母）。A．二氧化硫B．二氧化碳C．水蒸氣D．二氧化氮E．臭氧（3）量取8.2mL的水時，應(yīng)先傾倒快接近刻度時改用（填儀器名稱）添加液體，如果讀數(shù)時用俯視的讀數(shù)方法，那么量取液體的體積（填偏大、偏小或不變）。（4）某同學(xué)稱量10.6g食鹽時，錯誤的把食鹽放在右托盤，砝碼放在左托盤（1g以下使用游碼）。（5）加熱是最常見的反應(yīng)條件，這基本實驗操作常使用酒精燈。下列實驗儀器可以直接加熱的是（填字母）。A．燃燒匙B．燒杯C．量筒D．試管（6）給下列物質(zhì)分類，屬于純凈物的是（填序號）。①潔凈的空氣；②液氧；③礦泉水；⑤水銀；⑥高錳酸鉀完全分解后的固體；⑧冰水混合物。14．用甲、乙、丙是3個實驗裝置的示意圖，根據(jù)圖所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理總結(jié)歸納并回答下列問題：（1）甲實驗中放少量水的目的；丙實驗中放少量水的目的；（2）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，反應(yīng)的文字表達式；（3）三個實驗有很多共同點。比如從基本反應(yīng)類型看，都屬于反應(yīng)；（4）乙實驗中體現(xiàn)出木炭的化學(xué)性質(zhì)是；為了驗證乙實驗中的生成物，可在乙中加入（填物質(zhì)的名稱）。15．結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：（1）裝置D的收集方法叫。（2）實驗室選用裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為；若改用高錳酸鉀制取氧氣，需如何改進裝置。（3）若用B裝置來制取氧氣，實驗時，先向錐形瓶中添加二氧化錳添加過氧化氫溶液；該反應(yīng)的文字表達式為；若用C裝置收集氧氣，則確定氧氣收集滿的方法是。（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣裝置（填字母），若使用裝置H收集氨氣，則氣體應(yīng)從（填e或f）端通入。16．學(xué)習(xí)完測定空氣中氧氣的含量后，同學(xué)們對課本實驗進行了改進。（已知：白磷燃燒所需最低溫度為40℃，紅磷燃燒所需最低溫度為240℃，集氣瓶中氣體體積為200mL）（1）圖1裝置中，紅磷燃燒的現(xiàn)象是，反應(yīng)的文字表達式為；待紅磷熄滅并冷卻到室溫，（填操作），量筒中的水倒吸進入到集氣瓶中。（2）圖2裝置利用銅絲與氧氣反應(yīng)測定氧氣的含量，實驗過程中反復(fù)推拉注射器目的是。（3）圖3中若白磷量不足，活塞最終停在刻度線（填字母）。A．4處B．5處C．4﹣5之間D．3﹣4之間（4）圖4中橡膠管未夾止水夾，測定結(jié)果會（鎮(zhèn)“偏大”或“偏小”或“無影響”）。改進后，實驗結(jié)束時流入集氣瓶的水的體積為39mL，則測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為。

2023-2024學(xué)年湖北省荊門市沙洋縣國道片區(qū)九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題1．【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、蠟燭熔化，無新物質(zhì)生成，火藥爆炸，屬于化學(xué)變化；B、木條燃燒，屬于化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成，故不符合題意；C、礦石粉碎，無新物質(zhì)生成；衣服晾干，屬于物理變化；D、葡萄釀酒，屬于化學(xué)變化，故不符合題意。故選A。2．【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)?；瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生?！窘獯稹拷猓篈、氮氣常充入食品包裝袋防腐，是利用其化學(xué)性質(zhì)；B、稀有氣體用于霓虹燈，該性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，故B選項正確；C、天然氣主要成分是甲烷，是利用甲烷的可燃性，是利用其化學(xué)性質(zhì)；D、氧氣用于醫(yī)療急救，該性質(zhì)需要通過化學(xué)變化存表現(xiàn)出來，故D選項錯誤；故選：B。3．【分析】A、根據(jù)加熱液體的注意事項進行分析；B、根據(jù)量筒的使用要求進行分析；C、根據(jù)液體取用的要求進行分析；D、根據(jù)膠頭習(xí)慣的使用要求進行分析。【解答】解：A、給試管中的液體加熱時，故操作錯誤；B、用量筒量取一定量的液體時，故操作錯誤；C、向試管中傾倒液體藥品時，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，故操作正確；D、吸取液體藥品，再伸入試劑瓶內(nèi)吸取試劑。故選：C。4．【分析】A、根據(jù)化學(xué)變化的現(xiàn)象來分析；B、根據(jù)化合反應(yīng)的概念來分析；C、根據(jù)氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的關(guān)系來分析；D、根據(jù)工業(yè)制氧氣的原理來分析。【解答】解：A、化學(xué)變化不一定伴隨發(fā)光、生成沉淀，如二氧化碳與水反應(yīng)；B、兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，反應(yīng)物有兩種或兩種以上的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，故選項說法錯誤；C、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，故選項說法錯誤；D、液氮的沸點比液氧的低，先蒸發(fā)出來的是氮氣，故選項說法正確；故選：D。5．【分析】根據(jù)氧氣能支持燃燒，氧氣含量越多，燃燒越劇烈，進行分析判斷。【解答】解：A、氧氣具有助燃性，則說明空氣中含有氧氣，故選項說法錯誤。B、檢驗二氧化碳應(yīng)使用澄清石灰水，故選項說法錯誤。C、氧氣具有助燃性，木條燃燒越旺，在呼出氣體中熄滅，故選項說法正確。D、呼吸過程中有新物質(zhì)生成，故選項說法錯誤。故選：C。6．【分析】根據(jù)實驗結(jié)束A酒精燈熄滅，B稱量完畢要整理歸位，C試劑瓶用過后要立即蓋上瓶塞，D膠頭滴管不能平放更不能倒放解答．【解答】解：實驗結(jié)束A酒精燈熄滅，B稱量完畢要整理歸位，D膠頭滴管不能平放更不能倒放，故選：C。7．【分析】根據(jù)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟、注意事項，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、先檢查氣密性，防止裝置漏氣浪費藥品。B、先加熱，再將導(dǎo)管伸入集滿水的集氣瓶，故選項說法錯誤。C、先給試管均勻加熱，防止受熱不均。D、先從水槽里將導(dǎo)管移出，防止水倒吸入試管，故選項說法正確。故選：B。8．【分析】檢查裝置的氣密性裝置氣密性檢驗有多種方法，原理都是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強差形成水柱或氣泡，據(jù)此分析各種檢查方法。做題時應(yīng)注意檢查裝置的氣密性必須是在密閉裝置中?！窘獯稹拷猓篈、此裝置兩導(dǎo)管都與外界空氣相通不是密閉裝置。故不正確；B、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，液面高度不變，故能檢查裝置氣密性；C、裝置長頸漏斗與外界空氣相通不是密閉裝置。故不正確；D、此裝置兩導(dǎo)管都與外界空氣相通不是密閉裝置。故不正確；故選：B。9．【分析】A、根據(jù)酒精有特殊氣味，食醋有酸味進行分析。B、根據(jù)將燃著的木條伸入瓶中，氧氣助燃能使木條燃燒更旺進行分析。C、根據(jù)加入二氧化錳，產(chǎn)生氣泡的是雙氧水進行分析。D、根據(jù)木炭粉是黑色固體，二氧化錳是黑色固體進行分析?！窘獯稹拷猓篈.酒精有特殊氣味，食醋有酸味，故A正確；B.將燃著的木條伸入瓶中，氧氣助燃能使木條燃燒更旺，故B正確；C.加入二氧化錳，產(chǎn)生氣泡的是雙氧水，故C正確；D.木炭粉是黑色固體，二氧化錳是黑色固體，故D不正確。故選：D。10．【分析】A、反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量不變；B、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣，所以反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量逐漸減少；C、催化劑反應(yīng)過程中不改變生成物的量；D、氧氣約占空氣總體積的五分之一。【解答】解：A、反應(yīng)中二氧化錳是催化劑，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；B、加熱高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣，待氧氣生成完全，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；C、用等質(zhì)量，有無催化劑，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；D、氧氣約占空氣總體積的五分之一，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確。故選：A。11．【分析】物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動，分子的直徑很小，分子運動是肉眼看不見的?！窘獯稹拷猓篈、初春的果園鳥語花香，故A正確；B、盛夏的海灘微風(fēng)吹拂，不是分子運動；C、深秋的塔山紅葉紛飛，不是分子運動；D、隆冬的田野大雪茫茫，不是分子運動；故選：A。12．【分析】分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，它們很小，之間有間隔，總是不斷運動的?！窘獯稹拷猓篈、破鏡不能重圓，該選項說法不正確；B、饅頭內(nèi)有空隙，不能說明分子間有間隙；C、煙霧是人眼能看到的東西，該選項說法不正確；D、熱水比冷水更容易去掉衣物上污漬說明溫度越高分子的無規(guī)則運動越劇烈。故選：D。二、非選擇題13．【分析】（1）根據(jù)空氣中含量最多的氣體是氮氣，約占空氣體積的78%進行分析。（2）根據(jù)二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)，二氧化碳是空氣的組成成分之一，二氧化氮能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)，進行分析。（3）根據(jù)常用量筒量取一定體積的水，應(yīng)先傾倒，快接近刻度時改用膠頭滴管滴加進行分析。（4）根據(jù)用托盤天平稱量物品時，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，即左盤質(zhì)量＝右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量，進行分析。（5）根據(jù)儀器的使用進行分析。（6）根據(jù)純凈物的定義進行分析?！窘獯稹拷猓海?）空氣中含量最多的氣體是氮氣，約占空氣體積的78%，氮氣78%、稀有氣體0.94%、其他氣體和雜質(zhì)：0.03%；（2）A、二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)，屬于空氣污染物；B、二氧化碳是空氣的組成成分之一，不符合題意；C、水蒸氣是空氣的組成成分之一，不符合題意；D、二氧化氮能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)，屬于空氣污染物；E、臭氧具有強氧化性，屬于空氣污染物。（3）常用量筒量取一定體積的水，應(yīng)先傾倒；如果讀數(shù)時用俯視的讀數(shù)方法，讀取數(shù)值大于實際數(shù)值；（4）用托盤天平稱量物品時，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，稱量10.8，錯誤的把食鹽放在右托盤，該同學(xué)實際稱得食鹽的質(zhì)量為：10g﹣0.6g＝2.4g；（5）A、燃燒匙可直接加熱；B、燒杯不能直接加熱，不符合題意；C、量筒不能加熱；D、試管可直接加熱。（6）①潔凈的空氣是由氮氣、氧氣等混合而成；②液氧是液態(tài)氧氣，屬于純凈物、可溶性雜質(zhì)等混合而成；④五氧化二磷由同種物質(zhì)組成；⑤水銀是汞的俗稱，屬于純凈物，屬于混合物、氦氣等混合而成；⑧冰是固態(tài)的水，屬于純凈物。故答案為：（1）氮氣；稀有氣體；（2）ADE；（3）膠頭滴管；偏小；（4）9.2g；（5）AD；（6）②④⑤⑧。14．【分析】根據(jù)硫、木炭、鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象、注意事項等，進行分析解答。【解答】解：（1）甲實驗中，硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，逸散到空氣中會污染空氣，與水發(fā)生反應(yīng)，防止污染空氣，鐵絲在氧氣燃燒會放出大量的熱，少量水的作用是：防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底。（2）鐵絲在氧氣劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，其文字表達式為：鐵+氧氣。（3）硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，都符合“多變一”的特點。（4）木炭能在氧氣中燃燒，說明木炭具有可燃性，檢驗二氧化硫可以用澄清石灰水。故答案為：（1）吸收二氧化硫，防止污染空氣；（2）劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體四氧化三鐵；（3）化合；（4）具有可燃性；澄清石灰水。15．【分析】（1）根據(jù)裝置特點分析；（2）根據(jù)氯酸鉀分解原理、高錳酸鉀制氧氣裝置特點分析；（3）根據(jù)過氧化氫分解制氧氣的原理、氧氣的檢驗方法分析；（4）根據(jù)發(fā)生裝置選擇依據(jù)以及氣體收集方法分析。【解答】解：（1）裝置D的收集方法是向下排空氣法；（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為氯酸鉀；若改用高錳酸鉀制取氧氣，防止試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)加熱時進入導(dǎo)管；（3）B裝置是固液常溫下來制取氧氣，實驗時，再從長頸漏斗添加過氧化氫溶液，該反應(yīng)的