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文檔簡介
新疆阿克蘇地區(qū)(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版能力評測((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
掛pái
yāo怪
wū咽
jiè備
zhìxù
閃shuò
cuò施
yí動
yǔn許
ménglóng2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,寫詞語。
例:浩蕩
浩浩蕩蕩
_______________
_______________
例:收拾
收拾收拾
_______________
_______________2).根據(jù)課文內(nèi)容或平時積累填空。
(1)我們陶醉在美景中:錢塘江大潮被稱為天下奇觀:“再近些,只見__________,形成一堵兩丈多高的___________。浪潮__________,猶如千萬匹_________,_________地飛奔而來?!?/p>
(2)故鄉(xiāng)的景色令人難忘:“________的溪水,流著___________的香味,流著_____________。_________的鵝卵石布滿___________?!?/p>
(3)我們積累了經(jīng)典詩文:“_____________,_____________,慎思之,___________,篤行之。”,(《禮記》)?!爸悄苤?,_____________,______________。”(王充)。
“空山不見人,__________。”(王維)3).9.填空,參加科學知識挑戰(zhàn)賽。(1)[科學與氣象]長江中下游地區(qū),在農(nóng)歷八九月還很暖和,甚至十月的天氣還溫暖如春,所以說“________,________,____________?!薄癬___________,____________”這句話是說每下一場秋雨,天氣就變冷一些,下了多場秋雨后天氣就冷得該穿棉襖了。(2)[科學與景觀]《暮江吟》中寫殘陽照射在江水上呈現(xiàn)出不同顏色的詩句是________,_______?!堵共瘛分袑懝饩€在深林中移動的兩句詩是__________,__________?!队^潮》中,錢塘江大潮“猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,_________地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,_________________?!保?)[科學與實踐]作為青少年,我們在學習和實踐中要全面、深入地思考和行動,正如《禮記》中所說:“博學之,審問之,________,________,________。”4).積累填空。
(1)橫看成嶺側(cè)成峰,________________。
(2)______________,雪卻輸梅一段香。
(3)二八月,_________________。
(4)一場秋雨一場寒,_______________。5).查字典填空。
(1)如果不認識“瑟”字,可以用_______查字法來查字典,先查_______部,再查_______畫。在“半江瑟瑟半江紅”中“瑟瑟"的意思是_______(①發(fā)抖②青綠色)。(填序號)
(2)“緣”用音序查字法先查音序______,再查音節(jié)______;用部首查字法先查________部,再查_______畫。在“只緣身在此山中”中“緣”的意思是_______,在“無緣無故”中“緣"的意思是_______3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子中不含有近義詞的一項是()A.我一步一步認真地走著,一片一片仔細地數(shù)著。B.他的房間十分凌亂,尤其是那雜亂的書桌,簡直不堪入目。C.它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。2).下列各組詞語中,指的不是同一類事物的是哪一組()。A.鳥窩
鳥巢B.魚塘
魚池C.狗窩
狗洞D.馬棚
馬廄3).下列詞語與古人讀書求學的故事有關(guān),其中故事與人物搭配有誤的是(
)A.鐵杵成針(李白)B.鑿壁偷光(楊時)C.手不釋卷(呂蒙)D.囊螢夜讀(車胤)4、句子訓練(每題10分共1題)1).普羅米修斯從天上取走了火種。(改寫為“被”字句和“把”字句)
①“被”字句:______________
②“把”字句:______________5、連線題(每題4分共2題)1).我會根據(jù)內(nèi)容連線。
馬
穴
占上風
比喻失敗或出丑
魚
廄
碰釘子
比喻沖在前邊帶頭干
虎
圈
打頭陣
指占據(jù)有利地位,處于優(yōu)勢
豬
塘
栽跟頭
指遭到拒絕或受到挫折
狗
窩
敲邊鼓
比喻從旁幫腔,從旁助勢2).連線。(把神話人物與他的事跡、精神連起來)
沉香
移山
胸懷大志、英勇無畏
倉頡
救母
腳踏實地、堅持不懈
夸父
造字
百善孝為先、勇往直前
愚公
逐日
尊重科學、勇于創(chuàng)新
6、排序題(每題5分共2題)1).4.我會給短文正確排序。把下面錯亂的句子整理成一段通順的話,在(
)里填上序號。(
)狼想吃掉公雞,上前問:“好朋友,你上哪兒去?”(
)一只公雞在路上遇見一只狼。(
)狼一聽,趕快逃走了。(
)公雞說:“我看朋友去。”(
)公雞說:“怎么是兩個,后面還有一條狗呢!”(
)狼說:“我們兩個一起走,好嗎?”2).亂句排序。(把錯亂的句子重新排列)
()科學在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。
()20世紀,人類登上月球,潛入海底,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘。
()人類生活的舒適、方便,是連過去王公貴族也不敢想的。
()20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。7、判斷題(每題5分共1題)1).有一種叫做“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍。這句話運用了作比較的說明方法。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).6.我愛這土地艾青假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……1.【提取信息】詩的第1小節(jié)描述了鳥兒歌唱的四個對象:__________、__________、__________、__________。
2.【理解詩句】這首詩寫于1938年,讀一讀下面的背景資料,回答問題。
1938年10月,武漢失守,日本侵略者的鐵蹄猖狂地踐踏著中國大地。作者和當時文藝界許多人士一同撤出武漢,匯集于桂林。作者滿懷著對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨寫下了這首詩。
(1)“被暴風雨所打擊著的土地”指的是(
)。
a.被日本侵略者踐踏的中國大地
b.在暴風雨摧殘下的武漢
(2)“無比溫柔的黎明”指的是(
)。
a.樹林里的早晨
b.中國人民的抗日戰(zhàn)爭必定會迎來勝利的曙光
3.【標點運用】第1小節(jié)中的破折號的作用是(
)。A.表示解釋說明B.表示意思的轉(zhuǎn)折C.表示聲音的延長4.【體會情感】朗讀這首詩時應(yīng)用怎樣的感情基調(diào)?(
)A.熱烈、激動B.悲涼、沉重5.【寫法探究】詩歌的第2小節(jié)運用了_________的修辭手法,試著運用這樣的修辭手法仿寫一句話__________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).請根據(jù)要求完成本次習作。
本學期,我們在生活中學會了做許多事情,在學校的社團中也學到了本領(lǐng),寫下讓你覺得最有成就感的一件事。寫之前想一想:你是怎樣一步步學會做這件事的?學習過程中遇到了哪些困難?是怎么克服的?有哪些有趣的經(jīng)歷?心情有哪些變化?
習作要求:(1)題目自擬,400字左右。(2)按一定順序把事情的過程寫清楚。(3)不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下列文段,回答問題。①東方升起了啟明星,營參謀長看看表,已經(jīng)四點多了。如果不很快摧毀這個火力點,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已經(jīng)奪得的那些山頭就會全部丟失。②黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點,他轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說:“參謀長,請把這個任務(wù)交給我吧!”營參謀長緊握著黃繼光的手,說:“好,我相信你一定能完成這個光榮而艱巨的任務(wù)。”③黃繼光帶上兩個戰(zhàn)士,拿了手雷,喊了一聲:“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧!”便向敵人的火力點爬去。④敵人發(fā)現(xiàn)他們了。幾發(fā)照明彈升上天空,黑夜變成了白天。炮彈在他們周圍爆炸。他們冒著濃煙,冒著烈火,匍匐前進。一個戰(zhàn)士犧牲了,另一個戰(zhàn)士也負傷了。摧毀火力點的重任落在了黃繼光一個人的肩上。⑤火力點里的敵人把機槍對準黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負了傷。他用盡全身的力氣,更加頑強地向前爬,還有二十米,十米……近了,更近了。⑥??!黃繼光突然站起來了!在暴風雨一樣的子彈中站起來了!他舉起右臂,手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。⑦轟!敵人的火力點塌了半邊,黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去,不料才沖到半路,敵人的機槍又叫起來,戰(zhàn)士們被壓在山坡上。⑧天快亮了,規(guī)定的時間馬上到了。營參謀長正在著急,只見黃繼光又站起來了!他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。⑨“沖啊,為黃繼光報仇!”喊聲驚天動地。戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖,占領(lǐng)了597.9高地,消滅了陣地上的全部敵人。1.課文題目是《______》。
2.概括最后一自然段的主要內(nèi)容。
____________
3.找出一個描寫黃繼光英勇頑強和視死如歸的詞句。
____________
4.讀了短文,你最想說些什么?
____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“____”標出括號里恰當?shù)脑~語。
空中(游動
閑游)的云朵,不再(膽小
膽怯)的小白菊,新鮮嫩綠的小芽……它們都是春天無聲的(炫耀
夸耀)。2).給帶點字的正確讀音畫“
”。
(1)今天天氣很暖和(héhèhuo),野外花團錦簇,各種鳥兒應(yīng)和(héhèhuo)鳴唱,一片和(héhèhuo)諧景象。
(2)他沖(chōngchòng)著奪冠的目標,倔強(qiángqiǎngjiàng)地忍著膝蓋的疼痛,全力以赴地沖(chōngchòng)刺。12、語言表達(每題6分共1題)1)
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