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江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).把下列古詩《宿新市徐公店》抄寫在橫線上。

宿新市徐公店

宋·楊萬里

籬落疏疏一徑深,

樹頭新綠未成陰。

兒童急走追黃蝶,

飛入菜花無處尋。

__________________2、填空題(每題2分共5題)1).古詩文填空。

(1)詩中有畫。《宿新市徐公店》描繪了一幅明麗、活潑的鄉(xiāng)村春景圖,其中“_____________,______________”讓人仿佛看到黃蝴蝶飛入大片金黃的油菜花中失去了蹤影,聽到鄉(xiāng)村孩童的嬉笑聲和腳步聲。在古詩詞中,你還知道“_____________,_____________”也描繪了純樸自然的田園生活。

(2)詩以言志。王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中借“_____________,_____________”表達了潔身自好、純潔正直的品格;王冕在《墨梅》中借“______________,只留清氣滿乾坤”表達了自己不媚俗,堅守內(nèi)心追求的志向。2).根據(jù)所學(xué)知識填空。

(1)《巨人的花園》是英國作家___________的一篇童話故事,本文的顯著特點是運用___________的手法展開故事情節(jié),揭示出“____________的快樂才是真正的快樂”的深刻道理。

(2)《清平樂·村居》的作者是___________代詩人___________,詩句描寫的是__________時節(jié)的景象,這首詩塑造了兒童____________的形象。

(3)《母雞》一文的作者是我國著名作家___________,描寫了作者對母雞看法的變化,表達了對___________的贊美之情。

(4)使安徽宣城外的那座敬亭山名揚天下的是李白寫的“_____________,____________”這兩句詩。

(5)“家貧不常得油,___________,_________?!蓖ㄟ^這句話,我感受到了車胤_________的品質(zhì)。3).艾青曾說過:“詩是人類向未來所寄發(fā)的信息,_____________________?!鄙钤谶^去的詩人不會想到,在未來,人工智能將與人們合作學(xué)習(xí),共同感受詩詞之美。先補充完整艾青說的話,再使用虛擬現(xiàn)實(VR)技術(shù),體驗真實的古詩詞場景吧。關(guān)鍵詞虛擬現(xiàn)實(VR)技術(shù)——看到的畫面詩詞聯(lián)動——想到的詩句梅花、風(fēng)雪、懸崖我看到梅花不畏風(fēng)雪嚴寒,即便懸崖邊結(jié)起百丈堅冰,它依然傲立枝頭?!帮L(fēng)雨送春歸,_________。已是懸崖百丈冰,_________?!睂⑹俊⒘荫R、塞外“欲將輕騎逐,_______。”籬笆、蜻蜓、蝴蝶_________________“日長籬落無人過,_____?!?).形近字組詞。

灶(

)

湯(

)

懲(

)

聳(

)

吐(

)

揚(

)

忠(

)

茸(

)5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)中國詩詞四季皆美:“兒童急走追黃蝶,______”是春日孩童活潑之美:“______,麥花雪白菜花稀”是夏日色彩繽紛之美;“______,平明送客楚山孤”是秋日送別情感之美;“已是懸崖百丈冰,______”是冬日梅花品格之美。

(2)老師常常教育我們要自強自立,正如《周易》中說的“天行健,______?!弊鳛樾W(xué)生,我們應(yīng)該更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí):“______,學(xué)海無涯苦作舟?!?、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點字讀音相同的一項是(

)A.應(yīng)和

和諧B.可惡

厭惡C.重荷

荷花D.紅暈

暈倒2).如何安慰別人呢?下列錯誤的是(

)。A.首先要了解對方因什么而難過,再想出勸對方不要難過的理由。B.盡量夸自己,讓別人以自己為榜樣。C.一個手勢、一個擁抱、一張紙巾,都能給難過的人帶來安慰。D.還可以借用名言警句、人物故事等來開導(dǎo)對方。3).下列各組加點字的讀音中正確的一項是()A.窗框(kuàng)

躲避(pì)B.曲折(qū)嗅覺(chòu)C.笨拙(zhuō)

撇嘴(piě)D.芋頭(yù)

殷切(yīng)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).品析句子,完成練習(xí)??墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。(1)“一種強大的力量”指的是(

)A.風(fēng)猛烈地搖撼著梧桐樹的力度。B.保護孩子的母愛。C.老麻雀像一塊石頭似的落下來的沖力。D.戰(zhàn)勝獵狗的自信。(2)下列對這句話理解正確的是(

)A.偉大的母愛可以拯救遇到危險的小麻雀。B.當(dāng)孩子遇到了生命危險,老麻雀奮不顧身地用自己的身軀掩護著小麻雀,這種勇敢源于偉大的母愛,無私的母愛。C.老麻雀根本無力與獵狗抗?fàn)?,這種做法就是以卵擊石,不自量力。D.老麻雀確信自己可以打敗獵狗,所以它義無反顧地飛了下來。5、連線題(每題4分共2題)1).快樂玩玩

與“看”有關(guān)的詞語連一連。

表示向遠處看仰視

表示向上看

眺望

表示恭敬地看

環(huán)視

表示向四周看

瞻仰

表示集中注意力地看

俯視

表示向下看

凝視2).詞語搭配

維持________秩序

工作

身體________強大

健康

心情________沉重

繁重6、排序題(每題5分共2題)1).讀拼音,寫詞語。gāo

ào

zhèngzhòng

tǎng

ruò

diē

dǎo

jìn

zhí

kāi

jiāo

ào

chéng

2).句子排序

(

)它們在美好的春光里,多么歡樂??!

(

)小草偷偷地從地里鉆出來。

(

)到處是生計勃勃的景象。

(

)大地披上可綠色的新裝。

(

)小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在花間飛舞。

(

)春風(fēng)送暖,冰雪消融。

(

)柳樹發(fā)芽,果樹開花,明媚的陽光普照山河。7、判斷題(每題5分共1題)1).《海上日出》一文的作者依次描寫了晴朗天氣的日出和天邊有云情況下的日出,表達了對這一自然奇觀的喜愛之情。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課外詩歌,完成練習(xí)。我們?nèi)タ春W甙?,一起走,我們?nèi)タ春?/p>

我們在海的懷抱里跳躍海風(fēng)已吹進我們的心中

歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵耳邊已響起潮聲澎湃

海在我們的懷抱里歡笑走啊,去看海,海是我們的夢

潮起潮落都有動聽的歌海的胸懷如此的寬大

去看海,一路唱著熱情的歌曲海的家園如此的富足

去看海,有讀不完的生命啟迪海是我們的另一個家看見海,就像走進了寶庫1.寫出下列詞語的近義詞。

胸懷——(

)

富足——(

)

動聽——(

)

啟迪——(

)

2.文中畫線的句子寫出了“我們”對大海的(

)A.向往和追求B.啟迪與智慧3.從“海的胸懷如此的寬大”這一句你想到的是(

)A.百川東到海,何時復(fù)西歸B.海納百川,有容乃大4.大海給我們的啟迪不包括(

)A.海納百川,胸懷寬大。B.海蘊藏著財富,我們可以盡情地拿取。C.海躍動著鮮活的生命,海永遠不會停止呼吸。D.海是生命的起源之地。9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。題目:我想變成_____________提示:①在你們看過的神話和童話中,哪個人物最讓你敬佩和向往?他有哪些過人之處?想象一下,如果你變成這個人物,你會做哪些事情,會發(fā)生怎樣的故事呢?想好后按一定的順序?qū)懴聛怼"趯懽髑跋劝杨}目補充完整。字數(shù)350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料,完成練習(xí)?!痢岭婏堨沂褂谜f明書※功能特點▲多樣化料理功能,煮飯快,熬粥香,燜肉爛,燉湯鮮?!悄苤箫埛绞?,自動調(diào)整火候做出各種各樣的料理?!僮髡f明(

)輕輕放下煲蓋,用手往下輕壓。(

)將淘洗干凈的米放入內(nèi)鍋,加水到相應(yīng)的水位。(

)煮飯至黃燈亮起,飯就熟了。(

)插電、紅燈亮起。(

)將電飯煲內(nèi)鍋外表面擦干后放入煲體內(nèi)。※注意事項▲本產(chǎn)品應(yīng)避免陽光直射,嚴禁靠近煤氣爐、電熱器具等?!仨毷褂?20V的交流電,不宜與其他電器共用一個插座?!屑捎脙?nèi)鍋直接淘米,以免劃傷內(nèi)鍋不粘涂層?!逑磿r,請使用中性洗滌劑和海綿。(本說明書僅供做題使用)1.我能用兩個四字詞語概括該電飯煲的兩大功能特點:_________________、___________________。

2.請你結(jié)合生活實際,想一想用電飯煲煮飯的過程,在“操作說明”部分的括號里填上正確的序號。

3.判斷下列說法的正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。

(1)××電飯煲的內(nèi)鍋可以直接淘米。(

)

(2)××電飯煲最好有專用插座,不宜與其他電器共用插座,且必須使用220V的交流電。(

)

(3)內(nèi)鍋要及時清洗,以免有異味,清洗時要使用中性洗滌劑和鋼絲球。(

)11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的內(nèi)容補全下面有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的格言(寫序號)。

A.古今

B.天下

C.勤學(xué)

D.讀書

E.學(xué)而時習(xí)之

F.學(xué)海

G.書山

(1)少年不知_____苦,老來方悔_____遲。

(2)_____有路勤為徑,_____無涯苦作舟。

(3)子曰:_____,不亦說乎?

(4)欲知_____事,須讀_____書。2).請用“\”劃去加點字不正確的讀音。

酣睡(hānɡān)

戰(zhàn)役(mòyì)

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