江蘇省常州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江蘇省常州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.聯(lián)系語境，看拼音寫詞語。

（1）夜晚，暑熱散去，滿天，的月色下，小云和媽媽坐在院子里乘涼。

（1）奶奶已經(jīng)七十多歲了，身體很，反應(yīng)一點(diǎn)兒也不。爸爸說：“我們每天能夠享受到奶奶做的，真是幸福??！”2、填空題（每題2分共5題）1）.我會讀拼音，寫詞語。

jiàshǐ

pútao

shūshì

yánjiū

(

)

(

)

(

)

(

)

liánxì

biānfú

zhàngài

zhuāngjia

(

)

(

)

(

)

(

)2）.早在千百年前，古人面對浩瀚的星空，就曾發(fā)出過萬千感慨。他們以世間最純粹的語言，匯成篇篇詩章，凝聚成一個(gè)個(gè)不朽的經(jīng)典。請根據(jù)自己的閱讀積累或查閱資料，將下列詩詞補(bǔ)充完整。

（1）微微風(fēng)簇浪，________。——（清）查慎行

（2）萬帳穹廬人醉，________。——（清）納蘭性德

（3）醉后不知天在水，________?！ㄔ┨茰厝?/p>

（4）________，北斗闌干南斗斜?！ㄌ疲﹦⒎狡?）.讀拼音，寫詞語。?

zhújiàn_____

shūshì_______

téngyúnjiàwù_________

yánjiū_____

yúkuài_______

héngqīshùbā_________4）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

呼(

)喚(

)

(

)七(

)八

(

)云(

)霧(

)崩(

)裂

人(

)人(

)

風(fēng)平(

)(

)

人(

)鼎(

)響(

)云(

)5）.寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

（1）突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。()

（2）大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來，我的“鴨蛋”則不動聲色地閃躲。()

（3）無論嵌上滾珠，還是釘上鐵釘，冰尜兒都不會裂開，能毫無怨言地讓你的抽打，在冰面上旋轉(zhuǎn)、舞蹈。()

（4）風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。()3、選擇題（每題2分共3題）1）.閱讀科普讀物遇到不懂的問題時(shí)，下列最適合的閱讀方法有（）

①品味故事中神奇的想象。②用學(xué)過的方法理解難懂的科技術(shù)語。

③體會故事中深刻的道理。④讀后查閱資料，了解最新的研究成果。A．①②B．③④C．①③D．②④2）.張曉被《囊螢夜讀》中車胤的精神所感動，準(zhǔn)備寫一幅書法作品掛在書房勉勵自己勤學(xué)苦讀，下面最合適的一項(xiàng)是（）A．生于憂患而死于安樂。B．學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。C．不怨天，不尤人。D．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。3）.下面說法正確的一項(xiàng)是（

）A．“只緣身在此山中”一句中的“緣”字在句中是“因?yàn)椤钡囊馑肌．《暮江吟》詩中所說的“真珠”指真正的珠寶。C．《蟋蟀的住宅》的作者是英國的法布爾。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請讀一讀這首小詩，注意加點(diǎn)的部分，再仿照著寫一寫。

春天的早晨，

夏天的正午，

怎樣的可愛呢！

怎樣的熱情呢！

融冶的風(fēng)，

________________

飄揚(yáng)的衣袖，

________________

靜悄的心情。

________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

白馬西風(fēng)塞上

天連水尾水連天

霧鎖山頭山鎖霧

一城山色半城湖

清風(fēng)明月本無價(jià)

杏花煙雨江南

四面荷花三面柳

近水遠(yuǎn)山皆有情2）.將下面的成語與對應(yīng)的主人公連一連。

囊螢夜讀

匡衡

梁刺股

李白

鑿壁借光

車胤

鐵杵成針

呂蒙

手不釋卷

孫敬、蘇秦

6、排序題（每題5分共2題）1）.請按事情發(fā)展的順序，理清課文思路，給下列小標(biāo)題排排序。

(

)調(diào)查原因，摸清底細(xì)

(

)興修水利，改變面貌

(

)鄴縣田地荒蕪，人煙稀少

(

)懲治巫婆和官紳2）.把下列排列錯(cuò)亂的句子，按順序重新排列并將序號填在前面括號里。

(

)春天到了，菜園里一片綠油油。

(

)冬天的時(shí)候，下過一場大雪，我們的菜園變得一片潔白。

(

)菜園如此嬌美，仿佛是一幅誘人的四季畫。

(

)我家的東南邊有一塊長方形的菜園子。

(

)初夏，成行的向日葵綻（zhàn）開著一朵朵金黃色的花朵，迎著朝陽怒放。

(

)秋天，北邊墻腳下的花叢發(fā)出陣陣芳香。

(

)炎熱的夏天到了，地里結(jié)滿了累累的瓜果。7、判斷題（每題5分共1題）1）.用“√”或“×”判斷句子說法的正誤。

1．《手不釋卷》講的是三國時(shí)期孫權(quán)爭分奪秒地讀書，最后成為吳國的主將的故事。(

)

2．《巨人的花園》中寫道：“當(dāng)巨人把小男孩放到樹枝上，這棵樹馬上開花了，小鳥們也飛來歌唱。”從這些寫花園變化的句子中，能感受到童話的奇妙想象。(

)

3．《清平樂·村居》的作者是宋代詞人辛棄疾，“村居”是詞題。(

)

4．課文《小英雄雨來（節(jié)選）》《我們家的男子漢》《蘆花鞋》都比較長，它們分別用序號、小標(biāo)題、空行的方式標(biāo)示每個(gè)部分。(

)

5．《記金華的雙龍洞》是葉圣陶先生按事情發(fā)展的順序?qū)懙囊黄斡洝?

)

6．說到科普讀物，就一定會提到美國作家米·伊林的《十萬個(gè)為什么》。這本書不僅內(nèi)容有趣，語言也非常生動。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀現(xiàn)代詩《媽媽，不要送傘來》，完成練習(xí)①偏偏下起……哦，是我夢求許久的小雨。我歡快地跳進(jìn)雨中，任那細(xì)細(xì)的雨絲把我浸潤。忽地，心中掠過一絲不安，哦，媽媽。不要送傘來。②我喜歡在小雨中獨(dú)行，緩慢的節(jié)奏合著雨點(diǎn)的飄落，任那油潤的千張綠葉，把我染得翠綠，哦，媽媽，不要送傘來。③我喜歡路邊青濕的小草，盡情地吸吮大自然的甘露，即使沒有蟋蟀的低吟，我仍可以舒暢地放松四肢，哦，媽媽，不要送傘來。④我喜歡慢悠悠地走回家，和雨絲說悄悄話，此時(shí)此刻，我真正地屬于我自己，哦，媽媽，不要送傘來。⑤不要送傘來，媽媽，我還喜歡頭上頂著外衣裹（guǒ）住的書包，在浙漸變大的雨里做一只機(jī)靈的小鹿。在五彩的傘群中奔跑。媽媽，我不是小糖（táng）人，雨點(diǎn)不會把我淋壞。我像街邊的小樹，風(fēng)雨中會更加勇敢、歡快。哦，媽媽，不要送傘來。1．根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。

我喜歡在小雨中___________，在大雨中___________，因?yàn)槲矣X得我就像街邊的小樹，___________。

2．第①節(jié)詩中寫到“心中掠過一絲不安”，聯(lián)系上下文想想：“我”在擔(dān)心什么？

_______________________________

3．第②節(jié)詩勾畫了一幅詩意濃郁的畫面，以下對這幅畫命名最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．春雨圖B．綠葉圖C．雨中漫步圖D．染翠圖4．第③節(jié)詩中暗示雨水滋潤的特點(diǎn)的關(guān)鍵詞是___________。

5．平日里，我們經(jīng)常把淋雨的人比作“落湯雞”，但作者卻不一樣，在第⑤節(jié)詩中，他把自己比作___________，從這個(gè)比喻中，我們能體會到詩人___________的心情。

6．全詩反復(fù)呼告“哦，媽媽，不要送傘來”，你體會到詩人怎樣的情感？

________________________________

7．學(xué)寫心里話：不要送傘來，媽媽，我喜歡在小雨中走回家。

不要___________，媽媽，我___________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.在成長的過程中，我們慢慢學(xué)會了很多事情?；貞浤愕某砷L過程，你學(xué)會做的哪一件事令你印象深刻？在學(xué)的過程中，你克服了怎樣的困難？通過這件事，你有什么感觸？想一想，請以“我學(xué)會了______”為題寫一篇作文。

要求：①能夠圍繞中心展開寫作，有真情實(shí)感；

②不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名；

③內(nèi)容具體，350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀揚(yáng)州個(gè)園①揚(yáng)州的個(gè)園是一座獨(dú)具風(fēng)格的名園。它是嘉慶年間（興建建設(shè)）起來的。當(dāng)時(shí)園中遍植翠竹，因竹葉形狀很像“個(gè)”字，故名“個(gè)園”。園中有春夏秋冬四季假山，以堆疊（精巧

精致）而著名。②步入個(gè)園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，好似“雨后春筍”般破土而出，這就是個(gè)園春景。再往前，一座人工的假山出現(xiàn)了，它便是形態(tài)奇特的“春山”，和竹林相映成趣。③繞過“宜雨軒”，眼前豁然開朗。在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在眼前，這就是“夏山”。過石橋，進(jìn)石洞，只覺得藕荷飄香，蒼翠生涼。④轉(zhuǎn)過“鶴亭”，是一條“一”字形長廊。長廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃石建成，造型不同一般，給人一種大膽潑辣的感覺。⑤步下“秋山”，過“透風(fēng)漏月廳”，迎面是一組由雪石堆疊而成的“冬山”。著意堆塑的一只只“雪獅”似頑皮的孩子。“冬山”好像用殘雪堆積而成，山頂“終年積雪”。（有刪改）1．用“\”劃去短文中括號里不準(zhǔn)確的詞語。

2．個(gè)園的名字是如何得來的？

________________________________

3．短文是圍繞哪句話來寫的？請用“”畫出來。

4．短文的結(jié)構(gòu)方式是（

）A．總——分B．分——總C．并列D．總——分——總5．作者游覽揚(yáng)州個(gè)園的順序是：步入大門→_____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

A．香噴噴

B．圓溜溜

C．甜津津

D．油光光

（1）媽媽做的飯菜(

)的

（2）今天，爸爸買了一個(gè)()的大西瓜，切開一嘗，()的，可好吃了。

（3）大熊貓胖乎乎的身子，(

)的皮毛，多么可愛呀！