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陜西省漢中市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。

zhuāngjia

zhújiàn

shūshì

jiàshǐ

ào秘

wò室

悲cǎn

重dié2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,寫詞語。

在這個hūfēnghuànyǔ(

)的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)更多地融入人們的生活。shū

shì(

)的高鐵讓人們的出行更加便捷;kuān

kuò(

)的高速路上,車輛bēnliúbùxī(

);農(nóng)田里自動化噴水裝置讓zhuāng

jia(

)得到guàngài(

)……人們的生活質(zhì)量日益提高。2).看拼音,寫詞語。

shù

ɡǎibiàn

chénɡdù

chāoɡuò

ténɡyúnjiàwù

(

)

(

)(

)(

)

(

)

huànxiǎnɡ

yuánzǐhé

àomì

rìyì

liánxì

wùzhì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zhéxué

rènhé

chuànɡzào

ɡǎishàn

bǎiyì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3).請寫出下面詩句的意思

(1)梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

意思:____________________________________________________________。

(2)生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。

意思:____________________________________________________________。4).填空。

(1)《題西林壁》中,_____________________。一句讓我明白了看事物要看其本質(zhì)的道理。

(2)在本學(xué)期中,我認(rèn)識了課文中的許多人物,有______的盤古,有______的王戎,還有從小立下________的周恩來和為抗日而蓄須的_________。

(3)圣賢有嘉訓(xùn),誨汝常諄諄。漢代王充說:“智能之士,______,_____。”唐代詩人韓愈在其《師說》中也指出:“_____,孰能無惑?”因此,為學(xué)者須做到“博學(xué)之,審問之,______,_______,篤行之”。5).對比下面兩句話,完成練習(xí)。

A.蟋蟀振動翅膀就可以發(fā)出悅耳的聲響。

B.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在平臺上彈琴。

這兩句中,_____句更生動有趣,因為_________3、選擇題(每題2分共3題)1).這學(xué)期我們讀了不少好書,下列說法有誤的一項是()A.《先左腳,后右腳》一書,是親情的力量讓爺爺?shù)靡钥祻?fù),讓祖孫之間的愛得以傳遞。B.《吹小號的天鵝》中的天鵝路易斯身殘志堅,敢于和命運抗?fàn)?,但他的成功也離不開熱心善良的薩姆,以及慈愛智慧且勇敢樂觀的天鵝爸爸。C.《我要做個好孩子》中的主人公金鈴,學(xué)習(xí)成績中等。為了做個爸媽和老師滿意的“好孩子”,她非常努力,但遇到不公也敢于反抗。D.不管是中國神話還是西方神話,都充滿了想象力,這些主人公都是英雄,都很完美。2).下列加點字讀音有誤的一項是(

)A.?。╞ó)霧

投降(xiáng)B.寧(níng)可

家雀(qiǎo)兒C.彎曲(qū)

角(jué)色D.心臟(zàng)

苦難(nàn)3).下列選項中,描寫方法判斷有誤的一項是(

)A.“我們不久就要被打開了!”豌豆們說。(語言描寫)B.有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思。(外貌描寫)C.我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。(動作描寫)D.我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,我爬得上去嗎?(心理描寫)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).竺可楨每天去北海公園,單是為了觀賞景物嗎?不是。他是去觀察物候,作科學(xué)研究的。(仿寫句子)

_____________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語巧搭配。

紅墻黃瓦的

明月

高聳的

風(fēng)

旋轉(zhuǎn)的

天壇的

獅子

北海的

大廈

盧溝橋的

太和殿2).連一連,給動物找個家。

巢6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)開始,小花苞穿著綠色的外衣。

(

)又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們展開笑臉。

(

)幾天后,小花苞頂破外衣,長出幾片花瓣來。

(

)現(xiàn)在,月季花已開滿花壇,他們爭奇斗艷。

(

)春天來了,月季花長出了一個個花苞。2).排列順序。

(

)其中最大的一個就要在今晚皎潔的月光下開放了。

(

)我夾在人群中,盯著花朵,覺得里面充滿了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長且寬,碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周圍,等待它的開放。

(

)那是一個皓月當(dāng)空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣,長了四個花骨朵。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列加點字的注音是是否正確,正確的在括號里畫“√”,錯誤的畫“×”并改正。

1.招攬lǎn(

)

2.殺菌jūn(

)

3.實踐jiàn(

)

4.擦拭sì(

)

5.驅(qū)趕qū(

)

6.松懈jiě(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀蜂【唐】羅隱不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?1.給詩中加點的字注音并釋義。

盡:應(yīng)讀“______”,意思是________________。

占:應(yīng)讀“______”,意思是_______________。

2.詩中與“辛苦”相呼應(yīng)的短語是__________,與“甜”字相呼應(yīng)的字是_____。

3.作者通過對蜂的描寫,表達了怎樣的思想感情?下列說法不正確的一項是(

)A.歌頌了像蜜蜂一樣辛勤的勞動者。B.諷刺了不勞而獲的剝削者。C.抒發(fā)了對無限風(fēng)光在險峰的向往。9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。

最近你有什么心里話要和想說的人說嗎?請你給他(她)寫一封信,說說你的心里話吧!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題。一只空瓶子的溫暖①星期天,一家人購物后回到小區(qū),女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進步了,以前她可是隨手亂扔的。但我沒有表揚她,我想,這反倒是一個很好的教育機會。②我不動聲色,走過去把空瓶子又撿了起來,隨手放進了我的手提袋里,(

)家里不缺幾個賣瓶子的錢,(

)瓶子問題折射出來的是一個人的素養(yǎng)。今天,我更是要做給女兒看的。③我知道女兒會不屑一顧,還會說我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,講派頭,不以浪費為恥。但我會告訴她,即使有錢的比爾.蓋茨,在生活中也是反對浪費的。④果然,女兒看到我的舉動后很吃驚,她竟然想要把瓶子從我的手提袋中拿出來重新扔掉??吹脚畠哼M入我設(shè)的圈套,我諄諄地教導(dǎo)她:“孩子,不是老爸吝嗇,一只瓶子一毛錢,不值什么錢,但這也是錢,節(jié)儉是從一個空瓶子開始的?!雹菸业却畠旱膽M愧,或者道歉,或者她默默地從我身邊走開。不料,她趁我不備,伸手把空瓶子從我的手提袋里取了出來,回過頭,又重新把它放到了原處。沒等我反應(yīng)過來,她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌:“爸,一個瓶子對咱們不算什么,但對某些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠,好可憐哪!把瓶子放在這里,她就可以輕松地拿走。我知道,她不是乞討的,她是靠勞動吃飯的……”⑥看著女兒清水般閃亮的眼眸,我忽然有些慚愧了。那個老人我是知道的,每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己,平時我見到她時,偶爾也會遞上一兩塊硬幣,想著自己的慈善,會自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢?幫助一個人,更重要的是給他勞動的尊嚴(yán)。⑦我沒有說話,只是感激地沖女兒笑,夸她長大了。我看到,暖暖的夕陽下,那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊,等待著一個真正需要它的人。⑧它帶去的,(

)有溫暖,(

)有尊嚴(yán)。1.閱讀短文,在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。

不屑一顧:_____________吝嗇:_____________

3.根據(jù)短文內(nèi)容,填寫下表。事件心理女兒把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想要教育女兒爸爸①(

)女兒②(

)女兒重新把瓶子放回原處并說明原因爸爸③(

)

4.對“她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌”理解不正確的是(

)A.運用動作描寫,生動傳神地表現(xiàn)了女兒做了自己想做的事后的輕松、愉快的心理B.運用動作描寫,生動傳神地表現(xiàn)女兒的可愛、天真C.運用動作描寫,生動傳神地表現(xiàn)女兒還小,愛撒嬌,有些蠻橫的性格D.運用動作描寫,生動地表現(xiàn)了女兒希望“我”能理解她的做法的心理5.爸爸本想教育女兒不要浪費,教育過后,為什么“忽然有些慚愧了”?

__________________________________________________________

6.讀了短文,談?wù)勀銓︻}目“一只空瓶子的溫暖”的理解。

________________________________________________

7.學(xué)習(xí)了第二單元后,相信你一定了掌握了不少提問的方法。結(jié)合這篇短文,你能從內(nèi)容、寫法、啟發(fā)等不同角度提出問題嗎?(至少2個)

_____________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下題中,都有一項加點字的解釋是錯誤的。把它找出來,將選項寫在答題紙相應(yīng)位置。

(1)(

)A.風(fēng)號浪吼(號令)

B.奔流不息(停止)

C.醉臥沙場(戰(zhàn)場)

D.可憐九月初三夜(可愛)

(2)(

)A.不動聲色(神色)

B.半明半昧(昏暗)

C.騷人擱筆(詩人)

D.嘗與諸小兒游(品嘗)2).用“___”畫出下列各組中加點字的錯誤讀音,并改正在橫線上。

(1)寧可(nìng)

彎曲(qū)

氛圍(fèn)

笨拙(zhuō)

(2)花圃(pǔ)

謙遜(xùn)

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