新疆阿克蘇地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

新疆阿克蘇地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫句子，要求書寫規(guī)范、漂亮。

海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。

__________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）【詩詞天地】綠色代表生機(jī)和活力?？礂钊f里筆下的一點(diǎn)新綠“籬落疏疏一徑深，_____________”；看白居易筆下的綠又不一樣，如“日出江花紅勝火，_____________”；再看艾青筆下鋪天蓋地的綠“刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，_______________，陽光也是綠的”。

（2）【人格魅力】本學(xué)期，我認(rèn)識了許多優(yōu)秀人物，如____________的小英雄雨來、______________的黃繼光和_____________的哈爾威船長。

（3）【傳統(tǒng)文化】《論語》中的“________________，不尤人”告訴我們遇到困難時(shí)不要抱怨；《孟子》中的“___________，死于安樂”告訴我們不能貪圖享樂；“_______________，_______________”則告訴我們讀書貴在堅(jiān)持。2）.填空題

（1）《夏日絕句》一詩中的“________，________”最能讓你感受到李清照強(qiáng)烈的愛國之情。

（2）對于問題的認(rèn)識，所處的位置不同，看法就不同。蘇軾的《題西林壁》中蘊(yùn)含相同道理的詩句是“______，_______”。

（3）高適在《別董大》中用“________，________”來表達(dá)對友人的安慰與鼓勵(lì)。

（4）《雪梅》中與“尺有所短，寸有所長”意思相近的詩句是“_____，___”。3）.朗誦社團(tuán)要開展“誦讀嘉年華”活動(dòng)，請你認(rèn)真準(zhǔn)備，完成填空。

（1）[詠物]元代詩人王冕曾贊頌梅花“_____，______”。毛主席也表達(dá)了對梅花的贊美：“俏也不爭春，只把春來報(bào)，_______，她在叢中笑”。“________，為誰辛苦為誰甜？”這是唐代詩人_________對_________的贊美。

（2）[明志]爸爸告訴我：“學(xué)習(xí)不怕根底淺，_________，從現(xiàn)在開始堅(jiān)持每日閱讀都不晚。”不管多忙爸爸都堅(jiān)持每天讀書，他在用行動(dòng)告訴我“____________，_________。”我們應(yīng)當(dāng)如《周易》中說的那樣“_____________”，不斷努力，持之以恒，成為更好的自己。4）.讀句子，看拼音，寫詞語。

（1）xīménbào________發(fā)動(dòng)老百姓開鑿渠道，把漳河的水引到田里，zhuāngjia_______得到guàngài_______，年年都獲得好shōucheng_______。

（2）月亮升起來了，媽媽qiānzhe_______我的手，走在用éluǎnshí

________鋪成的小路上欣賞風(fēng)景。táoqì_______的我松開媽媽的手，時(shí)而tiàoyuè_______，時(shí)而奔跑。5）.將下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求填空（填序號）。

①三(

)六臂

②(

)耳欲聾

③鶴發(fā)(

)顏

④喜出(

)外

⑤齊頭(

)進(jìn)

⑥(

)死如歸

⑦(

)無聲息

⑧紀(jì)(

)學(xué)射

（1）描寫人精神品質(zhì)的詞語是______，我能再寫一個(gè)這樣的詞語：______________。

（2）上面詞語中有一組反義詞，是_____和_____。其中，_______________這個(gè)詞讓我想到的畫面是：_____________________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．遲鈍

炫耀

辟如B．慰籍

安徽

拂拭C．槍栓

暴炸

朦朧D．鳥翼

臉頰

瘦長2）.下面不是寫城市生活的成語是（

）A．燈火輝煌B．高樓林立C．車水馬龍D．雞犬相聞3）.【綠色南京】中山陵的植物名牌與詩句不相符的一項(xiàng)是（

）A．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。一柳樹B．待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。一菊花C．雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。一白樺D．遙知不是雪，為有暗香來。一梅花4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.飛機(jī)能在夜間安全飛行是人們從蝙蝠身上得到的啟示。（改成設(shè)問句）

_________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

莫愁前路無知己

萬里長征人未還

《暮江吟》

一道殘陽鋪水中

欲飲琵琶馬上催

《雪梅》

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)

天下誰人不識君

《別董大》

葡萄美酒夜光杯

騷人閣筆費(fèi)評章

《出塞》

梅雪爭春未肯降

半江瑟瑟半江紅

《涼州詞》2）.我會連。

書寫得

很漂亮

頤和園

西藏

相處得

很工整

兵馬俑

河南

照顧得

很融洽

龍門石窟

北京

打扮得

很周到

布達(dá)拉宮

西安6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話，在括號里寫上序號。

(

)因而鄉(xiāng)親們又稱之為“燈籠花”

(

)從而在來年春天，把一片片荒郊野嶺，變得朝氣蓬勃。

(

)蒲公英生長在山坡草地，溝渠路邊，春天開花，花呈球形，狀如燈籠。

(

)到了秋冬季節(jié)交替，蒲公英的整個(gè)花冠由黃變白，只要有風(fēng)吹過，哪怕是些許的微風(fēng)，那些種子都會義無反顧地離開母體，奔向新的棲息地。2）.將下列排序錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話。

我排列的順序是________，是按照_______排列的。

A．肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。

B．當(dāng)時(shí)的人都驚訝于他的音樂天賦，爭著要委托出版呢。

C．肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

D．他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。

E．他出生在波蘭首都華沙，父親是一位教師。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《走月亮》這篇文章情景交融，描繪了一幅如詩、如夢、如世外桃源般的畫卷。(

)

2．“呼風(fēng)喚雨”的意思是人類可以隨意支配自然，隨心所欲。(

)

3．“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指蝴蝶在下雨天無處可躲。(

)

4．《暮江吟》這首詩中作者贊美殘陽、露珠等景物是“可憐”的。(

)

5．女媧是一個(gè)不怕危險(xiǎn)、不怕困難、勇敢善良、無私奉獻(xiàn)的女神。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外類文閱讀。

回延安（節(jié)選）

賀敬之二十里鋪送過柳林鋪迎，分別十年又回家中。樹梢樹枝樹根根，親山親水有親人。羊羔羔吃奶眼望著媽，小米飯養(yǎng)活我長大。東山的糜（méi）子西山的谷，肩膀上的紅旗手中的書。手把手兒教會了我，母親打發(fā)我們過黃河。革命的道路千萬里，天南海北想著你……1．這部分詩歌主要寫了（

）A．回延安，激動(dòng)滿情懷。B．憶延安，圣地養(yǎng)育我。C．會親人，歡聚話今昔。D．逛新城，舊貌換新顏。2．詩中的“母親”是指________，這里運(yùn)用了________的修辭手法，表達(dá)了詩人________________的深厚感情。

3．哪一句詩強(qiáng)調(diào)了“我”和“延安母親”的血肉聯(lián)系？用“

”畫出來。

4．作者選取了________________、________________、________________、________________四種典型事物，概括了當(dāng)年熱火朝天的生活。

5．從幼兒園畢業(yè)已經(jīng)很多年了，你能仿照詩歌，抒發(fā)對幼兒園同學(xué)和老師的思念之情嗎？

_______________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作園地

同學(xué)們，今天我們來寫一種熟悉的植物吧。請將你觀察到的它的特點(diǎn)寫下來，如它生長的地方、生長變化、枝、干、葉的特點(diǎn)等仔細(xì)寫下來。注意書寫工整，題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。他輕輕地走下樓，靜悄悄地打開前門，走進(jìn)花園里。孩子們看見他，非常害怕，立刻逃走了，花園里又出現(xiàn)了冬天的景象。只有那個(gè)小男孩沒有跑開，因?yàn)樗难劾锍錆M了淚水，看不見巨人走過來。巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱起他，放到樹枝上。這棵樹馬上開花了，小鳥們也飛來歌唱。小男孩伸手摟住巨人，親吻著他的臉頰。別的孩子看見巨人不再像先前那樣兇狠了，也都跑了回來。春天也跟著一起回來了。巨人對他們說：“孩子們，花園現(xiàn)在是你們的了?！彼贸鲆话汛蟾?，拆除了圍墻。1．本段選自課文《________》，作者是________（填國家）的________。

2．文中畫“”的句子可以用（

）來形容。A．大步流星B．昂首闊步C．躡手躡腳D．落荒而逃3．從加點(diǎn)詞語“悄悄地”“輕輕”可以感受到巨人的態(tài)度變得________________。

4．文中哪個(gè)句子表現(xiàn)出巨人徹底改正了錯(cuò)誤？用“

”畫出來。

5．童話世界多奇妙呀！請用“

”畫出文中讓你感受到奇妙的句子。

6．發(fā)揮想象，假如你是孩子們中的一員，你們在巨人的花園里會怎樣盡情地玩耍？

___________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選一選，把正確的序號依次寫下來。

A.衣冠簡樸古風(fēng)存

B.巧笑東鄰女伴

C.大漠沙如雪

D.粉骨碎身渾不怕

E。水村山郭酒旗風(fēng)

F。豈能長少年

（1）_____，燕山月似鉤。

（2）_____，要留清白在人間。

（3）簫鼓追隨春社近，_____。

（4）青春須早為，_____。

（5）千里鶯啼綠映紅，_____。

（6）_____，采桑徑里逢迎。2）