2023-2024學(xué)年山東省威海市文登區(qū)重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考八年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年山東省威海市文登區(qū)重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考八年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)一、選擇題:(每題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共24分)1.(2分)我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的中華文化。以下是我省部分文化遺產(chǎn),其制作過(guò)程主要屬于化學(xué)變化的是()A.徽州石雕 B.阜陽(yáng)剪紙 C.鐵鍛制的蕪湖鐵畫 D.松枝燒制的徽墨2.(2分)目前人類所使用的能量主要來(lái)自于化學(xué)反應(yīng).下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是()A.家庭燒煤取暖 B.電解水生成氫氣和氧氣 C.利用海洋潮汐發(fā)電 D.在家用電器中使用干電池3.(2分)以下是一些常見(jiàn)的危險(xiǎn)品消防安全標(biāo)志,裝運(yùn)濃硫酸的槽罐車上應(yīng)貼的圖標(biāo)是()A.腐蝕性 B.劇毒性 C.易燃性 D.爆炸性4.(2分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)科學(xué)探究的重要方式。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B..稱量10.05g固體 C...液體加熱 D..量取9.5mL液體5.(2分)下列變化產(chǎn)生的熱量是化學(xué)變化的結(jié)果是()A.煤炭燃燒放出熱量 B.電熨斗通電發(fā)熱 C.摩擦產(chǎn)生熱量 D.太陽(yáng)能熱水器被陽(yáng)光照射變熱6.(2分)打開(kāi)“雪碧”飲料的瓶子,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。根據(jù)這一現(xiàn)象,對(duì)產(chǎn)生的氣體是什么?小明做出如下假設(shè)()A.可能是二氧化碳 B.可能是水蒸氣 C.可能是氧氣 D.可能是對(duì)人體有害的氣體7.(2分)用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能有的原因有:①用酒精燈的外焰給試管加熱;③加熱時(shí)試管底部觸及燈芯;④被加熱的液體超過(guò)試管容積的()A.①③⑤ B.②④ C.②③⑤ D.③④⑤8.(2分)小紅同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示,該同學(xué)稱取的燒杯實(shí)際質(zhì)量為()A.23.8g B.32.6g C.32.3g D.27.4g9.(2分)用60mL的試管加熱液體,下列液體的體積能符合要求的是()A.15mL B.25mL C.30mL D.35mL10.(2分)進(jìn)行量筒里液體讀數(shù)時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù)為29.0mL,倒出一部分液體后,則實(shí)際倒出的液體體積為()A.16.7mL B.大于16.7mL C.小于16.7mL D.無(wú)法確定11.(2分)一位學(xué)生用托盤天平要稱取10g食鹽前,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),這時(shí)他應(yīng)()A.從左盤中減少食鹽 B.向右盤中加砝碼 C.向右移動(dòng)游碼 D.向右調(diào)節(jié)天平的平衡螺母12.(2分)下列基本操作正確的是()①如果沒(méi)有說(shuō)明藥品用量,則固體蓋滿試管底部即可,液體取1~2mL②取用一定量的液體藥品,沒(méi)有量筒時(shí)可用膠頭滴管代替③打開(kāi)試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,右手拿試劑瓶倒液體試劑④滴管吸滿藥液后,管口端要靠在試管壁上,使液體沿管壁流下⑤觀察量筒里液體的體積,應(yīng)把量筒舉起,讓視線與量筒的液面相平⑥取液后的滴管應(yīng)保持膠帽在上,不要平放或倒置,防止試液倒流A.①②③④⑤ B.③⑤⑥ C.②③⑥ D.①⑥二、填空題(每空1分)13.(14分)通過(guò)對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí),初步感知化學(xué)的奇妙。(1)化學(xué)研究的對(duì)象與物理、生物、數(shù)學(xué)、地理等其它自然科學(xué)的研究對(duì)象不同,它主要研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律,取一塊食鹽可以從不同的角度進(jìn)行研究。A.食鹽由什么成分組成B.食鹽的產(chǎn)地在哪里C.食鹽有什么性質(zhì)和用途D.食鹽的微觀結(jié)構(gòu)如何(2)化學(xué)變化是改造物質(zhì)世界的途徑之一,通過(guò)化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與能量的相互轉(zhuǎn)化。鎂條燃燒時(shí),可觀察到的現(xiàn)象有;在此過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為;最能說(shuō)明鎂條燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是。煙花、照明彈中用到鎂粉作燃料,其原因是鎂條燃燒時(shí)。(3)化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)學(xué)科。世界萬(wàn)物都是由極其微小的粒子構(gòu)成的。如水由構(gòu)成,一個(gè)水分子由構(gòu)成。一個(gè)氧氣分子是由的,它們的分子中都有。下列對(duì)分子、原子的敘述不正確的是。A.化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)學(xué)科B.物質(zhì)的種類繁多,但都是由微小的粒子組成的C.宏觀物質(zhì)都是由各種各樣的原子按相同的方式結(jié)合而成的D.現(xiàn)今的科學(xué)技術(shù)已達(dá)到了對(duì)原子、分子的移動(dòng)和排列(4)物質(zhì)是變化的。生活中常見(jiàn)的下列現(xiàn)象中一定屬于化學(xué)變化的是。①汽油揮發(fā)?②酒精燃燒?③食物腐爛?④鋼鐵生銹⑤固態(tài)物質(zhì)受熱后顏色由白色變?yōu)榧t色?⑥鐵鑄成鍋⑦某變化產(chǎn)生氣體?⑧滴水成冰由此可見(jiàn),物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別在于。電燈可以照明,但在停電的時(shí)候,我們可以點(diǎn)燃蠟燭照明。請(qǐng)你就這兩種照明方法,從物質(zhì)和能量?jī)蓚€(gè)方面找出二者的差異:;。14.(12分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,按要求回答下列問(wèn)題:(1)從如圖中選擇相關(guān)儀器,將其編號(hào)和名稱填寫在相應(yīng)空格處。a.取用少量粉末狀固體用。b.吸取和滴加少量液體時(shí)用。c.量取8mL液體用。d.洗滌試管應(yīng)使用。e.固體藥品通常存放在。若利用上述儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn):加熱少量的水除上述提供的儀器外需另再添加的儀器有(填儀器名稱)。(2)請(qǐng)根據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題:(a)檢查圖A裝置氣密性的方法是;氣密性好的標(biāo)志是。(b)說(shuō)明圖B的錯(cuò)誤及所導(dǎo)致的后果:錯(cuò)誤、后果。

2023-2024學(xué)年山東省威海市文登區(qū)重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考八年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)參考答案與試題解析一、選擇題:(每題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共24分)1.【分析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化?!窘獯稹拷猓篈、徽州石雕只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化;B、阜陽(yáng)剪紙只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化;C、鐵鍛制的蕪湖鐵畫只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化;D、松枝燒制的徽墨生成了炭黑,屬于化學(xué)變化。故選:D。2.【分析】根據(jù)題意,選擇的能量轉(zhuǎn)化是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,即發(fā)生化學(xué)反應(yīng),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,據(jù)此進(jìn)行分析解答.【解答】解:A、家庭燒煤取暖,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、電解水生成氫氣和氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、利用海洋潮汐發(fā)電,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、在家用電器中使用干電池,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。故選:D。3.【分析】根據(jù)濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性結(jié)合選項(xiàng)中的標(biāo)簽的含義進(jìn)行分析.【解答】解:A、三角形中間兩支小試管中的液體倒在了手上和桌面上,故A正確;B、三角形中間有一個(gè)骷髏頭,故B錯(cuò)誤;C、三角形形中間有一堆燃著的物質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、該標(biāo)志是易爆物品的標(biāo)志。故選:A。4.【分析】A、根據(jù)酒精燈的使用方法與注意事項(xiàng)進(jìn)行判斷;B、根據(jù)天平的使用方法分析;C、根據(jù)液體加熱需要注意事項(xiàng)進(jìn)行判斷;D、根據(jù)量筒的使用方法及注意事項(xiàng)分析;【解答】解:A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),以防引起火災(zāi);B、普通托盤天平稱量藥品,不能稱得10.05g藥品;C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱;D、量筒量液時(shí)要注意量程的選擇。故應(yīng)選10毫升量筒;故選:C。5.【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解答】解:A、煤炭燃燒放出熱量過(guò)程中有新物質(zhì)生成。B、電熨斗通電發(fā)熱過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成。C、摩擦產(chǎn)生熱量過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成。D、太陽(yáng)能熱水器被陽(yáng)光照射變熱過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成。故選:A。6.【分析】根據(jù)碳酸飲料的成分及食品的安全性等進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓貉┍淌翘妓犸嬃?,其中含有碳酸,則產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳和水蒸氣,飲料瓶中出現(xiàn)的氣泡也可能是氧氣,不可能有毒。故選:D。7.【分析】給試管中的液體加熱應(yīng)注意以下問(wèn)題:要先預(yù)熱;試管上不能有水珠;試管夾夾在中上部;手拿試管夾長(zhǎng)柄;液體不超過(guò)3分之1;用外焰加熱;加熱時(shí)要來(lái)回晃動(dòng)使受熱均勻.【解答】解:①酒精燈外焰溫度最高,是正確的操作。②試管外邊有水,容易導(dǎo)致試管受熱不均勻使試管炸裂。③試管底部接觸焰心因?yàn)橥庋鏈囟茸罡撸嫘臏囟容^低。④試管內(nèi)的液體超過(guò)容積的,其后果往往是加熱沸騰后液體飛濺出現(xiàn)事故。⑤沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱直接集中加熱試管內(nèi)的液體,這樣會(huì)使試管受熱不均炸裂試管。故選:C。8.【分析】根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即物品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,如果位置放反,根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,列等式進(jìn)行計(jì)算?!窘獯稹拷猓河勺蟊P的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=燒杯質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以燒杯質(zhì)量=砝碼質(zhì)量﹣游碼質(zhì)量。故選:D。9.【分析】給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的,據(jù)此進(jìn)行分析解答.【解答】解:給試管中的液體加熱時(shí),液體體積不能超過(guò)試管容積的,則液體的體積不能超過(guò)20mL。A、15mL小于20mL,故選項(xiàng)正確。B、25mL大于20mL,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、30mL大于20mL,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、35mL大于20mL,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。10.【分析】根據(jù)仰視讀數(shù)量取到的實(shí)際液體體積偏大還是偏小考慮本題.【解答】解:仰視讀數(shù)為29.0mL,仰視讀數(shù)看到的讀數(shù)偏小,所以實(shí)際倒出的液體體積大于16.7mL。故選:B。11.【分析】使用托盤天平稱量藥品時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”,天平指針向左偏轉(zhuǎn),說(shuō)明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應(yīng)減少藥品。【解答】解:該同學(xué)用托盤天平稱量10g食鹽,步驟是:調(diào)節(jié)天平平衡,然后向左邊托盤添加食鹽直至天平平衡,說(shuō)明食鹽的質(zhì)量大于需要的質(zhì)量。故選:A。12.【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器的使用和操作要點(diǎn)進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓孩偃绻麤](méi)有說(shuō)明藥品用量,固體蓋滿試管底部即可,基本操作正確;②取用一定量液體藥品,需用量筒,沒(méi)有量筒時(shí)不能使用膠頭滴管代替,基本操作錯(cuò)誤;③打開(kāi)試劑瓶后要把瓶塞倒(不是正)放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,基本操作錯(cuò)誤;④膠頭滴管使用時(shí),要懸空在試管上方;⑤觀察量筒中的液體體積,應(yīng)將量筒放在桌面上(不能把量筒舉起),再讀出數(shù)值;⑥取液后的滴管應(yīng)保持膠帽在上,不能平放或倒置,腐蝕膠帽。故選:D。二、填空題(每空1分)13.【分析】(1)根據(jù)化學(xué)研究的內(nèi)容分析;(2)根據(jù)鎂燃燒的現(xiàn)象和化學(xué)變化的本質(zhì)特征分析;(3)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析;(4)根據(jù)是否有新物質(zhì)生成分析;(5)根據(jù)物質(zhì)和能量?jī)蓚€(gè)方面分析?!窘獯稹拷猓海?)化學(xué)主要研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu),故食鹽由什么成分組成、食鹽的微觀結(jié)構(gòu)如何屬于化學(xué)研究的范疇;故選:B;(2)鎂條燃燒時(shí),可觀察到的現(xiàn)象:發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體;化學(xué)變化有新物質(zhì)生成,故最能說(shuō)明鎂條燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是有白色固體生成、照明彈中用到鎂粉作燃料;(3)世界萬(wàn)物都是由極其微小的粒子構(gòu)成的。如水由水分子構(gòu)成;一個(gè)氧氣分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的;A、化學(xué)是在原子,說(shuō)法正確;B、物質(zhì)的種類繁多,說(shuō)法正確;C、宏觀物質(zhì)都是由各種各樣的原子按不同的方式結(jié)合而成的;D、現(xiàn)今的科學(xué)技術(shù)已達(dá)到了對(duì)原子,說(shuō)法正確;故選:C;(4)①汽油揮發(fā),只是物質(zhì)狀態(tài)的改變,屬于物理變化,屬于化學(xué)變化,屬于化學(xué)變化,屬于化學(xué)變化,無(wú)法判斷是否生成了新物質(zhì);⑥鐵鑄成鍋,沒(méi)有新物質(zhì)生成;⑦某變化產(chǎn)生氣體,故無(wú)法判斷是物理變化還是化學(xué)變化,只是水由液態(tài)變成了固態(tài),沒(méi)有新物質(zhì)生成;故選:②③④;由此可見(jiàn),物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成;電燈可以照明,但在停電的時(shí)候,從物質(zhì)和能量?jī)蓚€(gè)方面:電燈照明發(fā)光放熱沒(méi)有新物質(zhì)生成是物理變化;電燈照明是電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能。故答案為:(1)B;(2)發(fā)出耀眼的白光,放熱;光能和熱能;發(fā)出耀眼的白光;(3)水分子;兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子;氧原子;C;(4)②③④;是否有新物質(zhì)生成,是物理變化,是化學(xué)變化;蠟燭照明是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能。14.【分析】(1)根據(jù)換成那個(gè)鍵儀器的名稱和用途分析;(2)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法和量筒讀數(shù)的方法分析?!窘獯稹拷猓海?)a.取用少量粉末狀固體用g藥匙;b.吸取和滴加少量液體時(shí)用a膠頭滴管;c.量取8mL液體用i10mL量筒和a膠頭滴管;d.洗滌

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