專題01 相似三角形重要模型之(雙)A字型與(雙)8字型(原卷版)_第1頁
專題01 相似三角形重要模型之(雙)A字型與(雙)8字型(原卷版)_第2頁
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文檔簡介

專題01相似三角形重要模型之(雙)A字型與(雙)8字型相似三角形是初中幾何中的重要的內(nèi)容,常常與其它知識(shí)點(diǎn)結(jié)合以綜合題的形式呈現(xiàn),其變化很多,是中考的??碱}型。本專題重點(diǎn)講解相似三角形的(雙)A字模型和(雙)8(X)字模型.A字型和8(X)字型的應(yīng)用難點(diǎn)在于過分割點(diǎn)(將線段分割的點(diǎn))作平行線構(gòu)造模型,有的是直接作平行線,有的是間接作平行線(倍長中線就可以理解為一種間接作平行線),這一點(diǎn)在??贾袩o論小題還是大題都是屢見不鮮的。模型1.“A”字模型【模型解讀與圖示】“A”字模型圖形(通常只有一個(gè)公共頂點(diǎn))的兩個(gè)三角形有一個(gè)“公共角”(是對(duì)應(yīng)角),再有一個(gè)角相等或夾這個(gè)公共角的兩邊對(duì)應(yīng)成比例,就可以判定這兩個(gè)三角形相似.圖1圖2圖31)“A”字模型條件:如圖1,DE∥BC;結(jié)論:△ADE∽△ABC?eq\f(AD,AB)=eq\f(AE,AC)=eq\f(DE,BC).2)反“A”字模型條件:如圖2,∠AED=∠B;結(jié)論:△ADE∽△ACB?eq\f(AD,AC)=eq\f(AE,AB)=eq\f(DE,BC).3)同向雙“A”字模型條件:如圖3,EF∥BC;結(jié)論:△AEF∽△ABC,△AEG∽△ABD,△AGF∽△ADC?例1.(2023·山東泰安·統(tǒng)考中考真題)如圖,是等腰三角形,.以點(diǎn)B為圓心,任意長為半徑作弧,交AB于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)G,分別以點(diǎn)F和點(diǎn)G為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)H,作射線BH交AC于點(diǎn)D;分別以點(diǎn)B和點(diǎn)D為圓心,大于的長為半徑作弧,兩孤相交于M、N兩點(diǎn),作直線MN交AB于點(diǎn)E,連接DE.下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④當(dāng)時(shí),.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

A.1 B.2 C.3 D.4例2.(2022·重慶九年級(jí)期中)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,∠AED=∠B,線段AG分別交線段DE,BC于點(diǎn)F,G,且ADAC=DFCG.(1)求證:△ADF∽△ACG;(2)若例3.(2021·江蘇揚(yáng)州·中考真題)如圖,在中,,矩形的頂點(diǎn)D、E在上,點(diǎn)F、G分別在、上,若,,且,則的長為________.例4.(2023·江蘇九年級(jí)期中)如圖,在中,,,,平分,交邊于點(diǎn),過點(diǎn)作的平行線,交邊于點(diǎn).(1)求線段的長;(2)取線段的中點(diǎn),聯(lián)結(jié),交線段于點(diǎn),延長線段交邊于點(diǎn),求的值.例5.(2022?安慶一模)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別在邊BC、AB、CA上,且DE∥CA,DF∥AB.(1)若點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),且BE=CF,求證:DE=DF;(2)若AD⊥BC于D,且BD=CD,求證:四邊形AEDF是菱形;(3)若AE=AF=1,求+的值.模型2.“X”字模型(“8”模型)【模型解讀與圖示】“8”字模型圖形的兩個(gè)三角形有“對(duì)頂角”,再有一個(gè)角相等或夾對(duì)頂角的兩邊對(duì)應(yīng)成比例就可以判定這兩個(gè)三角形相似.圖1圖2圖3圖41)“8”字模型條件:如圖1,AB∥CD;結(jié)論:△AOB∽△COD?eq\f(AB,CD)=eq\f(OA,OC)=eq\f(OB,OD).2)反“8”字模型條件:如圖2,∠A=∠D;結(jié)論:△AOB∽△DOC?eq\f(AB,CD)=eq\f(OA,OD)=eq\f(OB,OC).3)平行雙“8”字模型條件:如圖3,AB∥CD;結(jié)論:4)斜雙“8”字模型條件:如圖4,∠1=∠2;結(jié)論:△AOD∽△BOC,△AOB∽△DOC?∠3=∠4.例1.(2022·江蘇徐州·中考真題)如圖,若方格紙中每個(gè)小正方形的邊長均為1,則陰影部分的面積為(

)A.5 B.6 C. D.例2.(2022·廣西·中考模擬)如圖,已知在△ABC中,BE平分∠ABC交AC于E,點(diǎn)D在BE延長線上,且BA?BC=BD?BE.(1)求證:△ABD∽△EBC;(2)求證:AD2=BD?DE.例3.(2023·上海市九年級(jí)期中)已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,在邊AB的延長線上截取BE=AB,點(diǎn)F在AE的延長線上,CE和DF交于點(diǎn)M,BC和DF交于點(diǎn)N,聯(lián)結(jié)BD.(1)求證:△BND∽△CNM;(2)如果AD2=AB?AF,求證:CM?AB=DM?CN.例4.(2022·廣西貴港·中考真題)已知:點(diǎn)C,D均在直線l的上方,與都是直線l的垂線段,且在的右側(cè),,與相交于點(diǎn)O.(1)如圖1,若連接,則的形狀為______,的值為______;(2)若將沿直線l平移,并以為一邊在直線l的上方作等邊.①如圖2,當(dāng)與重合時(shí),連接,若,求的長;②如圖3,當(dāng)時(shí),連接并延長交直線l于點(diǎn)F,連接.求證:.模型3.“AX”字模型(“A8”模型)【模型解讀與圖示】圖1圖2圖31)一“A”一“8”模型條件:如圖1,DE∥BC;結(jié)論:△ADE∽△ABC,△DEF∽△CBF?2)兩“A”一“8”模型條件:如圖2,DE∥AF∥BC;結(jié)論:.3)四“A”一“8”模型條件:如圖3,DE∥AF∥BC,;結(jié)論:AF=AG例1.(2022?惠山區(qū)一模)如圖,D、E分別是△ABC的邊AB、AC上的點(diǎn),且DE∥BC,BE、CD相交于點(diǎn)O,若S△DOE:S△EOC=1:3,則當(dāng)S△ADE=1時(shí),四邊形DBCE的面積是.例2.(2021·江蘇南京·中考真題)如圖,與交于點(diǎn)O,,E為延長線上一點(diǎn),過點(diǎn)E作,交的延長線于點(diǎn)F.(1)求證;(2)若,求的長.例3.(2022·成都市九年級(jí)期中)如圖:AD∥EG∥BC,EG交DB于點(diǎn)F,已知AD=6,BC=8,AE=6,EF=2.(1)求EB的長;(2)求FG的長.例4.(2022?安慶模擬)在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O.(1)如圖①,若四邊形ABCD為矩形,過點(diǎn)O作OE⊥BC,求證:OE=CD.(2)如圖②,若AB∥CD,過點(diǎn)O作EF∥AB分別交BC、AD于點(diǎn)E、F.求證:=2.(3)如圖③,若OC平分∠AOB,D、E分別為OA、OB上的點(diǎn),DE交OC于點(diǎn)M,作MN∥OB交OA于一點(diǎn)N,若OD=8,OE=6,直接寫出線段MN長度.課后專項(xiàng)訓(xùn)練1.(2023春·山東煙臺(tái)·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在矩形中,是邊的中點(diǎn),于點(diǎn),則下列結(jié)論:①;②;③.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

A.3個(gè) B.2個(gè) C.1個(gè) D.0個(gè)2.(2023秋·廣東惠州·九年級(jí)校考階段練習(xí))如圖,將平行四邊形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到平行四邊形的位置,使點(diǎn)落在上,與交于點(diǎn)E,若,,,則的長為(

A. B. C. D.13.(2023春·福建福州·八年級(jí)??计谀┤鐖D,已知四邊形為矩形,點(diǎn)E在的延長線上,.連接,于點(diǎn)G.若交于點(diǎn)F,,則的長度是(

A. B. C.6 D.4.(2023春·重慶九龍坡·八年級(jí)??计谀┤鐖D,小明站在兩路燈之間的點(diǎn)處,兩路燈底部的距離,兩路燈的高度均為,小明身高,他在路燈下的影子,在路燈下的影子為,則.

5.(2023·湖北十堰·統(tǒng)考中考真題)如圖,在菱形中,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別是,,,上的點(diǎn),且,若菱形的面積等于24,,則.

6.(2023春·福建福州·八年級(jí)福建省福州第十九中學(xué)校考期末)如圖,已知在中,,,是邊上的一點(diǎn),與交于點(diǎn),若,則.7.(2022·遼寧·中考真題)如圖,在中,,D,E,F(xiàn)分別為的中點(diǎn),連接.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,將繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,得到,當(dāng)射線交于點(diǎn)G,射線交于點(diǎn)N時(shí),連接并延長交射線于點(diǎn)M,判斷與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)如圖3,在(2)的條件下,當(dāng)時(shí),求的長.8.(2023春·山東煙臺(tái)·八年級(jí)統(tǒng)考期末)己知四邊形中,E,F(xiàn)分別是邊上的點(diǎn),與交于點(diǎn)G.特例解析:

(1)如圖1,若四邊形是矩形,且,求證:;類比探究:(2)如圖2,若四邊形是平行四邊形,且,求證:.9.(2023春·廣東河源·九年級(jí)??奸_學(xué)考試)如圖,已知梯形中,,又,.(1)對(duì)角線與相交于點(diǎn),交于點(diǎn),試求的長.(2)如圖,動(dòng)點(diǎn)由點(diǎn)出發(fā)沿向點(diǎn)移動(dòng),速度為單位/分,同時(shí)動(dòng)點(diǎn)由點(diǎn)出發(fā)沿向點(diǎn)移動(dòng),速度為單位/分,又與交于點(diǎn),與交于點(diǎn).猜想:對(duì)于動(dòng)點(diǎn)和在運(yùn)動(dòng)過程中的任一時(shí)刻(分別不與,和,重合),始終有,請(qǐng)加以證明.(3)設(shè)梯形的面積為,試問,在()題點(diǎn),的運(yùn)動(dòng)過程中,四邊形的面積是否發(fā)生變化?如發(fā)生變化,請(qǐng)加以說明;如不發(fā)生變化,請(qǐng)求出它的面積(用的代數(shù)式表示).

10.(2022秋·廣東清遠(yuǎn)·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,在平行四邊形中,,交于點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),連接交于點(diǎn),.(1)求證:;(2)求的長;(3)若的面積為2,直接寫出四邊形的面積.

11.(2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))問題背景:如圖1,在四邊形中,點(diǎn)F,E,G分別在上,,,求證:嘗試應(yīng)用:如圖2,是的中線,點(diǎn)E在上,直線交于點(diǎn)G,直線交于點(diǎn)F,若,求的值.遷移拓展:如圖3,在等邊中,點(diǎn)D在上,點(diǎn)E在上,若,,直接寫出的值.(用含m的式子表示)

12.(2023·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題)在邊長為的正方形中,點(diǎn)在邊上(不與點(diǎn),重合),射線與射線交于點(diǎn).(1)若,求的長.(2)求證:.(3)以點(diǎn)為圓心,長為半徑畫弧,交線段于點(diǎn).若,求的長.13.(2022·上海市九年級(jí)期中)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在邊AB上,點(diǎn)E、點(diǎn)F在邊AC上,且DEBC,.(1)求證:DFBE;(2)如且AF=2,EF=4,AB=6.求證△ADE∽△AEB.14.(2022·四川內(nèi)江·中考真題)如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,點(diǎn)M、N分別在AB、AD上,且MN⊥MC,點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),連接BE交MC于點(diǎn)F.(1)當(dāng)F為BE的中點(diǎn)時(shí),求證:AM=CE;(2)若=2,求的值;(3)若MN∥BE,求的值.15.(2022?重慶中考模擬)問題提出:如圖1,D、E分別在△ABC的邊AB、AC上,連接DE,已知線段AD=a,DB=b,AE=c,EC=d,則S△ADE,S△ABC和a,b,c,d之間會(huì)有怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?問題解決:探究一:(1)看到這個(gè)問題后,我們可以考慮先從特例入手,找出其中的規(guī)律.如圖2,若DE∥BC,則∠ADE=∠B,且∠A=∠A,所以△ADE∽△ABC,可得比例式:而根據(jù)相似三角形面積之比等于相似比的平方.可得.根據(jù)上述這兩個(gè)式子,可以推出:.(2)如圖3,若∠ADE=∠C,上述結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)寫出證明過程;著不成立,請(qǐng)說明理由.探究二:回到最初的問題,若圖1中沒有相似的條件,是否仍存在結(jié)論:?方法回顧:兩個(gè)三角形面積之比,不僅可以在相似的條件下求得,當(dāng)兩個(gè)三角形的底成高具有一定的關(guān)系時(shí),也可以解決.如圖4,D在△ABC的邊上,做AH⊥BC于H,可得:.借用這個(gè)結(jié)論,請(qǐng)你解決最初的問題.延伸探究:(1)如圖5,D、E分別在△ABC的邊AB、AC反向延長線上,連接DE,已知線段AD=a,AB=b,AE=c,AC=d,則.(2)如圖6,E在△ABC的邊AC上,D在AB反向延長線上,連接DE,已知線段AD=a,AB=b,AE=c,AC=

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