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江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中階段性達(dá)標(biāo)檢測(cè)物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是()A.人的心跳頻率大約為12HzB.人的正常體溫約為37℃C.讓人感覺(jué)舒適的環(huán)境聲強(qiáng)級(jí)為90dB-100dBD.聲音在真空中的傳播速度是340m/s2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來(lái)識(shí)別的C.“引吭高歌”中的“高”是指音調(diào)高D.航天員在太空與地面交流時(shí)的聲音是通過(guò)超聲波傳回地球的3.國(guó)慶節(jié)期間,小明隨父母去爬山。一座高山,看上去很近,走了好久還走不到,大約還有多遠(yuǎn)呢?小明想到可以利用回聲來(lái)測(cè)量距離,他向山崖大喊一聲,聽(tīng)一下回聲,用手機(jī)上的秒表記下兩聲之間的時(shí)間間隔為1.5s,假設(shè)聲音在空氣中的速度約為340m/s,那么他到山崖的距離大約是()A.510m B.255mC.340mm D.1020m4.在新冠疫情防控中,“額溫槍”是使用最為廣泛的人體測(cè)溫儀器,除使用簡(jiǎn)單、方便外,更因?yàn)椴恍枰佑|人體,避免交叉感染,一鍵測(cè)溫,排查體溫異常,被廣泛使用于小區(qū)車站、學(xué)校等場(chǎng)所,“額溫槍”是通過(guò)下列哪種形式傳感的()A.超聲波 B.次聲波C.紅外線 D.紫外線5.小明用紙做的“鍋”裝上適量水放在酒精燈火焰上燒(酒精燈火焰不能燒到水面以上),結(jié)果水燒開(kāi)了而“鍋”不會(huì)燒毀(水的沸點(diǎn)是100℃,紙的著火點(diǎn)是190℃,酒精燈外焰溫度約為800℃),關(guān)于“鍋”不會(huì)燒毀的主要原因是()A.紙的散熱性好,所以紙盒不會(huì)燒毀B.紙的著火點(diǎn)高于火焰的溫度,所以紙盒不會(huì)燒毀C.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn),所以紙盒不會(huì)燒毀D.水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn),水沸騰后要不斷吸熱且溫度不變,所以紙盒不會(huì)燒毀6.疫情期間醫(yī)護(hù)人員佩戴護(hù)目鏡時(shí)往往會(huì)形成一層水霧覆蓋在護(hù)目鏡內(nèi)側(cè),如圖所示,下列詩(shī)句中加點(diǎn)字的形成與護(hù)目鏡上的水霧形成相同的是()A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠B.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明C.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香D.冰合井泉月入閨,金缸青凝照悲啼7.因?yàn)橛辛斯?,世界才?huì)如此絢麗多彩,下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是()A.在太陽(yáng)光下我們能看到黃顏色的花是因?yàn)辄S花能吸收太陽(yáng)光中的黃色光B.我們?cè)陔娪霸耗芸吹狡聊簧系漠嬅?,說(shuō)明屏幕是光源C.光任何時(shí)候都沿直線傳播D.夜間從路燈下走過(guò),影子先變短后變長(zhǎng)8.如圖所示的現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播原理解釋的是()A.手影 B.水中倒影C.月食的形成 D.陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林9.有些物理量的大小不易直接觀測(cè),但它變化時(shí)引起其他量的變化卻容易直接觀測(cè),用易觀測(cè)的量顯示不易觀測(cè)的量是研究物理問(wèn)題的一種方法,例如:發(fā)聲的音叉的振動(dòng)可以通過(guò)激起水花來(lái)體現(xiàn),以下實(shí)例中采用的研究方法與上述方法相同的是()A.引入光線用來(lái)描述光的傳播路徑和方向B.研究熔化現(xiàn)象時(shí),比較冰、蠟燭的熔化特點(diǎn)C.液體溫度計(jì)利用液柱長(zhǎng)度的變化來(lái)表示溫度的高低D.研究真空能否傳聲時(shí),根據(jù)現(xiàn)象推理進(jìn)而得出結(jié)論10.小明吃雪糕時(shí),看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里“熱氣”的情景,以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是()A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是水蒸氣液化形成的小水珠B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,他們都是汽化成的水蒸氣C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的11.如圖所示,服裝店經(jīng)常將一面平面鏡傾斜放置,照鏡子的人走向平面鏡時(shí),下列描述符合事實(shí)的是()A.鏡中像的上半身將變大 B.鏡中像的下半身將變大C.鏡中的像將靠近平面鏡 D.鏡中的像為虛像,像與人的連線與鏡面不垂直12.星期天,小華在家燒水煮餃子,當(dāng)水燒開(kāi)準(zhǔn)備下餃子時(shí),媽媽提醒他鍋里的水量少了點(diǎn),于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水(水量比鍋里少),用同樣大的火直至將水再次燒開(kāi)。下面能反映小華整個(gè)燒水過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像是()A. B.C. D.二、填空題13.2022國(guó)慶假期,中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)音樂(lè)會(huì)在南京保利大劇院舉行.演員甲演奏小提琴,小提琴發(fā)聲是由于琴弦產(chǎn)生的,演員乙正在吹笛子,笛聲的聲源是(選填“笛管”或“空氣柱”),樂(lè)器發(fā)出的聲音是通過(guò)傳到聽(tīng)眾耳朵的,聽(tīng)眾能分辨出笛聲和小提琴聲,主要是因?yàn)檫@兩種聲音的不同,觀眾在演出期間都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),是為了在減弱噪聲。14.電燈正常工作時(shí)的溫度高達(dá)2000℃左右,用鎢制造燈絲,是因?yàn)殒u的高。用久了燈泡玻璃上會(huì)變黑,這是因?yàn)殒u絲在高溫下形成鎢的蒸氣,鎢的蒸氣又在冷的燈泡壁上形成固態(tài)鎢,長(zhǎng)期使用后,燈泡壁就變黑了。(后兩空填物態(tài)變化名稱)15.某短視頻App是一款社交類的軟件,某短視頻的本質(zhì)是將正常錄制的音頻和視頻通過(guò)App軟件以3倍的速度快速播放而達(dá)到“短”的目的,此時(shí)聲波的頻率也為正常聲音的3倍。則某短視頻播放聲音的比正常聲音的高,聲波傳播速度(填“變大”“變小”或“不變”)。三、綜合題16.2021年10月16日0時(shí)23分,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭成功發(fā)射,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。(1)如圖,火箭發(fā)射時(shí),高溫火焰向下噴射到發(fā)射塔底部的水池中,利用水(填物態(tài)變化名稱)來(lái)(選填“吸收”或“放出”)巨大的熱量,火箭升空瞬間,伴有迅速擴(kuò)展的龐大“氣團(tuán)”是水蒸氣形成的。(2)長(zhǎng)征二號(hào)火箭的燃料在常溫常壓下是氣態(tài),為了減小火箭的體積,是采用的方法使氣態(tài)燃料液化成液態(tài)后儲(chǔ)存在燃料室中的。四、填空題17.小明同學(xué)對(duì)光現(xiàn)象部分知識(shí)歸納總結(jié)如下:(1)一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,被分解成多種顏色的光,在白色光屏上形成一條彩色光帶,如圖甲所示,這個(gè)現(xiàn)象叫光的色散,如圖甲所示最上面的色光是光,如果使用的是一塊藍(lán)色透明的三棱鏡,我們?cè)诠馄辽蠈ⅲㄟx填“能”或“不能”)看到彩色光帶。(2)餐館中配置的消毒機(jī),是利用(選填“紅外線”或“紫外線”)消毒滅菌的。(3)如圖乙所示,將紅、綠、三種色光以相同比例照在紙上,中間相互重疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白色。(4)光在真空中的傳播速度是m/s。18.小明站在豎直放置的平面鏡前2m處,鏡中的像與他相距m,若他遠(yuǎn)離平面鏡1m,則鏡中像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”),此時(shí)他的像離平面鏡的距離是m。五、作圖題19.按題目要求作圖。(1)人通過(guò)窗口能看到的范圍是有限的,請(qǐng)?jiān)趫D甲中作圖表示人眼所看到的窗外范圍;(2)在圖乙中作出蠟燭AB通過(guò)小孔在半透明紙上的像;(3)如圖丙所示,畫出物體AB在平面鏡中的像。六、實(shí)驗(yàn)題20.在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí),小明做了如下實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明;(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明;(3)若在月球上分別做甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),能否看到對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;A.甲實(shí)驗(yàn)?zāi)芸吹?,乙?shí)驗(yàn)不能看到B.甲實(shí)驗(yàn)不能看到,乙實(shí)能驗(yàn)看到C.甲乙兩實(shí)驗(yàn)都能看到D.甲乙兩實(shí)驗(yàn)都看不到(4)如圖丙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音;然后將一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,用相同的力度撥動(dòng)鋼尺,則聽(tīng)到它振動(dòng)發(fā)出的聲音的音調(diào)比第一次的音調(diào)(選填“高”或“低”),說(shuō)明音調(diào)與有關(guān)。21.小華同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):(1)如圖甲所示,組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置放置非常重要,實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”);(2)當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,請(qǐng)將表格中空格填寫完整;00.511.522.533.54溫度t/℃909294969899999999(3)請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵觥皽囟取獣r(shí)間”關(guān)系圖像;(4)圖乙中(選填“a”或“b”)是水沸騰時(shí)的情景;(5)為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng),觀察水是否繼續(xù)沸騰;(6)在探究結(jié)束后,有一個(gè)學(xué)習(xí)小組繪制如圖丙所示的水的溫度和時(shí)間關(guān)系曲線,請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤線段并說(shuō)明原因。22.小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)出一部分冰的溫度如圖甲所示,然后利用圖乙所示的裝置對(duì)試管中冰加熱,每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察冰的狀態(tài)變化,圖丙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時(shí)間圖像。(1)此實(shí)驗(yàn)用到的測(cè)量工具是溫度計(jì)和,圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為℃。(2)實(shí)驗(yàn)中,燒杯中的水面應(yīng)(選填“高于”或“低于”)試管中固體的上表面。(3)冰在熔化過(guò)程中的特點(diǎn)是。(4)冰的熔點(diǎn)是,在第10min時(shí),處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),整個(gè)熔化過(guò)程大約經(jīng)歷了min。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明在圖乙中加上酒精燈(如圖?。?,用酒精燈不斷給燒杯加熱,當(dāng)燒杯里的水沸騰以后,試管中的水(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。23.如圖所示,小明給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)小圓孔和一個(gè)小方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上,然后分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像。(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是(選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像。該實(shí)驗(yàn)的成像原理和樹(shù)蔭下的圓形光斑的原理是(選填“相同”或“不同”)的;(2)如果小孔變大,則它在薄膜上的像將變(填“清晰”或“模糊”);(3)比較甲、乙兩圖,可以得出結(jié)論是:。24.用如圖甲所示的裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。(1)組裝器材時(shí),要使玻璃板與水平桌面相互。實(shí)驗(yàn)中選用兩只完全相同的棋子A、B,其目的是為了比較像與物的關(guān)系;(2)小紅想用家里的梳妝鏡來(lái)實(shí)驗(yàn),同桌小明告訴她不能用梳妝鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),因?yàn)?;?)若在棋子A的像的位置上放一光屏,光屏上(能/不能)呈現(xiàn)出像;實(shí)驗(yàn)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)棋子A的像較暗,很難使棋子B與之重合,用手電筒對(duì)著玻璃照射棋子A的像,(選填“能”或“不能”)使像變亮;(4)小紅在桌面上鋪一張大紙,豎立一塊玻璃板,將點(diǎn)燃的蠟燭A放置在玻璃板的前面(如圖乙所示),觀察到兩個(gè)像,然后將蠟燭B放置在玻璃板后面,她按照?qǐng)D丙中的測(cè)量方法,多次改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234物距u/cm4.25.06.810.0像距v/cm3.74.56.39.5根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:像距小于物距。這個(gè)結(jié)論與平面鏡成像特點(diǎn)不相符,主要是(選填“物距”或“像距”)測(cè)量不正確;根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為cm。25.雪災(zāi)給人民的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難。小??吹綋岆U(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化時(shí)特點(diǎn)有何不同?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:(1)他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,之后每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化。在選擇冰塊的加熱方式時(shí),你認(rèn)為最佳的選擇方法是(填“A”或“B”)。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是;在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到如圖乙所示的三條溫度隨時(shí)間變化的曲線(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③);【分析】根據(jù)曲線圖可知:(2)利用鹽水制成的冰(填“是”或“不是”)晶體;濃鹽水的凝固點(diǎn)是℃;【歸納】根據(jù)分析可以得到:(3)含鹽濃度越大,熔點(diǎn)(填“越高”、“越低”或“不變”);(4)小明通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象,發(fā)現(xiàn):含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越(填“快”或“慢”)。參考答案:1.B2.A3.B4.C5.D6.B7.D8.B9.C10.A11.C12.B13.振動(dòng)空氣柱空氣音色聲源處14.熔點(diǎn)升華凝華15.音調(diào)不變16.汽化吸收液化壓縮體積液化17.紅不能紫外線藍(lán)3×10818.4不變319.(1);(2);(3)20.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的空氣可以傳聲A低頻率2
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