北師大版(2024新版)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第六章測(cè)試卷(含答案解析)_第1頁(yè)
北師大版(2024新版)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第六章測(cè)試卷(含答案解析)_第2頁(yè)
北師大版(2024新版)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第六章測(cè)試卷(含答案解析)_第3頁(yè)
北師大版(2024新版)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第六章測(cè)試卷(含答案解析)_第4頁(yè)
北師大版(2024新版)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第六章測(cè)試卷(含答案解析)_第5頁(yè)
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第頁(yè)參考答案:題號(hào)1234567答案BDDDDBA1.B【分析】根據(jù)調(diào)查某?;@球隊(duì)員的身高特點(diǎn)進(jìn)行判斷,得出獲得這組數(shù)據(jù)所用的方法.【詳解】解:獲得這組數(shù)據(jù)的方法是測(cè)量,故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過(guò)程與方法,解答此題要明確,調(diào)查要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理.2.D【分析】抽取樣本注意事項(xiàng)就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性,所謂代表性,就是抽取的樣本必須是隨機(jī)的,即各個(gè)方面,各個(gè)層次的對(duì)象都要有所體現(xiàn).抽樣調(diào)查時(shí)抽查的樣本要具有代表性,數(shù)目不能太少.【詳解】因?yàn)槭请S機(jī)抽取的50箱,相比較1000箱而言,具有一定的代表性,所以抽樣合理、科學(xué).故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了隨機(jī)抽樣,為了獲取能夠客觀反映問(wèn)題的結(jié)果,通常按照總體中每個(gè)個(gè)體都有相同的被抽取機(jī)會(huì)的原則抽取樣本,這種抽樣的方法叫做隨機(jī)抽樣.樣本的選取應(yīng)具有隨機(jī)性、代表性、容量應(yīng)足夠大.3.D【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】解:A、對(duì)市轄區(qū)水質(zhì)情況的調(diào)查適合抽樣調(diào)查,錯(cuò)誤;B、對(duì)電視臺(tái)“商城聚焦”欄目收視率的調(diào)查適合抽樣調(diào)查,工作量大,不易普查,錯(cuò)誤;C、對(duì)某小區(qū)每天丟棄塑料袋數(shù)量的調(diào)查適合抽樣調(diào)查,工作量大,不易普查,錯(cuò)誤;D、對(duì)你校某班學(xué)生最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的調(diào)查適合全面調(diào)查,正確;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.4.D【分析】總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【詳解】解:A、2000名學(xué)生的視力情況是總體,故A錯(cuò)誤;B、每個(gè)學(xué)生的視力是個(gè)體,故B錯(cuò)誤;C、調(diào)查的方式是抽樣調(diào)查,故C錯(cuò)誤;D、2000名學(xué)生的視力情況是總體,故D正確;故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.5.D【分析】根據(jù)頻率、頻數(shù)的關(guān)系可得答案.【詳解】解:用樣本估計(jì)總體:在頻數(shù)分布表中,54.5~57.5這一組的頻率是0.12,那么估計(jì)總體數(shù)據(jù)落在54.5~57.5這一組的頻率同樣是0.12,那么其大約有50×0.12=6個(gè).故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查頻率、頻數(shù)的關(guān)系:頻率=頻數(shù)數(shù)據(jù)總和,掌握公式是求解的關(guān)鍵.6.B【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的樣本容量要適當(dāng),可得答案.【詳解】解:A樣本容量太小,不具代表性,故A不可??;B樣本容量適中,省時(shí)省力又具代表性,故B可??;C樣本容量太大,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,故C不可??;D樣本容量太大,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,故D不可??;故選:B.【點(diǎn)睛】本意考查了抽樣調(diào)查的可靠性,注意樣本容量太小不具代表性,樣本容量太大費(fèi)時(shí)費(fèi)力.7.A【分析】根據(jù)直方圖中各組的頻率之和等于1,結(jié)合題意可得身高在1.625m到1.675m的女生的頻率,再由頻率的計(jì)算公式可得其頻數(shù),即答案.【詳解】解:由直方圖可知:身高在1.625m到1.675m的女生的頻率為1-0.133-0.133-0.200-0.100-0.034=0.4,則身高在1.625m到1.675m的女生的頻數(shù)為30×0.4=12;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.同時(shí)還考查了頻數(shù)及頻率的計(jì)算.8.160【分析】用員工總數(shù)乘以下圍棋的百分比即可求出答案.【詳解】下圍棋的員工共有(人),故答案為:160.【點(diǎn)睛】此題考查利用扇形統(tǒng)計(jì)圖的百分比求某部分的數(shù)量,掌握求部分?jǐn)?shù)量是計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.9.抽樣【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】想了解班上同學(xué)家里在一年內(nèi)丟棄廢塑料袋的個(gè)數(shù),采用抽樣調(diào)查合適.故答案是:抽樣.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.10.5【詳解】解:在樣本數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差為44,若把這組數(shù)據(jù)分成9個(gè)小組,那么由于則組距是5.故答案為5.11.不具有【分析】樣本具有代表性是指抽取的樣本必須是隨機(jī)的,即各個(gè)方面,各個(gè)層次的對(duì)象都要有所體現(xiàn).利用樣本的代表性和廣泛性即可作出判斷.【詳解】解:在某教育網(wǎng)站正在就問(wèn)題“中小學(xué)生對(duì)上課拖堂現(xiàn)象的反應(yīng)”進(jìn)行在線調(diào)查,范圍和人群太集中,不具有代表性.故答案為:不具有【點(diǎn)睛】本題考查了調(diào)查的對(duì)象的選擇,要讀懂題意,分清調(diào)查的內(nèi)容所對(duì)應(yīng)的調(diào)查對(duì)象是什么是解題的關(guān)鍵.注意所選取的對(duì)象要具有代表性.12.8【分析】求出最大值和最小值的差,然后除以組距,用進(jìn)一法取整數(shù)值就是組數(shù).【詳解】解:123-50=73,73÷10=7.3,所以應(yīng)該分成8組,故答案為:8.【點(diǎn)睛】本題考查頻率分布表中組數(shù)的確定,關(guān)鍵是求出最大值和最小值的差,然后除以組距,用進(jìn)一法取整數(shù)值就是組數(shù).13.12590【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)求出各年級(jí)人數(shù),再根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)求出各年級(jí)捐款數(shù),各年級(jí)相加即可得到該校捐款總數(shù).【詳解】解:1000×32%×15=4800元;1000×33%×13=4290元;1000×35%×10=3500元;∴該校學(xué)生共捐款4800+4290+3500=12590元.故答案為:12590.【點(diǎn)睛】此題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?4.16【分析】設(shè)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是x人,根據(jù)最喜歡羽毛球的人數(shù)比最喜歡乒乓球的人數(shù)少8人,即可列方程求得總?cè)藬?shù),將總?cè)藬?shù)×籃球?qū)W生數(shù)百分比即可得.【詳解】解:設(shè)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是x人,則40%x-30%x=8,解得:x=80.則選籃球的學(xué)生人數(shù)為:80×20%=16(人),故答案為:16.【點(diǎn)睛】本題考查的是扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?5.選擇籃球參加中考,因?yàn)榛@球和排球的平均得分相同,但籃球發(fā)揮更穩(wěn)定.【分析】由折線統(tǒng)計(jì)圖得出籃球和排球的成績(jī),分別計(jì)算其平均成績(jī)和方差,據(jù)此分析可得.【詳解】由折線統(tǒng)計(jì)圖知,籃球的成績(jī)?yōu)椋?、4、9、8、10、7、8、7、8、7,排球的成績(jī)?yōu)椋?、6、10、5、9、8、10、9、5、6,∵=×(7+4+9+8+10+7+8+7+8+7)=7.5,=×(7+6+10+5+9+8+10+9+5+6)=7.5,∴S籃球2=×[(7-7.5)2+(4-7.5)2+(9-7.5)2+(8-7.5)2+(10-7.5)2+(7-7.5)2+(8-7.5)2+(7-7.5)2+(8-7.5)2+(7-7.5)2]=2.25,S排球2=×[(7-7.5)2+(6-7.5)2+(10-7.5)2+(5-7.5)2+(9-7.5)2+(8-7.5)2+(10-7.5)2+(9-7.5)2+(5-7.5)2+(6-7.5)2]=3.45,由于=,但S籃球2<S排球2,則籃球和排球的平均得分相同,但籃球發(fā)揮更穩(wěn)定,所以選擇籃球參加中考,故答案為籃球,理由:籃球和排球的平均得分相同,但籃球發(fā)揮更穩(wěn)定.【點(diǎn)睛】本題主要考查折線統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)量的運(yùn)用,根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖得出具體數(shù)據(jù)是根本,根據(jù)各統(tǒng)計(jì)量特點(diǎn)選擇合適的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是解題的關(guān)鍵.16.86.4°【分析】用360°乘以最喜愛(ài)乒乓球的人數(shù)的比例即可.【詳解】解:由題意得.故答案為:86.4°.【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖及相關(guān)計(jì)算,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.17.(1)第一季度:220,第二季度:20,第三季度:10,第四季度:200,畫(huà)圖見(jiàn)解析;(2)第一季度:49%;第二季度:4%;第三季度:2%,第四季度:45%,畫(huà)圖見(jiàn)解析;(3)畫(huà)圖見(jiàn)解析;(4)第一季度和第四季度銷量大,在以后的經(jīng)營(yíng)中,在第一季度和第四季度多進(jìn)貨,第二三季度少進(jìn)貨.【分析】(1)首先計(jì)算出各季度的銷量,然后畫(huà)出條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)分別計(jì)算出各季度所占百分比,然后畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)(1)中的計(jì)算結(jié)果畫(huà)折線圖即可;(4)根據(jù)各季度的銷量,提出自己的看法,答案不唯一.【詳解】(1)解:第一季度:100+80+40=220,第二季度:10+6+4=20,第三季度:3+2+5=10,第四季度:20+70+110=200,如圖所示:(2)解:第一季度:;第二季度:;第三季度:,第四季度:,如圖所示:(3)如圖所示:(4)從統(tǒng)計(jì)圖可以看出第一季度和第四季度銷量大,在以后的經(jīng)營(yíng)中,在第一季度和第四季度多進(jìn)貨,第二三季度少進(jìn)貨.【點(diǎn)睛】此題主要考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇,關(guān)鍵是掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn).18.(1)見(jiàn)解析(2)【分析】(1)根據(jù)頻數(shù)÷總數(shù)=頻率進(jìn)行計(jì)算即可;(2)找到大于60的兩個(gè)小組的頻數(shù)相加即可求得違章車輛;【詳解】(1)解:,,,;填表如下,數(shù)據(jù)段頻數(shù)頻率10總計(jì)(2)(輛),答:違章車輛有輛.【點(diǎn)睛】此題主要考查了讀頻數(shù)分布直方圖的能力和看頻數(shù)分布表的能力;利用頻數(shù)分布表獲取信息時(shí),必須認(rèn)真仔細(xì),才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題19.(1)見(jiàn)解析;(2)10.5萬(wàn)元;(3)不同意,理由見(jiàn)解析【分析】(1)利用總銷售額減去其它各組的銷售額即可求得四月份的銷售額,從而補(bǔ)全直方圖;(2)利用5月份的銷售量乘以服裝部銷售額所占的百分比即可求解;(3)求出4月份服裝部的銷售額,然后進(jìn)行比較即可.【詳解】解:(1)由題意可得4月份的銷售總額為:(萬(wàn)元),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如解圖所示:由題兩圖可得到的信息:(Ⅰ)由題圖①可得5月份商場(chǎng)的銷售總額為70萬(wàn)元,(Ⅱ)由題圖②可知5月份服裝部銷售額占商場(chǎng)銷售總額的百分比為15%.(2)根據(jù)題意可得:(萬(wàn)元),答:商場(chǎng)服裝部5月份的銷售額為10.5萬(wàn)元.(3)不同意.理由:根據(jù)題意可得,4月份商場(chǎng)服裝部的銷售額為:(萬(wàn)元),由(2)得5月份商場(chǎng)服裝部的銷售額為10.5萬(wàn)元,∵,∴5月份服裝部的銷售額比4月份增加了.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況.20.(1)答案見(jiàn)解析(2)答案見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)題意,又知道樣本容量為100,冬裝共有10包,每包有10打,每打有12套,可求出總體,個(gè)體,樣本.(2)先確定總體,然后確定樣本以及個(gè)體即可.【詳解】(1)解:總體是10×10×12=1200套冬裝的質(zhì)量,個(gè)體是一套冬裝的質(zhì)量,樣本是隨機(jī)抽取100套冬裝的質(zhì)量.(2)總體為1200名學(xué)生對(duì)冬裝的滿意程度,個(gè)體是每名學(xué)生對(duì)冬裝的滿意程度,樣本是隨機(jī)抽取100名學(xué)生對(duì)冬裝的滿意程度(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題的開(kāi)放性較強(qiáng),考查總體、個(gè)體、樣本、解題的關(guān)鍵是掌握它們的定義:①總體:我們把所要考查的對(duì)象的全體叫做總體;②個(gè)體:把組成總體的每一個(gè)考查對(duì)象叫做個(gè)體;③樣本:從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本.21.(1)填表見(jiàn)解析(2)畫(huà)圖見(jiàn)解析【分析】(1)通過(guò)調(diào)查,再把調(diào)查數(shù)據(jù)填入表格即可;(2)根據(jù)表格中的頻數(shù),畫(huà)好條形圖即可.【詳解】(1)解:通過(guò)調(diào)查,填表如下:中國(guó)美國(guó)日本其他頻數(shù)31頻率0.150.50.05(2)解:畫(huà)條形圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查的是頻數(shù)分布表,頻數(shù)直方圖,掌握“頻率=頻數(shù)÷總數(shù)的計(jì)算方法;條形統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)法”是解本題的關(guān)鍵.22.

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