六年級勤奮惜時(shí)國旗下講話范文

六年級勤奮惜時(shí)國旗下講話范文a;珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在以后的時(shí)間里，珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!

六年級勤奮惜時(shí)國旗下講話范文1

同學(xué)們、老師們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

在不知不覺中，從開學(xué)至今，六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，你有什么收獲?

新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目??

時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在這兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!期中考試取得令人滿意的成績!

我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝!

六年級勤奮惜時(shí)國旗下講話范文2

中國有句俗語:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，它說明了時(shí)間的寶貴，告訴我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。

道理很淺顯，似乎誰都明白?？墒?，實(shí)際當(dāng)中，同學(xué)們不珍惜時(shí)間、學(xué)習(xí)效率不高的現(xiàn)象普遍存在，有時(shí)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象甚至比較嚴(yán)重。常常讓時(shí)間在不知不覺中溜走，自己卻一無所知。

珍惜時(shí)間，首先就是要盯緊眼前、抓住今天。世界上最寶貴的就是“今”，最容易喪失的也是“今”;正因?yàn)樽钊菀讍适?，所以我們更覺得今天的寶貴。古人說“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。他所強(qiáng)調(diào)的就是我們應(yīng)該抓住今天;倘若今天抓不住，明天也就會失去。所以請同學(xué)們把握住當(dāng)下的每一個(gè)今天，把握住了每一個(gè)今天，也就把握住了我們的青春年華。

魯迅先生就是這樣的典范，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！彼€說:“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！闭?yàn)槿绱?，他才能為我們留下六百多萬字的精神財(cái)富。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾經(jīng)說過:“美國人說，時(shí)間就是金錢。但我想，時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！?/p>

愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他常對助手說?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。”他還說:“最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?！庇腥藛栠_(dá)爾文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說:“我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間?！泵绹茖W(xué)家富蘭克林說過:“你熱愛生命嗎?那么你就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！?/p>

時(shí)間對于對于每個(gè)人都極其重要。時(shí)間分配給每個(gè)人都是相等的，但有些人在相同的時(shí)間里卻比別人多做一倍、數(shù)倍的事情。愛迪生在七十九歲的時(shí)曾詼諧地宣稱:“今天，我已是一百三十五歲了?！眲e人大惑不解，這位一向敏捷嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇罂茖W(xué)家，難道連自己的年齡都搞不清嗎?當(dāng)然不是，愛迪生的意思是說，他每天都工作十幾個(gè)小時(shí)以上，若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來計(jì)算，他的生命已經(jīng)成倍地增長。原來他們都走在了時(shí)間前面，做了時(shí)間的主人，活出了效率。

我們不能改變我們自己的容貌，但是我們可以改變我們的笑容;我們不能改變生命的長短，但可以通過珍惜時(shí)間提高效率，來使成績最大化，提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，進(jìn)而使我們攀登上勝利的巔峰!

所以請記住:我們要珍惜時(shí)間，提高效率。

我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝!

六年級勤奮惜時(shí)國旗下講話范文3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。相信很多同學(xué)都猜過這樣一則謎語：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對，是“時(shí)間”。不知不覺，從開學(xué)至今，多少個(gè)日日夜夜已經(jīng)從我們的手中溜走，轉(zhuǎn)眼下周就要期末考試了。親愛的同學(xué)們，我想問一問：本學(xué)期應(yīng)該掌握的知識你掌握了嗎?對于考試你是否已經(jīng)胸有成竹了嗎?

常言道：“一分耕耘，一分收獲?！蔽磥淼某晒χ沸枰趧诘暮顾畞礓伨?。在緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段里，每天24小時(shí)對每個(gè)人來說都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí)，回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。

時(shí)間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人，在這有限的時(shí)間里，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭取獲得優(yōu)異成績，度過一個(gè)輕松快樂的暑假。

那么，我們應(yīng)該怎么做呢?首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。一天的在校學(xué)習(xí)是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂活動(dòng)也是必要的。但是，打球把“學(xué)習(xí)”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺，課余那么多寶貴時(shí)間，都一門心思地去玩了，多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，合理支配時(shí)間，要有毅力!其次，還要學(xué)會擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人，都是會擠時(shí)間的。“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。

同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!

我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝!

六年級勤奮惜時(shí)國旗下講話范文4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天，我在國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。

同學(xué)們，你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí)，你們會不會有這樣一種感慨：時(shí)間過得真快啊!

是的，很快。當(dāng)我們還沉浸在昨天的歡樂時(shí)，時(shí)間已悄無聲息地邁進(jìn)了今天這一課，寶貴的昨天再也回不來了。正如朱自清先生所說的：燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候……歲月的腳步總是如此的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆呢!

時(shí)間就是這樣的匆匆，這樣的珍貴，這樣的公平。珍惜時(shí)間的人會留下串串果實(shí)，使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻兩手空空，一事無成。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。學(xué)習(xí)會讓有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績，各方面都有長進(jìn);也會讓有的同學(xué)收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。

古今中外有識之士都懂得珍惜時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名是取愚魯和迅速之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。偉大導(dǎo)師列寧也說過“贏得了時(shí)間就贏得了一切!”同學(xué)們，請從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,隨著勤奮學(xué)習(xí)的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與夢想一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!

古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，所以，勤奮學(xué)習(xí)是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》里疾呼：莫等閑，白了少年頭，空悲切!漢樂府詩里也有句名言：少壯不努力，老大徒傷悲。因此我們應(yīng)該學(xué)會做時(shí)間的主人，不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，抓住今天。勤奮學(xué)習(xí)就要充分利用時(shí)間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，生命的時(shí)間是短暫的!正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你擁有再多的錢，也換不來一秒的時(shí)間，在時(shí)間面前，金錢只能低頭。所以，請珍惜我們的每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)，為我們今后輝煌的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!

六年級勤奮惜時(shí)國旗下講話范文5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,對于昨天我們不能去挽回留戀些什么，對于明天我們更多地只能是去期盼與展望，但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時(shí),你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個(gè)人都會乘坐今天這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的理想.在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間.老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課;上課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本;尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來面對每天的學(xué)習(xí),聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。