副主任競聘演講稿匯編7篇

副主任競聘演講稿匯編7篇副主任競聘演講稿匯編7篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿對我們的作用越來越大，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是為大家整理的副主任競聘演講稿7篇，歡迎大家分享。

副主任競聘演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！很高興能夠站到這里參加級(jí)部副主任的競選。首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，也由衷希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能支持我！

我非常愿意參與學(xué)校的具體管理，非常樂于為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力，這是我參與競選的初衷；我相信我的能力，自信能夠勝任這份工作，這是我參與競選的動(dòng)力。

1998年8月，我通過競聘來到了xx一中，成了一名光榮的人民教師。十三年來，我努力工作和學(xué)習(xí)，無論在語文教學(xué)還是在班主作工作上都取得了一定的成績，獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可。我沒有什么具體的施政綱領(lǐng)，我想在這里談一談自己的工作特點(diǎn)。

首先我和在座的各位一樣能夠嚴(yán)格要求自己。

我的管班訣竅就是以身作責(zé)。要求學(xué)生做到的，我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過，十幾年來堅(jiān)持預(yù)備鈴響的時(shí)候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況，我一定堅(jiān)持和我的學(xué)生一塊跑操，一起喊口號(hào)；我認(rèn)為不拖堂是對學(xué)生的尊重，所以我從來不拖堂。

去年高考前，可能就是今天這個(gè)日子，我對23班的學(xué)生說，馬上就進(jìn)入高三了，我要求所有的學(xué)生六點(diǎn)半到校早讀。整整一年來，作為他們的班主任，我從周一到周六，不管是不是我的早讀，我都在六點(diǎn)半趕到學(xué)校。我的以身作則直接影響了我的學(xué)生們，我們班的早讀時(shí)間有了保障，早讀質(zhì)量大大提高，班級(jí)的整體成績也提高了。我相信以身作責(zé)就是無聲的命令，以身作責(zé)才能讓大家心悅誠服。

第二，我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

20xx年至20xx年，我曾在現(xiàn)在這個(gè)年級(jí)組任語文備課組長，當(dāng)時(shí)的年級(jí)組長是xx老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備

課組長，我一方面虛心向老教師請教學(xué)習(xí)，另一方面用自己的敬業(yè)精神和積極心態(tài)去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下，**年高考我們的語文成績非常好，獲得當(dāng)年的高考學(xué)科獎(jiǎng)。更讓我欣慰的是，當(dāng)年我們一起帶的那些年輕老師，像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個(gè)年級(jí)的教學(xué)骨干。

20xx*年6月，學(xué)校安排我擔(dān)任高三文科七班的班主任和語文老師。記得年級(jí)主任xx老師對我說：“小宋，學(xué)校安排你當(dāng)班主任，除了穩(wěn)定七班外，還希望你能帶一帶其他三個(gè)文科普通班的班主任。”當(dāng)時(shí)8班班主任是xx老師，9班xx老師，10班xx老師，教室在東教學(xué)樓三樓，我被同事們戲稱為三樓“樓長”。高三那一年，我們四個(gè)班主任幾乎每天早讀都到班里。在我們的努力下，那年文科普通班的高考成績實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。xx主任也不止一次的在不同場合表揚(yáng)我，說我為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。

他們這幾位年輕老師之所以對我信服，我想有兩方面的原因。一是因?yàn)槲业木礃I(yè)；二是因?yàn)槲覠o論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。

第三，我對教育教學(xué)充滿了激情。

令我欣慰的是，我參加工作十三年了，至今沒有經(jīng)歷過職業(yè)倦怠期。我熱愛語文教學(xué)，熱愛三尺講臺(tái)，熱愛班主任工作，熱愛我的學(xué)生。能夠在課堂上和學(xué)生一起盡情展現(xiàn)風(fēng)采，是我的最大幸福；能夠通過學(xué)生的成績和口碑肯定自己的能力，是我的最大快樂。我的座右銘是：“三尺講臺(tái)綻放青春自我，語文天地縱橫不悔人生?！?/p>

級(jí)部副主任的工作對我來說是全新的，如果我能當(dāng)選，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我能當(dāng)選，不管與誰搭檔，我都會(huì)堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。如果我能當(dāng)選，我的站位將更高，我會(huì)積極參與學(xué)校的管理，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度，以管理促教研，以教研促成長，用制度捍衛(wèi)公平，用成績回報(bào)社會(huì)。

我堅(jiān)信，在高校長的帶領(lǐng)下，我們一中人一定能精誠團(tuán)結(jié)，發(fā)奮圖強(qiáng)，迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天！

有耕耘就會(huì)有收獲！

謝謝大家！

副主任競聘演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！

今天我懷著一種不平靜的心情，登上了這個(gè)特殊的舞臺(tái)。首先感謝組織、領(lǐng)導(dǎo)給我提供一次難得學(xué)習(xí)鍛煉和參與競爭的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝同事們對我的理解、信任和支持。我將以良好的的心態(tài)，積極參與xx省xx分店的副主任競爭，勇于接受挑選。

我熱愛這份工作，雖然這份工作繁雜，巨細(xì)無遺，默默無聞，甚至很辛苦，付出很多卻難以看出成效和成績，但我有充分的思想準(zhǔn)備，有投身這項(xiàng)工作的良好愿望和熱情。

假如我競爭如愿，將不辜負(fù)組織，領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任、期望，以此為新的起點(diǎn)，努力旅行諾言，實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，，積極為貴公司做出新的貢獻(xiàn)！假如我競爭落選，我也不會(huì)心灰意冷，因?yàn)槟苡掠趨⑴c競爭，對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨練意志的考驗(yàn)，一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉，一次重新認(rèn)識(shí)自我和展示自我的檢驗(yàn)，從中找出不足和差距。今后的進(jìn)步和提高才能更快，我會(huì)努力鍛煉成為一名讓公司和領(lǐng)導(dǎo)信任、讓學(xué)員滿意的教練！謝謝！

副主任競聘演講稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是xxxx，今年xxx歲，中共黨員，副教授職稱，現(xiàn)任電xxxx系副主任。xxxx畢業(yè)于xxxx師范大學(xué)物理系，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位，xxxx年畢業(yè)于xxxx工業(yè)大學(xué)通信與信息系統(tǒng)專業(yè)，獲得工學(xué)碩士學(xué)位。今天我競聘的職務(wù)還是電xxxx系副主任。

三年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下，工作中取得了一些成績，也贏得了同志們的信任和尊重。三年來電xxxx系的教學(xué)工作秩序正常，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高；做為移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)的專業(yè)帶頭人，主持了該專業(yè)的課程體系改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等工作，與同志們一起成功的申辦了《xxxxx》和《xxxx》兩個(gè)新專業(yè)；先后承擔(dān)了《單片機(jī)控制技術(shù)》、《程控交換技術(shù)》、《光纖通信技術(shù)》等課程的理論和實(shí)踐教學(xué)工作；是省級(jí)精品課程《單片機(jī)控制技術(shù)》的課程負(fù)責(zé)人；注重發(fā)揮自身專業(yè)特長，開展應(yīng)用技術(shù)研究，先后為xxxx日野電子公司等企業(yè)的電子產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)了單片機(jī)控制電路系統(tǒng)。這些成績的取得源于領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的協(xié)作，這里表示衷心的感謝！

常言說：三十而立，四十不惑。已經(jīng)年近“不惑”的我，深知自己身上還有很多缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中不斷完善和改進(jìn)。我給自己的評價(jià)是：為人正直，有點(diǎn)兒工作能力。性格倔強(qiáng)，也善于與人協(xié)作。勤奮好學(xué)，有時(shí)也有懶性。興趣廣泛，但從不玩物喪志。再次競聘電xxxx系副主任崗位，主要出于以下三點(diǎn)考慮。

1、是想為學(xué)院的發(fā)展多貢獻(xiàn)一份力量。短短幾年學(xué)院從無到有，從弱到強(qiáng)，從評估優(yōu)秀到創(chuàng)建國家示范，發(fā)展速度讓人贊嘆，發(fā)展前景令人憧憬。置身于學(xué)院快速發(fā)展的滾滾洪流之中，我愿意全情投入的努力工作，為學(xué)院的美好未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2、是想為電xxxx系的建設(shè)多盡一份責(zé)任。在電xxxx系工作是快樂的，這里有我喜歡的專業(yè)，喜歡的課程，有勤奮的學(xué)生和共同成就夢想的同事。在享受這些資源的同時(shí)，我更愿意為電氣工程的發(fā)展建設(shè)多盡一份責(zé)任。

3、是想讓自己的人生多一份美麗。工作讓人充實(shí)，工作讓人快樂，工作中的人是最美麗的。我愿意通過做好電氣工程副主任的工作，給自己的人生留下一段美好的回憶。

如果能在同志們的支持下我競聘成功，我將做到：

1、努力工作，恪盡職守，認(rèn)真做好副主任的本職工作，進(jìn)一步提高電xxxx人才培養(yǎng)工作的質(zhì)量和水平。

2、勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)和帶動(dòng)電xxxx系的師生自覺的踐行終生學(xué)習(xí)的理念。

3、繼續(xù)與企業(yè)合作，開發(fā)應(yīng)用項(xiàng)目，不斷提高科研能力，為教師從事應(yīng)用技術(shù)研究創(chuàng)造條件，為電xxxx系校企合作工作打開新的局面。

最后，請大家相信，無論競聘成功與否，我都會(huì)情系學(xué)院，心系電氣，為學(xué)院的發(fā)展和電xxxx系的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

副主任競聘演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：

大家好！

我今天競聘的崗位是辦公室主任，我個(gè)人的簡歷以及過去的工作情況上午競聘總經(jīng)理助理時(shí)已向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們匯報(bào)了。這里主要向同事們匯報(bào)我的履職優(yōu)勢和下一步的工作思路。

參加工作以來，我先后經(jīng)歷過基層技術(shù)崗位和行政崗位的鍛煉，無論在什么崗位上，我總是踏踏實(shí)實(shí)做人、兢兢業(yè)業(yè)的工作，與大家一起工作了十多年，有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、幫助和支持，從一個(gè)毛毛躁躁的小伙子成長為xxxx的中層干部，我首先向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝！

競聘辦公室主任，我認(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢：一是有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的政治責(zé)任感、吃苦耐勞的精神和勇于創(chuàng)新的意識(shí)；二是學(xué)習(xí)勁頭足，基礎(chǔ)牢固；三是具有當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手決心和為同事做好服務(wù)的信心；四是過去二年多辦公室主任的任職經(jīng)歷，對辦公室各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作比較熟悉，也逐漸的形成了一些新的工作思路，如果再次成功競聘辦公室主任，我將全力付諸實(shí)踐，把辦公室工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

下面，我主要從以下四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)我的工作思路目標(biāo)和目標(biāo)措施。

一、統(tǒng)籌安排、落實(shí)責(zé)任，全力打造管理有序、廉潔高效的中樞部門

辦公室是xxxx既是綜合協(xié)調(diào)部門，又是重要辦事部門，也是一個(gè)出成果、出人才的部門，擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對外交往和后勤服務(wù)等工作，處于協(xié)調(diào)部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位，是信息中心、參謀中心、服務(wù)中心，具有參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督辦等職能。為實(shí)現(xiàn)打造管理有序、廉潔高效中樞部門的目標(biāo)，將采取下幾點(diǎn)措施：

一是夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)部門自身建設(shè)，樹立勤政廉政的形象。帶頭加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增加辦公室工作人員的工作加壓，促進(jìn)他們快速成長，不斷提高綜合素質(zhì)。在辦公室內(nèi)部倡導(dǎo)真誠、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的工作氛圍，形成互相支持配合，敢于創(chuàng)新的工作局面。樹立勤政廉政形象，堅(jiān)決做到不濫權(quán)力，不亂花錢，自覺講奉獻(xiàn)。要勤學(xué)善思，注重研究，不怕跑路，不怕流汗，舍得下功夫，把工作做實(shí)做細(xì)，解決工作中的難點(diǎn)問題。要多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，多向有關(guān)部門通報(bào)信息，加強(qiáng)溝通，密切協(xié)作，樹立廉潔高效的形象。

二是要抓好制度管理，提高執(zhí)行能力。建立健全辦公室各項(xiàng)工作制度，做到工作有章可循，要合理分工，落實(shí)職責(zé)，做到各司其職，各盡其責(zé)。要規(guī)范辦文、辦會(huì)、辦事工作流程，爭當(dāng)辦文、辦會(huì)、辦事的“專家”。嚴(yán)格落實(shí)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決執(zhí)行中心重要決策部署，對職工關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，要督辦督查，在限時(shí)完成。嚴(yán)格按照崗位職責(zé)，將個(gè)人德、能、勤、績進(jìn)行量化考核，最大限度地調(diào)動(dòng)每一位工作人員的積極性和創(chuàng)造性。

三是突出重點(diǎn)，提高辦公室工作質(zhì)量。堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為基層服務(wù)”的原則，把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧起來，要敢于創(chuàng)新，突出重點(diǎn)，認(rèn)真做好調(diào)查研究，明確工作目標(biāo)，合理安排，不斷提高工作質(zhì)量。

二、當(dāng)好參謀助手、搞好綜合協(xié)調(diào)，全力提升辦公室綜合服務(wù)能力

當(dāng)好參謀助手，要從淺層次的被動(dòng)服務(wù)向深層次的主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，要緊扣中心領(lǐng)導(dǎo)的思路、想法、指示，加強(qiáng)調(diào)研工作，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制定各項(xiàng)實(shí)施方案和建議，事前、事中、事后都要主動(dòng)介入，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重對各種情況的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠的依據(jù)。妥善處理方方面面關(guān)系，及時(shí)傳達(dá)貫徹中心領(lǐng)導(dǎo)班子的決策部署，加強(qiáng)督察督辦，促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。團(tuán)結(jié)辦公室人員，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)與職工、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免出現(xiàn)工作空檔，防止互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在協(xié)調(diào)中凝聚合力，全力提升辦公室綜合服務(wù)能力。

三、建立完善的人力資源管理保障體系，促進(jìn)xxxx人事工作向前發(fā)展

人才資源是第一資源，是現(xiàn)代管理的核心?！敖?jīng)營之神”日本著名企業(yè)家松下幸之助說得好“國家的興盛在于人，國家的滅亡亦在于人，古圣先賢，早有明訓(xùn)。經(jīng)營事業(yè)的成敗，不容諱言，與治國同一道理，在于人事安排是否合宜”。只有解放思想，從人事管理向人力資源開發(fā)與管理轉(zhuǎn)變，才能做好人事工作。具體措施是：一是建立科學(xué)的人員招聘機(jī)制與人才評測體系。設(shè)計(jì)適合xxxx用人特點(diǎn)的結(jié)構(gòu)化面試方案，選拔優(yōu)秀人員進(jìn)入xxxx工作，建立科學(xué)的人才測評體系，深入了解員工知識(shí)、技能、性格、興趣等特點(diǎn)，把不同素質(zhì)、不同水平的人區(qū)分開來，幫助測評對象了解自身優(yōu)勢和不足，明確努力方向，有針對性的開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，全面提高員工素質(zhì)。

同時(shí)測評結(jié)果也可作為晉級(jí)、續(xù)簽勞動(dòng)合同的重要依據(jù)；二是建立科學(xué)合理、人事相宜的人員流動(dòng)機(jī)制。從政策和制度上為人員的流動(dòng)創(chuàng)造條件，形成人得其事、人盡其才、事竟成功的工作局面。制定年度人力資源工作計(jì)劃，不斷規(guī)范人力資源管理，提前籌劃人員調(diào)配工作，為xxxx發(fā)展提供有效的人才保證；三是完善績效考核體系。繼續(xù)完善年度績效考核評價(jià)體系，量化績效考核標(biāo)準(zhǔn)，建立新的績效評價(jià)體系，同時(shí)加強(qiáng)考核過程的執(zhí)行和績效成果的反饋，促進(jìn)工作效能的提高，形成有考核、有評價(jià)，有反饋、有改進(jìn)的工作局面，確保xxxx經(jīng)營管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

四、全面加強(qiáng)后勤保障體系建設(shè)

今年職工餐廳已經(jīng)實(shí)現(xiàn)正常運(yùn)營，初步解決了的吃、住問題，下一步要在繼續(xù)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作基礎(chǔ)上，形成完善的后勤保障體系，主要措施有：一是繼續(xù)加強(qiáng)餐廳成本核算，努力增加花色品種，提高職工用餐質(zhì)量；二是積極主動(dòng)走出去，加大接待團(tuán)體餐的業(yè)務(wù)，不斷提高xxxx食堂的知名度，形成自我造血功能，取得經(jīng)濟(jì)效益；三是充分利用職工餐廳空置房屋和場地籌建文體活動(dòng)中心，把圖書、乒乓球案、健身器材等設(shè)備設(shè)施移至職工餐廳，力爭把職工餐廳打造成為企業(yè)文化的培育基地。

以上是我的競聘演講，如果我今天的競聘演講能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望，在自己競聘的崗位上，盡自己的全部力量干好工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事滿意。

謝謝大家！

副主任競聘演講稿篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:您們好！

首先，感謝大家給我這次競聘的機(jī)會(huì)，我競聘的是教務(wù)副主任崗位。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，而教務(wù)處承當(dāng)著落實(shí)校長辦學(xué)理念的組織、實(shí)施、監(jiān)督、反饋等工作，是校長建在教學(xué)前沿戰(zhàn)線上的指揮所，作為教務(wù)副主任的職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定，按上級(jí)教學(xué)計(jì)劃負(fù)責(zé)編制課程表，做好教材的征訂、圖書、儀器的添置與計(jì)劃制訂，負(fù)責(zé)管理教學(xué)資料和教學(xué)信息的收集和傳送。組織各項(xiàng)教學(xué)競賽活動(dòng)，了解教學(xué)效果和存在問題并和時(shí)加以改進(jìn)。準(zhǔn)確、有效地收集教學(xué)活動(dòng)中的各種信息，為校長的教學(xué)決策提供依據(jù)。協(xié)商教務(wù)處主任處置教務(wù)處的日常教務(wù)、考務(wù)工作。組織好期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析，開展好教學(xué)反饋等教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。認(rèn)真做好所分管的年級(jí)和教研組的教學(xué)、教研工作。協(xié)商辦公室搞好教職工的考勤，管理好教師的業(yè)務(wù)檔案，做好業(yè)務(wù)考核和獎(jiǎng)懲等工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織課外興趣活動(dòng)小組的開展和技能組工作。協(xié)商教務(wù)主任招收新生，編班、注冊建立同學(xué)檔案。全面負(fù)責(zé)教學(xué)檔案管理工作，建立健全學(xué)籍檔案和各項(xiàng)教學(xué)檔案，處置好轉(zhuǎn)學(xué)、插班、同學(xué)休學(xué)等日常事務(wù)；定期召開教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)計(jì)劃措施，交流、總結(jié)工作情況，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)問題教訓(xùn)。

教務(wù)副主任，是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的崗位，也是一個(gè)復(fù)雜性的崗位，需要對上對下都負(fù)責(zé)，以求一起融合。我將不負(fù)眾望，與教務(wù)主任一起，帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員認(rèn)真完成教務(wù)處各項(xiàng)工作。認(rèn)真履行好工作職責(zé)，組織實(shí)施教學(xué)常規(guī)性工作，指導(dǎo)教師積極參與各項(xiàng)競賽活動(dòng)，不時(shí)推進(jìn)教學(xué)改革，發(fā)明性地開展教科研工作，引導(dǎo)同學(xué)積極開展閱讀、寫字活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力爭取得優(yōu)異的成果，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下和同志們一起把我校建設(shè)成全市有影響力的學(xué)校。

根據(jù)這一總目標(biāo)，我談幾點(diǎn)膚淺的見解和設(shè)想：

第一、首先我將認(rèn)真履行教務(wù)處的規(guī)章制度，在積極穩(wěn)妥地搞好常規(guī)管理的同時(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的’鉆研精神，協(xié)商校長和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全，制度化，科學(xué)化規(guī)章制度。要積極、主動(dòng)地輔助主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作，尊重校長、主管領(lǐng)導(dǎo)的核心地位，多請示匯報(bào)，多交心通氣，服從校長、主管領(lǐng)導(dǎo)的工作布置，并在自身的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí)，在工作上做到不越位，不缺位。職責(zé)明確不推諉，實(shí)事求是，以身作則，嚴(yán)于律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。對待分管工作中出現(xiàn)的問題，時(shí)刻本著積極協(xié)商、妥善處置、勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度，一起把工作搞好。

第二、明確目標(biāo)，理清思路。樹立以人為本，以教師和同學(xué)的一起發(fā)展為本的理念，師資隊(duì)伍的建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的興衰存亡，在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格常規(guī)管理，進(jìn)一步完善《教師業(yè)務(wù)量化考核實(shí)施細(xì)則》，充沛發(fā)揮實(shí)施細(xì)則的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用，提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動(dòng)性。大力倡議教育科研，和時(shí)表彰先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。充沛發(fā)揮骨干教師在教學(xué)中的中堅(jiān)力量，起到良好的帶頭作用。

在備課方面：要求老師們要努力地研讀教學(xué)大綱和教材，寫好規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)，指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹洹巴瑢W(xué)的課”。

批改方面：要求老師們按要求安排作業(yè)，并作好詳細(xì)批改和記錄。

聽課方面：要求老師們都能按質(zhì)、按量完成聽課任務(wù)。

還要加強(qiáng)教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的缺乏之處、勝利之處，特別是要加強(qiáng)單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

第三、開展多種形式的說課競賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校鄉(xiāng)教研活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，不時(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課，組織青年教師上研討課，舉辦國慶杯、慶元旦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動(dòng)，組織教師大練基本功。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，也要組織中年教師上實(shí)施新課程的示范課，進(jìn)一步總結(jié)中年教師課改的經(jīng)驗(yàn)。

第四、爭取信任，搞好團(tuán)結(jié)，為廣大教師的作好服務(wù)工作。在加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功的同時(shí)，要認(rèn)準(zhǔn)自身的角色，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展還歸結(jié)于我們教師能熱心、齊心、用心，為什么在建校來幾乎每一項(xiàng)榮譽(yù)都會(huì)親賴于我校，因?yàn)槲覀冇幸恢н^硬的隊(duì)伍，一支團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍，一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。我是一名黨員，在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉，干一行，愛一行是我的信念。我深知光靠一個(gè)人的力量是無法干好工作的，因此，搞好團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，密切配合，優(yōu)勢互補(bǔ)，大家擰成一股繩，才干使整個(gè)集體有戰(zhàn)斗力，才干完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第五、教學(xué)工作毫不放松。作為一名教師，就我理解，其核心就是教學(xué)。假如我競聘勝利，參與了日常的管理工作?？赡芘c以前相比下課堂的機(jī)會(huì)相應(yīng)減少了，這點(diǎn)是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。這就需要我進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，關(guān)注同學(xué)信息反饋，激發(fā)同學(xué)的情感。但看得多了，聽得多了，想得多了，與教師們的交流多了，反思得多了。對教育問題也就有了更深的看法，我想也就有了課堂高效的可能。

第六、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢，進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。鼓勵(lì)教師試行電子備課，網(wǎng)絡(luò)備課。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁，開博客寫日志，交流教育心得，宣傳自身的科研效果。

以上是我對本崗位職責(zé)的初步認(rèn)識(shí)和開展本崗位工作的基本思路和工作目標(biāo)。無論這次競聘結(jié)果如何，我都會(huì)堅(jiān)持一顆平常心，坦然地面對未來。勝利對我來說，爭來的是一份信任，一副重?fù)?dān)，在以后的日子里，我會(huì)增添一份拼搏向上的信心，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望；假如落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進(jìn)取，充沛發(fā)揮自身的聰明才智，與全校同事一道努力，使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。與大家一起發(fā)明五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)輝煌絢爛的明天。

謝謝大家！

副主任競聘演講稿篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家好！

我叫張世明，今天我競聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個(gè)人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認(rèn)知和理解做以簡要陳述，以供大家投票時(shí)參考。

一、我個(gè)人的基本情況

本人原名xx，筆名獨(dú)化。籍貫xx人。**年8月18日出生。**年7月畢業(yè)于西北師大中文系，大學(xué)本科學(xué)歷。同年分配至xx一中任教至今。現(xiàn)任中學(xué)一級(jí)語文教師。在我二十年的教育教學(xué)生涯中，曾經(jīng)從事過十年的初中教育教學(xué)工作十年的高中教育教學(xué)工作，教學(xué)方面主要擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)，教育方面主要擔(dān)任班主任工作，目前還兼任xx一中文學(xué)社的工作。二十年來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育教學(xué)工作。本人所帶班級(jí)在歷次中高考中語文成績均居全市榜首，班級(jí)升學(xué)人數(shù)上限率在同年級(jí)平行班級(jí)里名列前茅，例如，**年高考本人所帶班級(jí)本科上線39人，重點(diǎn)上線19人，600分以上9人，在當(dāng)年普通應(yīng)屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如，07年高考本人所帶班級(jí)本科上線61人，創(chuàng)xx一中自恢復(fù)高考以來班級(jí)上線人數(shù)歷史新高。07年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。教學(xué)之余，本人尚從事一些文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，目前用獨(dú)化筆名發(fā)表了部分的詩歌散文小說等作品，作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學(xué)》《蘭州文苑》《太原晚報(bào)》《xx日報(bào)》等報(bào)刊雜志上。

二、對今天我所競聘的崗位的一些認(rèn)知和理解

一個(gè)學(xué)校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個(gè)工作。一個(gè)學(xué)校的政教工作同時(shí)也是極其困難的一個(gè)工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個(gè)原因，因?yàn)檫@是一個(gè)關(guān)于“人”的工作，而學(xué)校恰恰是一個(gè)培養(yǎng)人的地方，這個(gè)世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了，自然，這個(gè)世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了。正因其重要，正因其艱難，因此，我們對這個(gè)工作需要靜下心來認(rèn)真研究，我們需要進(jìn)行大量的調(diào)查研究，這個(gè)工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神，這個(gè)工作還需要我們有一種與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度和理念。政教工作它是一個(gè)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的工作，這個(gè)工作切忌簡單和粗暴，必須有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法，即表揚(yáng)和批評必須雙管齊下，疏導(dǎo)和堵塞必須同時(shí)進(jìn)行。政教工作必須守正創(chuàng)新，xx一中已經(jīng)從一個(gè)完全中學(xué)徹底轉(zhuǎn)變成了一個(gè)獨(dú)立高中，我們的政教工作必須與時(shí)俱進(jìn)，我們必須積極探索高初中管理之不同。

“世無艱難，何來人杰？”身為百年老校一員，我們有責(zé)任有義務(wù)積極參與學(xué)校之管理和建設(shè)。如果我競聘成功，我當(dāng)力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音，能有另一種思想，另一種做法。還學(xué)生以尊嚴(yán)，還班主任以尊嚴(yán)，還政教工作以尊嚴(yán)。當(dāng)然，如果我此次競聘失敗，我依然會(huì)繼續(xù)從事我熱愛的教育教學(xué)工作，“平生志業(yè)盡在此，敢不宵衣又旰食”。

謝謝大家。

副主任競聘演講稿篇7各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!我叫李xx，今年xx歲，財(cái)會(huì)專業(yè)本科畢業(yè)，來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛