2018年安徽省中考化學(xué)試題解析

(完整word版)2018年安徽省中考化學(xué)試題解析(完整word版)2018年安徽省中考化學(xué)試題解析(完整word版)2018年安徽省中考化學(xué)試題解析2018年安徽省中考化學(xué)試題及解析注意事項(xiàng)：1?；瘜W(xué)試卷共三大題16小題，滿分60分,化學(xué)與物理的筆試時(shí)間共120分鐘。2。試卷包括“答題卷”和“試題卷"兩部分，試題卷共四頁，答題卷共兩頁.3。請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷"上答題是無效的。4.考試結(jié)束后請將“答題卷”和“試題卷一并交回”。可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na—23S-32C1—35.5Ca—40Ba—137一、本大題包括10小題，每小題2分,共20分.每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意1．陶瓷是中華民族在人類歷史上的偉大發(fā)明。下列陶瓷制作工藝中發(fā)生化學(xué)變化的是A．混合B．成型C．晾干D．燒結(jié)【答案】D【解析】本題主要考查的是物理變化和化學(xué)變化的判斷,根據(jù)是否有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析。泥土的混合、成型并晾干的過程中，只是泥土的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；泥土的燒結(jié)過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化?！局R點(diǎn)】物理變化與化學(xué)變化的判斷2．為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國，下列做法不合理的是A．尋找新能源減少使用化石燃料 B．施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害C．合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D．研發(fā)易降解材料減少白色污染【答案】B【解析】本題主要考查化學(xué)與環(huán)境.尋找新能源減少使用化石燃料可減少化石燃料的使用，防止造成空氣污染,A正確；大量使用農(nóng)藥和化肥會(huì)造成土壤污染和水污染，B錯(cuò)誤；合成新型洗滌劑減少氮磷排放可減少水體發(fā)生水華現(xiàn)象而造成水體污染,C正確；研發(fā)易降解材料代替塑料，可大幅減少白色污染，D正確。【知識點(diǎn)】開發(fā)使用新能源、水污染、環(huán)境污染、白色污染3．硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素，硼元素的相關(guān)信息如圖所示.下列有關(guān)硼的說法正確的是A．相對原子質(zhì)量為10。81g B．屬于金屬元素C．原子的核電荷數(shù)為5 D．原子核外有6個(gè)電子【答案】C【解析】本題主要考查元素周期表。相對原子質(zhì)量不能表示原子的實(shí)際質(zhì)量，表示的是一個(gè)比值，的單位是“1”而非“g”，A錯(cuò)誤;硼字的偏旁為石字旁，屬于非金屬元素,B錯(cuò)誤；硼元素的原子序數(shù)為5，則其原子的核電荷數(shù)為5，C正確;硼原子的核外電子數(shù)＝核電荷數(shù)＝5，D錯(cuò)誤?！局R點(diǎn)】元素（包括元素符號、元素周期表）4．實(shí)驗(yàn)室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．組裝好裝置后，檢查裝置的氣密性B．加入藥品后，直接將酒精燈火焰對準(zhǔn)藥品加熱C．水槽中有氣泡冒出時(shí)，立即收集氣體 D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先移走酒精燈再從水槽中移出導(dǎo)管【答案】A【解析】用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),先將裝置連接好，然后檢查裝置的氣密性，A正確；加入藥品后,為防止炸裂試管,需先用酒精燈預(yù)熱,然后對裝藥品的部位集中加熱，B錯(cuò)誤；用排水法收集氧氣時(shí)，待導(dǎo)管口氣泡均勻、連續(xù)冒出時(shí)再收集氣體，一產(chǎn)生氣泡就開始收集，會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純,C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為防止水倒吸炸裂熱的試管，要先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈，D錯(cuò)誤?！局R點(diǎn)】氣體的制備5．化學(xué)與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是A．硬水經(jīng)過濾后可軟化 B．食用碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松C．霉變大米經(jīng)淘洗后可食用 D．控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生【答案】D【解析】過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì)，不能將可溶于水的鈣、鎂化合物除去，即不可將硬水軟化,A錯(cuò)誤；食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大，預(yù)防骨質(zhì)疏松癥應(yīng)補(bǔ)充鈣元素，B錯(cuò)誤;霉變大米含有毒的黃曲霉素，淘洗無法去除黃曲霉素，不能食用,C錯(cuò)誤；油脂是人體肥胖的主要營養(yǎng)素，控制油脂的攝入可減少肥胖癥的發(fā)生，D正確.【知識點(diǎn)】化學(xué)元素與人類健康6．歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列圖示正確的是為A．化學(xué)反應(yīng)分類B．物質(zhì)分類C．地殼中元素含量型D．金屬的化學(xué)性質(zhì)【答案】A【解析】化學(xué)基本反應(yīng)類型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng),A正確;物質(zhì)分為純凈物和混合物,純凈物包括單質(zhì)和化合物,B錯(cuò)誤；地殼中含量最高的元素是氧元素，其次是硅、鋁、鐵等，C錯(cuò)誤；金屬與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，與氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物，D錯(cuò)誤?！局R點(diǎn)】化學(xué)基本反應(yīng)類型7．科學(xué)家研制出一中代號為DEPA的安全驅(qū)蚊劑,其化學(xué)式為C12H17NO。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法中正確的是A．屬于無機(jī)物 B．碳、氫元素質(zhì)量比為12：17C．由4中元素組成 D．由31個(gè)原子構(gòu)成【答案】C【解析】由DEPA的化學(xué)式(C12H17NO）可知，該化合物為含碳化合物，屬于有機(jī)物，A錯(cuò)誤；DEPA中C、H元素質(zhì)量比＝12×12:17×1＝144：17，B錯(cuò)誤;DEPA由C、H、N、O四種元素組成，C正確;DEPA由C12H17NO分子構(gòu)成，每個(gè)DEPA分子由12個(gè)C原子、17個(gè)H原子、1個(gè)N原子和1個(gè)O原子構(gòu)成，D錯(cuò)誤.【知識點(diǎn)】化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算8．為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用，科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如下轉(zhuǎn)化過程.下列有關(guān)說法正確的是A．反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+C=CO B．固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化C．X的化學(xué)式為CH2 D．該過程實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化【答案】D【解析】本題通過反應(yīng)的微觀示意圖考查化學(xué)方程式書寫、物質(zhì)的性質(zhì)等。由題給信息可知，反應(yīng)①是由CO2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO的過程,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+C高溫2CO,A錯(cuò)誤；固碳酶是該過程的催化劑,催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化,B錯(cuò)誤；由X的模型圖可知，該化合物的化學(xué)式為C2H4,C錯(cuò)誤；該過程反應(yīng)前的物質(zhì)是無機(jī)物CO2,反應(yīng)后最終所得物質(zhì)為有機(jī)物C2H4，實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化，D正確。【知識點(diǎn)】微觀示意圖及應(yīng)用、化學(xué)方程式式書寫9．對比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A探究溫度對分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響B(tài)探究水對鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應(yīng)【答案】A【解析】本題考查實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià)。A實(shí)驗(yàn)中水的溫度不同，其余操作均相同，故可探究溫度對分子運(yùn)動(dòng)速率快慢的影響,A正確；B實(shí)驗(yàn)中，兩支試管內(nèi)的鐵釘都不會(huì)生銹，無法探究水對鐵釘銹蝕的影響,B錯(cuò)誤;C中所用燃料物分別為紅磷和白磷，所處環(huán)境分別為無氧氣和有氧氣（空氣)，存在兩個(gè)變量,不符合控制變量的要求，不能探究空氣是燃燒的必要條件,C錯(cuò)誤；CO2與水反應(yīng)生成碳酸，無色酚酞在酸性溶液中也顯無色，故無法用酚酞探究CO2與水是否發(fā)生反應(yīng)，D錯(cuò)誤?！局R點(diǎn)】控制變量法及應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評價(jià)10．實(shí)驗(yàn)室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中，O2和CO含量隨時(shí)間變化曲線如右圖,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是A．曲線①表示CO含量的變化 B．蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C．蠟燭由碳、氫元素組成 D．蠟燭熄滅時(shí)，容器內(nèi)氧氣耗盡【答案】B【解析】本題考查的是對題目中的信息進(jìn)行綜合提煉。由曲線圖可知，曲線①表示的氣體含量減少,則該曲線表示是氧氣的含量變化；曲線②表示的氣體含量增加，則該曲線表示CO的含量變化,A錯(cuò)誤；由于反應(yīng)生成CO，故該過程蠟燭發(fā)生了不完全燃燒，B正確；該曲線只有氧氣和CO含量的變化,不能說明蠟燭燃燒是否生成水，即只能推斷蠟燭中含有C元素而不能說明其中是否含有H元素，C錯(cuò)誤；由曲線①最終的值不為零可知,反應(yīng)結(jié)束后容器內(nèi)氧氣并未完全被消耗，D錯(cuò)誤.【知識點(diǎn)】蠟燭及其燃燒的探究、信息的提煉二、本大題包括5小題,共34分11．（6分)材料有著廣泛的應(yīng)用，根據(jù)下列信息回答問題.應(yīng)用“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈鳌吧裰?五號宇航員航天服新型水處理劑用到的材料特種鋼高強(qiáng)度滌綸納米鐵粉（1）上述材料中屬于有機(jī)合成材料的是___________；屬于合金的是_________.（2）納米鐵粉能吸附水中的某些污染物，吸附后經(jīng)沉降、_____________（填操作名稱）可除去污染物.下列物質(zhì)也能因吸附而具有凈水作用的是_____________(填字母序號）。a．生石灰 b．活性炭 c．純堿（3）納米鐵粉還能除去廢水中的重金屬離子（如銅離子），寫出鐵粉與含硫酸銅的廢水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________.【答案】（1）滌綸鋼（2）過濾B(3)Fe+CuSO4＝Cu+FeSO4【解析】本題考查的是材料的分類、水的凈化以及化學(xué)方程式的書寫（1）題中所列物質(zhì)中，特種鋼是鐵合金，屬于金屬材料；高強(qiáng)度滌綸是合成纖維，屬于有機(jī)合成材料；納米鐵粉屬于新材料納米材料;（2）納米鐵粉是固態(tài)物質(zhì)，吸附水中的某些污染物后沉降，經(jīng)過濾后可將納米鐵及吸附的雜質(zhì)除去;在生石灰、活性炭和純堿三種物質(zhì)中,具有吸附性的物質(zhì)還有活性炭。（3）鐵與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng),生成銅和硫酸亞鐵，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4＝Cu+FeSO4?！局R點(diǎn)】有機(jī)合成材料、金屬材料、水的凈化、金屬的化學(xué)性質(zhì)12．(7分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置,回答下列問題。查閱資料：常溫下，CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。X——X——ADCB（1）儀器X的名稱是_______。（2）實(shí)驗(yàn)室制取應(yīng)CO2選用的發(fā)生裝置是_______（填字母序號）反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________，該反應(yīng)屬于__________（填反應(yīng)類型).（3)常溫下,下列收集CO2的方法中不可行的是____________（填字母序號）。a．向上排空氣法 b．向下排空氣法 c．排飽和NaHCO3溶液法(4）某同學(xué)進(jìn)行圖D所示的操作時(shí)，觀察到高的蠟燭先熄滅，其原因可能是_____________________?！敬鸢浮浚?）長頸漏斗（2）ACaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑復(fù)分解反應(yīng)(3)b（4)二氧化碳傾倒過快，先使高蠟燭火焰附近氧氣濃度減小【解析】本題考查的二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)室制取以及化學(xué)性質(zhì)。（1）由圖知，X儀器的名稱是長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,由于反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件為常溫,故可選用A裝置作發(fā)生裝置（B圖長頸漏斗下端管口未液封,會(huì)使產(chǎn)生的二氧化碳逸出）；大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑;該反應(yīng)是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和碳酸,碳酸不穩(wěn)定,分解生成水和二氧化碳，故該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng).（3)CO2密度大于空氣，可用向上排空氣法收集；CO2難溶于NaHCO3飽和溶液，也可用排飽和NaHCO3溶液法收集。（4）若以圖D所示操作時(shí)，若二氧化碳傾倒過快，會(huì)先使高位蠟燭火焰附近氧氣濃度減小而熄滅?！局R點(diǎn)】二氧化碳?xì)怏w的制備與性質(zhì)13．(6分)廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫（Sn)等，為實(shí)現(xiàn)對其中錫的綠色回收，某工藝流程如下.廢舊電路板廢舊電路板粉碎分選含銅、錫等金屬粉SnCl4溶液步驟①固體ASnCl2溶液電解步驟②SnCl4Sn已知：Sn+SnCl2＝2SnCl4(1）SnCl4中錫元素的化合價(jià)是_____________________.（2)銅的金屬活動(dòng)性比錫的________（填“強(qiáng)"或“弱”)，固體A中一定含有的金屬元素是_______。(3）寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________.（4）相比于直接焚燒廢舊舊電路板回收金屬，該工藝主要優(yōu)點(diǎn)是__________________(回答一點(diǎn)即可）.【答案】（1）+4（2）弱Cu(3)2SnCl2電解Sn+SnCl4（4）避免焚燒塑料產(chǎn)生污染，更加環(huán)?！窘馕觥勘绢}考查的是物質(zhì)的制備.（1)由化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和等于零，可設(shè)SnCl4中Sn元素的化合價(jià)為x，則x+（－1）×4＝0，解得x＝+4，即SnCl4中Sn元素的化合價(jià)為+4價(jià)；（2）在金屬活動(dòng)性順序中，Sn排在Cu的前面,故銅的金屬活動(dòng)性比錫弱;含銅、錫的金屬粉經(jīng)SnCl4溶液浸泡后,錫被溶解生成SnCl2，則過濾后所得固體A中一定含銅(Cu）；（3）由流程圖可知，步驟②中,SnCl2溶液電解后生成SnCl4和Sn，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2SnCl2電解Sn+SnCl4;（4）直接焚燒廢舊電路板時(shí)，塑料燃燒產(chǎn)生的煙塵及氣體會(huì)污染空氣,該工藝相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該工藝的主要優(yōu)點(diǎn)是可避免產(chǎn)生污染，更加環(huán)保。【知識點(diǎn)】工藝流程圖、金屬的化學(xué)性質(zhì)，金屬的回收及利用14．（7分)“藍(lán)瓶子"實(shí)驗(yàn)是一個(gè)有趣的化學(xué)振蕩實(shí)驗(yàn)：盛有氫氧化鈉、亞甲藍(lán)（C16H18N3SCl）、葡萄糖混合液的試管,經(jīng)振蕩、靜置后溶液顏色會(huì)出現(xiàn)反復(fù)變化（如圖1).某興趣小組開展如下探究，回答下列問題。無色無色藍(lán)色圖1圖2AB空氣振蕩靜置(1）混合液中屬于人類進(jìn)本營養(yǎng)物質(zhì)的有水和______________________________。（2）小明對振蕩實(shí)驗(yàn)后溶液變藍(lán)的原因進(jìn)行如下猜想：①溶液中溶入CO2；②溶液中溶入O2；③溶液中溶入_________（填化學(xué)式）.（3)小紅利用圖2裝置，從A端吹入呼出的氣體，混合液由無色變?yōu)樗{(lán)色，由此_______(填“能”或“不能")得出猜想①正確，原因是______________。（4）為探究猜想②，利用圖2裝置色劑實(shí)驗(yàn)方案：_______________________?！敬鸢浮浚?)葡萄糖（2）N2(3）不能人體呼出的氣體中富含有氮?dú)夂脱鯕獾龋?）從A端通入氧氣,若溶液變藍(lán)，則猜想②正確;若溶液不變藍(lán),則猜想②不正確【解析】本題考查的是實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià).(1）混合溶液中屬于人類基本營養(yǎng)素的物質(zhì)有葡萄糖、水兩種物質(zhì)；（2)試管內(nèi)密閉空間內(nèi)存在空氣，其成分主要有氧氣、氮?dú)夂投趸嫉?，振蕩后溶液變藍(lán)的原因有：溶液中溶入CO2；溶液中溶于O2；溶液中溶入氮?dú)猓∟2）等;（3)呼出氣體中含量較多的氣體有氮?dú)?、氧氣和二氧化?此時(shí)振蕩試管溶液由無色變藍(lán)色,但由此不能得出一定是氣體中的二氧化碳使溶液變藍(lán)色，其原因是人體呼出的氣體中富含有氮?dú)夂脱鯕獾?，不一定是二氧化碳使溶液變藍(lán)色；（4）利用圖②所示裝置試驗(yàn)溶液變藍(lán)是由呼出氣體中氧氣引起的,只需從A端通入氧氣，若溶液變藍(lán)，則猜想②正確；若溶液不變藍(lán)，則猜想②不正確?！局R點(diǎn)】人類重要的營養(yǎng)元素、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià)15．（8分）某興趣小組在相同條件下，將10。00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯，并敞口存放于空氣中,燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下表，回答下列問題。時(shí)間質(zhì)量/g水飽和石灰水稀鹽酸濃硫酸氫氧化鈉濃溶液氯化鈣溶液1天8。168。378。6411.189.3810.252天5。765.946.6912。558。4710.33（1）下列圖示能反映水在空氣中放置時(shí)發(fā)生變化的微觀示意圖是_________（填字母序號）。圖中表示氧原子，表示氫原子)（2）石灰水在空氣中久置后有渾濁現(xiàn)象,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________.（3)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑，可選擇上表中的______________（填溶質(zhì)的化學(xué)式）。（4）將10。00g氯化鈉濃溶液敞口久置后，最終得到2。26g晶體，則該溶液是________(填“飽和”或“不飽和"）溶液.（已知該溫度下氯化鈉溶解度為36.1g)（5)為進(jìn)一步研究稀鹽酸敞口久置后濃度變化，該小組開展如下探究.①甲同學(xué)猜想濃度可能會(huì)變大，理由是_______________________。②為驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想是否正確，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：_________________________。【注意:若答對第（6）小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過60分?！浚?）乙同學(xué)取20%的氫氧化鈉溶液20.00g，敞口放置一段時(shí)間后部分變質(zhì)，得到18。80g溶液，由此能否計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)組成?若能，請計(jì)算其組成；若不能，請補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)，同時(shí)說明需要測定的數(shù)據(jù)（用a表示）,并計(jì)算a的取值范圍。(不要求寫出計(jì)算過程）【答案】（1）D（2）Ca(OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O(3)CaCl2（4)不飽和(5)①稀鹽酸中水的蒸發(fā)量大于HCl的揮發(fā)量②取等質(zhì)量的原鹽酸和久置后的鹽酸，均滴加酚酞試液,分別滴入等濃度的氫氧化鈉溶液，至溶液由無色變紅色時(shí)，比較消耗氫氧化鈉的量（6)不能實(shí)驗(yàn)方案：將變質(zhì)后的溶液加熱蒸干，稱量所得固體質(zhì)量為ag；a的取值范圍:4.00＜a＜5.30【解析】本題考查的是氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)、飽和溶液與不飽和溶液、鹽酸物理性質(zhì)。（1）在燒杯中敞口放置于空氣中的水，由于水分子的不斷運(yùn)動(dòng),水分子間隔不斷增大，相當(dāng)量的一部分水蒸發(fā),但水分子的個(gè)數(shù)不會(huì)改變，水分子間隔會(huì)增大，符合題中涵義的是圖D；（2)澄清的石灰水在空氣中久置后，氫氧化鈣會(huì)吸收空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),生成碳酸鈣和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；（3）要選擇除濕劑，必須選擇在常溫下吸水的物質(zhì)。水不能吸水,石灰水只能吸收空氣中的二氧化碳?xì)怏w,稀鹽酸會(huì)由于揮發(fā)性而質(zhì)量減少，濃硫酸會(huì)吸水但其具有腐蝕性，不安全；氯化鈉溶液會(huì)使水分蒸發(fā)，氯化鈣溶液會(huì)吸水潮解，可用氯化鈣（CaCl2）溶液作除濕劑；（4）由題知，該溫度下氯化鈉的溶解度為31.1g，即該溫度下100g水最多可溶解氯化鈉31.1g形成飽和溶液131。1g氯化鈉飽和溶液,則該溫度下10。00g氯化鈉飽和溶液蒸干后最多可得氯化鈉固體的質(zhì)量＝10g×31.1g/131。1g＝2。37g＞2。26g,即原