八年級下冊英語教案教學(xué)設(shè)計

第第頁八年級下冊英語教案教學(xué)設(shè)計八班級下冊英語教案教學(xué)設(shè)計范文〔四〕

依據(jù)學(xué)校的日常教學(xué)工作支配，以及新課標教學(xué)的需要，制定本備課組的工作打算。進一步深化搞好教科研工作，全面提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主動綻開制造性教學(xué)。全面提高同學(xué)聽、說、讀、寫多種力量，真正實現(xiàn)素養(yǎng)教育。

一、備課打算

1、每周一下午進行集體備課，將教案定稿。

2、商量好教學(xué)進度，提前備好一到兩周的課。

3、準時總結(jié)教案使用過程中消失的問題。

4、組織單元測試。

5、組內(nèi)相互聽評課，互相學(xué)習(xí)，探討如何操作小組學(xué)習(xí)，當堂達標。

6、進行班級單詞聽寫大賽。

7、教案研討、學(xué)習(xí)活動。

8、單詞聽寫大賽。

二、詳細要點

1加強教學(xué)常規(guī)的管理檢查。

〔1〕仔細做好備課、聽課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查。統(tǒng)一本班級的學(xué)習(xí)要求：

a同學(xué)作業(yè)格式統(tǒng)一、規(guī)范，每位同學(xué)有一本聽寫本，專用于每單元的單詞、詞組聽寫；還有一本用于作文訓(xùn)練。

b每個單元結(jié)束后要進行一次單元測試，加強錯題的整理和訂正。

c要求同學(xué)每次作業(yè)都要書寫端正、干凈，為初三學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

d上課時用心聽講、勤記筆記，回答下列問題聲音要洪亮。

e準時作好預(yù)、復(fù)習(xí)工作，多跟帶朗讀課文，仿照錄音中的語音、語調(diào)，逐步培育同學(xué)語感。

〔2〕強調(diào)備課中撰寫好教后感，認仔細真地備好每一堂課，實實在在地上好每一堂課。

〔3〕教學(xué)過程中把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核，做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。

2抓好備課組的建設(shè)，充分發(fā)揮備課組的整體功能。

〔1〕備課組活動要以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題討論”相結(jié)合的方法，加強教法、學(xué)法和專題的討論，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

a備課組按“五定”開展活動〔即：定時間、定地點、定每周進度、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人〕，準時做好簽到和活動記錄〔活動記錄要具體〕。

b備課組要加強學(xué)習(xí)，準時了解教改信息，使老師們評價課堂教學(xué)的觀念不斷更新，教學(xué)討論供應(yīng)科學(xué)根據(jù)。

c備課組活動要輕形式，重實效，活動內(nèi)容多樣，就理論學(xué)習(xí)、專題討論、教學(xué)案例分析、教學(xué)方法的創(chuàng)新等方面綻開，提高活動的質(zhì)量。

d鼓舞老師在“教學(xué)有法，教無定法”的原則下，主動改良教學(xué)方法和形式，充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，采納啟發(fā)式、商量式和探究性學(xué)習(xí)等生動活潑的方式進行教學(xué)。

e突出同學(xué)的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給同學(xué)。重視學(xué)問形成過程的教學(xué)，重視學(xué)問和生活實際的聯(lián)系，注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和主動探究精神。

f主動實施分層次教學(xué)，提倡布置活動性、實踐性、自主性和分層次的課外作業(yè)。要圍繞課堂教學(xué)開展教法、學(xué)法和考法的討論，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

〔2〕搞好集體備課的過程管理，提高教學(xué)、教研質(zhì)量。集體備課的目的是為老師制造自主進展的條件，備課前要指定好課文，組織備課組的老師仔細分析教材，然后分頭備課，針對我們印發(fā)的校本學(xué)案，仔細修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的熟悉。

〔3〕教學(xué)過程中要把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核，做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。

〔4〕備課組應(yīng)做好各種資料的積累和歸檔工作。

總之，我們八班級備課組將在教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實實地開展各項教學(xué)活動，把握課堂教學(xué)至高點。

八班級下冊英語教案教學(xué)設(shè)計范文〔五〕

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期英語教研組工作，以校長新學(xué)期會議精神為指導(dǎo)，以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為根據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標，圍繞課改完善和深化英語教學(xué)常規(guī)，組織老師參與《新課標》理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增添學(xué)習(xí)意識、教科研意識、合作意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用。以促進老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。

二、工作目標

在《英語課程標準》的指導(dǎo)下，結(jié)合英語作為語言課程的特別性，進一步開展自主的探究討論，旨在提高同學(xué)的英語素養(yǎng)。以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高老師素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點。敏捷的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)獨特需求，關(guān)注同學(xué)情感，提高同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量，為同學(xué)構(gòu)建進展的平臺。轉(zhuǎn)變教研理念，改良教研方法，優(yōu)化教研模式，主動探究在新課程改革背景下的教研工作新體系，努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實踐相結(jié)合。團結(jié)奮斗，努力將八班級英語組打造成一支師德高尚、素養(yǎng)精良、結(jié)構(gòu)合理、布滿活力、反思型、科研型的老師隊伍。

三、工作思路

1、教學(xué)目標：培育英語學(xué)習(xí)愛好，加強學(xué)法指導(dǎo)，抓常態(tài)課堂、高效課堂，穩(wěn)固提高英語教學(xué)質(zhì)量。

2、教研目標：

〔1〕協(xié)作學(xué)校及教育處進行校內(nèi)外的教學(xué)討論活動，仔細撰寫論文，組織老師上觀摩課、示范課，通過聽課、評課、研討等形式，做好課后反思，使本組老師理論與實踐水平共同提高。

〔2〕本學(xué)期連續(xù)加大力度落實集體備課制度，旨在通過集體備課，讓老師們更好地把握課程重點，了解教學(xué)難點，形成較完好的備課教案。同一個備課組同一層次的班級要求統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一練習(xí)。八班級詳細目標如下：

加強閱讀教學(xué)，適當補充閱讀材料，留意讓同學(xué)在閱讀中漸漸體會到樂趣，在穩(wěn)固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，強化培優(yōu)補差，力求進一步提升質(zhì)量。所以本學(xué)期我們將要求同學(xué)預(yù)備一本完形填空與閱讀理解練習(xí)資料，有打算，有目的.的提高同學(xué)的整體閱讀水平。

八班級下冊英語教案教學(xué)設(shè)計范文〔六〕

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期將以國家教改精神為指向，全面貫徹落實縣教育局的教學(xué)工作要求，結(jié)合學(xué)校工作打算，緊扣提高教學(xué)質(zhì)量主題，以構(gòu)建高效課堂為中心，以課標為根據(jù)，全面落實教學(xué)三維目標，充分發(fā)揮課程的育人功能，把同學(xué)培育成全面進展的人，為其終身學(xué)習(xí)和獨特的合理進展奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標

根據(jù)上級要求，結(jié)合本學(xué)科特點，加強集體備課，團結(jié)協(xié)教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量，全心全意為同學(xué)服務(wù)，為提高我校教育教學(xué)水平及質(zhì)量盡職盡責(zé)。

1、落實國家課改要求，創(chuàng)新課堂教學(xué)。

2、嚴格落實教學(xué)常規(guī)。圍繞教育教學(xué)推陳出新，充分表達學(xué)科教學(xué)特點。

3、抓好集體備課。發(fā)揮組內(nèi)同志的合作意識和團結(jié)協(xié)教的精神，集思廣益，充分發(fā)揮集體力氣，強化教研組、備課組的集體力氣，提高整體水平。

4、主動參加校本研修，促進老師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)力量的提高。

三、詳細工作

〔一〕狠抓教學(xué)質(zhì)量，堅持不懈、深化細致地抓好教學(xué)常規(guī)

1、強化集體備課。

根據(jù)確定的時間進行集體備課，同時有問題隨時與同行商量。保證每周一次集體備課，并實行“中心發(fā)言人”的集體備課制，到達集思廣益，資源共享，優(yōu)勢互補，將集體備課活動落到實處。

2、狠抓課堂教學(xué)。

〔1〕嚴格課堂管理，并常抓不懈。

〔2〕努力創(chuàng)建高效課堂，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量，培育、提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，提高課堂效率。

〔3〕探究適合本學(xué)科不同學(xué)段的課堂教學(xué)模式。小考、教材整合、課件運用、幫助資料選用、習(xí)題講評等環(huán)節(jié)如何有效連接，到達課堂的高效，探究并總結(jié)形成成型的模式。

〔4〕課堂小結(jié)要追求高濃度，簡潔精練，到達對本課學(xué)問的理解和升華。

〔5〕作業(yè)布置和批改完全按照學(xué)校的要求。

〔6〕搞好期中期末大型考試，做好批改與試卷講評、試卷分析。

3、連續(xù)實施分層次的教學(xué)和管理。

教學(xué)中進一步強化對兩頭同學(xué)的教育促進工作，使全部同學(xué)都有收獲和進步，促使同學(xué)全面進展。

〔二〕貫徹落實學(xué)校常規(guī)打算，完成以下要求

1、仔細備課，弄清搞懂教材、課標要求，結(jié)合同學(xué)特點確定恰當?shù)慕虒W(xué)要求、教學(xué)方法，按時上課、輔導(dǎo)，確定合理的作業(yè)難度及作業(yè)量，保證教學(xué)的效率及效益。

2、課堂上留意調(diào)動同學(xué)的主體作用，通過科學(xué)有效的方法、手段使同學(xué)主動參加學(xué)習(xí)過程，避開忽視對象的一言堂、滿堂灌。

3、堅持日常的課后反思，不斷完善、豐富教學(xué)藝術(shù)。

〔三〕主動參與各級教研活動和增添科研意識

主動參與縣、學(xué)校組織的教學(xué)