2025屆江蘇省大豐市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)高二上生物期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆江蘇省大豐市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)高二上生物期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物對(duì)生物的影響。如圖表示疏于管理的大豆田中，大豆與狗草兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述中正確的是（）A.甲、乙兩曲線分別代表大豆和狗尾草兩種群，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度弱→強(qiáng)→弱B.t2-t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率，乙種群出生率大于死亡率C.t2-t5時(shí)間內(nèi)，甲種群的年齡組成為衰退型，乙種群的年齡組成為增長(zhǎng)型D.t4時(shí)間內(nèi)，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大2．如圖表示用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的系列實(shí)驗(yàn)（“→”表示光照方向），下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.a、b的生長(zhǎng)素含量相等，胚芽鞘①將直立生長(zhǎng)B.胚芽鞘②將向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)，胚芽鞘③將直立生長(zhǎng)C.胚芽鞘④⑥直立生長(zhǎng)，胚芽鞘⑤向右彎曲生長(zhǎng)D.裝置⑦和⑧中植株都會(huì)向暗箱開(kāi)孔處彎曲生長(zhǎng)3．有研究報(bào)道，某地區(qū)近40年內(nèi)森林脊椎動(dòng)物種群數(shù)量減少了80．9%。該時(shí)段內(nèi)，農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè)用地不斷增加，擠占和蠶食自然生態(tài)空間，致使森林生態(tài)系統(tǒng)破碎化程度增加。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.森林群落植物多樣性高時(shí)，可為動(dòng)物提供多樣的棲息地和食物B.森林生態(tài)系統(tǒng)破碎化不利于生物多樣性的形成C.保護(hù)生物多樣性，必須禁止一切森林砍伐和野生動(dòng)物捕獲的活動(dòng)D.農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè)需遵循自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展理念4．下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是A.格里菲思實(shí)驗(yàn)證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀B.艾弗里實(shí)驗(yàn)證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中離心后細(xì)菌主要存在于沉淀中D.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中細(xì)菌裂解后得到的噬菌體都帶有32P標(biāo)記5．與自然界的碳循環(huán)關(guān)系最密切的兩種細(xì)胞器是A.線粒體和染色體 B.葉綠體和線粒體 C.葉綠體和核糖體 D.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)6．下圖為部分碳循環(huán)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）A.圖中由生產(chǎn)者、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中，能量最少的是ⅢB.生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量C.根瘤菌與豆科植物互利共生時(shí)，其生命活動(dòng)所需的有機(jī)碳來(lái)自⑥過(guò)程D.①⑦⑧過(guò)程以CO2的形式進(jìn)行，②③④⑤⑥過(guò)程以有機(jī)物的形式進(jìn)行7．下列關(guān)于激素的敘述，不正確的是A.動(dòng)植物細(xì)胞都能合成激素B.激素定向運(yùn)輸至相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞C.激素具有量少作用效果大的特點(diǎn)D.激素是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子8．（10分）如圖為人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖中箭頭表示信息的傳遞方向。下列敘述中，不正確是A.如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，則e過(guò)程發(fā)生在核糖體上B.如果a表示抗原，b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，則該過(guò)程屬于體液免疫C.如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的D.如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質(zhì)二、非選擇題9．（10分）乙酰膽堿和NO都是重要的神經(jīng)遞質(zhì)，圖1為二者作用機(jī)理示意圖。（1）如圖1，乙酰膽堿以________的方式由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的________結(jié)合后發(fā)揮作用；NO進(jìn)入突觸后神經(jīng)元激活鳥(niǎo)苷酸環(huán)化酶，催化GTP生成________，后者是重要的胞內(nèi)信號(hào)分子，發(fā)揮多種作用。（2）為研究NO否在學(xué)習(xí)記憶過(guò)程中發(fā)揮作用，研究人員將雄性大鼠隨機(jī)分為兩組，A組在海馬區(qū)注射微量L-NA（一氧化氮合酶抑制劑），B組注射等量生理鹽水。以Y型電迷宮（圖2）檢測(cè)學(xué)習(xí)記憶能力。一支臂不通電并有燈光信號(hào)表示安全區(qū)，另外兩支臂通電。兩組均于注射后第4天進(jìn)行測(cè)試。Ⅰ．學(xué)習(xí)測(cè)試：將大鼠放入迷宮箱，適應(yīng)環(huán)境后訓(xùn)練其逃至安全區(qū)，記錄學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)。Ⅱ．記憶測(cè)試：學(xué)習(xí)測(cè)試24小時(shí)后，測(cè)試大鼠記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)。測(cè)試結(jié)束后測(cè)定各組大鼠海馬區(qū)NO含量。組別學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)（次）記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)（次）NO含量（pmol/mg蛋白）A組55．7828．1164．33B組29．5012．7090．20①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，電迷宮中的燈光是________刺激，當(dāng)動(dòng)物移動(dòng)至迷宮通電臂時(shí)，足底受到電擊，引起神經(jīng)元Na+________，形成動(dòng)作電位，興奮傳導(dǎo)到________產(chǎn)生痛覺(jué)。多次重復(fù)后動(dòng)物學(xué)會(huì)分辨信號(hào)逃避電擊，即形成了________反射。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，________。（3）有研究表明，NO也可由突觸后神經(jīng)元釋放，作用于突觸前神經(jīng)元，作為一種“逆行信使”發(fā)揮特定作用。NO可以“逆行”的原因是________。10．（14分）研究發(fā)現(xiàn)，99.7%的宮頸癌都源于人乳頭瘤病毒HPV持續(xù)感染?？蒲腥藛T為評(píng)估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進(jìn)行揭盲實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)宮頸出現(xiàn)癌變前病理變化，可發(fā)展為惡性腫瘤的癌前病變?nèi)藬?shù)。A組：（接種前未檢測(cè)出HPVDNA的志愿者）接種對(duì)照劑的組7863人中有癌前病變?nèi)藬?shù)83人，接種疫苗的組7850人中有癌前病變?nèi)藬?shù)4人；B組：（接種前檢出HPVDNA的志愿者）接種對(duì)照劑的組1125人中有癌前病變?nèi)藬?shù)126人，接種疫苗的組1122人中有癌前病變?nèi)藬?shù)125人?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）機(jī)體識(shí)別和清除突變的細(xì)胞，防止腫瘤發(fā)生的功能屬于__________。HPV感染人體后，免疫細(xì)胞靠__________來(lái)辨認(rèn)它們，激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào)是__________發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，B細(xì)胞的細(xì)胞周期__________（填“變短”或“變長(zhǎng)”），B細(xì)胞分裂分化為_(kāi)_________。（2）根據(jù)揭盲實(shí)驗(yàn)中__________兩組的癌前病變比例，推測(cè)該疫苗對(duì)預(yù)防宮頸癌變有效；癌前病變的比例組組，推測(cè)__________是誘發(fā)癌前病變的因素之一；癌前病變的比例在B組的兩組結(jié)果中差別不大，可能是該疫苗未能明顯誘導(dǎo)__________免疫清除體內(nèi)HPV。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示該疫苗可用于宮頸癌的預(yù)防，接種后當(dāng)HPV侵入機(jī)體時(shí)由__________（填“B細(xì)胞”或“記憶細(xì)胞”或“B細(xì)胞和記憶細(xì)胞”）完成二次免疫。11．（14分）多效唑是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，某研究小組研究了多效唑?qū)τ衩子酌缟L(zhǎng)的影響，結(jié)果如下表所示（CK表示對(duì)照組）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：多效唑濃度（mg·L-1）根長(zhǎng)/cm株高/cm莖粗/cmCK19．1823．850．3820026．0310．420．5140027．1410．010．5580028．219．90．65（1）多效唑是一種_____（填“人工合成”或“植物合成”）的調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的有機(jī)物。（2）該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____，因變量是_____（3）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____（填“能”或“不能”）說(shuō)明多效唑具有抗倒伏的作用，判斷理由是_____（4）多效唑是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的一種增產(chǎn)劑，在大豆盛花期向葉面噴施適宜濃度的多效唑可以顯著地提高大豆的產(chǎn)量（大豆的收獲對(duì)象是種子）。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證多效唑?qū)Υ蠖咕哂性霎a(chǎn)作用：_____。12．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一生態(tài)系統(tǒng)遭到某外來(lái)物種入侵，隨即開(kāi)展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查，結(jié)果如圖甲，同時(shí)對(duì)輕度入侵區(qū)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖乙[注：圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是：J/（hm2·a）]。請(qǐng)回答：（1）豐富度是指___________，其隨入侵程度的增加而___________。___________入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小。（2）該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長(zhǎng)發(fā)育，同時(shí)能引起昆蟲(chóng)和動(dòng)物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成___________關(guān)系，由此說(shuō)明信息傳遞的作用是____________________。（3）研究發(fā)現(xiàn)：黑麥草能抑制該入侵物種的生長(zhǎng)。為了解其抑制機(jī)制，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗一段時(shí)間。②取—定量培養(yǎng)過(guò)黑麥草的營(yíng)養(yǎng)液，加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液中作為實(shí)驗(yàn)組，對(duì)照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液。③在適宜條件下培養(yǎng)—段時(shí)間，觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長(zhǎng)情況。由以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縚________________________________。（4）在研究能量流動(dòng)時(shí)，可通過(guò)___________法調(diào)查初級(jí)消費(fèi)者田鼠種群密度，初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】分析甲乙兩種群的數(shù)量變化可以看出，它們的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)力懸殊較大的競(jìng)爭(zhēng)，從結(jié)果看，乙處于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)地位。種群增長(zhǎng)率是出生率與死亡率的差值，增長(zhǎng)率為正值，則種群數(shù)量增加?！驹斀狻緼、甲、乙兩種群可能為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，甲的種群數(shù)量最終減少，說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)力弱，應(yīng)為大豆，t1～t3時(shí)間內(nèi)甲乙種群數(shù)量都增加，則競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度由弱→強(qiáng)，t3時(shí)間后，甲種群數(shù)量減少，則競(jìng)爭(zhēng)能力減弱，A正確；B、t2～t3時(shí)間內(nèi)，甲種群增長(zhǎng)速率下降，使得出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率，B錯(cuò)誤；C、t2～t5時(shí)間內(nèi)，甲種群的增長(zhǎng)速率＞0，種群數(shù)量增加，年齡組成為增長(zhǎng)型，C錯(cuò)誤；D、t1～t3時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量增加，而在t3～t4時(shí)間時(shí)，甲種群增長(zhǎng)速率為負(fù)值，種群數(shù)量減少，則t4時(shí)間時(shí)無(wú)法與開(kāi)始時(shí)的種群數(shù)量相比，在t5時(shí)間時(shí)乙的種群密度最大，達(dá)到K值，D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】1、胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘向光彎曲和生長(zhǎng)的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長(zhǎng)區(qū)；引起橫向運(yùn)輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力；生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激，生長(zhǎng)素向背光側(cè)移動(dòng)，運(yùn)輸?shù)较虏康纳扉L(zhǎng)區(qū)，造成背光面比向光面生長(zhǎng)快，因此出現(xiàn)向光彎曲，顯示出向光性。2、研究胚芽鞘向光性的實(shí)驗(yàn)中，一般用瓊脂、錫箔小帽、云母片這三種材料處理胚芽鞘。瓊脂能夠透水也能透光；錫箔不透光；云母片不透水，能阻斷生長(zhǎng)素的運(yùn)輸。左圖中，由于胚芽鞘尖端是勻速旋轉(zhuǎn)的，因此ab中生長(zhǎng)素分布是均勻的。【詳解】A、根據(jù)試題分析，左圖中，由于胚芽鞘尖端是勻速旋轉(zhuǎn)的，因此ab中生長(zhǎng)素分布是均勻的，圖中的①直立生長(zhǎng)，A正確；B、②胚芽鞘沒(méi)有尖端，單側(cè)光對(duì)其不起作用，放在左側(cè)的含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊使其向右彎曲生長(zhǎng)，③的階段被遮蓋，單側(cè)光也不起作用，故會(huì)直立生長(zhǎng)，B正確；C、④單側(cè)光照射下，云母片阻斷了生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，故會(huì)直立生長(zhǎng)，⑤中的云母片在尖端下的右側(cè)，不會(huì)影響橫向運(yùn)輸，胚芽鞘會(huì)向右彎曲生長(zhǎng)，⑥胚芽鞘接受的是豎直方向的光照，不會(huì)引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，瓊脂片不影響生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，故會(huì)直立生長(zhǎng)，C正確；D、⑦裝置中只有植物旋轉(zhuǎn)，莖尖接受右側(cè)的光照均勻，故直立生長(zhǎng)，⑧整個(gè)裝置都旋轉(zhuǎn)，莖尖只能接受小孔方向的光照，故會(huì)彎向小孔生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。例如，森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木，形成群落的垂直結(jié)構(gòu)。森林植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān)，群落下面各層要比上層的光照弱，不同植物適于在不同的光照強(qiáng)度下生長(zhǎng)。這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力。群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，因此，動(dòng)物也有類似的分層現(xiàn)象?！驹斀狻緼、森林群落中植物的垂直分層為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，因此森林群落植物多樣性高時(shí)，可為動(dòng)物提供多樣的棲息地和食物，A正確；B、森林生態(tài)系統(tǒng)破碎化造成的小種群會(huì)減少個(gè)體間交配繁殖的機(jī)會(huì)，使小種群易于滅絕，因此不利于維持生物多樣性，B正確；C、保護(hù)生物多樣性，是不破壞生物多樣性的前提下，合理的開(kāi)發(fā)和利用，并非禁止一切森林砍伐和野生動(dòng)物捕獲的活動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè)需遵循自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展理念，以利于人與自然和諧相處，D正確。故選C。4、C【解析】格里菲思證明了S型菌中存在轉(zhuǎn)化因子，能夠使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，但沒(méi)有提出轉(zhuǎn)化因子是什么，A錯(cuò)誤；艾弗里沒(méi)有利用小鼠，是將肺炎雙球菌在培養(yǎng)基中培養(yǎng)，根據(jù)菌落特征進(jìn)行判斷，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中離心的目的是讓上清液析出重量較輕的T2噬菌體顆粒，沉淀物中留下被感染的細(xì)菌，C正確；32P標(biāo)記親代噬菌體的DNA，復(fù)制形成的子代噬菌體中有的帶有32P標(biāo)記，有的不帶有32P標(biāo)記，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)?！久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)，要求學(xué)生理解肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)以及噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)。5、B【解析】植物的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，吸收二氧化碳，將大氣中的碳的碳元素固定在有機(jī)物中，使得碳元素進(jìn)入生物群落；動(dòng)植物的線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，又將有機(jī)物分解，碳以二氧化碳的形式釋放到大氣中，所以與自然界的碳循環(huán)關(guān)系最密切的兩種細(xì)胞器是線粒體和葉綠體。故選B。6、D【解析】分析題圖：此圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，Ⅰ和生產(chǎn)者之間有來(lái)回雙箭頭，Ⅰ為大氣中的二氧化碳庫(kù)，Ⅱ、Ⅲ是消費(fèi)者，Ⅳ是分解者，①是光合作用和化能合成作用，⑦⑧是呼吸作用，其中⑦也叫做分解者的分解作用，②、③是攝食，⑥⑤④是生產(chǎn)者的殘枝敗葉、消費(fèi)者的遺體殘骸流向分解者?！驹斀狻緼、圖中I、Ⅱ、Ⅲ、IV分別表示大氣中二氧化碳庫(kù)、初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、分解者，I和IV不參與構(gòu)成食物鏈，A錯(cuò)誤；B、生產(chǎn)者同化的碳的總量為光合作用固定的太陽(yáng)能總量，即①的總量，B錯(cuò)誤；C、根瘤菌與豆科植物互利共生時(shí)，其生命活動(dòng)所需的有機(jī)碳來(lái)自豆科植物的光合作用，即①過(guò)程，C錯(cuò)誤；D、碳在群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳的形式流動(dòng)，在群落內(nèi)部以有機(jī)物形式流動(dòng)，即①⑦⑧過(guò)程以CO2的形式進(jìn)行，②③④⑤⑥過(guò)程以有機(jī)物的形式進(jìn)行，D正確。故選D。7、B【解析】動(dòng)物激素是內(nèi)分泌細(xì)胞或內(nèi)分泌器官產(chǎn)生的，可以作用于靶細(xì)胞的微量高效的有機(jī)物。植物激素是植物體產(chǎn)生的，由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物?！驹斀狻緼、動(dòng)植物細(xì)胞都能合成激素，如生長(zhǎng)素、生長(zhǎng)激素，A正確；B、動(dòng)物激素定隨著血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，但只能作用于相?yīng)的靶器官、靶細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、激素具有量少作用效果大即微量高效的特點(diǎn)，C正確；D、激素不構(gòu)成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分，不提供能量，起調(diào)節(jié)作用，D正確。故選B。8、C【解析】A、如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，則e過(guò)程表示翻譯，發(fā)生在核糖體上，A正確；B、如果a表示抗原，b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，則該過(guò)程屬于體液免疫，B正確；C、如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流和化學(xué)信號(hào)（神經(jīng)遞質(zhì)）的形式傳導(dǎo)的，C錯(cuò)誤；D、如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質(zhì)，都是抗利尿激素，D正確。故選C。二、非選擇題9、①.胞吐②.相關(guān)受體③.cGMP④.無(wú)關(guān)⑤.內(nèi)流⑥.大腦皮層（神經(jīng)中樞）⑦.條件⑧.海馬區(qū)NO含量較高則有助于大鼠學(xué)習(xí)和記憶能力的提高⑨.NO能夠以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜【解析】突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成，據(jù)圖分析，乙酰膽堿以胞吐的方式由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用；NO由突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸后神經(jīng)元激活鳥(niǎo)苷酸環(huán)化酶，催化GTP生成cGMP，發(fā)揮多種作用。在研究NO是否在學(xué)習(xí)記憶過(guò)程中發(fā)揮作用的實(shí)驗(yàn)中，分析A組（實(shí)驗(yàn)組）和B組（對(duì)照組）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異，可知海馬區(qū)NO含量較高，則有助于大鼠學(xué)習(xí)和記憶能力的提高?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析，乙酰膽堿以胞吐的方式由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用；NO由突觸前膜釋放，經(jīng)過(guò)突觸間隙進(jìn)入突觸后神經(jīng)元，激活鳥(niǎo)苷酸環(huán)化酶，催化GTP生成cGMP。（2）在實(shí)驗(yàn)中，兩組小鼠在通電的臂中受到電擊，逃到?jīng)]有電的有燈光的臂中，經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練，形成條件反射。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，電迷宮中的燈光是無(wú)關(guān)刺激，當(dāng)動(dòng)物移動(dòng)至迷宮通電臂時(shí)，足底受到電擊，引起神經(jīng)元Na+內(nèi)流，形成動(dòng)作電位，興奮傳導(dǎo)到大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué)。多次重復(fù)后動(dòng)物學(xué)會(huì)分辨信號(hào)逃避電擊，即形成了條件反射。②A組小鼠在海馬區(qū)注射微量L-NA（一氧化氮合酶抑制劑），B組注射等量生理鹽水（作為對(duì)照），A組學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)和記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)均多于B組，說(shuō)明A組小鼠學(xué)習(xí)和記憶能力下降。測(cè)試結(jié)束后測(cè)定各組大鼠海馬區(qū)NO含量，A組小鼠NO含量低于B組小鼠，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明海馬區(qū)NO含量較高則有助于大鼠學(xué)習(xí)和記憶能力的提高。（3）有研究表明，NO也可由突觸后神經(jīng)元釋放，作用于突觸前神經(jīng)元，是因?yàn)镹O是氣體，能夠以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜?！军c(diǎn)睛】本題主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查神經(jīng)興奮的傳遞過(guò)程，目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握基本知識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析能力。10、（1）①.免疫監(jiān)視②.細(xì)胞表面的受體③.輔助性T細(xì)胞表面的特定分子④.變短⑤.漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞（2）①.A1組、A2組②.感染HPV③.細(xì)胞（3）B細(xì)胞和記憶細(xì)胞【解析】1免疫系統(tǒng)的組成：①免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等；②免疫細(xì)胞：吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞：T細(xì)胞（遷移到胸腺中發(fā)育成熟）、B細(xì)胞（在骨髓中發(fā)育成熟）；③免疫活性物質(zhì)：抗體、淋巴因子、溶菌酶等【小問(wèn)1詳解】機(jī)體識(shí)別和清除突變的細(xì)胞，防止腫瘤發(fā)生的功能，屬于免疫系統(tǒng)的免疫監(jiān)視；免疫細(xì)胞依靠細(xì)胞表面的受體來(lái)識(shí)別感染人體的HPV；體液免疫的過(guò)程中，兩個(gè)信號(hào)可以激活B細(xì)胞：一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，這為激活B細(xì)胞提供了第一個(gè)信號(hào)；同時(shí)，抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后傳遞給輔助性T細(xì)胞，輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào)；輔助性T細(xì)胞開(kāi)始分裂、分化，并分泌細(xì)胞因子。B細(xì)胞受到兩個(gè)信號(hào)的刺激后開(kāi)始分裂、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，小部分分化為記憶B細(xì)胞，由于B細(xì)胞要完成分裂，因此B細(xì)胞的細(xì)胞周期變短。【小問(wèn)2詳解】根據(jù)數(shù)據(jù)，A1組7863名志愿者在接種前未檢測(cè)出HPV，接種對(duì)照劑后，癌前病變83人，A2組7850名志愿者在接種前未檢測(cè)出HPV，接種疫苗后，癌前病變僅為4人，因此，注射疫苗可以有效預(yù)防宮頸癌；B1組合與A1組進(jìn)行對(duì)比，自變量為是否感染HPV，結(jié)果B1組出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于A1組，據(jù)此推測(cè)感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一。B2組合B1組人群出現(xiàn)癌前病變的比例沒(méi)有明顯差異，原因可能是該疫苗的作用主要是誘導(dǎo)體液免疫產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞，不能明顯誘導(dǎo)細(xì)胞免疫來(lái)清除體內(nèi)HPV?！拘?wèn)3詳解】根據(jù)B2組合B1組人群出現(xiàn)癌前病變的比例沒(méi)有明顯差異，推測(cè)，該疫苗主要誘導(dǎo)體液免疫的發(fā)生，因此，接種后疫苗后，當(dāng)HPV侵入機(jī)體時(shí)由B細(xì)胞和記憶細(xì)胞來(lái)完成二次免疫?！军c(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的基本過(guò)程，分析圖示進(jìn)行回答。11、（1）人工合成（2）①.多效唑的濃度②.玉米幼苗的根長(zhǎng)、株高、莖粗（3）①.能②.多效唑能夠促進(jìn)根的生長(zhǎng)，抑制莖稈長(zhǎng)高，同時(shí)促進(jìn)莖稈變粗（4）選取若干長(zhǎng)勢(shì)相同的大豆植株，隨機(jī)均分為甲、乙兩組，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，盛花期向甲組葉面噴施一定量的適宜濃度的多效唑，向乙組葉面噴施等量的蒸餾水，再在相同且適宜的條件下培養(yǎng)至大豆收獲，并分別對(duì)兩組實(shí)驗(yàn)的種子進(jìn)行稱重（發(fā)現(xiàn)甲組種子的重量比乙組的重）【解析】植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，優(yōu)點(diǎn)是容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定。由表格數(shù)據(jù)分子可知，多效唑能夠促進(jìn)根的生長(zhǎng)，抑制莖稈長(zhǎng)高，同時(shí)促進(jìn)莖稈變粗?！拘?wèn)1詳解】多效唑是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，是由人工合成的?！拘?wèn)2詳解】該實(shí)驗(yàn)研究的是多效唑?qū)τ衩子酌缟L(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)的自變量是多效唑濃度，因變量是玉米幼苗的根長(zhǎng)、株高和莖粗?！拘?wèn)3詳解】由表格數(shù)據(jù)