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文檔簡介

2025屆阿拉善市重點中學(xué)生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)群落演替的描述,正確的是()A.沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替,冰川、棄耕農(nóng)田上進行的演替是次生演替B.在群落演替過程中,不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替C.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯D.人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同2.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是()A.細胞外液的無機鹽離子中,含量占明顯優(yōu)勢的是K+和Cl—B.內(nèi)環(huán)境成分中含有甲狀腺激素、呼吸酶、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)C.健康人內(nèi)環(huán)境的滲透壓、酸堿度和溫度都恒定不變D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件3.下列各組物質(zhì)全是人體內(nèi)環(huán)境成分的是()A.CO2、血紅蛋白、H+ B.葡萄糖、氨基酸、HPO42-C.呼吸氧化酶、Ca2+、載體 D.胃蛋白酶、維生素、激素4.下列敘述中,不屬于激素調(diào)節(jié)特點的是()A.供能和催化作用 B.通過體液運輸C.作用于靶器官、靶細胞 D.微量和高效5.將一盆栽植物如右圖所示置于地面,則其水平方向根的近地側(cè)和莖的近地側(cè)生長素濃度變化曲線為下列哪項(圖中虛線對生長既不促進也不抑制的生長素濃度)?()A.①④ B.②③ C.①② D.③④6.人類細胞(2n=46)中的14號與21號染色體的長臂可在著絲粒處融合形成14/21平衡易位染色體,該染色體攜帶者具有正常的表型。但在產(chǎn)生生殖細胞的過程中,其細胞中形成復(fù)雜的聯(lián)會復(fù)合物(如圖所示),在進行減數(shù)分裂時,若該聯(lián)會復(fù)合物的染色體遵循正常的染色體行為規(guī)律(不考慮互換),則下列關(guān)于平衡易位染色體攜帶者的敘述,正確的是()A.男性攜帶者的一個初級精母細胞含有23對染色體B.女性攜帶者的卵細胞中最少含22條非同源染色體C.減數(shù)分裂I前期,14/21平衡易位染色體不能進行聯(lián)會D.女性攜帶者與正常男性婚配,生育染色體數(shù)目正常男孩的概率為1/6二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)在退化荒丘上建成的塞罕壩林場是我國荒漠化治理的典范。歷史上塞罕壩林場由于被過度采伐,導(dǎo)致土地日漸貧瘠、森林覆蓋率極低。經(jīng)過建設(shè)者的艱苦奮斗,而今的塞罕壩林場森林覆蓋率得到極大提高,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡。請回答下列相關(guān)問題:(1)荒原變林海的過程屬于______(填“初生”或“次生”)演替。在此群落演替的過程中,群落結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜,森林中的植物和動物在地上和地下均有明顯的分層現(xiàn)象,這種分層現(xiàn)象稱為群落的______。(2)為更好地管理、利用林木資源,科研人員研究了不同砍伐強度對塞罕壩林場落葉松人工林的林木生物量的影響,結(jié)果如右下表所示。生物量相對值表中結(jié)果顯示砍伐強度與樹齡、林木生物量的關(guān)系表現(xiàn)在兩個方面:①______,②______??梢姡m度砍伐有利于提高林木生物量,可以實現(xiàn)經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一。據(jù)表中數(shù)據(jù),可給林場建設(shè)者們提出的建議是______??撤姸?%生物量相對值樹齡/年24.025938.6391013.2414.7315.6415.22072.5475.0981.0879.630161.87166.10171.12170.0(3)塞罕壩林場的主要樹種有落葉松,對落葉松有危害的常見害蟲為松毛蟲。林場建設(shè)者為防治松毛蟲提出了兩種方案:一是噴施高效農(nóng)藥;二是投放松毛蟲的天敵——寄生蜂。請利用所學(xué)知識對上述兩種方案進行評價:______。8.(10分)雙子葉植物種子萌發(fā)過程中形成頂端彎鉤(如圖1),以保護胚芽免受土壤機械壓力的損傷。彎鉤的形成與頂端兩側(cè)細胞對不同濃度的生長素產(chǎn)生不同響應(yīng)有關(guān)。(1)生長素是植物體內(nèi)_________,對植物生長發(fā)育具有顯著調(diào)節(jié)作用的________有機物。頂端彎鉤的形成與維持過程中,凹面生長素濃度遠高于凸面,伸長生長受到抑制。(2)TIR是位于細胞核內(nèi)的生長素受體,由TIR介導(dǎo)的細胞響應(yīng)生長素的經(jīng)典信號通路如圖2所示。據(jù)圖2可知,生長素與TIR結(jié)合后使其_________發(fā)生改變,變化后的TIR可進一步與Aux1結(jié)合并使之__________,解除Aux1對_________的抑制,使細胞伸長生長的相關(guān)基因表達,由此可以解釋一定濃度的生長素促進凸面細胞生長的機制。(3)TMK是細胞膜上的一類蛋白質(zhì)。我國科研人員獲取了不能形成彎鉤的TMK缺失突變體1和生長素合成缺陷突變體2,對兩者施加一定量的外源生長素后,________,說明TMK蛋白與生長素合成無關(guān),而可能是識別生長素信號的另一類受體。(4)最新研究表明,生長素可與細胞膜上的TMK結(jié)合,且生長素濃度越高,其促進TMK剪切產(chǎn)生的片段C越多,后者運輸至細胞核與Aux2結(jié)合,進而調(diào)控下游通路。(注:Aux2與Aux1作用相同,但不與TIR結(jié)合)。為確定片段C對Aux2的作用,科研人員檢測突變體1和未突變的野生型體內(nèi)的Aux2含量,結(jié)果如圖3(條帶深淺代表相關(guān)蛋白含量的多少)。我國科研團隊由此發(fā)現(xiàn)了與經(jīng)典TIR途徑不同的TMK途徑,闡明了高濃度生長素抑制凹面細胞生長的機制。請綜合上述研究成果和(2)中相關(guān)信息,寫出TMK途徑區(qū)別于TIR途徑的關(guān)鍵特點(至少寫兩點)________________。9.(10分)下圖是人體中發(fā)生的部分生理過程示意圖,①—④代表不同的調(diào)節(jié)過程,A--G代表不同的細胞或結(jié)構(gòu)。回答下列問題:(1)天氣寒冷時D可分泌_______通過作用于E再促進F分泌甲狀腺激素,使機體產(chǎn)熱增加,此過程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的_______調(diào)節(jié)。通常機體需要源源不斷地產(chǎn)生甲狀腺激素,以維持甲狀腺激素的動態(tài)平衡,原因是_________________________________________________(2)結(jié)構(gòu)C在反射弧中是_______。A、B兩種細胞中,_______細胞是G(分泌細胞)分泌的激素作用的靶細胞。(3)人在寒冷環(huán)境下比在炎熱環(huán)境下更容易集中精力、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性更高。從寒冷條件下機體神經(jīng)與激素調(diào)節(jié)的聯(lián)系角度分析,主要原因是___________________________________(4)圖中D還能分泌_______激素調(diào)節(jié)水鹽平衡,該激素能促進______________重吸收水。10.(10分)咔唑(CA)是一種含氮有機物,是化工產(chǎn)品的中間體,對生物具有毒性,其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,釋放到環(huán)境中后難以被降解??蒲腥藛T設(shè)計如下圖所示的操作流程,從油田淤泥中分離篩選出降解咔唑的高效菌株。請回答:(1)本實驗選擇從油田淤泥中分離降解咔唑的高效菌株的原因可能是____。(2)配制CNFM培養(yǎng)基時,按照配方要求稱量各種成分,其中以____作為唯一氮源,配制完成后調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH,并進行____法滅菌。從功能上看,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。(3)步驟③和⑤的接種方法分別是____、____。(4)若要測定菌株B1對咔唑的降解率,可將菌液接入10mLCNFM培養(yǎng)基中作為實驗組,以____作為對照組。一段時間后,測定____,計算降解率。(5)科研人員繼續(xù)用獲得的菌株B1探究其對CA的耐受能力,分別將菌液接種在CA濃度分別為400mg/L、500mg/L、600mg/L、700mg/L和800mg/L的培養(yǎng)基中,得到如圖所示結(jié)果。結(jié)果表明菌株B1能耐受的CA濃度為____左右。11.(15分)下丘腦是功能復(fù)雜的高級內(nèi)分泌中樞。下丘腦的神經(jīng)分泌物,有的激發(fā)垂體前葉激素的分泌,稱為釋放激素(RH),有的抑制垂體前葉激素的分泌,稱為抑制激素(IH)。釋放激素和抑制激素包括促甲狀腺激素釋放激素,促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,促性腺激素釋放激素,生長激素抑制激素等。如圖為下丘腦的調(diào)節(jié)功能示意圖,圖中的序號代表激素,④⑤分別由腎上腺髓質(zhì)和腎上腺皮質(zhì)分泌。請回答下列問題:(1)某患者體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體與①的空間結(jié)構(gòu)相似并發(fā)揮相同的效應(yīng),則與正常人相比,①的含量________,原因是________________________。(2)②和⑤都以腎小管和集合管為靶器官,但二者的作用不同,②的主要作用是___________。⑤的主要作用是___________。(3)若飯后⑦的分泌量增多,⑥的分泌量減少,則圖中能升高血糖的激素有___________(填圖中序號)(4)為探究垂體分泌的促甲狀腺激素對下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素是否存在負反饋調(diào)節(jié),請完成相關(guān)實驗步驟。①將生活力相同的同種健康倉鼠分為甲、乙兩組,甲組為對照組,乙組為實驗組。②對甲組小鼠進行手術(shù)切除其甲狀腺,注射適量的生理鹽水。③對乙組小鼠______________________。④一段時間后,分別測量甲、乙兩組倉鼠_____________________________的含量變化。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】初生演替與次生演替的判斷依據(jù):原始有無生物或土壤條件存在?!驹斀狻可城?、火山巖、冰川上進行的演替是初生演替,棄耕農(nóng)田上進行的演替是次生演替,A錯誤;群落演替的過程中,會出現(xiàn)不同的優(yōu)勢種群,B正確;初生演替和次生演替均有競爭現(xiàn)象,C錯誤;人類活動會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?,D錯誤。故選B。2、D【解析】1、內(nèi)環(huán)境中可以存在的物質(zhì):①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。③細胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等。2、內(nèi)環(huán)境中不存在的物質(zhì):血紅蛋白、載體蛋白、H2O2酶、細胞呼吸有關(guān)的酶、復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯酶等各種胞內(nèi)酶、消化酶等。3、人體的細胞外液(血漿、淋巴、組織液)構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境,凡是血漿、淋巴、組織液的成分,都是內(nèi)環(huán)境的成分。血紅蛋白存在于紅細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。詳解】A、在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,含量占明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,A錯誤;B、呼吸酶存在細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,B錯誤;C、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的,處在動態(tài)變化中,C錯誤;D、細胞代謝離不開酶,酶的活性又受溫度、pH等因素的影響,只有溫度、pH等都在適宜的范圍內(nèi),酶才能正常地發(fā)揮催化作用,因此,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,D正確。故選D3、B【解析】內(nèi)環(huán)境的主要成分是:水約占90%,蛋白質(zhì),無機鹽,激素以及血液運送的物質(zhì)(如氧氣、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白質(zhì)類含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、膽紅素和氨氣等)。【詳解】A、血紅蛋白位于紅細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,A錯誤;B、葡萄糖、氨基酸、HPO42-都可以位于血漿中,屬于內(nèi)環(huán)境成分,B正確;C、呼吸氧化酶位于細胞內(nèi),載體位于細胞膜上,都不屬于內(nèi)環(huán)境成分,C錯誤;D、胃蛋白酶位于消化道內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,D錯誤。故選B。4、A【解析】A、動物激素不能供能,也沒有催化作用,A錯誤;B、動物激素通過體液運輸,B正確;C、動物激素只作用于靶器官、靶細胞,C正確;D、動物激素具有微量和高效的特點,D正確。故選A。5、A【解析】由于重力原因,水平方向根的近地側(cè)和莖的近地側(cè)生長素濃度增加。生長素作用具有兩重性,高濃度抑制生長,低濃度促進生長,根對生長素較為敏感,近地側(cè)生長素濃度高,起到抑制作用,而莖不敏感,生長素始終起到的是促進作用。綜合起來,故選A。6、B【解析】題圖分析:圖中14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,且中間部位部分缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。圖中所示配對的三條染色體中,在分離時任意配對的兩條染色體移向一極,另一條染色體隨機移向細胞另一極,則有一個子細胞少了1條染色體?!驹斀狻緼、男性攜帶者含有的是14/21平衡易位染色體,說明此人細胞內(nèi)的染色體為45條,所以男性攜帶者是初級精母細胞含有45條染色體,A錯誤;B、由于該聯(lián)會復(fù)合物的染色體遵循正常的染色體行為規(guī)律,女性攜帶者的卵細胞最多含23條染色體,因此最多有23種形態(tài)不同的染色體,最少含有22種形態(tài)不同的染色體,即最少含22條非同源染色體,B正確;C、由題意“在進行減數(shù)分裂時,若該聯(lián)會復(fù)合物的染色體遵循正常的染色體行為規(guī)律”說明減數(shù)分裂I前期,14/21平衡易位染色體能進行聯(lián)會,C錯誤;D、由題圖可知,女性攜帶者的卵子可能有圖中的任意一條或任意兩條染色體,即可能有6種類型,即僅具有異常染色體、同時具有14號和21號染色體、同時具有異常染色體+14號染色體、僅具有21號染色體、同時具有異常染色體+21號染色體、僅具有14號染色體,其中只有一種配子是正常的,所以女性攜帶者與正常男性婚配,生育染色體數(shù)目正常男孩的概率為1/6×1/2=1/12,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).次生(2).垂直結(jié)構(gòu)(3).一定砍伐強度范圍內(nèi),林木生物量隨砍伐強度的增加而增加(4).同一砍伐強度下,砍伐30年樹齡的落葉松更有利于提高林木生物量(5).采用砍伐強度為38.6%砍伐30年樹齡的落葉松更有利于提高林木生物量(6).噴施高效農(nóng)藥會降低生物多樣性,對害蟲的抗藥性進行選擇,易導(dǎo)致蟲害再次暴發(fā),還會造成環(huán)境污染,不可取。投放寄生蜂可以長期控制害蟲數(shù)量,維持生態(tài)平衡,同時不會造成環(huán)境污染,可取?!窘馕觥咳郝溲萏媸莾?yōu)勢種的優(yōu)勢取代。群落演替的過程可人為地劃分為三個階段:第一侵入定居階段:一些物種侵入裸地定居成功并改良了環(huán)境,為以后侵入的同種或異種物種創(chuàng)造有利條件。第二競爭平衡階段:通過種內(nèi)斗爭或競爭,優(yōu)勢物種定居并繁衍后代,劣勢物種被排斥,相互競爭過程中共存下來的物種在資源上達到相對平衡。第三相對穩(wěn)定階段:資源利用更為充分有效,群落結(jié)構(gòu)更加完善,有比較固定的物種組成和數(shù)量比例,群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜,層次多?!驹斀狻浚?)在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生為初生演替,在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的為次生演替,群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),垂直結(jié)構(gòu)具有分層現(xiàn)象,水平結(jié)構(gòu)具有鑲嵌分別的現(xiàn)象。(2)分析表格的數(shù)據(jù)時一般從兩方面進行分析,例如相同砍伐強度對不同樹齡的生物量的影響和不同強度砍伐量對相同樹齡的生物量的影響,故③一定砍伐強度范圍內(nèi),林木生物量隨砍伐強度的增加而增加,④同一砍伐強度下,砍伐30年樹齡的落葉松更有利于提高林木生物量。綜合分析,在砍伐強度38.6,樹齡為30時,其生物量的相對值最大,故其建議是采用砍伐強度為38.6%砍伐30年樹齡的落葉松更有利于提高林木生物量。(3)對方案進行評價時,要從兩種方法各自的優(yōu)點和缺點展開,才能形成兩者的對比,最終選擇其中一個方案,故答案為噴施高效農(nóng)藥會降低生物多樣性,對害蟲的抗藥性進行選擇,易導(dǎo)致蟲害再次暴發(fā),還會造成環(huán)境污染,不可取。投放寄生蜂可以長期控制害蟲數(shù)量,維持生態(tài)平衡,同時不會造成環(huán)境污染,可取?!军c睛】本題的關(guān)鍵是在基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上對語言表達的訓(xùn)練,要求學(xué)生要用專業(yè)的生物學(xué)術(shù)語進行表達,防止白話,闡明自己觀點時,要有一定的邏輯性。8、(1)①.合成(或產(chǎn)生)②.微量(2)①.空間結(jié)構(gòu)②.降解③.ARF(3)突變體1頂端彎鉤表型不恢復(fù);突變體2彎鉤表型恢復(fù)(4)①生長素的受體TMK位于細胞膜上②TMK產(chǎn)生的片段C結(jié)合Aux2,而不是Aux1③TMK產(chǎn)生的片段C使Aux2更穩(wěn)定,而不是使它降解【解析】據(jù)題意和圖2可知:一定濃度生長素促進凸面細胞生長的TIR途徑機制:生長素能與細胞核內(nèi)的未結(jié)合生長素狀態(tài)的TIR結(jié)合,使TIR空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,變化后的TIR可進一步與Aux1結(jié)合并使之降解,解除Aux1對ARF的抑制,使細胞伸長生長的相關(guān)基因表達,由此可以解釋一定濃度的生長素促進凸面細胞生長的機制?!拘?詳解】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物,生長素屬于植物激素,因此生長素也是植物體內(nèi)合成,對植物生長發(fā)育具有顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機物。【小問2詳解】據(jù)題意和圖示可知,TIR是位于細胞核內(nèi)的生長素受體,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),生長素與未結(jié)合生長素狀態(tài)的TIR結(jié)合,使其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,TIR的形態(tài)發(fā)生改變,改變后能與Aux1結(jié)合,使其降解,Aux1是轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子,Aux1能抑制ARF的作用,ARF是生長素響應(yīng)因子,能特異性結(jié)合細胞伸長相關(guān)基因的特定區(qū)域,Aux1被降解,能解除Aux1對ARF的抑制,使細胞伸長生長的相關(guān)基因表達,由此可以解釋一定濃度的生長素促進凸面細胞生長的機制。【小問3詳解】如果TMK蛋白與生長素合成無關(guān),是識別生長素信號的另一類受體,對不能形成彎鉤的TMK缺失突變體1施加一定量的外源生長素,因為沒有TMK(生長素信號受體),不能識別生長素,因此頂端彎鉤表型不恢復(fù);生長素合成缺陷突變體2不能合成生長素,生長素信號受體正常,施加一定量的外源生長素后,生長素能正常發(fā)揮作用,彎鉤表型恢復(fù)?!拘?詳解】據(jù)題意可知,TIR途徑中TIR是位于細胞核內(nèi)的生長素受體,生長素的受體TMK位于細胞膜上;TMK產(chǎn)生的片段C結(jié)合Aux2,而不是Aux1,TIR途徑中結(jié)合生長素狀態(tài)的TIR能與Aux1結(jié)合,不結(jié)合Aux2;TMK產(chǎn)生的片段C使Aux2更穩(wěn)定,而不是使它降解,TIR途徑中結(jié)合生長素狀態(tài)的TIR能與Aux1結(jié)合,使其降解。【點睛】本題考查生長素作用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。9、①.促甲狀腺激素釋放激素②.分級③.甲狀腺激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了(與受體結(jié)合后被分解)④.感受器⑤.B⑥.甲狀腺激素(和腎上腺素)含量較高,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性⑦.抗利尿(激素)⑧.腎小管和集合管【解析】題圖分析,表示人體中發(fā)生的部分生理過程示意圖,AB表示兩種靶細胞,C表示感受器,D表示下丘腦,E表示垂體,F(xiàn)表示腺體,G表示內(nèi)分泌細胞?!驹斀狻浚?)寒冷環(huán)境下,D下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于E垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,再作用于F甲狀腺,使甲狀腺分泌甲狀腺激素,從而使細胞代謝速率增加,產(chǎn)熱增加,甲狀腺激素的分泌體現(xiàn)了激素的分級調(diào)節(jié)。由于甲狀腺激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了,因此機體需要源源不斷地產(chǎn)生甲狀腺激素,以維持甲狀腺激素的動態(tài)平衡。(2)結(jié)構(gòu)C在反射弧中是感受器。A、B兩種細胞中,B細胞是G(分泌細胞)分泌的激素作用的靶細胞,作出上述判斷的理由是A、B兩種細胞中只有B上存在與該激素分子結(jié)合的受體。(3)人在寒冷環(huán)境下比在炎熱環(huán)境下更容易集中精力、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性更高,是因為甲狀腺激素含量較高,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性。(4)在水鹽平衡調(diào)節(jié)中,圖中的D下丘腦分泌抗利尿激素,促進腎小管和集合管對水的重吸收,維持機體水鹽平衡?!军c睛】本題考查體液調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析問題、獲取信息、解決問題的綜合應(yīng)用的能力。10、(1).油田淤泥中富含咔唑,能聚集降解咔唑的菌株(2).咔唑(CA)(3).高壓蒸汽滅菌(4).選擇(5).稀釋涂布平板法(6).平板劃線法(7).含相同濃度CA但不接種菌液的10mLCNFM培養(yǎng)基(或不接種菌液的10mLCNFM培養(yǎng)基)(8).實驗組殘留的CA濃度和對照組的CA濃度(或?qū)嶒灲M殘留的CA濃度)(9).700mg/L【解析】微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?!驹斀狻浚?)自然界中目的菌株的篩選要根據(jù)它對生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找,因此本實驗選擇從油田淤泥中分離降解咔唑的高效菌株的原因可能是油田淤泥中富含咔唑,能聚集降解咔唑的菌株。(2)要分離降解咔唑的高效菌株,在配制CNFM培養(yǎng)基時,需加入咔唑(CA)作為唯一的氮源,配制完成后調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH,并進行高壓蒸汽滅菌法滅菌。該培養(yǎng)基從功能上看屬于選擇培養(yǎng)基。(3)由圖中菌落在平板上的分布可知,步驟③和⑤的接種方法分別是稀釋涂布平板法和平板劃線法。(4)若要測定菌株B1對咔唑的降解率,可將菌液接入10mLCNFM培養(yǎng)基中作為實驗組,以含相同濃度CA但不接種菌液的10mLCNFM培養(yǎng)基(或不接種菌液的10mLCNFM培養(yǎng)基)作為對照組。一段時間后,測定殘實驗組殘留的CA濃度和對照組的CA濃度(或?qū)嶒灲M殘留的CA濃度),計算降解率。(5)探究獲得的菌株B1對CA的耐受能力,自變量為CA濃度,因變量為殘留的CA濃度,CA的降解速率能反映菌株B1對CA的耐受能力,在CA濃度為800mg/L的培養(yǎng)基中,CA的降解速率比較小,說明菌株B1對該濃度耐受比較弱,在CA濃度為400-700mg/L的培養(yǎng)基中,CA的降解速率比較快,說明菌株B1對該濃度耐受比較強,因此菌株B1能耐受的CA濃度為700mg/L左右。【點睛】本題的知識點是分離高效降解有機污染物的細菌,要求首先分析題干了解分離高效降解有機污染

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