贏在高中起點

第第頁贏在高中起點贏在高中起點贏在高中起點，面對學習，自發(fā)自律，講究方法，刻苦用功！高中的節(jié)奏和課業(yè)與中學有很大不同，對于剛踏入高中校門的中學生來說，不適應是很正常的。了解高中階段的學習特點，是深入學習的起點。高中具有以下幾個特點：理論性加強、知識量增大、綜合性加添、系統(tǒng)性加強。中學學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主。其次，學習的形式也由老師的教會變?yōu)榻虒W，學生的學會變?yōu)闀W，學生的角色由被動轉為自動。中學的時候老師講的和考的是全都的，講什么，考什么，講多少，考多少；而在高中，老師在課上講了百分之三十，考試卻要考百分之百，那百分之七十哪里來，就需要大家課下自身通過復習和練習拓展學來。這樣學習的難度勢必增大，中學的時候我們常常見到數(shù)理化的滿分或接近滿分的高分，在高中滿分很少見到了，這也能說明高中學習難度的增大。在這種形勢之下，仍舊渴望完全被動地跟著老師走，仍舊僅僅滿足于認真聽課和認真完成作業(yè)，就顯得很不足了。你需要學會在自習時間里自主學習，依據(jù)自身的需要，訂立適合自身的計劃，盡快形成適合自身的學習方法。你不能迷失在大量的自習時間里，覺得完成了作業(yè)就無所事事，那你就離落后不遠了。在這樣的時刻到來之前，我希望大家做好三個方面的準備：一個學習上刻苦努力的準備。這看似是一個沒有必需重復的老話，但是我認為有必需在這里重新強調。由于有很多學生認為高一就像是起初的初一，高三也會像起初的初三、這其實是一種嚴重的錯誤。高一是初三的連續(xù)，不是初一的重復，你的高一要比中考前的學習更緊張更辛苦。那種“初一新鮮初二玩，初三拼命學一年”的做法在高中徹底不靈了。怕受苦莫入此門，尋悠然另覓他處吧。那種“我聰穎，不用太努力就能學好”想法成了最傻的想法，我奉勸那些有這種想法的同學早一點努力起來，不要“聰穎反被聰穎誤”。另一個是自主學習的準備。不能再倚靠中學時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要漸漸培養(yǎng)自身自動取得知識、鞏固知識的本領，訂立學習計劃，養(yǎng)成自主學習的好習慣。學會預習，學會聽課記筆記，學會復習，學會向老師問問題，等等。三是多和老師溝通，盡快讓老師來了解你，不要總等著老師來找你。讓老師熟識你的特點，能及時指出你學習上的問題，少走彎路。誰能最快地讓老師了解你，誰就搶占了優(yōu)質的老師資源，也將在競爭中占得先機。有了這三個方面的準備，我想你會有一個好的過渡的，當然學習是一個多而雜的大工程，還要你不絕的思考和改進。有一句名言：“學習是一件簡單而歡快的事情”，誰能夠把自身的生活變得條理簡單，誰能把自身的情緒變得專一單純，誰就能體會到學習的歡快，我想所謂“簡單”就是三句話：“認真做好自身的事，熱心幫幫別人的事，不去操勞老天爺?shù)氖?。認真想一想，哪些是自身的事，哪些是老天爺?shù)氖?，處理好這些事情之間的關系，你就也能把自身變得簡單來，也能收獲學習的歡快。篇2:贏在高中起點贏在高中起點贏在高中起點，面對學習，自發(fā)自律，講究方法，刻苦用功！高中的節(jié)奏和課業(yè)與中學有很大不同，對于剛踏入高中校門的中學生來說，不適應是很正常的。了解高中階段的學習特點，是深入學習的起點。高中具有以下幾個特點：理論性加強、知識量增大、綜合性加添、系統(tǒng)性加強。中學學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主。其次，學習的形式也由老師的教會變?yōu)榻虒W，學生的學會變?yōu)闀W，學生的角色由被動轉為自動。中學的時候老師講的和考的是全都的，講什么，考什么，講多少，考多少；而在高中，老師在課上講了百分之三十，考試卻要考百分之百，那百分之七十哪里來，就需要大家課下自身通過復習和練習拓展學來。這樣學習的難度勢必增大，中學的時候我們常常見到數(shù)理化的滿分或接近滿分的高分，在高中滿分很少見到了，這也能說明高中學習難度的增大。在這種形勢之下，仍舊渴望完全被動地跟著老師走，仍舊僅僅滿足于認真聽課和認真完成作業(yè)，就顯得很不足了。你需要學會在自習時間里自主學習，依據(jù)自身的需要，訂立適合自身的計劃，盡快形成適合自身的學習方法。你不能迷失在大量的自習時間里，覺得完成了作業(yè)就無所事事，那你就離落后不遠了。在這樣的時刻到來之前，我希望大家做好三個方面的準備：一個學習上刻苦努力的準備。這看似是一個沒有必需重復的老話，但是我認為有必需在這里重新強調。由于有很多學生認為高一就像是起初的初一，高三也會像起初的初三、這其實是一種嚴重的錯誤。高一是初三的連續(xù)，不是初一的重復，你的高一要比中考前的學習更緊張更辛苦。那種“初一新鮮初二玩，初三拼命學一年”的做法在高中徹底不靈了。怕受苦莫入此門，尋悠然另覓他處吧。那種“我聰穎，不用太努力就能學好”想法成了最傻的想法，我奉勸那些有這種想法的同學早一點努力起來，不要“聰穎反被聰穎誤”。另一個是自主學習的準備。不能再倚靠中學時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要漸漸培養(yǎng)自身自動取得知識、鞏固知識的本領，訂立學習計劃，養(yǎng)成自主學習的好習慣。學會預習，學會聽課記筆記，學會復習，學會向老師問問題，等等。三是多和老師溝通，盡快讓老師來了解你，不要總等著老師來找你。讓老師熟識你的特點，能及時指出你學習上的問題，少走彎路。誰能最快地讓老師了解你，誰就搶占了優(yōu)質的老師資源，也將在競爭中占得先機。有了這三個方面的準備，我想你會有一個好的過渡的，當然學習是一個多而雜的大工程，還要你不絕的思考和改進。有一句名言：“學習是一件簡單而歡快的事情”，誰能夠把自身的生活變得條理簡單，誰能把自身的情緒變得專一單純，誰就能體會到學習的歡快，我想所謂“簡單”就是三句話：“認真做好自身的事，熱心幫幫別人的事，不去操勞老天爺?shù)氖?。認真想一想，哪些是自身的事，哪些是老天爺?shù)氖?，處理好這些事情之間的關系，你就也能把自身變得簡單來，也能收獲學習的歡快。篇3:高中同學20年師生聚會活動方案高中同學20年師生聚會活動方案一、聚會目的：同學情師生愛溝通溝通共享加深同學間的聯(lián)系、共享20年來人生經過，讓同學們能在短暫的聚會時間里敘說當年的友情。20年，歲月荏苒，每個同學都已經不再青春年少，都各自擁有了自身的家庭，體驗到了生活的艱辛。同時也收獲了自身的幸福。所以這次20年的聚首我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。二、聚會原則：少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當?shù)牟贾?，在一天的短短時間間內實現(xiàn)促進全面溝通和溝通的目的。20年大家湊在一起很不容易，所以要給大家一個美好的記憶。除了要發(fā)揮個人特長，還要依靠大家的一切氣力以及搭配。這次活動緊要堅持以下幾點原則!1、堅持本身樂意的原則。2、聚會的費用問題，原則上實行aa，但我們還是本著人性化的原則進行籌備，目前正在進行，歡迎經濟條件好的同學贊助。（我需要募集1014人），盡量出一些（計劃5月9日前完畢），碰個場（我估量也是大多數(shù)的一個意愿、大多數(shù)捧人場）同學們告知一下，給我反饋。3、堅持財務公開原則。4、堅持一切從儉原則。三、聚會布置：1、聚會時間擬定于**年5月16日。2、聚會地方：**賓館3、為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規(guī)定動作，成立組委會：組委會人員：實在人員工作布置：籌備宣傳：單景龍負責整體統(tǒng)籌布置、與會人員名單聯(lián)系整理和打印通訊錄，合影，整理上傳照片等工作。聯(lián)絡財務：***負責聯(lián)絡每位同學，老師、搜集每個同學目前的生活照，邀請大家參加聚會活動，財務監(jiān)管把控。經費收支、領批、采購、統(tǒng)計、公布等。活動策劃：張寶元負責聚會logo的設計、紀念品的制作、聚會背景板的制作、場合布置、活動策劃方案的撰寫。4、現(xiàn)場統(tǒng)籌：楊占琴負責聚會的場合的布置、餐飲準備、一些活動物資（簽筆、膠帶、雙面膠、聚會橫幅、相機、氣球）現(xiàn)場指揮安全等。5、參加人員：**屆**班的全體同學6、聚會經費：5月16日當天午餐費用，需留宿的費用，晚上就餐的費用、購買物資的費用、購置禮品等費用。四、聚會要求：1、安全：為了安全起見，盡量搭乘公交或相近的合伙拼車前往，我們的聚會時間會考慮大家路上花費時間、夜間布置留宿、周日22日早晨結束大家返回。依照聚會日程布置，統(tǒng)一進行活動。提高時間觀念，聽從組委會的領導。2、健康：隨著年齡的增長，大家對“酒精”的認知本領應當更強了，首先不反對喝酒，但只是一個傳媒或平臺，溝通溝通感情、堅決反對“十幾年了，啥也別說了，你干了吧”，主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不愿定非要喝多。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自身酒量，喝酒不是緊要，溝通才是重點。20年見一面，清茶淡水也是情。3、文明：每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，躲避瑣屑較量，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。本次聚會是畢業(yè)二十年后的第一次聚會，希望各構成員能夠認真依照分工，認真履行各自的職責，相互之間緊密搭配，團結協(xié)作，確保這次聚會實現(xiàn)增長友情、加深了解、促進溝通的目的。本活動方案為征求看法稿，歡迎同學們提出修改看法.4、我們要把盡量多的同學（**級三班***班主任、其他任課老師）聯(lián)系起來、參加，希望大家相互轉告。每名同學都要在自身的照片上簽留念（盡快將近期照片發(fā)給我，郵箱[email？protected]）,都要發(fā)言跟大家說幾句（介紹一下自身的情況），至少一個節(jié)目、游戲、歌曲等等。五、活動布置主題:深情相擁,真情溝通5月21日上午：布置會場等相關事情下午13：0014：00寶坻賓館報到領取紀念品14：0017：00同學聯(lián)誼茶話會（組委會主持并組織）活動內容1、班主任講話2、同學上臺發(fā)言（盡量每個同學都要上臺發(fā)言）3、游