長征小學班級管理考核細則

第第頁長征學校班級管理考核細則征長學校班級管理考核細則引導思想：切實加強學生品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使我校德育工作和班級管理漸漸科學化、規(guī)范化，以《學校生守則》《學校生日常行為規(guī)范》為引導，以提高班級管理的質(zhì)量和水平為目標，深入貫徹“德育生活化、生活主題化”的思路與策略，培養(yǎng)懂生活、會生活、珍惜生活、創(chuàng)造生活的新一代人才。班級考核項目班主任工作（60分）；少先隊工作（15分）；其余活動加分（25分）等單項按百分制確定權(quán)重，各子項按要求或綜合排名確定分數(shù)。班級考核項目細則1、常規(guī)管理（滿分30分）?？己朔中l(wèi)生、路隊、兩操、禮儀四項加分嘉獎標準：（一）衛(wèi)生方面：（1）珍惜環(huán)境，不隨便涂抹刻畫。（2）室內(nèi)物品擺放整齊，室內(nèi)外衛(wèi)生清掃及時干凈。（3）室內(nèi)垃圾桶、撮子的污物清理及時。（4）學生能講好個人衛(wèi)生。（5）不亂扔果皮紙屑，看到果皮紙屑自動撿拾。（二）路隊方面：（1）遵守交通規(guī)定，不橫穿道路、不闖紅燈。（2）乘公共汽車自發(fā)排隊，自動讓座。（3）自發(fā)排好路隊，聽眾指揮，不中途離隊。（4）上學、放學自發(fā)戴好小黃帽。（5）不騎腳踏車到校。（三）兩操方面：（1）集合做到快、齊、靜。（2）認真做廣播體操，動作規(guī)范。（3）做完操后不在操場上亂穿亂跑。（4）認真做眼保健操。（四）禮儀方面：（1）見到老師、同學自動問好，禮貌待人。（2）課間不在教室、走廊瘋打鬧，上下樓梯輕聲慢步靠右行。（3）進出學校兩人以上自發(fā)排成豎隊。（4）每周一及其他緊要活動要按規(guī)定穿校服，少先隊員每天佩戴紅領巾。（5）每天佩戴學生證。常規(guī)考核期末依據(jù)總分排名，最高分30分，最低分20分。以級部班級數(shù)目的多少決議名次之間的分差。2、班主任其他各項工作（滿分30分）。包含跟班、德育案例、班隊會、特色班級建設、就餐、保險、二課堂組織情況、晨會、榮譽超市使用、成長冊、短信平臺、班風班貌等項。跟班情況（1）升旗、出操、*、放學、外出活動等，要求班主任老師必需跟班，并在跟班過程中要求管理到位，負責好學生的安全、紀律。假如發(fā)現(xiàn)有跟班不到位或者到位不負責者，酌情扣0.10.5分。德育案例（1分）（1）德育案例必需定時上交；（2）德育案例觀點新奇、內(nèi)容翔實，對其他班主任老師具有借鑒意義；假如達不到以上兩項要求，酌情扣0.10.5分。班隊會（3分）（1）班、隊會精心準備、教育效果良好、能依據(jù)學校的布置認真上好者加13分。（2）挪用、擠占班隊會時間，每次扣1分。特色班級建設（10分）（1）班級管理富有特色、富有內(nèi)涵，有確定的理論支撐，收效良好。（2）在特色班級建設中積累了翔實的一手資料，有確定的可借鑒性。實現(xiàn)以上兩項要求者，加7分；（3）特色班級建設建立長期有效機制，具有科學性、系統(tǒng)性、連續(xù)性與延展性，在對學生的品德教育方面卓有成效；（4）重視對自身特色班級建設的宣傳，能夠樂觀有效地組織豐富多彩的教育活動，特色班級建設在校級以上范圍內(nèi)具有確定的品牌效應；以上要求均實現(xiàn)者，加滿分10分。就餐、保險、二課堂組織情況（3分）組織情況良好，人數(shù)較多，得3分。否則酌情扣0.20.5分。晨會（1分）晨會組織有計劃、有秩序；內(nèi)容科學有效。無擠占、挪用現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)一次，扣0.1分。榮譽超市使用（1分）（1）學期初，班主任就榮譽超市的使用方法、評價方法對學生進行認真的說明，組織學生選擇相關榮譽稱呼；（2）日常學習生活中，有計劃地組織學生評價、頒星，充分發(fā)揮榮譽超市的激勵作用；（3）學期末總結(jié)每位學生的榮譽超市得星情況，確立其是否能夠獲得相關榮譽稱呼。實現(xiàn)以上要求者，該項得1分，否則酌情扣0.10.5分。成長冊（1分）（1）能及時地、有計劃地組織學生填寫《成長冊》，有效發(fā)揮《成長冊》的激勵評價作用；（2）《成長冊》中評語的填寫及時、符合學生個人情況，能對學生發(fā)揮激勵作用。實現(xiàn)以上要求者，得1分，否則酌情扣0.10.5分。短信平臺（2分）（1）組織情況良好，加1分。（2）利用情況好，短信發(fā)送與回復及時，能較好地起回回到家中中校聯(lián)系的作用。加1分。如發(fā)現(xiàn)有短信發(fā)送與回復不及時等情況，酌情扣0.10.5.班風班貌（6分）（1）班風正，學生整體品性素養(yǎng)高；（2）學風情況良好，有猛烈的求學興趣，課堂紀律好；（3）班級有較強的凝集力，有共同的為之奮斗的班級目標；（4）作業(yè)完成情況良好；（5）不存在侵占科任課時的現(xiàn)象；（6）課間休息時無不良行為或瘋打鬧行為。以上各項由分管領導、任課老師進行評價，依據(jù)評價結(jié)果，最高分6分，最低分2分，由本級部班級數(shù)目決議名次之間的分差。4、少先隊工作（5分）（1）中隊組織健全、奮斗目標明確，并在教室醒目位置布置。隊干部職責明確，能發(fā)揮骨干作用加1分。（2）營造良好的班級文化氛圍，黑板報、墻報每月一期，每月5日之前重新更換完畢，題目、內(nèi)容能結(jié)合兒童年齡特點、富有教育意義、有班級特色者加1分。（3）執(zhí)行升旗任務的班級，班主任布置訓練好旗手、護旗手、宣講員，準備好演講稿，視完成任務情況加1分；參加升旗儀式認真嚴格、紀律良好，無遲到或留在教室等現(xiàn)象。（4）班級學生中顯現(xiàn)較緊要好人好事者，給所在班級加1分。（5）電臺投稿情況、收觀觀看電視情況良好者，給所在班級加1分。5、其他加分（35分）依據(jù)每學期的活動布置或綜合排名確定子項分數(shù)。說明：1、常規(guī)管理考核一月一次，并進行稱贊，當月考核為優(yōu)秀者授予星級班級標志。2、考核細則中，每小項得分不突破該項權(quán)重分，最低記零分。3、未盡事宜，由學校另行規(guī)定。篇2:市外國語學校星級班級評比實施細則市外國語學校“星級班級”評比實施細則為優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務、自我管束的本領，以形成良好的文明行為習慣，結(jié)合我校實在實際，按下列實施細則進行“星級班級”評比活動。一、考核評比機構(gòu)由德育處、大隊部組織考核評比。1、大隊部負責大隊委學生干部的組織與管理，檢查班級衛(wèi)生、眼保健操、課間文明、文明就餐等情況并作記錄；2、德育處負責值日老師的組織與管理，檢查值日工作；二、考核評比方法1、“星級班級”評比是對班隊學生行規(guī)教育過程和教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生的清掃與保持以及學生個人衛(wèi)生情況的全面評定。2、記分方法：最終得分＝值日老師記錄得分+行政值日記錄得分+大隊委檢查記錄。3、每天檢查公布。（填好行政值日記錄冊、老師值日記錄冊、大隊委檢查記錄）。4、評比。每個星期小結(jié)評比一次，每項無扣分現(xiàn)象的班隊（即滿分）可以授予榮譽；有扣分的則以最終累計得分排在全班級前列的授予榮譽（評出班級班集體總數(shù)的2/3）。雙項均得授予流動“五星級班級”牌，只得單項授予“四星級班級”牌，雙項均不達標授予“三星級班級”牌。月月評比考核。三、評分細則（一）獎分由德育處組織的全校性的，或以班級為單位的突擊檢查，全面檢查；大型活動中表現(xiàn)特別突出的予以加分，分值由德育處、少先大隊部裁定。好人好事（或值日記錄冊中學生行規(guī)，教室、包干區(qū)衛(wèi)生表現(xiàn)較好的）以課間操時間當眾稱贊為主，不加分。每月累積，在分值相等的情況下，稱贊多的班級優(yōu)先評為“五星級班級”。（二）扣分【文明】：1、課間：（課間休息應文明有序，不追趕打鬧，不做帶有不安全性的游戲。）（1）課間不文明休息，在廊道、教室內(nèi)玩球類等猛烈運動，猛烈追跑打鬧，每人次扣0.5分。（2）做不正當游戲，每人次扣0.5分。2、兩操：（應做到隊伍整齊有序，做操動作規(guī)范標準，不喧嘩。）（1）眼保健操在教室外逗留，做操隨便睜開眼睛，講閑談、亂做每人次扣0.5分。（2）課間操進退場隊伍紊亂，講閑談、亂做每人次扣0.5分。3、文明就餐：（進入餐廳應整齊列隊，洗凈手，保持安靜，需要加飯加菜應舉手向生活老師示意，不剩飯剩菜、不挑食，注意餐廳衛(wèi)生。）（1）進餐廳無隊伍、高聲喧嘩每次分別扣0.5分。（2）桌面、地面不干凈每次分別扣0.5分。（3）就餐時擾亂他人，隨便離開座位，高聲講話每次扣0.5分。（4）剩菜剩飯現(xiàn)象較為嚴重，每班每次扣1分。4、儀表：（穿著應乾凈大方，不穿奇裝異服，正確佩戴紅領巾）（1）學生穿著不整、不佩戴紅領巾每人次扣0.5分，（2）亂丟、亂吐、亂倒，每人次扣0.5分。5、課堂：（課前應做好各項準備工作，遵守課堂紀律，聽從老師管理。）（1）鈴響就停止一切行動，進入上課狀態(tài)。（2）課前作好準備，把書本放在課桌右上角，兩手放平。（3）上課不把手放到抽屜，書包里,也盡量不做影響傾聽的事情。（4）課堂上，由聽講轉(zhuǎn)為書寫時，拿任何學具要保持安靜、有序。（5）老師、同學發(fā)言時，要時刻關注，認真傾聽，手頭停止一切行動。其他同學回答問題有錯誤，不得取笑。（5）發(fā)言先舉手，上課不插嘴。（6）課堂因電腦、電視等設備問題短時間不能使用時，不能紛紛議論，要耐性等待。（7）沒有特殊原因，不要在上課時間上洗手間。（以上每項若在巡查或抽查期間不合乎要求的，每次扣0.5分。）6、其他：（模范遵守校規(guī)校紀，珍惜公共設施，爭做文明守紀好隊員）（1）私自拿別人東西，情節(jié)較嚴重的，每人次扣1分。（2）不尊敬師長，每人次扣1分。（3）損壞學校公物或花草樹木，每人次扣1分。（4）干架、說粗野話，每人次扣1分。（5）教室門窗、電燈、投影、風扇等未關每次扣1分。（6）亂撕、亂擦、亂寫、亂畫、亂涂，每人次扣1分。（7）考試舞弊，每人次扣1分。（8）學校通報批判的每次扣1分。【衛(wèi)生】：（應講究衛(wèi)生，發(fā)揚“我不丟，我會撿”精神，自發(fā)珍惜班級、學校環(huán)境。）（1）地面有果皮、紙屑等垃圾，有污水，清掃不凈，有贓物無人撿，地面污漬明顯分別扣0.5分。（2）桌椅擺放不齊，窗簾懸掛不統(tǒng)一，教室學生用具、教學用具紊亂，門窗不凈分別扣0.5分。（3）走廊墻面、窗臺灰塵厚積，污漬明顯分別扣0.5分。（4）除檢查時間外，教室衛(wèi)生保持不凈，紙屑等垃圾較多，扣0.5分。四、獎懲治法“星級班級”評比結(jié)果納入班主任考核。五、其他說明如班主任老師對“星級班級”評比結(jié)果有異議，可到少先大隊部查看本班得分情況，但無權(quán)查看其他班級。德育處篇3:縣試驗學校學校部班級管理考核細則縣試驗學校學校部班級管理考核細則為完善學校目標管理，更好地建立目標管理體系和分層管理機制，樂觀構(gòu)建科學的老師評價體系，體現(xiàn)目標管理的導向作用和激勵作用。依據(jù)《z縣中學校生校外行為規(guī)范》，試驗學?！秾W校管理制度匯編（修訂稿）》及學校實際訂立本細則。一、評價對象z縣試驗學校學校部班級。二、評價方法本項考核每學期共1000分，其中班主任工作200分，班級常規(guī)管理800分，考核分為月考核、期末考核。月考核：以教導處、班級組實際檢查項目為準，按班級內(nèi)班級數(shù)量比例分為優(yōu)秀、良好、一般三個等次（6個班按2：2：2比例，4個班含以下按1：2：1比例）。期末考核=（1000—每月累計扣分+嘉獎加分）1055%。三、檢查方式隨機抽查與定期檢查相結(jié)合，實行常規(guī)檢查扣分制與大型活動嘉獎加分制。四、考核項目、要求及評分標準（一）班主任工作1．班主任工作手冊開學一周內(nèi)訂立出班級工作計劃；項目齊全；內(nèi)容詳實；計劃針對性強，切合班級學校實際，不編造，不突擊。2．晨午檢設晨午檢表，嚴格考勤，記錄詳實（任課老師能從上面看出學生出勤情況）；未到學生標注原因；特殊情況必需第一時間向教導處匯報并及時聯(lián)系家長。3．主題班會提前備課；主題鮮明符合要求，內(nèi)容樂觀、有教育意義；學生參加樂觀；黑板有明顯主題或緊要內(nèi)容，適當裝飾；記錄及時。4．家長會一班級新生入學后第一周即組織召開第一次家長會，其他班級開學一月之內(nèi)召開第一次家長會，每學期至少開兩次；精心準備內(nèi)容、創(chuàng)新組織形式，班級內(nèi)提前一周試講；講求實效，及時總結(jié)，定時上交料子。5．素養(yǎng)教育評價手冊內(nèi)容填寫真實，有效；無遺漏；班主任寄語真實親切，激勵性強，要針對學生實際，不講空話套話，每期不少于50字。6．座位調(diào)整每學期開學一周內(nèi)，班主任依據(jù)學生身高等特點布置座位；不允許以任何理由布置特種座位（特殊學生須由家長寫出書面申請，經(jīng)學校批準后可適當照料）；每兩周學生左右座位按大排輪轉(zhuǎn)一次，可固定時間進行輪換。7．班干部競選一、二班級實行班干部輪流制度；三六班級班主任按計劃在規(guī)定時間內(nèi)組織班干部競選；按班干部競選方案流程組織競選；競選結(jié)束后對結(jié)果進行公示，公示無異議對班干部進行聘任；試用半年后依據(jù)工作情況適當調(diào)整，樂觀探究有效的班干部培養(yǎng)、使用機制。8．班級文化版面班級室內(nèi)外文化版面在新學期開學一月內(nèi)更換完畢；有班級個性特色，保持版面乾凈無損壞；有損毀及時更換；能定期更換內(nèi)容，盡最大限度呈現(xiàn)學生、班級風貌。9．家訪家訪目的明確，事先預約；班主任可與任課老師共同家訪；家訪針對學生實際，態(tài)度真摯，言辭誠懇；利用晚間、周末、假期等時間對學生進行家訪；每學期家訪人數(shù)不少于本班學生的2/3.10．料子上交定時上交，排版、紙張、格式符合要求。說明：每項每次違反或達不到要求的扣2分,其中上交料子不符合要求扣2分，無故不定時上交扣5分。（二）常規(guī)1．校內(nèi)外文明禮儀（1）入學、放學路上及學校內(nèi)不買不吃零食、不帶玩具、不安全品入學校。（2）堅持使用普通話，讓普通話成為學校語言。（3）衣著樸實大方干凈，不穿奇裝異服，不配戴首飾，女生留短發(fā)或扎馬尾，男生不留長發(fā)。每周一或大型活動統(tǒng)一穿校服，配戴紅領巾。（4）校外文明：認真學習并遵守《z縣中學校生校外行為規(guī)范》。說明：以上要求違反者每項每人次扣1分。2．上放學（1）上學按規(guī)定時段入學，不早到、不遲到；不亂扔垃圾；不橫穿道路；不在上海路東西路口或天福苑門口、小賣部等地逗留；不讓家長用三輪車及四輪車送入上海路；不讓家長送至校門口；聽從管理、不打鬧；路上及學校內(nèi)提倡自然站成兩列，最多不得超出3人并行。（2）放學路隊：站隊及時；集合快速、安靜，班級內(nèi)集合不超出5分鐘；每班路隊長在最前面，執(zhí)好路隊旗，路隊旗要打開，能看清班級；無跟在隊伍后面跑的學生；有秩序離校，不搶行。靜校：值日生在放學20分鐘之內(nèi)站隊離校；由老師送至校外家工接送點，提倡不留值日生。參加社團活動的學生必需統(tǒng)一站隊由輔導老師組織離校，中途不得返回教室或辦公室。說明：以上要求違反者每項每人次扣1分。3．衛(wèi)生（1）樓內(nèi)室內(nèi)：地面無雜物；常常拖地；桌面及桌墊無劃痕墨痕等；窗臺、儲物柜臺面干凈無積灰；講桌內(nèi)外干凈、整齊、擺放有序；黑板無亂劃、臟痕；黑板下粉塵盒清理及時；多媒體設備干凈，無灰塵、指印等；門板及玻璃無水痕，玻璃干凈、透亮；室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)；墻面無手印、污痕；瓷磚無水痕、污痕；窗簾保持干凈，每學期至少清洗一次；衛(wèi)生櫥內(nèi)無廢紙屑、擺放有序；垃圾桶內(nèi)垃圾不超出四分之三；張貼紙張無破損、污痕，規(guī)定內(nèi)容排版正確。走廊、連廊：無垃圾、灰塵，拖洗徹底；窗臺、窗框內(nèi)外、開關盒無灰塵等污物；墻面無手印、污痕；瓷磚無水痕、污痕。樓梯：清理徹底，無死角；欄桿明凈，無水痕、污痕；臺階縫隙及角落無積灰等；墻面無手印、污痕；瓷磚無水痕、污痕；窗臺、窗框內(nèi)外、開關盒無灰塵等污物。（2）樓外地面無果皮、紙屑、積存落葉等雜物；綠化帶無雜草、果皮、紙屑；衛(wèi)生區(qū)內(nèi)垃圾桶、乒乓球臺等設施及時擦拭，無污痕、水痕；衛(wèi)生清掃時有靠班老師。（3）個人衛(wèi)生衣物及紅領巾乾凈，無明顯積存污痕；每日手臉干凈；無黑脖子；勤剪指甲，指甲內(nèi)無污垢；鞋子無明顯污痕。說明：以上要求，每項每處達不到要求的扣2分，另：果皮紙屑每片扣1分，達不到要求的學生每人次每項扣1分。4．兩操眼保健操：音樂響起即按要求準備做操，由上第二節(jié)課的老師組織，學生做操規(guī)范，全員參加。說明：不及時做的每人次扣1分,無老師組織扣5分，不做的或不認真做的每人次扣1分。課間操：實在規(guī)定見課間操考核細則。5．課間學生不追趕、打鬧，不高聲喧嘩，走廊內(nèi)、樓梯上靠右行走，并行不超出兩人，不破壞公物，不亂扔廢紙、垃圾。說明：違反者每人次扣2分。6．物品擺放及公物管理（1）室內(nèi)擺放桌面：物品統(tǒng)一擺放在右上角，大書在下，小書在上，文具盒放在最上面。桌洞：左側(cè)放書，右側(cè)放文具等，大書在下，小書在上，擺放整齊。桌椅：桌子擺放成線，椅子在課后要推至桌子底下，下午放學可統(tǒng)一倒扣于桌上。儲物柜：書包、衣物疊放整齊，擺放有序。盆栽：每班盆栽不少于10盆，無枯枝敗葉，水不流至外面，開學后一周內(nèi)擺至教室，節(jié)假日要求學生帶回家。說明：以上要求做不