《孟德爾從兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出自由組合定律》課時(shí)1 導(dǎo)學(xué)案1_第1頁
《孟德爾從兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出自由組合定律》課時(shí)1 導(dǎo)學(xué)案1_第2頁
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學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1第1章遺傳的基本規(guī)律第2節(jié)孟德爾從兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出自由組合定律(一)(導(dǎo)學(xué)案)1.學(xué)會(huì)用模型模擬孟德爾定律;2.理解并運(yùn)用乘法原理;3.體會(huì)孟德爾的統(tǒng)計(jì)分析方法的應(yīng)用。重點(diǎn):自由組合定律的提出過程難點(diǎn):自由組合定律的實(shí)質(zhì)研究孟德爾的兩對相對性狀的實(shí)驗(yàn),體會(huì)孟德爾的統(tǒng)計(jì)分析方法的應(yīng)用。(1)思考:孟德爾兩對相對性狀的結(jié)果如何得到?是再種了八年的豌豆嗎?(2)根據(jù)已學(xué)過的知識(shí),說出這里的相對性狀,且判斷顯性,并說出判斷方法。(3)F2出現(xiàn)了新的性狀組合,其表現(xiàn)型為?其比例為?【答案】(1)孟德爾花了八年的時(shí)間種植豌豆,得到了大量的數(shù)據(jù),分離定律是孟德爾著眼于一對相對性狀的研究獲得,自由組合定律是孟德爾著眼于兩對相對性狀的統(tǒng)計(jì)獲得。(2)黃色、綠色是一對相對性狀,圓粒、皺粒是另一對相對性狀,P→F1可知黃色是顯性,圓粒為顯性。(3)新的性狀組合為黃色皺粒和綠色圓粒,比例為3/8。閱讀課本,理解孟德爾對兩對性狀的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋。【答案】假說核心:在F1形成配子時(shí),等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合,即一對等位基因與另一對等位基因的分離或組合是互不干擾的,是各自獨(dú)立地分配到配子中去的。學(xué)會(huì)用模型模擬分離定律(1)該模型可以用來模擬孟德爾的什么實(shí)驗(yàn)?什么定律?(2)如何進(jìn)行模擬?(3)應(yīng)注意哪些問題?【答案】(1)一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)分離定律(2)Ⅰ模擬母本,Ⅱ模擬父本,從Ⅰ中拿出一個(gè)球模擬等位基因D、d的分離,從Ⅱ中拿出一個(gè)球模擬等位基因D、d的分離,兩個(gè)小球放在一起模擬F2的基因型。(3)注意每個(gè)小桶中的小球應(yīng)一致、取出的小球需放回、次數(shù)應(yīng)較大等。運(yùn)用假說-演繹法研究孟德爾的兩對相對性狀。假說-演繹法:(1)發(fā)現(xiàn)問題:。(2)提出假說:。(3)演繹推理:。(4)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:。(5)自由組合定律的內(nèi)容:?!敬鸢浮浚?)出現(xiàn)了不同于親本的新組合(綠色圓粒、黃色皺粒),且F2的四種表現(xiàn)型比例為9:3:3:1(2)兩對相對性狀分別由兩對等位基因控制,在形成配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合,形成4種不同的配子(3)測交實(shí)驗(yàn)(正反交)的預(yù)期結(jié)果為1:1:1:1(4)進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)(正反交),看結(jié)果是否符合預(yù)期。(5)實(shí)質(zhì):在F1形成配子時(shí),等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合,即一對等位基因與另一對等位基因的分離或組合是互不干擾的,是各自獨(dú)立地分配到配子中去的。模擬自由組合定律思考:如何模擬自由組合定律?【答案】Ⅰ、Ⅲ模擬母本,Ⅱ、Ⅳ模擬父本,從Ⅰ中拿出一個(gè)球模擬等位基因D、d的分離,從Ⅲ中拿出一個(gè)球模擬等位基因R、r的分離,兩個(gè)小球放在一起模擬非等位基因的自由組合產(chǎn)生雌配子的過程,Ⅱ、Ⅳ也如此操作,四個(gè)小球放在一塊模擬F2的基因型。理解乘法原理。數(shù)學(xué)概率:左手拋一元硬幣,國徽朝上的概率為?左右手分別同時(shí)拋一枚硬幣,兩枚硬幣都朝上的概率為多少?若國徽朝上的概率為1/2,那么拋兩次一定有一次朝上一次朝下嗎?為什么?如何理解9:3:3:1也可以由乘法原理得到?【答案】(1)1/21/2×1/2=1/4(2)不一定1/2是概率,需要很大的數(shù)據(jù)量才越接近這個(gè)比值(3)兩個(gè)獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生,我們運(yùn)用乘法原理,兩對相對性狀獨(dú)立遺傳,且一對性狀的分離比為3:1,所以兩對相對性狀的雜交結(jié)果為(3:1)×(3:1)=9:3:3:1。1.如圖表示對孟德爾一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的模擬裝置。下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲、乙容器內(nèi)兩種不同顏色小球的大小、重量及數(shù)量必須相等B.從甲或乙容器隨機(jī)取出一個(gè)小球可模擬等位基因分離的過程C.從甲、乙容器各隨機(jī)取出一個(gè)小球并組合模擬F1自交產(chǎn)生F2的過程D.該實(shí)驗(yàn)要做到多次重復(fù)并統(tǒng)計(jì),每次取出后要及時(shí)放回小球并搖勻【答案】A【解析】每個(gè)容器內(nèi)兩種顏色的小球的大小、重量及數(shù)量必須相等,但是兩個(gè)容器中的小球數(shù)量不一定相等,A錯(cuò)誤;甲、乙分別代表雌雄生殖器官,從甲或乙容器隨機(jī)取出一個(gè)小球可模擬等位基因分離的過程,B正確;從甲、乙容器各隨機(jī)取出一個(gè)小球分別代表雌雄配子,則兩個(gè)小球組合可以模擬F1自交產(chǎn)生F2的過程,C正確;該實(shí)驗(yàn)要做到多次重復(fù)并統(tǒng)計(jì),次數(shù)越多越接近于理論值,且每一次取出后要及時(shí)放回小球并搖勻,以保證每次抓取小球時(shí),兩種顏色的小球數(shù)目相等,D正確。2.在“模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)”中,用4個(gè)大信封,按照如表分別裝入一定量的卡片,然后從每個(gè)信封內(nèi)各隨機(jī)取出1張卡片,記錄組合后放回原信封,重復(fù)多次。下列關(guān)于該模擬結(jié)果的敘述中,錯(cuò)誤的是大信封信封內(nèi)裝入卡片黃Y綠y圓R皺r雌1101000雌2001010雄1101000雄2001010A.可模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中F1自交產(chǎn)生F2的過程B.可模擬雌1、雌2、雄1、雄2隨機(jī)交配的子代C.可模擬子代基因型,記錄的卡片組合類型有9種D.若模擬受精作用,需分步記錄組合才得到模擬結(jié)果【答案】B【解析】從每個(gè)信封中抽取一個(gè)卡片,模擬的是減數(shù)分裂時(shí)等位基因的分離,將同一性別的不同信封中的卡片組合,模擬的是非等位基因的自由組合,將來自不同性別的卡片繼續(xù)組合模擬的是受精作用,所以上述結(jié)果可模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中F1自交產(chǎn)生的F2,A正確,B錯(cuò)誤;非等位基因自由組合,可模擬子代基因型,記錄的卡片組合類型有9種,C正確;若模擬受精作用,需先將1和2中抽取的卡片組合、3和4中抽取的卡片組合,然后再繼續(xù)將兩種組合結(jié)果組合在一起,即需要分步記錄組合才得到模擬結(jié)果,D正確。學(xué)習(xí)完第1課時(shí),學(xué)生對孟德爾的假說-演繹法有

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