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文檔簡介

班級趣味活動方案7篇班級趣味活動方案篇1一、活動目的進一步推動全市心理健康教育工作,普及中小學心理健康教育基本知識,營造人人關(guān)心學校心理健康教育的氛圍,進而提高學生心理素質(zhì),培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),珍愛生命,尊重生命,促進學生人格的健全發(fā)展。二、活動主題珍愛生命,陽光成長。三、活動形式1.開展心理健康知識宣傳活動。各??衫煤诎鍒?、宣傳欄、校報校刊、校園廣播以及根據(jù)學生年齡特點開展主題班隊會、心理劇展演、制作手抄報及心靈書簽、繪制心理漫畫、觀看心理電影、寫心靈成長小論文、初高中畢業(yè)班的考試心理輔導講座等活動宣傳心理健康知識,讓學生懂得心理健康在人的成長過程中的重要性,學會學習,學會合作,學會做事,學會面對困難和挫折,使其健康成長,為將來走向社會打下良好基礎(chǔ)。2.舉辦專題講座。各校心理健康教師或邀請有關(guān)專家對全校師生開展一次心理危機的預防和干預知識專題講座,普及心理危機預防應(yīng)對知識,引導學生珍惜生命,以積極的心態(tài)對待學習及生活。3.做好學生心理危機預防和干預工作。各學校成立校園心理危機預防和干預工作小組,制定相關(guān)干預方案和校園突發(fā)心理危機事件應(yīng)急工作預案,建立學生心理健康檔案,對于嚴重心理問題學生進行定期跟蹤、動態(tài)管理,加大干預力度。對于超出職責和專業(yè)能力范圍的,學校要及時轉(zhuǎn)介。特別是對于有疑似心理疾病的學生,學校應(yīng)及時通知學生家長,建議其盡快到專業(yè)機構(gòu)診斷就醫(yī)。對經(jīng)治療醫(yī)院認定可以復學的學生,學校應(yīng)要求家庭提供醫(yī)院證明,并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議,做好跟蹤援助工作。該項活動涉及學生個人隱私,務(wù)必注意工作方式,重點做好。4.觀看心理健康微課視頻。學校心理健康老師可根據(jù)不同年級學生心理年齡的特點和普遍存在的心理問題,確定授課內(nèi)容,制成微課視頻,利用主題班會,組織學生觀看微課視頻,進行學習討論,使學生了解更多心理健康常識,掌握解決自身存在的心理問題的方法。5.開展家校心理健康知識座談會或親子輔導活動。向家長宣傳心理健康知識,讓家長了解一些心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式,為學生的成長、學習創(chuàng)造良好的家庭氛圍,并且讓家長通過了解學生心理發(fā)展的階段性和特點,懂得用科學的方法建立親子互動關(guān)系,促進孩子健康成長。6.舉辦教師心理健康專題講座或心理素質(zhì)拓展活動,維護教師心理健康。7.組織班級心理委員心理健康專題培訓,幫助學生掌握朋輩心理輔導知識。8.組織學生參觀學校心理輔導室的活動,讓學生了解體驗學校心理輔導室的功能,發(fā)現(xiàn)心理問題及時尋求心理幫助。四、活動要求1.各學校要高度重視活動月的組織開展,學校業(yè)務(wù)主管校長和政教主任負責指導活動月全程的各項工作,要充分發(fā)揮班主任、專兼職心理健康教師、團隊輔導員和班級心理委員的作用,確保心理健康教育活動月的實施效果。2.制定切實可行的活動方案,有計劃、有過程、有效果、有評價。并注意保存活動資料,做好活動總結(jié)。3.心理健康教育要和學校的德育工作、班級管理工作及家長學校的工作結(jié)合起來,形成教育合力,增強宣傳教育效果。班級趣味活動方案篇2一.活動主題:“快樂學生會,溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動二.活動目的:1、豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課余生活;2、加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯(lián)系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強學院學生會的整體凝聚力;3、對部門來說,為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。三.活動意義:1.增進了兩個系的團總支學生會的友誼;2.為兩個部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺;3.通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點。四.活動時間:20__年5月1日(星期二)18:30五、活動地點:b308六、參加人員:工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員七.活動內(nèi)容:(一)活動前期1.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人;2.兩系分別準備5個節(jié)目,形式不限;3.由工商系提供兩個趣味游戲;4.工程系和工商系組織部部長分別準備發(fā)言稿;5.申請教室并購買瓜子和水果;6.準備活動的背景音樂;7.活動場地的布置。(二)活動期間1.主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;2.工程系組織部部長發(fā)言并自我介紹;3.工程系組織部的工作干事做特色介紹;4.工商系部長發(fā)言并自我介紹;5.工商系組織部工作干事做特色介紹;6.節(jié)目表演:兩部門交叉表演;7.第三個節(jié)目后,做第一次互動游戲;8.繼續(xù)進行節(jié)目的表演;9.第七個節(jié)目后,全體一起跳《兔子舞》;10.有主持人倡導大家暢所欲言,從而交流在組織部工作半年的感想;11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;12.全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動。(三)活動后期1.兩部門合作清理活動現(xiàn)場;2.工商系組織部干事寫活動總結(jié)。八.注意事項:1、在會場內(nèi)和會場外都要保持安靜,節(jié)目的聲音不宜過大;2、會議期間手機請調(diào)成震動。如需接打電話,可離開會場,或者盡可能小聲接打,不要影響到他人為宜;3、在會場內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象;4、請妥善保管好自己的貴重物品;5、聯(lián)誼會結(jié)束后及時打掃整理會場;6、如有突發(fā)情況請及時和有關(guān)負責工作人員聯(lián)系;7、確保每位干事都參加活動;8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現(xiàn)場冷場;9、活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。九、經(jīng)費預算;瓜子、水果……………100元十、主辦單位:工程系與工商系團總支組織部承辦單位:工程系與工商系團總支組織部班級趣味活動方案篇3一、活動前??心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和-諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。心理健康是大學生成才的基礎(chǔ):1、心理健康可以促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和-諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。2、心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學時代、跨入了大學,進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學前,在他們想象中的大學猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學后,緊張的學習,嚴格的紀律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應(yīng)大學生活,度過充實而有意義的大學生活。3、心理健康是大學生取得事業(yè)成功的堅實心理基矗培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎(chǔ)。因此,為提高我校學生的心理素質(zhì),增強他們對心理的學認識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激-情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的宣傳效果,從而大家都得以大豐收。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃通過了分析討論,極具性。況且本次活動是將會成為特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!二、活動介紹1、活動總目的:大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學生的心理意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。通過這次節(jié)目可以有效的減少大學生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學生的心里,并通過此次節(jié)目加強大學生的心理意識,提高大學生的自我保護能力。2、活動時間:4月11日~4月28日3、活動性質(zhì):一次旨在提高大學生心理意識的公益活動。4、參加對象:全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師。5、宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等。6、現(xiàn)場布置:待定。7、活動內(nèi)容:如下。三、物資預算:待定四、細節(jié)問題1、會場秩序及氣氛(及時通知領(lǐng)掌人員,調(diào)動會場氣氛)2、人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)3、物品道具(工作人員要認真負責,確保及時供應(yīng)及歸還)4、開場前要及時迎接領(lǐng)導及相關(guān)人員(如記者等)5、結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導及相關(guān)人員(如記者等)班級趣味活動方案篇4一、活動主體:__二、活動主題“美麗青春,歡樂共享”主題聯(lián)誼三、活動目的利用周末假期,走出宿舍,走向外面的世界,親近自然,享受青春美好的時光。通過活動,帶動兩個不同風格學校之間的互動,促進同學之間的溝通,增進了解。小范圍的交流活動,兩個學校的小伙伴相互學習,加強友誼。集體活動帶動私人交流,為同學們后面的私人交流打造一個平臺,提供一個機會。四、活動準備完成參加活動的人員信息和人數(shù)統(tǒng)計,確定活動地點和時間,安排好活動流程,準備好活動所需物資。1、活動時間:20__年12月13日(周六)8:30-14:302、活動地點:月湖公園(或者湖南師范大學校園內(nèi))3、人員信息統(tǒng)計4、物資準備五、活動內(nèi)容緊緊圍繞“美麗青春,歡樂共享”主題,安排一系列互動和交流的活動,充分調(diào)動參加人員的活動熱情和激情,促進融合。(一)開場環(huán)節(jié)隨機發(fā)放號碼牌,做好登記,要求戴在胸前,并按號碼大小依次坐[準備好圓形號碼牌藍色和紅色各25個];介紹活動目的及活動安排[打印活動流程5份];自我介紹環(huán)節(jié),按照號碼順序進行自我介紹,必須介紹姓名。(二)瘋狂娛樂1、擊鼓傳花,初試溫情道具:充滿氣的氣球或者鮮花,激昂的音樂。過程:現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,他左邊的那位就必須站起來介紹這個人,同時拿到球的必須表演個節(jié)目。2、眉目傳情,破冰入心游戲規(guī)則:根據(jù)現(xiàn)場觀眾數(shù)量,分組,進行游戲。男女岔開站成一排,主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字,只告訴第一個人,然后第一個人向后面的人報數(shù)。但是不準用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù),最后一個人將正確數(shù)字報出來。猜的對的接受獎勵,不對的接受懲罰。3、一塊五毛,亂中有情規(guī)則如下:男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。最后勝出者有獎勵。4、踩報紙,剛?cè)岵谰撸簣蠹埲舾蓮垺S螒蛞?guī)則:每組6人,3男3女;比賽開始,大家全部站在報紙上,超出報紙的失敗;如果第一次成功后,第二次將報紙對折,如果能夠全部踩在報紙上過關(guān);能堅持10秒算過關(guān)。5、搬運工,增進默契道具:繩子若干,長度50厘米;氣球或者其他比較輕的物品若干。游戲規(guī)則:每組兩個成員(男女搭配)把兩人其中一條腿綁在一起;物品放在遠處,開始后每組成員一起走到物品處把東西拿到出發(fā)點,在規(guī)定時間拿得多的隊獲勝。6、彼岸等你,切切真情道具:氣球,鮮花,椅子游戲規(guī)則:1組4對,進行一組比賽,主持人喊口號“跨越生死銀河愛情大考驗”,開始出發(fā)。一男一女兩位青年,牛郎蒙上眼睛背著織女在擺滿障礙物的場地上行走,織女在牛郎背上指揮。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。7、泡泡糖,你粘我粘主持人召集若干人上臺,人數(shù)是奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。8、銜紙杯傳水,減小距離道具:礦泉水若干,紙杯若干要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。9、尖叫30秒道具要求:詞條、手表1只(或其他計時工具)、大的充氣棒槌一個游戲規(guī)則:現(xiàn)場備有若干組詞語,每組有8個詞語,游戲者為一人,可事先選擇一組,并根據(jù)詞語用肢體語言來表現(xiàn),讓現(xiàn)場觀眾來猜謎底。每個詞語的是30秒,表演不到位而導致觀眾不出猜出謎底的,身后有大棒伺候。如分組對抗,則挨棒最少的一人勝出。題目:a(人物題)醫(yī)生警察小偷媒婆小販模特孕婦歌手b(動物題)鴨子袋鼠企鵝鴕鳥兔子青蛙母雞恐龍c(愛情題)觸電親吻送花擁抱哭泣性騷擾求婚吃醋f(體育題)競走跳水舉重擊劍拔河體操高爾夫鞍馬10、頂氣球游戲規(guī)則:雙人頂氣球接力兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝11、芥末面包道具:內(nèi)部藏有芥末的面包_2塊,普通面包_4塊每輪兩組參加,一組吃面包,一組猜,抽簽決定。一個一個輪流吃面包,必須細嚼慢咽。吃面包的組要隱藏誰吃了芥末面包。另一組經(jīng)過商量猜出到底誰吃了芥末面包。懲罰:猜錯了表演節(jié)目,猜中了對方表演;獎勵:吃到芥末面包的人獎:面對本組其他人員一個一個的說“我愛你”三遍。(三)自助餐飲由兩隊各自攜帶水果、零食,在活動地點進行野餐,權(quán)當作午飯。[各自成員自帶與集體購買]中間有詞語接龍游戲,接不上的直接喝水或者喝飲料。(四)浪漫尾聲吃飯期間,要求大家寫紙條送祝福,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。并給參與者表白的機會,讓單身男生女生大聲說出自己心中的男神女神的四個特點;如有對對方有意者,可現(xiàn)場表白。六、人員及時間安排(一)人員安排:外交工作:負責聯(lián)系師范大學,溝通聯(lián)誼事項,并完成活動參加人員的信息統(tǒng)計。聯(lián)系人:聯(lián)系方式:物資籌備:根據(jù)活動需要完成游戲環(huán)節(jié)道具準備、獎懲工具準備、人員號碼牌制作。聯(lián)系人:聯(lián)系方式:活動準備:完成活動策劃,活動籌備以及現(xiàn)場的活動講解。聯(lián)系人:聯(lián)系方式:(二)時間安排:1、8:30103教學樓前集合,由胡云鵬負責差點人數(shù),統(tǒng)一騎車或者乘車至目的地;2、9:00活動開始,娛樂環(huán)節(jié),由夏德偉和萬小磊負責;3、12:30自助野炊,私人交流,由盛波和盧凱鵬負責;4、13:30浪漫尾聲,由萬小磊負責。班級趣味活動方案篇5一、活動背景隨著時代的發(fā)展和社會的進步,健康的概念已發(fā)生了深刻的變化,健康已不再是生物學意義上的“沒有疾病和營養(yǎng)不良,以及虛弱狀態(tài)”,而是如世界衛(wèi)生組織(wto)在憲章中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會上的完滿狀態(tài)”。也就是說,健康是軀體、心理和社會功能三方面的有機統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。大學階段是人一生中“心理發(fā)展”最為重要的關(guān)鍵時期之一,是大學生的心理志向成熟,人格趨于完善和穩(wěn)定,價值觀,人生觀的塑造的重要時期、這段時期的心理具有快速度,復雜,多變,不穩(wěn)定等不易把握等特點。大學生對各種需求呈現(xiàn)不斷增長形趨勢,而且不斷產(chǎn)生新的含義,當內(nèi)在的心理支持和這種需求,以及理想和現(xiàn)實出現(xiàn)很大的距離,出現(xiàn)不平衡時,這種心理落差的產(chǎn)生就會引發(fā)心理問題,導致心理疾病的產(chǎn)生,主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱,精神分裂等。相當一部分大學生的心理失調(diào)已成不爭的事實,大學生心理健康也就越來越引起人們的重視。今天,博文的師生們再次行動起來!大力宣傳心理保健的重要性,喚起當代大學生的心保意識,爭取點燃更多人的激情,保護我們的心靈凈土。二、活動目的讓心理知識在大學生身邊傳播,拉近同學們彼此之間的距離,更好的相處,敞開心扉,加深對彼此的了解,建立新的友誼,提高大學生的心理素質(zhì)和處理問題的能力。三、活動主題:我心我秀(健康成長)放飛夢想四、活動時間:20__年10月24日—20__年10月28日五、活動地點:食堂門口,教室六、活動對象:大一新生七、活動內(nèi)容:1、心理影片展播2、相關(guān)主題的海報展3、心理健康問卷調(diào)查4、心理健康講座。八、活動開支:略策劃人:==班級趣味活動方案篇6一、活動目的包括活動的主題、意義、國內(nèi)外高校開展現(xiàn)狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應(yīng)用前景本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“__”朗誦藝術(shù)團(以下簡稱朗藝團)舉辦的,是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上,并在團委的大力支持下開展的一項的活動,旨在更好的活躍校園文化,服務(wù)學生生活,給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學一個更好的展示平臺,一個實現(xiàn)自己夢想的機會。本活動將采?。簠⒓颖敬位顒拥耐瑢W以個人或組為單位,進行朗誦。前期面向全學校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。中期對晉級選手進行專業(yè)朗誦技巧的培訓及節(jié)目彩排。后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力,更需要有高尚的職業(yè)道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識,那么朗誦者就無法達到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動聽眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓,這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量,保證我們的活動更好的達到預期目的。通過本次詩詞朗誦會,我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學搭建一個展示自我風采以及結(jié)交同好者的平臺,培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學習實踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養(yǎng)他們積極參與社會實踐,提高朗誦氣質(zhì),培養(yǎng)他們的社會責任感,促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。二、實施方案活動內(nèi)容、方式及預期效果本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開?;顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓、彩排、匯演四個階段,所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才,為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動,一方面可以豐富工大的校園活動,另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲備?;顒舆M展計劃(包括起止時間及各階段內(nèi)容)大賽共分為初選、選手培訓、彩排、匯演四個階段初賽:時間:四月下旬征集范圍:有此愛好的全體在校學生作品要求:內(nèi)容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用參賽者要求:熱愛朗誦,敬業(yè),能持之以恒的全體在校學生培訓:時間:四月下旬指導內(nèi)容:對參加活動的同學進行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓排練:時間:四月二十五日地點:__形式:按活動流程排練決賽:時間:四月二十六日地點:__具體內(nèi)容:朗誦藝術(shù)表演三、活動企劃書活動名稱:紀念五四六十周年詩詞朗誦會內(nèi)容:比賽共分為初選、培訓、彩排、匯報演出四部分初選:時間:四月下旬具體內(nèi)容:參加本次活動的同學以個人或組為單位,本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求:鼓勵原創(chuàng),要有完整的文字稿作品,思想健、積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬。另注明:每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。)培訓:時間:四月二十二日地點:__形式:結(jié)合各位同學的特點和實際情況,對參加活動的同學進行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓彩排:時間:四月二十四日地點:__決賽:時間:四月二十六日地點:__活動內(nèi)容:朗誦藝術(shù)表演:鼓勵作品原創(chuàng),朗誦表演大方得體、自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特征,在語言表達方面要吐字清晰、語音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當代大學生的思想特質(zhì),朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方,背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內(nèi)容及情感??疾爝x手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動能力。四、決賽活動流程1.《沁園春·長沙》第一章:五四時期的代表作品2.__2.__《爐中煤》3.__3.__《太陽吟》4.__4.__《冰心的故事》5.__5.__《向曾經(jīng)的勇敢致意》第二章:現(xiàn)代的愛國詩篇6.__6.__《我驕傲,我是中國人》7.__7.__《孩子,快抓緊媽媽的手》8.__8.__《向五四青年敬禮》第三章:青年人的詩篇9.__9.__《我為少男少女們歌唱》10.____10.____《冬天的雪》11.__11.__《春天花會開》12.合:《祖國,用青春的名義為你歌唱》班級趣味活動方案篇7一、活動目的1、加強各部門干事之間的了解,為以后活動的開展打好基礎(chǔ);2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團結(jié)合作能力,增進彼此的互信,對以后的工作安排做一個借鑒;3、提高會內(nèi)各個部門的凝聚力,以及所有會員及干事的集體意識。二、活動主題魅力青春,炫我風采三、活動時間_年04月——_年05月(根據(jù)內(nèi)容分階段進行)四、活動地點天津商業(yè)大學籃球嘗南區(qū)籃球場及圓廳一(教室待定)五、活動內(nèi)容1、戶外素質(zhì)拓展各部門挑選六男六女組隊參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運球、n人(n+1)足等)趣味比賽,比賽時長為60分鐘。2、部門風采展1)個人風采展:每個部門選出一個才藝之星參加,項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等,時間為五分鐘;2)部門風采展:盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與,項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時間為十分鐘。3、籃球比賽各部門挑選三男兩女參加,比賽時長為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)六、前期準備部門工作內(nèi)容截止時間

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