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文檔簡(jiǎn)介
《與朱元思書》八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末文言文知識(shí)梳理與專項(xiàng)訓(xùn)練(學(xué)案含解析)八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課《與朱元思書》
知識(shí)梳理
思維導(dǎo)圖:
重點(diǎn)字詞:
吳均:字叔庠(xiáng),吳興故鄣(zhāng)(今浙江安吉)人,南朝梁文學(xué)家。
共色:同樣的顏色。
從流飄蕩:(乘船)隨著江流漂蕩。從,跟、隨。
任意東西:意思是任憑船隨意向東或向西漂流。東西,向東或向西。
許:表示約數(shù)。
縹(piǎo)碧:淺青色。
甚箭:即“甚于箭”,意思是比箭還快。
寒樹:這里形容樹密而綠,讓人心生寒意。
負(fù)勢(shì)競(jìng)上:山巒憑借(高峻的)地勢(shì),爭(zhēng)著向上。
互相軒邈(miǎo):意思是這些山巒仿佛都在爭(zhēng)著往高處遠(yuǎn)處伸展。軒,高。邈,遠(yuǎn)。這里均作動(dòng)詞用。
直指:筆直地向上,直插云天。
千百成峰:形成千百座山峰。
激:沖擊,撞擊。
泠(líng)泠:擬聲詞,形容水聲清越。
嚶(yīng)嚶成韻:鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。嚶嚶,鳥鳴聲。
千轉(zhuǎn)(zhuàn):長(zhǎng)久不斷地叫。千,表示多。轉(zhuǎn),同“囀”,鳥鳴,這里指蟬鳴。
鳶(yuān)飛戾(lì)天:語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·大雅·旱麓》:“鳶飛戾天,魚躍于淵。"意為鳶鳥飛到天上,這里比喻極力追求名利。鳶,俗稱老鷹,兇猛而善高飛。戾,至、到達(dá)。
息心:指平息名利之心。
經(jīng)綸(lún)世務(wù):治理國(guó)家大事。經(jīng)綸,籌劃、治理。
反:同“返”,返回。
橫柯(kē):橫斜的樹枝??拢瑯淠镜闹Ω?。
交映:互相掩映。
重點(diǎn)句子:
1.風(fēng)煙俱凈,天山共色。
譯文:沒(méi)有一絲兒風(fēng),煙霧也完全消散了,天空和群山是同樣的顏色。
2.水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。
譯文:水都是淺青色,千丈之深的地方也能一望到底,游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石子也能看得清清楚楚。
3.負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。
譯文:(重重疊疊的)山巒各自憑著自己的地勢(shì)爭(zhēng)相向上,仿佛都在爭(zhēng)著往高處遠(yuǎn)處伸展,由此而形成無(wú)數(shù)的山峰。
4.鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
譯文:看到這些雄奇的山峰,那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心;看到這些幽深的山谷,那些忙于俗事政務(wù)的人也會(huì)流連忘返。
課內(nèi)閱讀
一、閱讀課文,回答問(wèn)題。
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
1.下列加點(diǎn)的字詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.從流飄蕩(跟、隨)B.水皆縹碧(淺青色)
C.互相軒邈(高)D.鳶飛戾天者(到達(dá))
2.下列加點(diǎn)的字詞不是詞類活用的一項(xiàng)是()
A.任意東西B.雖乘奔御風(fēng)
C.其一犬坐于前D.蟬則千轉(zhuǎn)不窮
3.下列有關(guān)文章理解與分析不正確的一項(xiàng)是()
A.作者抓住山水特征,把動(dòng)與靜、聲與色、光與影巧妙結(jié)合,為讀者描繪出一幅充滿生命力的山水圖。
B.“奇山異水,天下獨(dú)絕"是作者對(duì)富陽(yáng)至桐廬間的山水景色特征的概括,飽含看田衷地贊賞之情。
C.第二段只用了三句二十四字,或正面描繪,或側(cè)面烘托,或運(yùn)用夸張、比喻、擬人等修辭,就把變幻多姿的景象展現(xiàn)出來(lái)。
D.“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反?!边@是作者在觀賞美景中油然而生的感想,既反映作者對(duì)爭(zhēng)名逐利官場(chǎng)的鄙視,又襯托大自然美景誘人的力量。
4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)出下列句子的意思。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
閱讀下面短文,完成下面小題。
與朱元思書(吳均)
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
5.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
(1)泉水激石()(2)蟬則千轉(zhuǎn)不窮()
(3)鳶飛戾天者()(4)經(jīng)綸世務(wù)者()
6.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是()
A.①猛浪若奔②雖乘奔御風(fēng)___B.①猿則百叫無(wú)絕②空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕
C.①自富陽(yáng)至桐廬一百許里②自非亭午夜分D.①春冬之時(shí)②實(shí)是欲界之仙都
7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
(1)負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈。
(2)橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
8.賞析下面寫景的句子,說(shuō)說(shuō)它妙在何處。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。
9.本文情景交融,流露出作者怎樣的感情和志趣?
閱讀下面的文段,完成各題。
《與朱元思書》
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
10.下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是()
A.窺谷忘反:“正"的反義詞B.天山共色:同樣的顏色
C.一百許里:或許D.水皆縹碧:白色
11.下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞語(yǔ)沒(méi)有活用的一項(xiàng)是()
A.任意東西B.猛浪若奔C.橫柯上蔽D.好鳥相鳴
12.下列各項(xiàng)表述不正確的一項(xiàng)是()
A.“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”是從聲音的角度表現(xiàn)山的美。
B.“負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈"運(yùn)用擬人,賦予靜止的山峰以動(dòng)態(tài)美。
C.“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”,這是文章的主旨句。
D.“游魚細(xì)石,直視無(wú)礙”,這兩句運(yùn)用直接描寫來(lái)表現(xiàn)江水之清澈。
閱讀下面文本,回答問(wèn)題。
與朱元思書
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
13.解釋下列加橫線詞語(yǔ)在句子中的意思。
(1)風(fēng)煙俱凈()(2)急湍甚箭()(3)負(fù)勢(shì)競(jìng)上()
14.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺欲忘反。
(2)橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
15.下列對(duì)文章的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.文章寫水時(shí)抓住“清”這一特點(diǎn)從動(dòng)態(tài)角度來(lái)寫,結(jié)合具體的事物來(lái)表現(xiàn);而寫“急"這一特點(diǎn)時(shí)則從靜態(tài)的畫面來(lái)寫,運(yùn)用了比喻的修辭。
B.文章寫山時(shí)先通過(guò)視覺(jué)的角度,運(yùn)用神奇的想象力,巧妙地把群山的靜態(tài)美轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)美,不僅賦予了山生命活力,而且突出了山的高度。
C.文章寫了山峰中的泉水、百鳥、鳴蟬、山猿,從聽覺(jué)上感受到了一首山林交響曲,使得整個(gè)山林變成了美妙的音樂(lè)世界,使人心曠神怡。
D.文章最后補(bǔ)寫的山峰上的叢樹枝繁葉茂、長(zhǎng)勢(shì)蔥蘢,給人以欣欣向榮之感,又照應(yīng)前文的“寒”字。
16.閱讀下面文本,完成下列各題。
與朱元思書
①風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
②水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
③夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
①水皆縹碧_________②急湍甚箭
③互相軒邈_________④負(fù)勢(shì)競(jìng)上
(2)將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
②急湍甚箭,猛浪若奔。
(3)理解填空。
①本文總領(lǐng)全文的句子是___。
②作者描繪異水時(shí),抓住了水的_的特點(diǎn)。
(4)看到富春江的奇山異水,作者發(fā)出了怎樣的感慨?(用原文回答)你怎么理解他發(fā)出的這些感慨?
閱讀下面文言文,完成下面小題。
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
17.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。
(1)急湍甚箭_________(2)負(fù)勢(shì)競(jìng)上
(3)鳶飛戾天者_(dá)________(4)經(jīng)綸世務(wù)者
18.翻譯下面的句子。
(1)爭(zhēng)高直指,千百成峰。
(2)急湍甚箭,猛浪若奔。
19.看到富春江的奇山異水,作者發(fā)出了怎樣的感慨?你怎么理解他的這些感慨?
對(duì)比閱讀
一、閱讀下面文言文,完成下面小題。
【甲】
自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!"
(酈道元《三峽》)
【乙】
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
(吳均《與朱元思書》)
20.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意義。
(1)從流飄蕩(___)(2)素湍綠潭(___)
(3)泉水激石(___)(4)不以疾也(___)
21.下列朗讀停頓不正確的一組是()
A.水/皆縹碧,千丈/見(jiàn)底B.自/富陽(yáng)/至桐廬/一百許里
C.蟬/則/千轉(zhuǎn)不窮,猿/則/百叫無(wú)絕D.奇山異水,天下/獨(dú)絕
22.下面沒(méi)有古今異義字的一項(xiàng)是()
A.或王命急宣B.不以疾也C.良多趣味D.直視無(wú)礙
23.下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.兩文都寫了猿鳴,都通過(guò)猿鳴烘托環(huán)境的生機(jī)勃勃。
B.從結(jié)構(gòu)上看,《與朱元思書》為總分結(jié)構(gòu),第一段總寫“富春江山水的特點(diǎn),然后分別具體描繪異水和奇山。
C.兩文都寫了山和水,突出了山的連綿、高峻和水的清澈、湍急等共同特征?!杜c朱元思書》中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是寫水流湍急,《三峽》與它有異曲同工之妙的句子是:有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。
D.《與朱元思書》“鳶……反"一句流露出作者對(duì)追求利祿之徒的蔑視和熱愛(ài)美好自然,避世退隱的高潔志趣。
24.將文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
(2)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
25.古文閱讀。
【甲】
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。泉水激石,冷冷作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
(吳均《與朱元思書》)
【乙】
仆去月謝病,還覓薜蘿①。梅溪②之西,有石門山者,森壁爭(zhēng)霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實(shí)⑥。山谷所資,于斯已辦。仁智之樂(lè),豈徒語(yǔ)哉!
(吳均《與顧章書》)
【注】①薛蘿:薜荔與女蘿,皆為香草。后人常以此為隱者服飾。②梅溪:山名,在今浙江安吉境內(nèi)。③限日:遮擋陽(yáng)光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹實(shí):竹米,狀如小麥,隱士所食之物。
(1)解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。
①泉水激石激:_____②窺谷忘反反:__
③蟬吟鶴唳唳:_____④素重幽居素:__
(2)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(各一處)
①仆去月謝?。ㄖ髦^之間)
②還覓薜蘿(動(dòng)賓之間)
(3)翻譯下面句子。
①自富陽(yáng)至桐廬,一百許里。
②梅溪之西,有石門山者。
(4)【甲】文“負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈。"與【乙】文“_”(原文作答)兩處都采用了化靜為動(dòng)的手法,生動(dòng)地寫出山勢(shì)_的特點(diǎn)(限四字)。
(5)這兩篇山水小品文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
閱讀下面文言文,完成下面小題。
【甲】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
(吳均《與朱元思書》)
【乙】故鄣縣①東三十五里,有青山,絕壁干天,孤峰入漢。綠嶂百重,清川萬(wàn)轉(zhuǎn)。歸飛之鳥,千翼競(jìng)來(lái);企②水之猿,百臂相接。秋露為霜,春羅③被徑,風(fēng)雨如晦,雞鳴不已。信足蕩累頤物④,悟衷散賞⑤。
(吳均《與施從事書》)
注釋:①故鄣縣:古地名。②企:企求;盼望得到。③羅:即女蘿,一種爬蔓植物。④頤物:怡情養(yǎng)性。頤:頤養(yǎng);保養(yǎng)。⑤散賞:自由欣賞。
26.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。
(1)任意東西__________(2)鳶飛戾天_______
(3)窺谷忘反__________(4)春羅被徑_______
27.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)絕壁干天,孤峰入漢。
28.結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)【乙】文中的景物有哪些特點(diǎn)?
29.【甲】【乙】?jī)晌牡膶懽魇址ê捅磉_(dá)的主旨相同,請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。
30.閱讀古詩(shī)文,完成問(wèn)題。
【材料一】
游洞庭將歸再賦
【明】文征明①
城中遙指一螺蒼,到此依然自一鄉(xiāng)。曉鼓②隔溪漁作市,秋風(fēng)吹枳橘連墻。
名山更倚湖增勝,清賞剛臨月有光。正爾會(huì)心空又去,不如僧住竹間房。
(文征明《甫田集卷一》)
【注釋】①文征明:明代書畫家,文學(xué)家,短暫入仕,后辭官。②漁市報(bào)訊的鼓聲。
【材料二】
與朱元思書
【南朝梁】吳均
泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
(節(jié)選自《吳均集校注》)
【材料三】
芙蓉渡①
【明】祁彪②
自草閣達(dá)瓶隱③,有曲廊。俯檻臨流,見(jiàn)奇石兀起,石畔筼筜寒玉④,瑟瑟秋聲。小沼澄碧照人如翠鳥穿弄枝葉上。吾園長(zhǎng)于曠,短于幽,得此地一嘯一詠,便可終日。廊及半,東面有小徑,自此而臺(tái)、而橋、而嶼,紅英⑤浮漾,綠水斜通,都不是主人會(huì)心處。唯是冷香數(shù)朵,想象秋江寂寞時(shí),與遠(yuǎn)峰寒潭共作知己,遂以芙蓉字吾渡。
(節(jié)選自《祁彪佳集》,有刪改)
【注釋】①芙蓉:木芙蓉,秋日開花,耐寒不落。②祁彪佳,為人剛正不阿,性情孤傲,因朝廷腐敗,晚年歸隱,仍一身正氣,凜然自若。③草閣,瓶隱:地名。④筼筜(yúndāng)寒玉:均指竹。筼筜,指大竹;寒玉,指玉質(zhì)清涼之物,有時(shí)代指竹。⑤紅英:紅花。
(1)下列對(duì)《游洞庭將歸再賦》分析不正確的一項(xiàng)是()
A.本詩(shī)為七言律詩(shī),全詩(shī)通押一個(gè)韻,頷聯(lián)上下句是對(duì)偶句。
B.詩(shī)歌頷聯(lián)描繪了深秋時(shí)節(jié)漁家晚歸、寂靜冷清的湖邊圖景。
C.詩(shī)人夜觀洞庭,視角多樣,動(dòng)靜相宜,月下山水更具美感。
D.“清賞"僧住”體現(xiàn)了作者退居林壑、流連泉石的閑情。
(2)展開合理想象,用自己的語(yǔ)言描繪“秋風(fēng)吹枳橘連墻"的畫面。
(3)請(qǐng)用“/”為下面句子劃分節(jié)奏。(限1處)
小沼澄碧照人如翠鳥穿弄枝葉上
(4)解釋下列加點(diǎn)的詞。
①冷冷作響_________②唯是冷香數(shù)朵
③猿則百叫無(wú)絕_________④遂以芙蓉字吾渡
(5)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
①經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
②紅英浮漾,綠水斜通。
(6)結(jié)合三則材料,簡(jiǎn)要分析三位作者的“會(huì)心處"。
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
甲
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
乙
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏:疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
31.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
(1)相與步于中庭____________(2)蓋竹柏影也___________
(3)天山共色____(4)望峰息心____
32.下列加點(diǎn)詞的用法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
A.任意東西B.橫柯上蔽C.負(fù)勢(shì)競(jìng)上D.以為順流下矣
33.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。
(2)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
34.請(qǐng)問(wèn)乙文中所寫的山水“獨(dú)絕”表現(xiàn)在哪里?
【甲】
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
(吳均《與朱元思書》)
【乙】
故鄣縣①東三十五里,有青山,絕壁干天②,孤峰入漢③;綠嶂百重,清川萬(wàn)轉(zhuǎn)。歸飛之鳥,千翼競(jìng)來(lái);企水④之猿,百臂相接。秋露為霜,春羅⑤被⑥徑。風(fēng)雨如晦⑦,雞鳴不已。信足蕩累頤物,悟衷散賞⑧。
(吳均《與施從事書》)
【注】①故鄣縣:古地名,在今浙江安吉西北。②絕壁干天:形容山峰直插云霄。③漢:銀河。④企水:口渴求飲。企,祈求,盼望得到。⑤春羅:綠蘿。⑥被:覆蓋。⑦風(fēng)雨如晦:又是刮風(fēng),又是下雨,天色昏昏的像夜晚一樣。語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)鄭風(fēng)風(fēng)雨》?;蓿璋?。⑧信足蕩累頤物,悟衷散賞:在對(duì)美好景物的欣賞中,內(nèi)心確實(shí)會(huì)有所感悟。
35.解釋下面加點(diǎn)的詞在文中的意思。
(1)互相軒邈()(2)窺谷忘反()
(3)清川萬(wàn)轉(zhuǎn)()(4)千翼競(jìng)來(lái)()
36.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
(1)鳶飛戾天者,望峰息心。
(2)絕壁干天,孤峰入漢。
37.甲、乙兩文都運(yùn)用了多種手法描寫青山,請(qǐng)找出它們的共同之處。
38.這兩篇山水小品文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
參考答案
課內(nèi)閱讀
1.C2.D3.C
4.
(1)急流比箭還快,迅猛的波浪好像飛奔的馬。
(2)那些治理國(guó)家大事的人,看到這些幽美的山谷就會(huì)流連忘返。
【解析】
1.本題考查文言實(shí)詞的含義。
C.句意:群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上。軒:向高處伸展。
故選C。
2.本題考查詞類活用。
A.句意:任憑船按照自己的意愿,時(shí)而向東,時(shí)而向西。東西:名詞作動(dòng)詞,向東向西(飄動(dòng))。
B.句意:即使騎乘奔馳的快馬,駕著風(fēng)。奔:動(dòng)詞作名詞,奔馳的快馬。
C.句意:其中一只(狼)像狗一樣坐在前面。犬:名詞作狀語(yǔ),像狗一樣。
D.句意:蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫。轉(zhuǎn):通“囀"鳥鳴聲,這里指蟬鳴。
故選D。
3.本題考查理解文章內(nèi)容及賞析表達(dá)技巧的能力。
C.“擬人”錯(cuò),第二段沒(méi)有運(yùn)用擬人手法?!凹蓖纳跫?運(yùn)用的是夸張,“猛浪若奔”運(yùn)用了比喻,“直視無(wú)礙"是用人的視覺(jué)來(lái)側(cè)面描寫水的清澈,其余句子均為正面描寫。
故選C。
4.本題考查理解并翻譯文中句子的能力。
(1)湍:急流的水,急流。甚:比……快。若:像。奔:動(dòng)詞作名詞,奔馳的駿馬。
(2)經(jīng)綸:治理國(guó)家大事。世務(wù):國(guó)家大事。窺:看。谷:山谷。
參考譯文:
煙霧都消散盡凈,天空和群山融為一色。我乘著船隨著江流漂蕩,任憑船按照自己的意愿,時(shí)而向東,時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右的水路上,山水奇特獨(dú)異,天下獨(dú)一無(wú)二。
水都是青白色的,深深的江水清澈見(jiàn)底。一直看下去,水底游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚,毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪像飛奔的駿馬。
江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹木,讓人心生寒意,高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上,直插云天,形成無(wú)數(shù)山峰。山間泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫,猿不停地啼叫著??吹竭@些雄奇的山峰,那些極力追求功名利祿的人,追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái);看到這些幽美的山谷,忙于治理社會(huì)事務(wù)的人,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹木遮蔽了上面的天空,即使在白天,林間也昏暗如黃昏;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)還能露出陽(yáng)光。
5.沖擊,撞擊。同“囀”,鳥鳴,這里指蟬鳴。至,到達(dá)?;I劃,治理。
6.C
7.(1)山巒憑借高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,這些山巒仿佛都在爭(zhēng)著往高處遠(yuǎn)處伸展。(2)橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也好像黃昏時(shí)那樣昏暗,稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)能見(jiàn)到陽(yáng)光。
8.“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底”,正面描寫水的清和深;“游魚細(xì)石,直視無(wú)礙”,借助水中的魚兒和細(xì)小的石頭都清晰可見(jiàn),側(cè)面烘托富春江水清澈的特點(diǎn)。
9.本文抒發(fā)了作者對(duì)世俗官場(chǎng)和追逐名利之徒的蔑視之情,含蓄地表達(dá)出愛(ài)慕美好自然、避世退隱的高潔志趣,也含蓄地流露出對(duì)友人的規(guī)勸之意。
【解析】
5.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
(1)句意:山間泉水沖擊著巖石。激:沖擊,撞擊。
(2)句意:蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫。轉(zhuǎn):同“囀”,鳥鳴,這里指蟬鳴。
(3)句意:鳶鳥飛到天上。至:到。
(4)句意:治理國(guó)家大事。經(jīng)綸:籌劃,治理。
6.A.都指飛奔的馬;
B.都譯為“消失”;
C.從/如果;
D.都為結(jié)構(gòu)助詞,都譯為“的";
故選C。
7.本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有:
(1)負(fù):憑借;競(jìng):爭(zhēng)著;軒:向高處;邈:向遠(yuǎn)處;
(2)橫:橫斜的;柯:樹木的枝干;交映:互相掩映。
8.本題考查語(yǔ)句理解。
“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底”意思是:水都是青白色的,深深的江水清澈見(jiàn)底。直接體現(xiàn)水的特點(diǎn)——清澈、深,運(yùn)用了正面描寫;“游魚細(xì)石,直視無(wú)礙"意思是;一直看下去,水底游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚,毫無(wú)障礙。通過(guò)寫清楚的看到游動(dòng)的魚和水中的石頭,側(cè)面襯托水之清澈,運(yùn)用了側(cè)面描寫。
9.本題考查主旨。
《與朱元思書》是南朝梁文學(xué)家吳均所著的一篇著名的山水小品,是吳均寫給好友朱元思的信中的一個(gè)片段,通過(guò)對(duì)山水之美的生動(dòng)描繪,從而引出“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反(像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的高峰,追逐功名利祿的心也就平靜下來(lái)。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返)”的感受,抒發(fā)了作者對(duì)功名利祿的鄙棄,對(duì)官場(chǎng)政務(wù)的厭倦,含蓄地流露出愛(ài)慕美好的大自然,避世退隱的高潔志趣,作者寫“書"給友人,含有對(duì)友人的規(guī)勸之意。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
煙霧都消散盡凈,天空和群山融為一色。我乘著船隨著江流漂蕩,任憑船按照自己的意愿,時(shí)而向東,時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右的水路上,山水奇特獨(dú)異,天下獨(dú)一無(wú)二。
水都是青白色的,深深的江水清澈見(jiàn)底。一直看下去,水底游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚,毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪像飛奔的駿馬。
江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹木,讓人心生寒意,高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上,直插云天,形成無(wú)數(shù)山峰。山間泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫,猿不停地啼叫著??吹竭@些雄奇的山峰,那些極力追求功名利祿的人,追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái);看到這些幽美的山谷,忙于治理社會(huì)事務(wù)的人,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹木遮蔽了上面的天空,即使在白天,林間也昏暗如黃昏;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)還能露出陽(yáng)光。
10.B11.D12.D
【解析】
10.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。理解文言詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。
A.“窺谷忘反”的句意是:看到這些幽美的山谷,(忙于治理社會(huì)事務(wù)的人)就會(huì)流連忘返。反:同“返”,返回。不是“‘正’的反義詞”。
B.“天山共色"的句意是:天空和群山融為一色。共色:同樣的顏色。
C.“一百許里”的句意是:一百里左右。許:表示約數(shù)。不是“或許"。
D.“水皆縹碧”的句意是:水都是淺青色的??~碧:淺青色。不是“白色"。
故選B。
11.考查詞類的活用。
A.東西:方位名詞用作動(dòng)詞。向東或向西飄蕩;
B.奔:動(dòng)詞用如名詞,指飛奔的馬;
C.上:名詞用作狀語(yǔ),在上面;
故選D。
12.考查對(duì)內(nèi)容和語(yǔ)句的理解分析。
D.“游魚細(xì)石,直視無(wú)礙”,這兩句借寫游魚和細(xì)石,側(cè)面(間接)表現(xiàn)了江水之清澈,不是“直接描寫"。
故選D。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
風(fēng)停了,煙霧都消散盡凈,天空和群山融為一色。我乘著船隨著江流漂蕩,任憑船按照自己的意愿,時(shí)而向東,時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右的水路上,山水奇特獨(dú)異,天下獨(dú)一無(wú)二。
水都是青白色的,深深的江水清澈見(jiàn)底。一直看下去,水底游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚,毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪像飛奔的駿馬。
江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹木,讓人心生寒意,高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上,直插云天,形成無(wú)數(shù)山峰。山間泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫,猿不停地啼叫著??吹竭@些雄奇的山峰,那些極力追求功名利祿的人,追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái);看到這些幽美的山谷,忙于治理社會(huì)事務(wù)的人,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹木遮蔽了上面的天空,即使在白天,林間也昏暗如黃昏;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)還能露出陽(yáng)光。
13.都比箭還快憑借
14.
(1)那些極力追求名利的人,看到這些雄奇的山峰,就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心;那些忙于治理政務(wù)的人,看到(這些幽美的)山谷,就會(huì)流連忘返。
(2)橫斜的樹枝在上邊遮蔽著,即使在白天,也像黃昏那樣昏暗;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)還能見(jiàn)到陽(yáng)光。
15.A
【分析】
13.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
(1)句意為:風(fēng)和煙都消散了。俱:都。
(2)句意為:湍急的水流比箭還快。甚箭:比箭還快。
(3)句意為:高山憑依著高峻的山勢(shì),爭(zhēng)著向上。負(fù):憑借。
14.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)。此句中重點(diǎn)的詞有:
(1)鳶飛戾天者,比喻極力追求名利的人;息心,平息熱衷于功名利祿的心;經(jīng)綸,治理;
(2)柯,樹枝;上,在上邊;交映,互相掩映。
15.A.“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底”寫水之清,是從靜態(tài)角度來(lái)寫的;“游魚細(xì)石,直視無(wú)礙"是結(jié)合具體的事物來(lái)表現(xiàn);“急湍甚箭,猛浪若奔”寫水之急,是從動(dòng)態(tài)角度來(lái)寫的;“猛浪若奔"運(yùn)用了比喻的修辭;
故選A。
【點(diǎn)睛】譯文:
風(fēng)和煙都消散了,天和山變成相同的顏色。(我乘著船)隨著江流漂蕩,隨意地向東或向西漂流。從富陽(yáng)到桐廬,一百里左右,奇異的山,靈異的水,天下獨(dú)一無(wú)二的。
水都是青白色的,清澈的水千丈也可以看見(jiàn)底。游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭,可以直接看見(jiàn),毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。
夾江兩岸的高山上,樹密而綠讓人心生寒意,高山憑依著高峻的山勢(shì),爭(zhēng)著向上,這些高山彼此都爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上形成了無(wú)數(shù)個(gè)山峰。泉水飛濺在山石之上,發(fā)出清悅泠泠的響聲;美麗的鳥相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。蟬兒長(zhǎng)久地叫個(gè)不停,猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的高峰,追逐功名利祿的心也就平靜下來(lái)。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時(shí)那樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映,有時(shí)也可以見(jiàn)到陽(yáng)光。
16.
(1)①淺青色;②比箭還快;③遠(yuǎn);④憑借
(2)①像鷹一樣到達(dá)天上的,看到這些山峰就會(huì)平息名利之心;那些治理國(guó)家大事的人,看到山谷也會(huì)流連忘返。
②湍急的江流比箭還快,兇猛的巨浪像飛奔的馬。
(3)奇山異水,天下獨(dú)絕。清;急
(4)第一問(wèn):作者發(fā)出了“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的感慨。
第二問(wèn):表現(xiàn)了作者鄙棄名利,寄情山水,熱愛(ài)自然,歸隱避世的思想。
【解析】
(1)本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
①句意為:水都是淺青色的??~碧:淺青色。
②句意為:湍急的水流比箭還快。甚箭:甚于箭,意思是比箭還快。
③句意為:這些山巒仿佛都在爭(zhēng)著往高處遠(yuǎn)處伸展。邈:遠(yuǎn),這里指向遠(yuǎn)處伸展。
④句意為:山巒憑借高峻的山勢(shì),爭(zhēng)著向上。負(fù):憑借。
(2)本題考查翻譯文言語(yǔ)句的能力。翻譯時(shí)必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主"的原則。翻譯文言語(yǔ)句,要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯。本題重點(diǎn)詞:
①戾:至、到達(dá)。息心:指平息名利之心。經(jīng)綸世務(wù):治理國(guó)家大事。窺:看。反:同“返”,返回。
②湍:湍急。甚箭:甚于箭,意思是比箭還快。若:像。奔:飛奔的馬。
(3)本題考查篩選和提取信息。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是提取的前提和基礎(chǔ)。在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。第②段寫水,第③段寫山,可知本文總領(lǐng)全文的句子是第①段的“奇山異水,天下獨(dú)絕";作者描繪異水時(shí),從“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙”“急湍甚箭,猛浪若奔"等句,可知抓住了水“清澈、湍急”的特點(diǎn)。
(4)本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,篩選出符合題意的句子作答。本文敘述作者乘船自富陽(yáng)至桐廬途中所見(jiàn),描繪了這一段的山光水色,它創(chuàng)造了一種清新自然的意境,使人讀后悠然神往,仿佛也親自領(lǐng)略了其間的山水之美。作者面對(duì)富春江的奇山異水,發(fā)出了“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反"的感慨。這句感慨是作者觀賞美景中油然而生和聯(lián)想,借景言志,既反映了作者對(duì)爭(zhēng)名逐利官場(chǎng)的鄙視,又襯出大自然美景誘人的力量,既寫奇景,又抒感慨,表現(xiàn)了作者對(duì)世俗功名利祿的蔑視之情,含蓄地流露出愛(ài)慕美好大自然、熱愛(ài)自由閑適的生活,欲避世退隱的高潔志趣。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
①風(fēng)和煙都消散了,天和山變成相同的顏色。(我乘著船)隨著江流漂蕩,任憑船隨意地向東或向西漂流。從富陽(yáng)到桐廬,一百里左右,奇異的山,靈異的水,天下獨(dú)一無(wú)二的。
②水都是淺青色的,清澈的水千丈也可以看見(jiàn)底。游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭,可以直接看見(jiàn),毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。
③夾江兩岸的高山上,樹密而綠讓人心生寒意,山巒依著高峻的地勢(shì),爭(zhēng)著向上,這些山巒仿佛都在爭(zhēng)著往高處遠(yuǎn)處伸展;群山筆直地向上,直插云天,形成了千百座山峰。泉水沖擊在山石之上,發(fā)出清越的響聲;美麗的鳥相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。蟬兒長(zhǎng)久地叫個(gè)不停,猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不停。極力追求名利的人,看到這些雄奇的高峰,看到這些山峰就會(huì)平息名利之心;那些治理國(guó)家大事的人,看到山谷也會(huì)流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時(shí)那樣陰暗;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)也可以見(jiàn)到陽(yáng)光。
17.(1)甚:超過(guò)、勝過(guò)(2)負(fù):憑借(3)戾:至、到達(dá)(4)經(jīng)綸:籌劃、治理
18.①爭(zhēng)相高聳,筆直向上,直插云霄,形成千百座山峰。
②橫斜的樹枝在上方遮蔽,稀疏的枝條互相掩映。
19.感慨:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
理解:表達(dá)作者流連山水美景、鄙棄功名利祿、避世退隱的思想。
【解析】
17.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
(1)句意:湍急的水流比箭還快。甚:超過(guò)、勝過(guò)。
(2)句意:憑借著高峻的山勢(shì),爭(zhēng)著向上。負(fù):憑借。
(3)句意:像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人。戾:至、到達(dá)。
(4)句意:那些整天忙于治理政務(wù)的人。經(jīng)綸:籌劃、治理。
18.本題考查的翻譯能力。直譯為主,意譯為輔。
(1)重點(diǎn)字詞:爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng);直,筆直;千百,無(wú)數(shù)個(gè)。
(2)重點(diǎn)字詞:湍,急流;甚,超過(guò);若,像。
19.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。本文敘述作者乘船桐廬自至富陽(yáng)途所見(jiàn),描繪了這一段的山光水色,它創(chuàng)造了一種清新自然的意境,使人讀后悠然神往,仿佛也親自領(lǐng)略了其間的山水之美。作者面對(duì)富春江的奇山異水,發(fā)出了“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的感慨。
這句感慨是作者觀賞美景中油然而生和聯(lián)想,借景言志,既反映了作者對(duì)爭(zhēng)名逐利官場(chǎng)的鄙視,又襯出大自然美景誘人的力量,既寫奇景,又抒感慨,表現(xiàn)了作者對(duì)世俗功名利祿的蔑視之情,含蓄地流露出愛(ài)慕美好大自然、熱愛(ài)自由閑適的生活,欲避世退隱的高潔志趣。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
風(fēng)和煙都消散了,天和山變成相同的顏色。(我乘著船)隨著江流漂蕩,隨意的向東或向西漂流。從富陽(yáng)到桐廬,一百里左右,奇異的山,靈異的水,天下獨(dú)一無(wú)二的。
水都是青白色的,清澈的水千丈也可以看見(jiàn)底。游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭,可以直接看見(jiàn),毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。
夾江兩岸的高山上,都生長(zhǎng)著密而綠的樹,高山憑依著高峻的山勢(shì),爭(zhēng)著向上,這些高山彼此都爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上形成了無(wú)數(shù)個(gè)山峰。泉水飛濺在山石之上,發(fā)出清悅泠泠的響聲;美麗的鳥相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。蟬兒長(zhǎng)久地叫個(gè)不停,猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的高峰,追逐功名利祿的心也就平靜下來(lái)。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時(shí)那樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映,有時(shí)也可以見(jiàn)到陽(yáng)光。
對(duì)比閱讀
20.跟、隨白色的沖擊,撞擊快
21.B22.D
23.A
24.
(1)如果不是正午,就看不見(jiàn)太陽(yáng);如果不是半夜,就看不見(jiàn)月亮。
(2)那些辦理政務(wù)的人(或那些治理國(guó)家大事的人),看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。
【解析】
20.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
(1)句意:乘著船隨著江流漂蕩。從:跟、隨;
(2)句意:白色的急流,碧綠的潭水。素:白色的;
(3)句意:山間泉水沖擊著巖石。激:沖擊,撞擊;
(4)句意:也不如船快。疾:快。
21.B.句意:從富陽(yáng)到桐廬一百里左右的水路上。
“自富陽(yáng)"點(diǎn)明起始點(diǎn),“至桐廬”點(diǎn)明目的地,“一百許里"點(diǎn)明距離;應(yīng)在“至桐廬”前后各斷一處;
故斷為:自富陽(yáng)/至桐廬/一百許里。
故選B。
22.A.句意:有時(shí)皇帝的命令要緊急傳達(dá)?;颍河袝r(shí)。今義:或者;
B.句意:也不如船快。疾:快。今義:疾??;
C.句意:有很多趣味。良:甚、很。今義:好;
故選D。
23.A.甲文“常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”,猿叫聲凄慘悲涼,在空谷中傳蕩,使人進(jìn)一步體會(huì)到山高、嶺連、峽窄、水長(zhǎng),同時(shí)山猿哀鳴,渲染了秋天的蕭瑟?dú)夥眨沧屓藦倪@句漁歌中體會(huì)到了,漁者們的辛苦和生活的艱苦;不是“通過(guò)猿鳴烘托環(huán)境的生機(jī)勃勃”;
故選A。
24.本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有:
(1)自非:如果不是;亭午:正午;夜分:半夜;曦:日光,這里指太陽(yáng);
(2)經(jīng)綸:籌劃、治理;反:同“返”,返回。
【點(diǎn)睛】【甲】參考譯文:
在三峽七百里之間,兩岸都是連綿的高山,完全沒(méi)有中斷的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣,遮擋了天空和太陽(yáng)。如果不是正午,就看不見(jiàn)太陽(yáng);如果不是半夜,就看不見(jiàn)月亮。
等到夏天江水漫上山陵的時(shí)候,下行和上行船只的航路都被阻斷,無(wú)法通行。有時(shí)皇帝的命令要緊急傳達(dá),這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這中間有一千二百里,即使騎乘奔馳的快馬,駕著風(fēng),也不如船快。
等到春天和冬天的時(shí)候,就可以看見(jiàn)白色的急流,碧綠的潭水,回旋的清波,倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的松柏,山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清,樹榮,山峻,草盛,有很多趣味。
每逢初晴的日子或者下霜的早晨,樹林和山澗就顯出一片清涼和寂靜,常常有猿猴在高處拉長(zhǎng)聲音鳴叫,聲音持續(xù)不斷,顯得非常凄慘悲涼,在空蕩的山谷里傳來(lái)猿叫的回聲悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道:“巴東三峽之中巫峽最長(zhǎng),猿猴鳴叫幾聲凄涼得令人眼淚打濕衣裳。”
【乙】參考譯文:
沒(méi)有一絲風(fēng),煙霧也都消散干凈,天空和群山是同樣的顏色。我乘著船隨著江流漂蕩,任憑船按照自己的意愿,時(shí)而向東,時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右的水路上,山水奇特獨(dú)異,天下獨(dú)一無(wú)二。
水都是青白色的,深深的江水清澈見(jiàn)底。一直看下去,水底游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚,毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪像飛奔的駿馬。
江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹木,讓人心生寒意,高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上,直插云天,形成無(wú)數(shù)山峰。山間泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫,猿不停地啼叫著??吹竭@些雄奇的山峰,那些極力追求功名利祿的人,追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái);看到這些幽美的山谷,那些辦理政務(wù)的人(或那些治理國(guó)家大事的人),看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹木遮蔽了上面的天空,即使在白天,林間也昏暗如黃昏;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)還能露出陽(yáng)光。
25.
(1)激:沖擊,撞擊。反:同“返”,返回。唳:叫。素:向來(lái)。
(2)
①仆/去月謝?。ㄖ髦^之間)
②還覓/薜蘿(動(dòng)賓之間)
(3)①?gòu)母魂?yáng)到桐廬,一百里左右。
②梅溪的西面,有座石門山。
(4)森壁爭(zhēng)霞,孤峰限日高峻秀奇
(5)抒發(fā)了作者熱愛(ài)美麗的大自然,寄情山水,淡泊名利和避世退隱的思想感情。
【解析】
(1)本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
①句意為:泉水飛濺在山石之上。激:沖擊,撞擊。
②句意為:看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。反:同“返”,返回。
③句意為:蟬鳴鶴叫。唳:叫。
④句意為:我既然向來(lái)推崇隱居。素:向來(lái)。
(2)考查句子停頓。
(1)句意為:我上個(gè)月因病辭官。主語(yǔ)是“仆”,謂語(yǔ)是“去月謝病”。故斷句為:仆/去月謝病。
(2)句意為:回到家鄉(xiāng)尋找隱居的地方。動(dòng)詞是“還覓”,賓語(yǔ)是“藤蘿”。故斷句為:還覓/薜蘿。
(3)本題考查文言翻譯。要求:完整,流暢,準(zhǔn)確。注意:(1)自,從;至,到;許,表示約數(shù);(2)之,的;
(4)考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。乙文中的“森壁爭(zhēng)霞,孤峰限日"意為:陰森陡峭的崖壁與天上的云霞爭(zhēng)高下,獨(dú)立的山峰遮住了太陽(yáng)。一個(gè)“爭(zhēng)”字,一個(gè)“限"字,化靜為動(dòng),突出了山的高峻秀奇的特點(diǎn)。
(5)考查賞析作者的思想感情。
聯(lián)系甲文中的“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”可知,表現(xiàn)了作者對(duì)那些極力追求功名利祿之徒的蔑視,對(duì)美好的自然風(fēng)光的熱愛(ài)之情。
聯(lián)系乙文中的“仆去月謝病,還覓薜蘿"仁智之樂(lè),豈徒語(yǔ)哉”可知,表現(xiàn)了作者對(duì)自然風(fēng)光的熱愛(ài),對(duì)隱居生活的向往之情。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
【甲】風(fēng)和煙都消散了,天和山變成相同的顏色。(我乘著船)隨著江流漂蕩,隨意的向東或向西漂流。從富陽(yáng)到桐廬,一百里左右,奇異的山,靈異的水,天下獨(dú)一無(wú)二的。
水都是青白色的,清澈的水千丈也可以看見(jiàn)底。游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭,可以直接看見(jiàn),毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾江兩岸的高山上,都生長(zhǎng)著密而綠的樹,高山憑依著高峻的山勢(shì),爭(zhēng)著向上,這些高山彼此都爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上形成了無(wú)數(shù)個(gè)山峰。泉水飛濺在山石之上,發(fā)出清悅泠泠的響聲;美麗的鳥相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。蟬兒長(zhǎng)久地叫個(gè)不停,猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的高峰,追逐功名利祿的心也就平靜下來(lái)。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時(shí)那樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映,有時(shí)也可以見(jiàn)到陽(yáng)光。
【乙】我上個(gè)月因病辭官,回到家鄉(xiāng)尋找隱居的地方。梅溪的西面,有座石門山。陰森陡峭的崖壁與天上的云霞爭(zhēng)高下,獨(dú)立的山峰遮住了太陽(yáng);幽深的洞穴包含著云霧,深谷小溪積聚著翠綠的潭水;蟬鳴鶴叫,水聲清越,猿猴啼叫,和諧動(dòng)聽的聲音相互混雜,聲調(diào)悠長(zhǎng)有音韻之美。我既然向來(lái)推崇隱居,就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隱居生活的必需品,這里都已具備。這種地方被仁人智士所喜愛(ài),豈是虛言??!
26.向東向西(向東或向西)至,到達(dá)同“返”,返回覆蓋
27.(1)湍急的流水比箭還快,兇猛的波浪好像飛奔的快馬。(2)懸崖陡峭,山峰高峻,直插銀河。
28.山高景美:絕壁干天,孤峰入漢;綠嶂百重,清川萬(wàn)轉(zhuǎn)。充滿生機(jī)(生機(jī)勃勃):歸飛之鳥,千翼競(jìng)來(lái);企水之猿,百臂相接。氣象萬(wàn)千(四季風(fēng)光,各有特色):秋露為霜,春羅被徑。
29.寫作手法:都運(yùn)用了借景抒情(融情于景)的手法。文章主旨:都抒發(fā)了作者對(duì)美好大自然的喜愛(ài)、贊美之情,都有避世隱居的高潔情趣。(寄情山水,排遣煩惱)(意近即可)
【解析】
26.本題考查字詞含義。
(1)任意東西:意為“(我乘著船)隨著江流漂蕩,隨意地向東或向西漂流”;東西:向東向西;
(2)鳶飛戾天:意為“像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人";戾:至,到達(dá);
(3)窺谷忘反:意為“那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返”;反:同“返”,返回;
(4)春羅被徑:意為“春草覆蓋著小路”;被:覆蓋。
27.本題考查文言翻譯。注意以下字詞:
(1)急湍:湍急的流水;奔:飛奔的快馬;
(2)漢:銀河;絕壁:懸崖。
28.本題考查文章內(nèi)容的概括。
由“絕壁干天,孤峰人漢"可知,山峰陡峭;“綠嶂百重,清川萬(wàn)轉(zhuǎn)”可知這植物茂盛;
由“歸飛之鳥,千翼競(jìng)來(lái);企水之猿,百臂相接"可知這里生物中眾多,自在生活;
由“秋露為霜,春羅被徑”可知這里的四季景色各異。
29.本題考查文章的寫作手法和主旨。
寫作手法:甲文借山川的美景,表達(dá)自己希望隱居山林,批判了那些追名逐利之人,所以是“借景抒情";乙文是通過(guò)對(duì)景物的描寫表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài),所以也是“借景抒情”;
主旨方面:甲文通過(guò)對(duì)于自然景觀地描寫,能夠表現(xiàn)出作者對(duì)于景物的喜愛(ài),乙文則是在描寫山川四時(shí)之景的美麗,同時(shí)也是表現(xiàn)出來(lái)對(duì)于這種景物的喜愛(ài)。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
甲文:
風(fēng)和煙都消散了,天和山變成相同的顏色。(我乘著船)隨著江流漂蕩,隨意地向東或向西漂流。從富陽(yáng)到桐廬,一百里左右,奇異的山,靈異的水,天下獨(dú)一無(wú)二的。
水都是青白色的,清澈的水千丈也可以看見(jiàn)底。游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭,可以直接看見(jiàn),毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。
夾江兩岸的高山上,樹密而綠讓人心生寒意,高山憑依著高峻的山勢(shì),爭(zhēng)著向上,這些高山彼此都爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上形成了無(wú)數(shù)個(gè)山峰。泉水飛濺在山石之上,發(fā)出清悅泠泠的響聲;美麗的鳥相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。蟬兒長(zhǎng)久地叫個(gè)不停,猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的高峰,追逐功名利祿的心也就平靜下來(lái)。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時(shí)那樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映,有時(shí)也可以見(jiàn)到陽(yáng)光。
乙文:
故鄣縣往東三十五里,有座青山,絕壁千尺,直入云霄;綠色的屏障千重百疊,清清的河水千回萬(wàn)轉(zhuǎn)。歸來(lái)的鳥,比翼競(jìng)飛;喝水的猿猴,手臂相接,探頭水面。秋露變?yōu)樗?,春草覆蓋著小路?!帮L(fēng)雨突來(lái)時(shí)有如夜晚,雞叫聲連續(xù)不斷。"我深信這些景物可使人消除疲勞,恰養(yǎng)性情,使人心胸開闊,得到慰藉。
30.
(1)B
(2)秋風(fēng)吹過(guò),墻邊一字排開的枳樹橘樹起起伏伏,放眼望去,枝頭盡是黃澄澄的果實(shí),如同一個(gè)個(gè)小燈籠一般。
(3)小沼澄碧照人/如翠鳥穿弄枝葉上
(4)①擬聲詞,形容水聲清越;②只有;③停止;④于是,就。
(5)①(那些忙于)治理國(guó)家大事的人,看到(這些幽美的)山谷,(也會(huì))流連忘返。
②紅花漂浮蕩漾(在水面之上),碧綠的河水斜斜地通向遠(yuǎn)方。
(6)三則材料都描繪了美麗的自然風(fēng)光,材料一恬淡的洞庭夜景圖,材料二秀美的富春山水圖,材料三清冷的遠(yuǎn)峰寒潭圖,都展現(xiàn)出作者對(duì)自然美景的喜愛(ài)、追求;材料一中一個(gè)“不如”體現(xiàn)對(duì)官場(chǎng)的厭惡、鄙棄;材料二借由“鳶飛戾天者"經(jīng)綸世務(wù)者”展現(xiàn)自己對(duì)名利世俗的厭惡;材料三說(shuō)自己偏愛(ài)“冷香"與遠(yuǎn)峰寒潭共作知己”,表明高潔的心志,對(duì)朝廷腐敗的鄙棄。
【解析】
(1)B.“晚歸"有誤,根據(jù)“曉鼓”和“月有光"可知,應(yīng)為清晨歸來(lái)。故選B。
(2)考查描繪句中畫面。開放類試題,尊重原意,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪即可。如:一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò),只見(jiàn)那生長(zhǎng)在墻邊的一排枳樹橘樹隨著秋風(fēng)起起伏伏,露出隱藏在枝葉間的果實(shí),沉甸甸的綴在枝頭。
(3)考查斷句。句意為:小湖澄澈碧綠地照著人影,好像綠色的鳥兒在枝葉間玩耍?!靶≌映伪陶杖恕秉c(diǎn)明小沼的特點(diǎn),“如翠鳥穿弄枝葉上"運(yùn)用比喻的修辭,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了小沼的清澈。故斷句為:小沼澄碧照人/如翠鳥穿弄枝葉上。
(4)本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
①句意:發(fā)出泠泠的響聲。冷冷,擬聲詞,形容水聲清越。
②句意:只有那幾朵清冷的芙蓉。唯,只有。
③句意:猿猴也時(shí)刻不住地啼叫。絕,停止。
④句意:于是用芙蓉來(lái)書寫我的心情。遂,于是,就。
(5)本題考查文言翻譯。要求:完整,流暢,準(zhǔn)確。注意:(1)經(jīng)綸世務(wù),管理政務(wù);窺,看到;反,同“返”,回去;(2)紅英,紅花;浮漾,漂浮蕩漾。
(6)考查比較閱讀。
《游洞庭將歸再賦》:描繪了一幅恬淡的洞庭夜景圖,既有自然美景,又有生活圖景,表現(xiàn)了作者自然美景的喜愛(ài)之情?!安蝗缟≈耖g房"意為:“不如僧侶住在竹子做的房子中”,其中的“不如"一詞表現(xiàn)了作者對(duì)自然風(fēng)光的留戀和對(duì)世俗官場(chǎng)的厭棄之情。
《與朱元思書》:表現(xiàn)了江水的澄澈和富春山的生機(jī)勃勃。表現(xiàn)了作者自然風(fēng)光的喜愛(ài)之情?!傍S飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”中“鳶飛戾天者"經(jīng)綸世務(wù)者”指那些一心求取功名利祿的人和當(dāng)政者,“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。"這是作者觀賞美景中油然而生和聯(lián)想,借景言志,既反映了作者對(duì)爭(zhēng)名逐利官場(chǎng)的鄙視,又襯出大自然美景誘人的力量。
《芙蓉渡》描寫了奇異的石頭,瑟瑟作響的竹林,澄澈碧綠的小湖,小橋,小嶼,紅花,體現(xiàn)了住所風(fēng)景的清幽與美好,表現(xiàn)了作者對(duì)美景的喜愛(ài),對(duì)悠閑生活的追求?!拔ㄊ抢湎銛?shù)朵,想象秋江寂寞時(shí),與遠(yuǎn)峰寒潭共作知己”,只有那幾朵清冷的芙蓉,想象著秋天江面寂寞時(shí),和遙遠(yuǎn)的山峰與寒冷的水潭作知己。作者偏愛(ài)“冷香”,又愿與“遠(yuǎn)峰寒潭共作知己”,表現(xiàn)了他高潔的心志,以潭水之清襯官場(chǎng)之污,表達(dá)了對(duì)朝廷腐敗的鄙棄。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
《游洞庭將歸再賦》
城中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一處山峰,到這里就像自己的故鄉(xiāng)。漁市報(bào)訊的鼓聲隔著一條溪水傳到市集中,秋風(fēng)吹過(guò),墻邊一字排開的枳樹橘樹起起伏伏。有名的山依靠著湖水,更加增添了勝景,清雅地欣賞美景,剛好月光灑滿。恰好領(lǐng)略到美景又要離去,不如僧侶住在竹子做的房子中。
《與朱元思書》
泉水沖激著石頭,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥兒相向鳴叫,鳴聲諧而動(dòng)聽。(樹上的)蟬兒長(zhǎng)久不斷地鳴唱,(山中的)猿猴也時(shí)刻不住地啼叫。像老鷹飛到天上那樣追逐名利的人,看到(這些雄奇的)山峰,追逐名利的心就平靜下來(lái);那些辦理政務(wù)的人,看到(這些幽美的)山谷,(就會(huì))流連忘返,橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時(shí)那樣昏暗,稀疏的枝條交相掩映,有時(shí)可以見(jiàn)到陽(yáng)光。
《芙蓉渡》
從草閣到瓶隱,有一條曲折的走廊。俯靠在檻邊,臨近溪流的地方,看到一塊奇異的石頭突起,石頭的旁邊有竹林,在秋風(fēng)中瑟瑟作響。小湖澄澈碧綠地照著人影,好像綠色的鳥兒在枝葉間玩耍。我的園子好在空曠,缺點(diǎn)是不夠幽靜,得到這個(gè)地方,可以吟嘯,就可以過(guò)一日。走廊一半的地方,東邊有一條小路,從這里到臺(tái)階,小橋,小嶼,紅花漂浮蕩漾(在水面之上),碧綠的河水斜斜地通向遠(yuǎn)方。都不是主人會(huì)心的地方。只有那幾朵清冷的芙蓉,想象著秋天江面寂寞時(shí),和遙遠(yuǎn)的山峰與寒冷的水潭作知己,于是用芙蓉來(lái)書寫我的心情。
31.共同,一起大概是同樣的顏色指平息名利之心
32.B
33.
(1)想到?jīng)]有和我交談取樂(lè)的人,就到承天寺找張懷民。
(2)(那些)治理國(guó)家大事的人,看到(這幽深的)山谷也會(huì)流連忘返。
34.【示例】山奇水異。水靜處,清澈透明,千丈見(jiàn)底;水急處,如箭如奔馬。山則連綿陡峭,直插云天;山中萬(wàn)物欣榮,光影多變。
【解析】
31.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
(1)句意:就一同在庭院里散步。與:共同,一起;
(2)句意:大概是院中竹子和柏樹的影子。蓋:大概是;
(3)句意:天和山變成相同的顏色。共色:同樣的顏色;
(4)句意:看到這些雄奇的高峰,追逐功名利祿的心也就平靜下來(lái)。息心:指平息名利之心。
32.A.句意:隨意地向東或向西漂流。東西:名詞作狀語(yǔ),向東,向西;
B.句意:上面稀疏的枝條交相掩映。上:方位名詞,上
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