廣西柳州市第十五中學2024-2025學年九年級上學期第一次段考物理試題（解析版）

2024-2025學年度上學期九年級階段性學業(yè)水平質(zhì)量檢測物理學科一、選擇題（1~13題為單選，14-16題為多選，單選題每題2分，多選題每題3分，共35分。）1.圖所示為某同學鍛煉身體時在單杠上做引體向上運動情景，由此可估算出他完成一次懸垂狀態(tài)到屈臂引體狀態(tài)所做功約為（）A.3J B.300J C.3×104J D.3×106J【答案】B【解析】學生的質(zhì)量大約為50kg，所以重力約為G=mg=50kg×10N/kg=500N上升的高度約為0.6m，所以完成一次懸垂狀態(tài)到屈臂引體狀態(tài)所做功約為W=Gh=500N×0.6m=300J故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。2.為緩解同學們的緊張情緒，中考前夕，老師在走廊上安裝了一根橫桿。掛上一個粽子，如圖甲所示，0為懸掛點：讓同學們跳一跳頂一頂，寓意“奮起高粽（高中）”。粽子離開人頭頂后，在空中的運動軌跡如圖乙虛線所示（A→B→C）。下列說法正確的是（）A.在AB段，人對粽子做功，掛繩對粽子做功B.在AB段，人對粽子不做功，掛繩對粽子不做功C.在BC段，重力對粽子做功，掛繩對粽子做功D.在BC段，重力對粽子不做功，掛繩對粽子不做功【答案】B【解析】AB．虛線ABC表示被頂中的粽子在空中的運動軌跡，粽子在AB段運動過程中，頭跟粽子已經(jīng)分離，人對粽子沒有力的作用，所以人對粽子不做功，此過程中，繩子處于松弛狀態(tài)，即掛繩對粽子沒有力的作用，所以掛繩對粽子不做功，故A錯誤，B正確；CD．粽子在BC段運動過程中，粽子在重力的方向移動了一定的距離，故重力對粽子做功，掛繩與粽子之間沒有力的作用，所以掛繩對粽子不做功，故CD錯誤。故選B。3.如圖所示，將一個重9.0N的物體從斜面底端勻速直線拉到斜面頂端，沿斜面向上的拉力為3.6N，在斜面上移動的距離s=1.2m，物體升高的高度h=0.3m，則（）A.物體所受的摩擦力3.6N B.物體克服重力做功4.32JC.拉力做功2.7J D.斜面的機械效率62.5%【答案】D【解析】ABC．克服物體重力做功即有用功為拉力做的功即總功為額外功為由可得，摩擦力為故ABC不符合題意；D．根據(jù)可得，斜面的機械效率為故D符合題意。故選D。4.2020年6月23日我國第55顆北斗最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。衛(wèi)星加速升空過程中其動能（）A.變小 B.不變 C.變大 D.無法判斷【答案】C【解析】動能的影響因素是速度和質(zhì)量，加速上升時速度增加，故動能增加，故C正確。故選C。5.如圖甲所示，物體在水平拉力F的作用下由靜止沿粗糙水平面向右運動，0~6s內(nèi)拉力隨時間變化的規(guī)律如圖乙，速度隨時間變化的規(guī)律如圖丙，則在2~4s內(nèi)，物體克服摩擦力做功功率為（）A.5W B.15W C.25W D.30W【答案】B【解析】【分析】由圖乙可知，在2~4s內(nèi)，拉力F=3N，由圖丙可知，在2~4s內(nèi)，物體做勻速運動，v=5.0m/s，此時摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等f=F=3N由速度公式可得，物體運動的距離s=vt=5.0m/s×2s=10m物體克服摩擦力所做的功W=fs=3N×10m=30J物體克服摩擦力做功的功率故ACD錯誤；B正確。故選B。6.如圖所示，甲、乙是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲、乙兩人分別用兩裝置在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計，下列說法正確的是（）A.F甲小于F乙B.甲、乙兩人拉繩子的速度相同C.甲拉力的功率大于乙拉力的功率D.如果考慮滑輪質(zhì)量，圖甲裝置的機械效率比圖乙的大【答案】D【解析】甲圖由兩個定滑輪組成，不省力也不省距離，乙圖由一個動滑輪和一個定滑輪組成，承擔物重的繩子段數(shù)為2。A．對甲分析，甲的拉力，對乙分析，乙的拉力，因此甲的拉力大于乙的拉力，故A錯誤；B．對甲分析，甲拉繩子的速度，對乙分析，乙拉繩子的速度，乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍，故B錯誤；C．甲拉力的功率為乙拉力的功率為甲拉力的功率等于乙拉力的功率，故C錯誤；D．如果考慮滑輪質(zhì)量，空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計，圖甲裝置沒有做額外功，它的機械效率為100%；圖乙裝置在提升物體時，將滑輪一塊提升，提升滑輪做的功為額外功，機械效率不能達到100%。因此如果考慮滑輪質(zhì)量，圖甲裝置的機械效率比圖乙的大。故D正確。故選D。7.關(guān)于電阻，下列說法中正確是（）A.絕緣體不容易導電，是因為它們沒有電阻B.將一根銅導線均勻拉長，其電阻變大C.導體和絕緣體的電阻大小只跟材料有關(guān)D.銅導線的電阻一定比鋁導線的電阻小【答案】B【解析】導體對電流的阻礙作用的大小用電阻來表示。A．絕緣體不容易導電，是因為它們的電阻很大，故A錯誤；B．將一根銅導線均勻拉長后，橫截面積變小，長度增加，所以電阻變大，故B正確；C．決定導體電阻大小的因素有長度、材料、橫截面積，電阻大小還受溫度的影響，故C錯誤；D．因為電阻的大小除了與材料有關(guān)外，還與長度、橫截面積以及溫度有關(guān)，所以不能判斷銅導線和鋁導線的電阻大小，故D錯誤。故選B。8.當今社會，智能手機已經(jīng)成為人們工作和生活不可或缺的一部分。智能手機的電池電壓最接近（）A.4V B.36V C.110V D.220V【答案】A【解析】智能手機的電池電壓為3.7V，最接近4V。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。9.如圖所示，連入電路中的電阻R1、R2、R3允許通過的最大電流分別為I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，則此部分電路中允許通過的最大電流是（）A.I1 B.I2 C.I3 D.I1+I2+I3【答案】C【解析】由圖可知三個電阻串聯(lián)，因串聯(lián)電路中電流處處相等，且三個電阻允許通過的最大電流關(guān)系為I1＞I2＞I3，所以電路中最大電流應(yīng)不超過I3。故選C。10.新能源汽車電量不足時，通過充電樁給汽車蓄電池充電。在充電過程中，汽車蓄電池相當于（）A電源 B.用電器 C.導線 D.開關(guān)【答案】B【解析】新能源汽車電量不足時，通過充電樁給汽車蓄電池充電。在充電過程中，汽車蓄電池相當于用電器，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。11.以下關(guān)于內(nèi)燃機的知識中，正確的是（）A.汽油機在“做功沖程”中是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min，則該汽油機每秒鐘做功30次C.汽油機在吸氣沖程中，將空氣吸入汽缸中D.汽油機的效率比柴油機低【答案】D【解析】A．在做功沖程中，高溫高壓燃氣推動活塞做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故A錯誤；B．四沖程汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，則該飛輪1s轉(zhuǎn)30圈，因為一個工作循環(huán)飛輪轉(zhuǎn)2圈，完成四個工作沖程，做功1次，所以1s飛輪轉(zhuǎn)30圈，做功15次,故B錯誤；C．汽油機在吸氣沖程中，將空氣和汽油吸入汽缸中，故C錯誤；D．效率反映有用功在燃料燃燒所釋放的總能量中所占的百分比，汽油機的效率比柴油機低，故D正確。故選D。12.如圖所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是A.乙?guī)ж撾姟⒈麕д?B.乙?guī)д?、丙帶正電C.乙?guī)ж撾姟⒈麕ж撾娀虿粠щ?D.乙?guī)д?、丙帶負電或不帶電【答案】D【解析】因為同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引．如果已知甲帶正電，則由通草球甲、乙相互排斥，知乙一定帶正電；又因為帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，雖然甲、丙相互吸引，丙可能帶負電，也可能不帶電．故D符合題意．13.電位器實質(zhì)上是變阻器的一種。如圖所示，以下能讓電位器連入電路的電阻變大的是（）A.AB接入電路，順時針向右滑動觸頭 B.BC接入電路，順時針向右滑動觸頭C.AB接入電路，逆時針向左滑動觸頭 D.AC接入電路，逆時針向左滑動觸頭【答案】A【解析】電位器是變阻器的一種，電位器通過觸頭的轉(zhuǎn)動從而改變電阻，是由于當觸頭轉(zhuǎn)動以后改變了連入電路中電阻絲的長度。A．由圖知道，當AB接入電路，順時針向右滑動觸頭時，連入電路中電阻絲的長度增加，電阻變大，故A符合題意；B．當BC接入電路，順時針向右滑動觸頭時，連入電路中電阻絲的長度減小，電阻變小，故B不符合題意；C．當AB接入電路，逆時針向左滑動觸頭時，連入電路中電阻絲的長度減小，電阻變小，故C不符合題意；D．AC接入電路，無論逆時針還是順時針向左滑動觸頭，連入電路中電阻絲的長度都不發(fā)生變化，故D不符合題意。故選A。14.如圖所示，下列說法正確的是A.閉合S2，斷開S1、S3，燈L1、L2串聯(lián)B.閉合S1、S3，斷開S2，燈L1、I2串聯(lián)C.閉合S2、S3，斷開S1，只有燈L1亮D.閉合S1、S2，斷開S3，只有燈L1亮【答案】AC【解析】【分析】A．由電路圖知道，當閉合S2，斷開S1、S3時，燈L1、L2首尾順次連接，屬于串聯(lián)，故A正確；B．當閉合S1、S3，斷開S2時，燈L1、L2首首相連、尾尾相連，屬于并聯(lián)，故B錯誤；C．當閉合S2、S3，斷開S1時，只有燈L1接入電路，燈L2被短路，即只有燈L1亮，故C正確；D．當閉合S1、S2，斷開S3時，只有燈L2接入電路，燈L1被短路，即只有燈L2亮，故D錯誤．15.2022年8月14日，山東省第二十五屆運動會跳水決賽在日照市游泳中心跳水館完美收官，為助推我市體育事業(yè)的發(fā)展注入了強大動力。如圖所示，某次跳水比賽中，運動員站立在跳臺上的A點，然后保持直立姿勢從跳臺上豎直向上彈跳后騰空，至最高點B處后自由下落，至C點落入水中。關(guān)于上述運動過程運動員騰空后的機械能，下列分析正確的是（不計空氣阻力）（）A.運動員在C點時，動能最大、重力勢能最小B.運動員從A點運動到C點的過程中，機械能守恒C.運動員從A點運動到B點的過程中，動能逐漸增大D.運動員從B點運動到C點的過程中，重力勢能逐漸增大【答案】AB【解析】AB．運動員從A點運動到C點的過程中，只有重力做功，因此機械能守恒；從A點運動到C點的過程中，運動員的質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減少；速度增大，動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。因此在C點時，運動員的動能最大、重力勢能最小。故AB正確；C．運動員從A點運動到B點的過程中，運動員的質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能增大；速度減小，動能減少。故C錯誤；D．運動員從B點運動到C點的過程中，運動員的質(zhì)量不變，高度逐漸減小，重力勢能逐漸減少。故D錯誤。故選AB。16.在“探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，記錄數(shù)據(jù)如表。下列說法正確的是（）小球質(zhì)量102030木塊移動距離8.316.825.2A.實驗時，讓小球從斜面的同一高度處自由滾下 B.小球動能的大小通過木塊移動的距離來判斷C.物體質(zhì)量越大，動能一定越大 D.實驗過程中運用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法【答案】ABD【解析】二、填空題（每空1分，共12分）17.甲、乙兩金屬球的質(zhì)量之比是5∶3,吸收相同的熱量后,升高的溫度之比為1∶5,則它們的比熱容之比為_______．【答案】3∶1【解析】由題知，，＝，甲、乙兩金屬吸收的熱量：，∵Q吸＝cm△t，即所以．【點睛】知道甲乙兩金屬質(zhì)量、升高溫度、吸收熱量的關(guān)系，利用吸熱公式Q吸＝cm△t即可求出它們的比熱容之比．18.為了紀念_________對物理學的巨大貢獻，以他的名字作為功的單位。研究表明：省力的機械一定費距離，省距離的機械一定_________，既省力又省距離的機械是不存在的，也就是說使用任何機械都不能省功，這就是_________?！敬鸢浮竣?焦耳②.費力③.功的原理【解析】[1]焦耳是英國偉大物理學家，在熱學、熱力學和電學方面有著突出的貢獻，后人為紀念他，用他的名字命名功和各種能量的單位。[2][3]使用機械可以省力、可以省距離、可以改變動力的方向；即省力的機械一定費距離，省距離的機械一定費力，機械給人們帶來方便，這是人們使用機械的目的，但使用任何機械都不能省功，這是功的原理。19.隨著全球?qū)Νh(huán)境保護和可持續(xù)性的日益關(guān)注，新能源電車成為了替代傳統(tǒng)汽車的重要選擇。電池技術(shù)的進步是新能源電車技術(shù)發(fā)展的核心。新能源車的電池組能量密度（能量與質(zhì)量的比值）是指電池在單位體積或單位質(zhì)量下所能儲存的能量大小，它是衡量電池性能的一個重要指標。已知某新能源車電池組的電容量為100kW·h（），質(zhì)量約90kg，其“能量密度”約______J/kg?！澳芰棵芏取毕喈斢谖锢韺W中的______（選填“效率”、“功率”或“熱值”）?！敬鸢浮竣?②.熱值【解析】[1]其“能量密度”約為[2]由題意可知，電池組能量密度為能量與質(zhì)量的比值，其單位為J/kg，而熱值的單位也是J/kg，所以，“能量密度”相當于物理學中的熱值。20.用毛皮摩擦過的橡膠棒由于得到電子而帶______電。用這個橡膠棒接觸驗電器的金屬球，如圖所示，驗電器的兩金屬箔片由于帶同種電荷互相______而張開?！敬鸢浮竣?負②.排斥【解析】[1][2]自然界中存在兩種電荷：與毛皮摩擦過的橡膠棒由于得到電子帶負電，與絲綢摩擦過的玻璃棒由于失去電子帶正電；電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，驗電器的工作原理就是利用同種電荷相互排斥。21.如圖所示是電子在導體中的運動情況，導體中有電流的是圖___________（選填“甲”或“乙”），此圖中電流的方向是向___________（選填“左”或“右”）?！敬鸢浮竣?乙②.左【解析】[1]電荷的定向移動可以形成電流。由圖知，甲圖中電子做無規(guī)則運動，乙圖中的電子向右定向移動，所以乙圖中電子定向移動可以形成電流。[2]物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向。由于電子帶負電，所以乙圖中的電流方向與電子定向移動方向相反，即圖中電流的方向是向左的。22.將A、B兩個金屬片插入檸檬中制成“水果電池”，用電壓表測量水果電池電壓，如圖所示，則該電池的正極是______（選填“A”或“B”），該電池的電壓為______V?！敬鸢浮竣?B②.1.2【解析】[1]圖中電壓表的指針向右偏轉(zhuǎn)，說明與電壓表正接線柱相連的B金屬片是該電池的正極。[2]由圖知，電壓表選擇的是小量程，分度值是0.1V，此時的示數(shù)是1.2V。三、作圖題（每小題2分，共4分）。23.作圖題：（1）請根據(jù)如圖所示的電路圖，用筆畫線表示導線將右圖中各個元件連接起來；（2）在如圖所示電路的“?”里填上適當?shù)碾姳矸?，要求：閉合開關(guān)S，兩燈均能發(fā)光?！敬鸢浮浚?）（2）【解析】【小問1】分析電路可知，、、開關(guān)S串聯(lián)，電壓表測電壓，電源電壓為3V，則電壓表選用小量程，據(jù)此將右圖中各個元件連接起來如下：【小問2】當上表是電流表，下表是電壓表時，、并聯(lián)，閉合開關(guān)S，兩燈均能發(fā)光，作圖如下：四、實驗探究題（每空1分，共25分。）24.如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，水蒸氣會把木塞沖開，有的同學由這個裝置聯(lián)想到內(nèi)燃機：（1）給水加熱過程中水的內(nèi)能___________，這是通過___________方式改變物體內(nèi)能。（2）水蒸氣沖開瓶塞的過程，___________能轉(zhuǎn)化為___________能。這相當于四沖程內(nèi)燃機的___________沖程。【答案】①.增加②.熱傳遞③.內(nèi)④.機械⑤.做功【解析】（1）[1][2]給水加熱，水的溫度升高，內(nèi)能增大，這是用熱傳遞方法增加了水的內(nèi)能。（2）[3][4]水蒸氣沖開瓶塞，將水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機械能。[5]內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程，相當于內(nèi)燃機的做功沖程。25.在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗中：（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇規(guī)格______（選填“相同”或”不同”）的小燈泡；（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)。小明根據(jù)電路圖連接電路，閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在零刻度的左側(cè)，造成這種現(xiàn)象的原因是______?！敬鸢浮浚?）不同（2）①.斷開②.電壓表未調(diào)零【解析】【小問1】為了避免偶然性，尋找普遍規(guī)律，使得出的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)選用規(guī)格不相同的燈泡實驗進行多次實驗?！拘?】[1]為了保護電路，連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)。[2]根據(jù)電表的使用方法可知，在使用電流表或電壓表之前，要注意指針調(diào)零；因此閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在零刻度的左側(cè)，造成這種現(xiàn)象的原因是沒有調(diào)零。26.在“探究電阻大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，利用了如圖所示的實驗裝置。（1）在“燈泡”和“電流表”兩個元件中，主要是通過觀察______來比較所連入各金屬絲電阻的大小，另一個元件主要起到______的作用；（2）在研究電阻大小與導體橫截面積的關(guān)系時，他應(yīng)選擇其中______兩根金屬絲分別進行實驗；如果把A、B兩條金屬絲分別接入電路中，可以研究導體電阻跟______的關(guān)系；（3）如果實驗中不用電流表，換用一個電壓表并聯(lián)在小燈泡的兩端，那么這個實驗______（選填“能”或“不能”）順利完成。【答案】（1）①.電流表②.保護電路（2）①.B、C②.材料（3）能【解析】【小問1】[1][2]在導線夾之間分別接上不同的導體，由于電流表示數(shù)更為準確，所以最好通過觀察電流表示數(shù)來比較導體電阻的大?。粺襞菰陔娐分械淖饔檬潜Ｗo電路，從而防止燒壞電流表。【小問2】[1]在研究電阻的大小與導體截面積的關(guān)系時，要控制導體的材料和長度一定，而橫截面積不同，結(jié)合題中條件可知，應(yīng)選擇編號B、C的兩根金屬絲分別接入電路進行實驗。[2]A、B兩條金屬線長度、模截面積相同，材料不同，所以是研究導體電阻跟材料的關(guān)系。【小問3】在串聯(lián)電路中，電源電壓等于各串聯(lián)部分電壓之和，電阻絲的阻值越大，電阻絲兩端分的電壓越高，小燈泡兩端電壓越低，所以實驗中不用電流表，用一個電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端，那么這個實驗仍能順利完成。27.小明為比較“不同物質(zhì)吸熱的情況”設(shè)計了如下的實驗方案：將A、B兩種液體分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺上，用兩個相同的酒精燈同時加熱，實驗裝置如圖甲、乙所示，實驗時每隔一段時間同時測量并記錄A、B的溫度。（1）組裝器材時應(yīng)按照______（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序依次安裝；（2）實驗時，選取______相同、初溫相同的A、B兩種不同液體。加熱時液體溫度升高，這是通過______方式來增大液體內(nèi)能的；（3）加熱一段時間后，液體B的溫度如圖乙所示，為______℃；（4）此實驗通過______（選填“液體升高溫度的多少”或“加熱時間的長短”）來反映液體吸收熱量的多少；該研究方法是______法；（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出的溫度-時間圖象如圖丙所示，則液體______（選填“A”或“B”）更適合作為家中“暖氣”中輸運能量的介質(zhì)?！敬鸢浮竣?自下而上②.質(zhì)量③.熱傳遞④.33⑤.加熱時間的長短⑥.轉(zhuǎn)換⑦.B【解析】（1）[1]實驗時要用酒精燈的外焰加熱，故組裝器材時，先安裝酒精燈，應(yīng)按照自下而上的順序依次安裝。（2）[2][3]根據(jù)比較吸熱能力的方法，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，實驗時，選取質(zhì)量相同、初溫相同的A、B兩種不同液體，加熱時液體溫度升高，這是通過熱傳遞方式來增大液體內(nèi)能的。（3）[4]由乙圖可知，溫度計分度值為1℃，加熱一段時間后，液體B的溫度為33℃。（4）[5][6]實驗中運用轉(zhuǎn)換法，通過加熱時間的長短來反映液體吸收熱量的多少。（5）[7]根據(jù)繪制出的溫度—時間圖象可知，升高相同的溫度，B加熱時間長，B的吸熱能力強，比熱容大，根據(jù)Q=cmΔt，在質(zhì)量和降低的溫度相同時，B放熱多，故液體B更適合作為家中“暖氣”中輸運能量的介質(zhì)。28.小明學習了燃料的熱值后，設(shè)計了一個實驗來比較煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他們組裝了如圖所示的裝置進行實驗，裝有少量的煤油和菜籽油的兩盞燈，分別給兩杯溫度和質(zhì)量相同的水加熱。（1）實驗前裝入燈中的煤油和菜籽油的______必須相同；（2）實驗過程中，點燃兩盞燈，在燃料______（選填“燃燒相同時間”或“全部燃燒”）后，比較______（選填“加熱時間”或“溫度計示數(shù)”）來比較燃料燃燒放出的熱量，從而比較兩種燃料的熱值的大??；（3）在燃料燃燒過程中，如果兩個燒杯中的水均已沸騰，則該實驗______（選填“能”或“不能”）比較兩種燃料熱值的大小；（4）該實驗也可以粗略測出燃料的熱值，該實驗測得的熱值與標準的熱值相比，會______（選填“偏大”或“偏小”）。【答案】①.質(zhì)量②.全部燃燒③.溫度計示數(shù)④.不能⑤.偏小【解析】（1）[1]實驗中運用控制變量法，除燃料種類不同外，其他變量都應(yīng)控制為相同，所以燃料的質(zhì)量應(yīng)控制相同。（2）[2]實驗中運用控制變量法，控制燃料燃燒的質(zhì)量相同，然后比較燃料放出的熱量的多少，所以相同質(zhì)量的燃料應(yīng)全部燃燒。[3]實驗中運用轉(zhuǎn)換法，將燃料燃燒放出的熱量的多少，轉(zhuǎn)換為燒杯中的水升高的溫度，水的溫度升高的越多，則燃料燃燒放出的熱量越多，可得燃料的熱值越大。（3）[4]在燃料燃燒過程中，如果兩個燒杯中的水均已沸騰，就沒法比較哪個燒杯吸收的熱量更多，所以也沒法比較兩種燃料熱值的大小。（4）[5]由于實驗中燃料不能完全燃燒，燃料燃燒放出的熱量也不能被水全部吸收，所以粗略測出的燃料熱值比標準的熱值偏小。五、計算題（28題6分，29題8分，30題10分，共24分）29.利用如圖的滑輪組去拉物體，使重為2000N的物體A在3s內(nèi)沿水平方向勻速移動了6m，若A所受地面的摩擦力f=600N，小強所用拉力F=250N，求：（1）拉力F的功率；（2）該裝置的機械效率?！敬鸢浮浚?）1500W（2）80%【解析】【小問1】由圖可知，繩子的有效股數(shù)是n=3。拉力移動的距離s1是物體移動的距離s2的三倍，繩子自由端移動的距離是拉力F的功率【小問2】裝置的機械效率30.山西擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)。暑假期間小明一家從平遙古城自駕前往五臺山，進行古建筑研學旅行。平遙古城到五臺山全程約360km，駕車前往大約需要4h。（汽油的熱值q取4.5×107J/kg，汽油的密度ρ取0.8×103kg/m3）（1）求汽車的平均速度。（2）汽車全程消耗汽油25L，求汽