15.1 兩種電荷（分層作業(yè)）-九年級(jí)物理全一冊(cè)同步備課系列（人教版）【解析版】

第1節(jié)兩種電荷一、兩種電荷1.如圖所示，女孩觸摸“靜電球”時(shí)頭發(fā)會(huì)“飛”起來，關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象，下面說法正確的是（）A．“飛”起來的每根頭發(fā)帶的是同種電荷B．頭發(fā)與靜電球帶的是異種電荷C．“飛”起來的頭發(fā)上產(chǎn)生了電荷D．頭發(fā)“飛”起來是由于靜電球的吸引【答案】A【詳解】A．每根頭發(fā)因帶同種電荷互相排斥而“飛”起來，故A正確；B．女孩觸摸“靜電球”，頭發(fā)與靜電球帶的是同種電荷，故B錯(cuò)誤；C．“飛”起來的頭發(fā)上并沒有產(chǎn)生電荷，只是發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，故C錯(cuò)誤；D．頭發(fā)“飛”起來是因?yàn)閹N電荷互相排斥，不是由于靜電球的吸引，故D錯(cuò)誤。故選A。2．甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球相互靠近時(shí)的情景如圖所示。若甲球帶正電，則下列說法正確的是（）A．乙球一定帶負(fù)電 B．丙球一定帶負(fù)電C．丙球可能不帶電 D．乙和丙的情景展示了驗(yàn)電器的原理【答案】C【詳解】ABC．由左圖知，甲球與乙球靠近時(shí)相互排斥，已知甲球帶正電，根據(jù)同種電荷相互排斥可知，乙球一定帶正電；由右圖知，乙球與丙球靠近時(shí)相互吸引，根據(jù)異種電荷相互吸引可知，丙球可能帶負(fù)電；但帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體，所以丙球也可能不帶電；綜合分析可知，乙球帶正電，丙球可能帶負(fù)電，也可能不帶電，故C正確，AB錯(cuò)誤；D．驗(yàn)電器的原理是同種電荷互相排斥，故D錯(cuò)誤。故選C。3．與毛皮摩擦過的橡膠棒因得到電子而帶______電，用帶電的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔張開（圖1），這是因?yàn)開_____?！敬鸢浮?/p>

負(fù)，同種電荷相互排斥。【詳解】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，與毛皮摩擦過的橡膠棒得到電子帶負(fù)電。帶負(fù)電的橡膠棒與驗(yàn)電器的金屬球接觸后，使金箔帶上等量的負(fù)電荷,同種電互相排斥，因此金屬箔張開，即金屬箔帶同種電荷。圖1圖1圖24．如圖2所示，用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。（1）把某個(gè)物體放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近，由此現(xiàn)象我們______（能/不能）判斷該物體已經(jīng)帶電。（2）把絲綢摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近，吸管被推開，說明吸管帶______電，吸管被推開的原因是______。并由摩擦起電的原因可知餐巾紙帶______電?！敬鸢浮浚?）不能；（2）正，同種電荷相互排斥，負(fù)。【詳解】（1）帶電體除了吸引帶有異種電荷的物體外，還可以吸引不帶電的輕小物體，所以不能判定物體是否帶電。（2）絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，帶電吸管與它相互排斥，所以吸管帶的應(yīng)該是與玻璃棒相同的電荷，即帶電吸管帶正電，吸管被推開的原因是同種電荷相互排斥；用餐巾紙摩擦吸管，使吸管帶正電，說明吸管失去電子，餐巾紙得到電子，帶負(fù)電。5．在“探究電荷間相互作用”的活動(dòng)中，小青用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒、毛皮摩擦過的橡膠棒進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。甲甲乙丙（1）用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒能吸引帶負(fù)電荷的紙屑，是因?yàn)橛袡C(jī)玻璃棒帶_____電荷，有機(jī)玻璃棒帶電是因?yàn)樗黖____（得到/失去）電子；用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引不帶電的紙屑，是因?yàn)橄鹉z棒帶______電荷，帶電體有__________的性質(zhì)。（2）本實(shí)驗(yàn)中不用金屬棒做實(shí)驗(yàn)是因?yàn)榻饘偈莀___（導(dǎo)體/絕緣體），摩擦所帶電荷會(huì)通過人體導(dǎo)入大地。（3）通過觀察甲、乙、丙三圖可發(fā)現(xiàn)，電荷間相互作用規(guī)律，同種電荷及不同種電荷間相互作用規(guī)律_____（相同/不同）。（4）通過比較甲、乙實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____?！敬鸢浮浚?）正，失去，負(fù)，吸引輕小物體。

（2）導(dǎo)體；（3）不同；（4）同種電荷相互排斥.【詳解】（1）用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒能夠吸引帶負(fù)電荷的紙屑，這說明有機(jī)玻璃棒帶了電，原因是有機(jī)玻璃棒在與絲綢摩擦的過程中，有機(jī)玻璃棒失去了電子帶正電荷。用毛皮摩擦過的塑料棒帶負(fù)電，由于帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以當(dāng)其靠近碎紙屑時(shí)，碎紙屑會(huì)被吸引過來。（2）根據(jù)常見的導(dǎo)體可知，金屬屬于導(dǎo)體，通過摩擦帶的電荷會(huì)通過人體傳入大地，所以本實(shí)驗(yàn)中不用金屬棒做實(shí)驗(yàn)。（3）由圖可知，兩個(gè)有機(jī)玻璃棒相互接觸時(shí)相互排斥，兩個(gè)橡膠棒相互接觸時(shí)相互排斥，一個(gè)有機(jī)玻璃棒和一個(gè)橡膠玻璃棒相互接觸時(shí)相互吸引，故可以得出電荷間有相互作用，相同電荷及不同電荷間相互作用不同。（4）由甲、乙實(shí)驗(yàn)可知，兩個(gè)有機(jī)玻璃棒相互接觸時(shí)相互排斥，兩個(gè)橡膠棒相互接觸時(shí)相互排斥，這說明同種電荷相互排斥。二、原子及其結(jié)構(gòu)6．如圖3所示是盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型：原子是由帶正電的______和帶負(fù)電的______構(gòu)成的。用原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)可以解釋摩擦起電現(xiàn)象：摩擦起電實(shí)質(zhì)是______，例如絲綢摩擦玻璃棒時(shí)，______失去電子而帶正電?！敬鸢浮吭雍?，電子，電荷的轉(zhuǎn)移，玻璃棒?！驹斀狻繌谋R瑟福原子結(jié)構(gòu)模型可看出，原子中間的是帶正電的原子核，原子核周圍的是帶負(fù)電的電子。絲綢摩擦玻璃棒時(shí)，玻璃棒原子核束縛電子能力較弱，失去電子而帶正電，絲綢得出電子而帶負(fù)電，所以摩擦起電實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移。圖圖3圖47．如圖4所示，表示的是兩個(gè)不同種類的物質(zhì)在摩擦?xí)r，電子轉(zhuǎn)移情況的示意圖，則____（選填“A”或“B”）物體將帶正電?！敬鸢浮緼【詳解】由圖可知，物體A和物體B相互摩擦?xí)r，A物體原子核束縛核外電子的本領(lǐng)弱，失去電子，所以A物體帶正電；B物體原子核束縛核外電子的本領(lǐng)強(qiáng)，得到電子，所以B物體帶負(fù)電。8．物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”。（1）1911年，著名物理學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)后，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，該模型認(rèn)為，原子是由原子核和帶______電的核外電子構(gòu)成；毛皮與橡膠棒摩擦后，橡膠棒帶______電，這是因?yàn)橄鹉z棒______（填“得到”或“失去”）了電子；（2）以氫原子為例，下面四個(gè)圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖_______（甲/乙/丙/丁）?！敬鸢浮浚?）負(fù)，負(fù)，得到；（2）丙?！驹斀狻浚?）著名科學(xué)家盧瑟福提出了原子核式模型，原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成。用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒的原子核束縛電子的本領(lǐng)強(qiáng)，得到了電子而帶負(fù)電。（2）氫原子是由位于中心的原子核和繞原子核高速運(yùn)動(dòng)的外圍電子構(gòu)成，且原子核相對(duì)于原子，其體積比較小，故丙圖正確。三、導(dǎo)體和絕緣體9．現(xiàn)實(shí)生活中有的物體容易導(dǎo)電，叫做______（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。下列物體：①食鹽水溶液②玻璃③人體④金屬⑤大地⑥橡膠⑦石墨，屬于導(dǎo)體的是______（填序號(hào)），絕緣體______（選填“能”或“不能”）帶電。【答案】導(dǎo)體，①③④⑤⑦，能?！驹斀狻扛鶕?jù)物體的導(dǎo)電性能，將物體分為導(dǎo)體與絕緣體，容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體。一般情況下，酸堿鹽溶液、人體、金屬、大地、石墨是導(dǎo)體。電荷在絕緣體中不能自由移動(dòng)，故摩擦起電后電荷能在絕緣體上停留較長(zhǎng)時(shí)間，絕緣體能夠帶電。10．關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體，下列說法正確的是（）A．絕緣體不能導(dǎo)電，但能夠帶電；導(dǎo)體能夠?qū)щ姡蝗菀讕щ夿．絕緣體不能導(dǎo)電的原因是絕緣體內(nèi)沒有電子C．金屬能夠?qū)щ娛且驗(yàn)榻饘倮锩娴碾娮佣寄茏杂梢苿?dòng)D．導(dǎo)體能夠?qū)щ娍赡苁且驗(yàn)橛写罅空姾稍诙ㄏ蛞苿?dòng)【答案】D【詳解】A．絕緣體不容易導(dǎo)電，但絕緣體能夠帶電；導(dǎo)體能導(dǎo)電，也能帶電，故A錯(cuò)誤；B．絕緣體不能導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)部幾乎沒有自由移動(dòng)的電荷，故B錯(cuò)誤；C．金屬能導(dǎo)電是因?yàn)榻饘賰?nèi)部有大量的自由移動(dòng)的電子，不是金屬里面的電子都能自由移動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．導(dǎo)體能夠?qū)щ娛且驗(yàn)閷?dǎo)體內(nèi)有大量的自由電荷存在，可能是大量正電荷在定向移動(dòng)，故D正確。所以選D。11．如圖所示是不同物質(zhì)的原子核對(duì)電子約束能力強(qiáng)弱的排序圖，分析可知：若使摩擦起電的效果比較明顯，應(yīng)該選取________和________兩種物質(zhì)；長(zhǎng)筒襪與木塊摩擦后，木塊帶______電。【答案】梳子，毛皮，負(fù)?！驹斀狻坑蓤D可知：梳子的原子核對(duì)電子約束的能力最強(qiáng)，不容易失去電子；而毛皮的的原子核對(duì)電子約束的能力最弱，最容易失去電子；若使摩擦起電的效果比較明顯，應(yīng)該選取這兩種物質(zhì)。長(zhǎng)筒襪與木塊摩擦后，木塊的原子核對(duì)電子的約束能力強(qiáng)于長(zhǎng)筒襪，所以木塊會(huì)得到電子，帶負(fù)電。12．下列關(guān)于原子核式結(jié)構(gòu)的描述：①電子均勻分布在整個(gè)原子中；②原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；③電子圍繞著原子核作高速旋轉(zhuǎn)；④原子核占據(jù)了原子內(nèi)大部分空間；其中正確的是（）A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】原子核式結(jié)構(gòu)模型理論認(rèn)為：原子是由中心帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子組成；原子核位于原子中心，是由質(zhì)子和中子組成的，其中質(zhì)子帶正電，中子不帶電，即原子核帶正電；原子核幾乎集中了原子的全部質(zhì)量，但只占有原子核內(nèi)極少空間；電子帶負(fù)電，它是在不同的軌道上繞著原子核運(yùn)動(dòng)；②③正確，①④錯(cuò)誤。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。13．如圖將有機(jī)玻璃架在兩本書之間，下方放些紙屑，用絲綢反復(fù)摩擦有機(jī)玻璃，紙屑就會(huì)上下飛舞、跳躍不停。這是因?yàn)槟Σ恋挠袡C(jī)玻璃帶了電，具有_______的性質(zhì)。如果有機(jī)玻璃帶有負(fù)電，是因?yàn)樵谀Σ恋倪^程中，有機(jī)玻璃____電子的緣故，物體帶有電荷的多少叫電荷量，電荷量的單位是____?！敬鸢浮课p小物體，得到，庫(kù)侖。【詳解】帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，用干燥的絲綢在玻璃板上摩擦，有機(jī)玻璃板能將碎紙屑“吸”起，這是因?yàn)槟Σ吝^的有機(jī)玻璃板帶了電荷，能吸引輕小物體。“摩擦起電”并不是創(chuàng)造了電，只是依靠摩擦，使電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電，并且相互摩擦的兩個(gè)物體同時(shí)帶上了等量異種電荷，如果有機(jī)玻璃帶有負(fù)電，是因?yàn)樵谀Σ恋倪^程中，有機(jī)玻璃得到電子的緣故。電荷的多少叫電荷量，在國(guó)際單位制中，其單位是庫(kù)侖。14．（多選題）如圖所示，甲、乙是兩個(gè)相同的驗(yàn)電器，帶有等量電荷，甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電，金屬箔片都處于張開狀態(tài)．下列說法正確的是________（填寫選項(xiàng)前序號(hào)）A．若用橡膠棒連接甲、乙兩驗(yàn)電器的金屬球，則金屬箔片的夾角不變B．若用玻璃棒連接甲、乙兩驗(yàn)電器的金屬球，則金屬箔片的夾角不變C．若用金屬棒連接甲、乙兩驗(yàn)電器的金屬球，則金屬箔片的夾角不變D．若用金屬棒連接甲、乙兩驗(yàn)電器的金屬球，則金屬箔片全都閉合【答案】ABD【詳解】AB．物體失去電子帶正電，物體得到電子帶負(fù)電，由于橡膠棒和玻璃棒都是絕緣體不容易導(dǎo)電，電子不能發(fā)生轉(zhuǎn)移，所以若用橡膠棒和玻璃棒連接甲、乙兩驗(yàn)電器的金屬球，則金屬箔片的夾角不變，故AB正確；CD．金屬棒是導(dǎo)體容易導(dǎo)電，所以電子會(huì)從乙驗(yàn)電器轉(zhuǎn)移到甲驗(yàn)電器，由于甲、乙兩個(gè)相同的驗(yàn)電器帶有等量異種電荷，所以會(huì)相互抵消，金屬箔片全都閉合，故C錯(cuò)誤，D正確。故選ABD。15．小明在探究“電荷種類和相互作用規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中用到了以下器材：毛皮、橡膠棒、絲綢、玻璃棒、碎紙屑等物體。請(qǐng)你回答下列問題：（1）用被絲綢摩擦過的玻璃棒（或被毛皮摩擦過的橡膠棒）靠近碎紙屑，碎紙屑被吸引，______（選填“能”或“不能”）證明玻璃棒（或橡膠棒）摩擦后帶上了電荷，理由：______；（2）用一塊絲綢同時(shí)摩擦兩根玻璃棒后，將其中一根玻璃棒懸掛起來，用另一根玻璃棒靠近它，其現(xiàn)象如圖甲所示，用一塊毛皮同時(shí)摩擦兩根橡膠棒后，將其中一根橡膠棒懸掛起來，用另一根橡膠棒靠近它，其現(xiàn)象如圖乙所示。根據(jù)圖中的箭頭指向判斷，由此你能得到的初步結(jié)論是：______；（3）將絲綢摩擦過的玻璃棒懸掛起來，用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖丙所示，結(jié)合第（2）問中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，可判斷絲綢摩擦過的玻璃棒與毛皮摩擦過橡膠棒所帶的電荷種類______（選填“相同”或“不同”），小明由上述現(xiàn)象分析得出自然界只存在兩種電荷的結(jié)論，請(qǐng)你分析此過程得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論______（選填“可信”或“不可信”），理由是：______。【答案】（1）能，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；（2）同種電荷相互排斥；（3）不同，不可信，見解析?！驹斀狻浚?）用被絲綢摩擦過的玻璃棒（或被毛皮摩擦過的橡膠棒）靠近碎紙屑，觀察到碎紙屑被吸引，因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以說明玻璃棒（或橡膠棒）摩擦后帶上了電荷。（2）根據(jù)圖甲中的箭頭指向判斷兩玻璃棒間發(fā)生了排斥現(xiàn)象，用一塊絲綢同時(shí)摩擦兩根玻璃棒后，兩根玻璃棒帶有同種電荷；根據(jù)圖乙中的箭頭指向判斷兩橡膠棒間發(fā)生了排斥現(xiàn)象，用一塊毛皮同時(shí)摩擦兩根橡膠棒后，兩根橡膠棒帶有同種電荷，則根據(jù)上述現(xiàn)象可得到的初步結(jié)論為同種電荷相互排斥。（3）由圖丙中箭頭指向判斷，絲綢摩擦過的玻璃棒與毛皮摩擦過橡膠棒相互吸引，說明它們所帶的電荷種類不同。由于只驗(yàn)證了絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷不同，未驗(yàn)證其它物體，所以小明的結(jié)論具有偶然性，不可信。16．（2022·江蘇鹽城·統(tǒng)考中考真題）用相同的絕緣細(xì)線將帶正電的輕質(zhì)甲球和不帶電的輕質(zhì)乙球懸掛，下列情形正確的是（）ABCDABCD【答案】D【詳解】用相同的絕緣細(xì)線將甲、乙兩個(gè)輕質(zhì)小球懸掛起來，甲球帶正電，乙球不帶電，由于帶電體能夠吸引輕小物體，且物體間力的作用是相互的，所以當(dāng)它們懸掛好后，兩球都將向中央靠攏，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。17．（2022·遼寧朝陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題）如圖，氣球與頭發(fā)摩擦，頭發(fā)會(huì)隨著氣球飄起來。下列說法正確的是（）A．氣球與頭發(fā)摩擦創(chuàng)造了電荷B．氣球因摩擦帶電而成為導(dǎo)體C．氣球若帶負(fù)電荷，則頭發(fā)帶正電荷D．氣球與頭發(fā)因帶同種電荷而互相吸引【答案】C【詳解】A．氣球與頭發(fā)摩擦，使電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移而不是創(chuàng)造了電荷，故A錯(cuò)誤；B．電子從頭發(fā)上轉(zhuǎn)移到氣球上，而氣球得到電子后仍然為絕緣體，故B錯(cuò)誤；C．氣球若帶負(fù)電荷，則電子從頭發(fā)轉(zhuǎn)移到氣球上，即頭發(fā)失去電子，故頭發(fā)帶正電荷，故C正確；D．氣球與頭發(fā)因帶異種電荷而相互吸引，故D錯(cuò)誤。故選C。18．（2022·湖北·統(tǒng)考中考真題）取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器甲和乙，如圖，使甲帶負(fù)電荷，乙不帶電，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．甲驗(yàn)電器帶負(fù)電是因?yàn)樗玫搅穗娮覤．甲驗(yàn)電器的金屬箔片張開是由于同種電荷相互排斥C．用橡膠棒連接兩金屬球，金屬箔片的張角都會(huì)發(fā)生改變D．用金屬棒連接兩金屬球的瞬間，棒中電流方向由乙到甲【答案】C【詳解】A．摩擦起電是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了電荷，甲驗(yàn)電器帶負(fù)電是因?yàn)樗玫搅穗娮樱蔄正確，不符合題意；B．驗(yàn)電器的制作原理是同種電荷相互排斥，所以驗(yàn)電器可以檢驗(yàn)物體是否帶電，故B正確；不符合題意；C．用橡膠棒連接兩金屬球，由于橡膠棒是絕緣體，甲驗(yàn)電器的負(fù)電荷不能轉(zhuǎn)移到乙驗(yàn)電器，因此兩個(gè)驗(yàn)電器金屬箔片的張角都不會(huì)發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．用金屬棒連接兩金屬球的瞬間，由于A帶