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《會(huì)展熱點(diǎn)研究專題》教學(xué)大綱CurrentIssuesofEvent課程基本信息課程編號:241101適用專業(yè):會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)課程性質(zhì):專業(yè)選修開課單位:經(jīng)貿(mào)學(xué)院會(huì)展系學(xué)時(shí):16學(xué)分:1考核方式:考查(平時(shí)成績占總成績的50%)中文簡介:《會(huì)展熱點(diǎn)研究專題》是會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)體系中的創(chuàng)新型專業(yè)選修課。本課程將從當(dāng)前中國會(huì)展業(yè)的實(shí)際出發(fā),選取八個(gè)專題進(jìn)行講解:重識會(huì)展業(yè)、城市會(huì)展業(yè)典型發(fā)展模式、我國展覽會(huì)的主要運(yùn)作模式、混合式展覽、會(huì)展數(shù)字化、會(huì)展與創(chuàng)新、綠色會(huì)展、會(huì)展人才培養(yǎng)與職業(yè)選擇等,幫助學(xué)生解讀和了解會(huì)展業(yè)熱點(diǎn)問題。教學(xué)目的與要求通過本課程的教學(xué),旨在達(dá)到以下目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生了解和掌握中國會(huì)展業(yè)的前沿問題、熱點(diǎn)問題,多角度為中國會(huì)展業(yè)發(fā)展提思路、出對策,形成一個(gè)完整的、有機(jī)的整體。對會(huì)展業(yè)、城市會(huì)展業(yè)典型發(fā)展模式、我國展覽會(huì)的主要運(yùn)作模式、混合式展覽、會(huì)展數(shù)字化、會(huì)展與創(chuàng)新、綠色會(huì)展、會(huì)展人才培養(yǎng)與職業(yè)選擇等領(lǐng)域形成自己的見解。能力與素質(zhì)目標(biāo):鍛煉學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識,能夠運(yùn)用所學(xué)知識分析行業(yè)環(huán)境、掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需要的基本素質(zhì)與能力。課程思政目標(biāo):以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),培育學(xué)生高尚的文化素養(yǎng)、健康的審美情趣、注重把愛國主義、家國情懷貫穿滲透到教學(xué)中,幫助學(xué)生樹立文化自覺和文化自信,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的社會(huì)發(fā)展觀和人生發(fā)展觀。三、教學(xué)方法與手段為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),本課程主要以教授為主,同時(shí)注重教學(xué)互動(dòng),組織課堂討論、分組討論、對熱點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)查研究和社會(huì)實(shí)踐等。教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)學(xué)時(shí)分配第一章重識會(huì)展業(yè)21.平臺思維及會(huì)展活動(dòng)的本質(zhì)理解12.會(huì)展業(yè)的一般分析框架掌握1重點(diǎn)與難點(diǎn):會(huì)展基本概念及本質(zhì)衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):掌握平臺思維及會(huì)展活動(dòng)本質(zhì)。第二章城市會(huì)展業(yè)的典型發(fā)展模式21.北上廣:三足鼎立,暗藏機(jī)鋒理解0.52.大連:先行優(yōu)勢,區(qū)域定位理解0.53.寧波:產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向,創(chuàng)新制勝理解0.54.義烏:以商興展,獨(dú)樹一幟理解0.5重點(diǎn)與難點(diǎn):城市會(huì)展業(yè)的發(fā)展模式衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):掌握城市會(huì)展業(yè)典型發(fā)展模式。第三章我國展覽會(huì)的主要運(yùn)作模式21.我國展覽會(huì)的主要運(yùn)作模式解析理解12.小組討論理解1重點(diǎn)與難點(diǎn):政府主導(dǎo)型展會(huì)的運(yùn)作模式衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):掌握我國主要展覽會(huì)的發(fā)展及運(yùn)作模式。第四章混合式展覽21.混合式展覽解讀掌握12.小組案例分析理解1重點(diǎn)與難點(diǎn):會(huì)展場館的選址因素及經(jīng)營模式衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):掌握會(huì)展場館的選址因素及經(jīng)營模式。第五章會(huì)展數(shù)字化21.會(huì)展數(shù)字化升級解讀掌握12.小組案例討論理解1重點(diǎn)與難點(diǎn):社交媒體在會(huì)展活動(dòng)中如何應(yīng)用衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):掌握國內(nèi)專業(yè)會(huì)展媒體的發(fā)展趨勢。第六章會(huì)展與創(chuàng)新21.創(chuàng)新的意義掌握12.小組案例討論理解1重點(diǎn)與難點(diǎn):超大型展覽會(huì)形成的關(guān)鍵因素分析及發(fā)展趨勢衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):掌握我國超大型展覽會(huì)發(fā)展趨勢。第七章綠色會(huì)展21.國際綠色會(huì)展研究現(xiàn)狀理解12.小組案例討論掌握1重點(diǎn)與難點(diǎn):會(huì)展舉辦過程中的知識產(chǎn)權(quán)問題與對策衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):掌握會(huì)展舉辦過程中的知識產(chǎn)權(quán)問題與對策。第八章會(huì)展人才培養(yǎng)與職業(yè)選擇21.產(chǎn)學(xué)結(jié)合、知行并進(jìn)的會(huì)展人才培養(yǎng)理解12.前景美好、充滿變化的會(huì)展職業(yè)理解1重點(diǎn)與難點(diǎn):會(huì)展教育培養(yǎng)模式及會(huì)展職業(yè)的核心要素衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):掌握會(huì)展教育的學(xué)習(xí)要素及職業(yè)發(fā)展路徑。五、推薦教材和教學(xué)參考資源1.藍(lán)星等.《中國會(huì)展業(yè)前沿問題研究》.上海:上海交通大學(xué)出版社,2011年2.任媛媛
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