人教版（2019） 高中體育與健康 行進間運球接單手肩上投籃 教案

人教版（2019）高中體育與健康行進間運球接單手肩上投籃教案科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）人教版（2019）高中體育與健康行進間運球接單手肩上投籃教案教學內(nèi)容人教版（2019）高中體育與健康第四章“球類運動”第二節(jié)“籃球基本技術”，主要內(nèi)容：行進間運球接單手肩上投籃技術動作要領，包括運球步伐、接球姿勢、投籃動作分解等。重點掌握運球與投籃動作的連貫性，了解籃球比賽中行進間運球接單手肩上投籃的運用時機和技巧。結(jié)合實戰(zhàn)，提高學生的運動技能和團隊協(xié)作能力。核心素養(yǎng)目標分析二、核心素養(yǎng)目標分析：通過行進間運球接單手肩上投籃的學習，培養(yǎng)學生運動能力、健康行為和體育品德三大核心素養(yǎng)。提高學生在籃球運動中的協(xié)調(diào)性、靈活性和準確性，增強學生的團隊協(xié)作意識和比賽策略運用能力。同時，注重培養(yǎng)學生積極主動參與體育鍛煉的健康行為，強化遵守比賽規(guī)則、尊重對手、公平競爭的體育品德，為學生終身體育打下堅實基礎。學習者分析三、學習者分析

1.學生已掌握了籃球基本技術中的運球、傳球和投籃的基礎知識，對籃球比賽規(guī)則有初步了解。

2.學生對籃球運動普遍具有較高的興趣，具備一定的身體素質(zhì)和運動能力。在學習風格上，他們更傾向于實踐操作和團隊協(xié)作。

3.學生在行進間運球接單手肩上投籃過程中可能遇到的困難有：運球與投籃動作的連貫性不足，動作要領掌握不牢固；以及在實戰(zhàn)中，對時機判斷和團隊配合的運用存在挑戰(zhàn)。此外，部分學生在面對高強度運動時，可能存在體能分配和恢復的問題。教學資源準備1.教材：確保每位學生都備有人教版（2019）高中體育與健康課本，以便查閱籃球基本技術相關內(nèi)容。

2.輔助材料：準備籃球基本技術動作要領的教學視頻，以及行進間運球接單手肩上投籃的分解動作圖表，幫助學生直觀理解技術細節(jié)。

3.實驗器材：準備充足的籃球和籃球場地，確保學生在實踐環(huán)節(jié)中能充分練習。

4.教室布置：將籃球場劃分為不同區(qū)域，設置運球練習區(qū)、投籃練習區(qū)和實戰(zhàn)演練區(qū)，方便學生分組練習和教師指導。同時，設置觀察區(qū)，便于學生相互觀摩和評價。教學過程首先，我會引導學生們回顧上節(jié)課所學的籃球基本技術，特別是運球和投籃的基礎知識。然后，我們將正式進入今天的主題——行進間運球接單手肩上投籃的學習。

1.熱身活動（5分鐘）

同學們，我們先進行簡單的熱身活動，包括跑步、拉伸和關節(jié)活動，為接下來的籃球訓練做好準備。

2.技術講解與示范（10分鐘）

現(xiàn)在，我將為大家講解行進間運球接單手肩上投籃的技術要領。這個動作包括以下幾個關鍵步驟：

（1）運球步伐：在行進間，要保持低姿態(tài)，腳步快速且穩(wěn)定，眼睛觀察前方，隨時準備接球。

（2）接球姿勢：接球時，雙手張開，掌心向上，迅速將球握住，同時保持身體平衡。

（3）投籃動作分解：投籃時，腳尖朝向籃筐，膝蓋微彎，手臂上舉，手腕翻轉(zhuǎn)，用手指將球投出。

我會邊講解邊示范，確保同學們能清晰地看到每個動作的細節(jié)。

3.分組練習（15分鐘）

在練習過程中，我會逐一指導每位同學，糾正他們的動作，強調(diào)運球與投籃動作的連貫性和準確性。

4.實戰(zhàn)演練（10分鐘）

現(xiàn)在，我們將進行實戰(zhàn)演練。同學們分成兩個隊，進行籃球比賽。在比賽中，要注意運用今天所學的行進間運球接單手肩上投籃技術。

我會觀察比賽，對同學們的表現(xiàn)給予及時反饋，指導他們在實戰(zhàn)中如何把握時機，提高投籃命中率。

5.總結(jié)與反思（5分鐘）

最后，我們來進行課堂總結(jié)。同學們，你們覺得今天學習的行進間運球接單手肩上投籃技術有哪些收獲？在實戰(zhàn)中遇到了哪些困難？

我會邀請幾位同學分享他們的心得體會，然后對大家的表現(xiàn)進行點評，強調(diào)本節(jié)課的重點內(nèi)容，并布置課后練習。拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

為了讓同學們更深入地了解籃球運動，我推薦大家閱讀以下與籃球技術相關的書籍和文章：

-《籃球技術教程》：詳細介紹了籃球運動的基本技術，包括運球、傳球、投籃等，有助于同學們系統(tǒng)地掌握籃球技術。

-《現(xiàn)代籃球戰(zhàn)術》：分析了籃球比賽中各種戰(zhàn)術的運用，幫助同學們了解如何在比賽中運用所學技術。

-《NBA球員訓練方法》：介紹了NBA球員的訓練方法和技巧，讓同學們了解專業(yè)籃球運動員的成長之路。

2.課后自主學習和探究：

同學們，本節(jié)課我們學習了行進間運球接單手肩上投籃技術，希望大家在課后能自主地進行以下學習和探究：

（1）籃球技術練習：結(jié)合教材和課堂所學，進行行進間運球接單手肩上投籃的練習，不斷提高自己的技術水平。

（2）觀看籃球比賽：觀看籃球比賽，關注比賽中球員如何運用行進間運球接單手肩上投籃技術，并思考其戰(zhàn)術意義。

（3）團隊配合訓練：與同學們組成籃球隊伍，進行實戰(zhàn)訓練，提高團隊協(xié)作能力和比賽策略運用。

（4）研究籃球運動發(fā)展：了解籃球運動的歷史、規(guī)則演變以及現(xiàn)代籃球運動的發(fā)展趨勢，拓寬自己的視野。內(nèi)容邏輯關系①教學內(nèi)容的重點知識點：

-行進間運球接單手肩上投籃的技術動作要領，包括運球步伐、接球姿勢、投籃動作分解。

-技術動作的連貫性和準確性在實戰(zhàn)中的應用。

-籃球比賽中的時機判斷和團隊配合。

②教學過程中的重點詞句：

-運球步伐：快速、穩(wěn)定、低姿態(tài)。

-接球姿勢：掌心向上、迅速握球、保持平衡。

-投籃動作：腳尖朝向籃筐、膝蓋微彎、手臂上舉、手腕翻轉(zhuǎn)、用手指投出。

-實戰(zhàn)應用：觀察前方、把握時機、提高投籃命中率。

-團隊配合：戰(zhàn)術意識、配合默契、靈活應變。

③教學內(nèi)容的邏輯關系：

-行進間運球接單手肩上投籃技術的學習，建立在學生已掌握的籃球基本技術基礎之上。

-技術動作的練習和實戰(zhàn)應用是相輔相成的，通過實踐來加深對技術動作的理解和掌握。

-在實戰(zhàn)中，技術的運用與團隊配合密切相關，強調(diào)個人技術與團隊戰(zhàn)術的結(jié)合，提高學生在比賽中的綜合能力。典型例題講解例題一：

描述行進間運球接單手肩上投籃的動作要領。

解答：

行進間運球接單手肩上投籃的動作要領包括：

1.運球時，保持低姿態(tài)，腳步快速且穩(wěn)定，眼睛觀察前方。

2.接球時，雙手張開，掌心向上，迅速將球握住，同時保持身體平衡。

3.投籃時，腳尖朝向籃筐，膝蓋微彎，手臂上舉，手腕翻轉(zhuǎn)，用手指將球投出。

例題二：

在進行行進間運球接單手肩上投籃時，如何保持投籃動作的連貫性？

解答：

保持投籃動作的連貫性需要注意以下幾點：

1.運球與接球動作過渡自然，盡量減少停頓。

2.投籃時，手臂和手腕的動作要協(xié)調(diào)一致，避免用力過猛或過輕。

3.在投籃過程中，保持身體平衡，避免因為失去平衡而影響投籃動作的連貫性。

例題三：

在籃球比賽中，如何判斷行進間運球接單手肩上投籃的時機？

解答：

判斷行進間運球接單手肩上投籃的時機，需要關注以下幾點：

1.觀察防守球員的位置和動作，尋找投籃空間。

2.判斷自己的位置和速度，確保在投籃時能夠保持穩(wěn)定和準確性。

3.與隊友保持良好的眼神交流，了解他們的位置和意圖，以便作出合適的投籃決策。

例題四：

列舉行進間運球接單手肩上投籃在籃球比賽中的幾種實戰(zhàn)應用場景。

解答：

行進間運球接單手肩上投籃在籃球比賽中的實戰(zhàn)應用場景包括：

1.快攻轉(zhuǎn)換：在對方防守未站穩(wěn)時，迅速進行行進間運球接單手肩上投籃。

2.拆檔配合：隊友設置擋拆，為自己創(chuàng)造行進間投籃機會。

3.防守反擊：在防守成功后，快速發(fā)動進攻，運用行進間運球接單手肩上投籃得分。

例題五：

在進行行進間運球接單手肩