![第一單元測試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/21/27/wKhkGWcUvNWAQP-vAAFZHg40f-0168.jpg)
![第一單元測試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/21/27/wKhkGWcUvNWAQP-vAAFZHg40f-01682.jpg)
![第一單元測試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/21/27/wKhkGWcUvNWAQP-vAAFZHg40f-01683.jpg)
![第一單元測試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/21/27/wKhkGWcUvNWAQP-vAAFZHg40f-01684.jpg)
![第一單元測試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/21/27/wKhkGWcUvNWAQP-vAAFZHg40f-01685.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
六上第一單元測試卷一、讀拼音,寫詞語。wǔ
mèi
jīng
tàn
hún
zhuó
huí
wèi
lè
qù
lǐ
mào
mèngxiǎng
yìn
xiàng
二、比一比,再組詞。帝()
移()
曠()蹄()
侈()
礦()愁()
鵲()
蟬()秋()
借()
彈()選擇題。1.下面加點字的注音完全正確的一組是(
)A.旖旎(n?)
黑魆魆(xū)
冠冕(guàn)傾(qīn)吐B.風(fēng)靡(mí)
一模(mú)一樣
咋(zh?。┖?/p>
魁梧(wú)C.叱咤(chà)
叉(ch?)腿
卡(qi?)住
一哄(hòng)D.蜷(quán)縮矗(chù)立
分析(xī)
蟠(pán)桃2.下列句子說法錯誤的是(
)A.《六月二十七日望湖樓醉書》中寫到的這場雨最大的特點是來去匆匆。B.《宿建德江》這首詩中的三、四句按照由近及遠的順序描寫了眼前景物,借物喻人。C.“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”表現(xiàn)了蒙漢兩族之間緊密團結(jié),親如一家的思想感情。D.《丁香結(jié)》一課中的“丁香結(jié)”指的是生活中不順心的事情,生活中解不開的愁怨。四、把下列詞語補充完整。()飄帶()
()淡()味
孤芳()()()()自憐
群馬()()
心馳()()五、按要求寫句子。1.我是親友之間交往的禮品、婚禮的冠冕、生者贈予死者最后的祭獻。(改成排比句)2.以“河流”為話題,分別寫一個比喻句和一個擬人句。(1)比喻句:(2)擬人句:3.在馬背上,穿著各色衣裳的男女老少揮舞著鞭子。(變換詞序,意思不變)六、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容答題。1.默寫填空。(1),日暮客愁新。(2)卷地風(fēng)來忽吹散,。(3),把酒話桑麻。(4)《西江月·夜行黃沙道中》詞人辛棄疾聽著田野中的陣陣蛙鳴,想象秋天的豐收景象的句子是:,。(5)蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》中,描寫驟雨急至的詩句是“,?!?.《六月二十七日望湖樓醉書》中每一句詩都是一幅畫,展開想象,寫出當(dāng)你讀到“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”時“看”的畫面。七、課內(nèi)閱讀。這次,我看到了草原。那里的天比別處的天更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時不動,好像回味著草原的無限樂趣。1.在文中選兩個詞概括草原的特點:、。2.“一碧千里”“翠色欲流”“萬古長青”這三個詞中表示“綠”的字分別是、、。這三個詞語,說明“綠”的范圍廣的詞是,說明“綠”的程度深的詞是,說明“綠”的時間長的詞是。3.“羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花”這句話中,把比成“無邊的綠毯”,把比成“白色的大花”。羊群還可以比作什么,請寫一個句子:。4.作者寫這段話時是先寫景再抒情,請按這個寫作思路用“|”將這段話分為兩層。5.請你根據(jù)文段的描寫想象畫面,并給這幅畫起一個名字:。八、課外閱讀。童年(節(jié)選)曹文軒我的童年有著特別美好而溫暖的記憶。我有一位慈祥的老祖母。她有一頭漂亮的銀發(fā),常掛著拐棍,倚在門口向人們極善良地微笑著。她稱呼我為“大孫子”。后來我遠行上大學(xué)了,她便日夜將我思念。她一輩子未走出三里方圓的地方,所以根本不知道三里外還有一個寬廣無垠的大世界。她認為,這個世界除了她看見的那塊地方外,大概還有一處,而凡出門的人都一律是到那一處去的。因此,她守在大路口,等待從那地方歸來的人。一日,她終于等到一位軍人,于是便向人家打聽:“你見到我大孫子了嗎?”母親對我的愛是本能的,絕對的。她似乎沒有任何食欲,我從來也沒有見過她對哪一種食品有特別的欲望,她總是默默地先緊孩子們享用,剩下的,她隨便吃一點.父親的文化純粹是自學(xué)的,談不上系統(tǒng),但他又幾乎是一個哲人。一次,我跑到八里外的一個地方看電影,深夜歸來,已餓得不成樣子了,但又懶得生火燒飯去。父親便坐起身,披件衣服對我說:“如果想吃,就生火去做,哪怕柴草在三里外堆著,也應(yīng)去抱回來?!本驮谀翘焱砩希於宋乙簧e極的生活態(tài)度。還有那片獨一無二的土地,也給了我無限的情趣和恩澤。這是一個地地道道的水鄉(xiāng)。我是在“吱吱呀呀”的搖櫓聲中,在漁人“劈劈啪啪”的跺板(催促魚鷹入水)聲中,在老式水車的“潑刺潑刺”的水聲中長大的。我的靈魂永遠不會干燥,因為當(dāng)我睜開眼睛時,一眼瞧見的就是一片大水。在我的腦海里所記存著的故事,其中大半與水相關(guān)。水對我的價值絕非僅僅是生物意義上的,它參與了我之性格,我之脾氣,我之人生觀,我之美學(xué)情調(diào)的構(gòu)造。作者那“特別美好而溫暖的記憶”是指:(1)慈愛善良的老祖母日夜將“我”思念(2)______________________(3)______________________(4)______________________2.對文中畫“”的句子的理解,不正確的一項是(
)A.父親的意思是雖然放柴草的地方很遠,但為了吃飽肚子,辛苦一點也要抱回來。B.父親的話充滿哲理,啟發(fā)了我要有積極的生活態(tài)度,有夢想就要下決心,努力追尋。C.父親雖然沒有系統(tǒng)的文化,但他能用具體的生活事例教育作者,父親是位哲人。3.文中說母親“似乎沒有任何食欲”,你是怎么理解的?______________________4.“就在那天晚上,他奠定了我一生積極的生活態(tài)度?!苯Y(jié)合此句,說說父親的話中包含的“積極的生活態(tài)度”是什么?_______________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 實驗選課系統(tǒng)課程設(shè)計
- 基于項目教學(xué)的課程設(shè)計
- 四川省綿陽市安州區(qū)2024年七年級上學(xué)期語文期中試卷【附答案】
- 《語文園地四》(教學(xué)設(shè)計)二年級語文上冊同步高效課堂系列(統(tǒng)編版)
- 五年級上冊英語課件-Unit-3-Fun-Facts-人教精通版
- 《課文(二)6 一封信》教案-2024-2025學(xué)年二年級上冊語文統(tǒng)編版
- Unit 1 Section B1a~2b 教案 -2024-2025學(xué)年人教版七年級英語上冊
- 月考檢測(第一~二單元)(試題)-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 車間裝修安全協(xié)議關(guān)鍵內(nèi)容
- 研發(fā)中心裝修合同樣本
- 護理學(xué)導(dǎo)論(高職)全套教學(xué)課件
- 《中國古代音樂史》課件
- 讀書分享讀書交流會《唐詩三百首》
- 設(shè)計的原則 課件-2023-2024學(xué)年高中通用技術(shù)地質(zhì)版(2019)必修《技術(shù)與設(shè)計1》
- 全國高中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎《函數(shù)的單調(diào)性》課件
- 物業(yè)管理之綠化管理培訓(xùn)
- 第九章 智力(智力的理論、發(fā)展、測量、教育教學(xué))
- 酒窖土方開挖施工方案范本
- 思想道德與法治2023版第三章繼承優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚中國精神 教學(xué)設(shè)計
- 彩鋼棚車棚施工方案
- 人工浮島施工方案
評論
0/150
提交評論