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文檔簡介
2024-2025學(xué)年廣東省江門市江海區(qū)景賢小學(xué)四年級(上)第一次月考語文試卷一、基礎(chǔ)。語言運用。(共計40分)1.(6分)【識字題】結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫詞語。(1)弟弟用驚恐的目光望著外面,沒有發(fā)現(xiàn)什么,jiāngyìng的身體逐漸放松,打開窗探出頭來。(2)21shìjì新jìshù層出不窮,總量是前些年的幾億倍。(3)科學(xué)家經(jīng)過yánjiū發(fā)現(xiàn),wénzi和cāngying的眼睛結(jié)構(gòu)是不同的,所以活動時間也不同。2.(1分)下列加點字注音全都正確的一項是()A.歸巢(cháo)一穗(huì)霸占(bà)羅列(ló) B.疲倦(juàn)蘆葦(wéi)盡管(jìn)睡眠(mián) C.雙翅(chì)一瞬(shùn)馱著(tuó)做夢(mèng) D.斜陽(xié)壓扁(yà)化妝(zhuāng)占領(lǐng)(zàn)3.(1分)下列詞語中字形無誤的一組是()A.據(jù)說寬闊齊頭迸進 B.逐漸優(yōu)如山崩地裂 C.莊嫁招侍抗抗洼洼 D.水稻成熟風(fēng)號浪吼4.(1分)“我和阿媽走月亮”這句話在文中出現(xiàn)了四次,這樣寫的好處是()①將“我”和阿媽走過的地方很自然地串聯(lián)在一起,使文章結(jié)構(gòu)清晰、自然。②寫出了“我”和阿媽之間濃濃的親情及“走月亮”的幸福感。③使情感的表達更充沛,文章更有感染力。④強調(diào)了“我”和阿媽走過了很多地方,寫出了月光的柔和、美麗。A.①②③ B.①②④ C.②④ D.①②5.(1分)“窗子打開了,她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來,輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日?!睘槭裁凑f“這一天簡直像一個節(jié)日”?下列理解正確的一項是()
A.節(jié)日里總是鮮花盛開,現(xiàn)在豌豆花開了,所以“簡直像一個節(jié)日”。 B.孩子在節(jié)日里總是快樂的,小姑娘在那一天特別高興,所以說“簡直像一個節(jié)日”。 C.小姑娘受到豌豆頑強的生命力的鼓舞,終于能夠坐起來,并且快樂地生活,母親也對生活充滿了希望,所以說“簡直像一個節(jié)日”。 D.豌豆從落到窗臺到發(fā)芽,展示著頑強的生命力,今天它終于開花了,所以說“簡直像一個節(jié)日”。6.(1分)“20世紀的成就,真可以用‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’來形容?!边@句話引用詩句的作用是說明()A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)讓我們的生活更加豐富多彩。 B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的變化之快、變化之大。 C.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)讓我們永遠生活在春天,感受到春天般的溫暖。 D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)能讓樹木根據(jù)人的意愿隨時開花結(jié)果。7.(2分)下列加點詞語使用不正確的一項是()A.賽場上,大家都在為隊員們加油助威,吶喊聲響徹云霄。 B.寧靜的夜晚,只有天上的星星正在竊竊私語。 C.語文公開課上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,真是人聲鼎沸。 D.在大橋通車典禮上,彩旗飄揚,鑼鼓喧天,熱鬧非常。8.(2分)下列句子中,和例句所使用的修辭手法相同的一項是()例:每個小水塘都抱著一個月亮。A.老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前。 B.頑皮的雨滴在雨傘上盡情地跳舞。 C.浪潮越來越近,聲音震耳欲聾。 D.夜晚的天鵝湖是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。9.(2分)填入下面句子中的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ____的陽光灑進窗子,光線是那樣_____,像母親的手_____地撫摸著我的臉頰,我感到渾身_____了許多。A.溫暖柔和溫柔暖和 B.暖和柔和溫暖溫柔 C.暖和溫暖溫柔柔和 D.溫暖溫柔柔和暖和10.(2分)下列說法有誤的一項是()A.整行書寫時字的中心要在橫格的中線上,保持水平。 B.要提高書寫速度,必須集中注意力。 C.字距要均勻,標點符號和字之間的距離不用管。 D.認真對待每次寫字,提筆就是練字時。11.(2分)“囚”是會意字,根據(jù)字的特點,可以猜出它的意思是()A.窗子 B.漁網(wǎng) C.人被關(guān)在牢房里 D.地下室12.(6分)按照要求完成句子。(1)①霎時②頓時③忽然④過了一會兒⑤一會兒功夫選擇下面任意一個事物,用上一兩個上面的詞語描述它。風(fēng)煙花雷雨小狗(2)媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。(修改病句)(3)是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當然是人類。(仿寫句子)13.(4分)語言表達。
“媽媽,我覺得我好了一些!”晚上,這個小女孩說,“太陽今天在我身上照得怪暖和的……”閱讀時,可以針對課文的一部分內(nèi)容進行提問,讀完上面的句子,我提出的問題是:?14.(9分)積累梳理。(1)弟弟在讀書的時候不喜歡問問題,總覺得書中的道理自己都已經(jīng)明白了。我想用《尚書》中的“,?!边@句話來勸弟弟改掉這個壞毛病。(2)即使再聰明的人,也一定要虛心學(xué)習(xí),多向別人請教,就像王充說的那樣:“,,?!保?)《鹿柴》“,?!庇陕暼肷?,由空山傳語到深林反照,忽然而來的光亮成為這片昏暗區(qū)域的焦點,更加襯托出周圍的幽暗與冷寂。(4)人不是生來就知道所有知識的,誰能沒有疑惑,強調(diào)了從師學(xué)習(xí)的必要性:“,”二、閱讀.思維能力。(共計30分)15.(5分)閱讀流程圖,完成練習(xí)。(1)張小鐵的手扭傷了,來到醫(yī)院治療。他要掛號需要到。(2)醫(yī)生檢查后。建議張小鐵拍X光片。醫(yī)生開了檢查單后,張小鐵下一步需要做什么?A.去拍X光片。B.去掛號收費處交檢查費。C.取藥。(3)張小鐵該去哪兒拍X光片?A.門診一樓。B.病房大樓。C.醫(yī)技樓一樓。(4)張小鐵拍完X光片后,需要去哪兒?A.回家。B.取藥處。C.返回醫(yī)師診室。(5)醫(yī)生給張小鐵開了處方,張小鐵接著需要做什么?A.回家。B.取藥。C.去掛號收費處交醫(yī)藥費。16.(11分)課內(nèi)閱讀?!兑归g飛行的秘密》(節(jié)選)??①后來,科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時,遇到障礙物就(反射折射)回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。??②知道蝙蝠在夜里如何飛行,你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎?現(xiàn)代飛機上安裝了雷達,雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到,(顯露顯示)在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機飛行就更安全了。(1)用“√”在選文的括號里選擇合適的詞語。(2)原來,給飛機裝上雷達來探路,科學(xué)家是從得到的啟示。A.蜜蜂認路B.老馬識途C.蝙蝠聲波D.燕尾平衡(3)將正確答案的序號填入括號中。雷達的天線就像是蝙蝠的①,雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠②,雷達的熒光屏就像是蝙蝠的③。A.嘴巴B.耳朵C.超聲波(4)王紅讀了這段文章后提出了以下問題,其中從寫法角度提問的是哪一項?A.蝙蝠是怎樣用嘴和耳朵配合探路的?B.在生活中還有哪些發(fā)明是受到了動物啟發(fā)的?C.雷達的工作原理和蝙蝠探路有哪些相似的地方?D.課文的題目是“蝙蝠和雷達”,為什么一開始要寫飛機?17.(14分)課外閱讀。觀日落??我最愛看日落的景觀。今天我又登上樓的最高點,觀賞日落。
??我抬起頭,只見那萬里的晴空本來是淡藍色的,像明凈的湖水,變得越來越藍,越來越濃了,簡直像畫家在用藍色的畫筆層層加深。太陽已經(jīng)斜靠著西山,它收斂起刺眼的光芒,像個害羞的小姑娘露著紅紅的臉蛋。在它的周圍,有一束束燦爛的光,一圈圈柔和的圓暈,它身邊的天空卻呈現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩,鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒,在夕陽的映照下,披上一層金光,顯得分外壯觀。
??過了一會兒,太陽的光更柔了,可它的臉頰更紅了,像個大紅球,向著天空,向著地面,向著山巒噴出了紅艷艷的嫩光。它身邊的晚霞不斷地擴大著范圍,更換著錦衣,粉紅的、紅的、紫的…五光十色,好看極了。霎時間,艷麗的晚霞彌漫了大半個天,像鋪開了一幅巨大的瑰麗的綢緞。
??太陽慢慢地向西山背后退去,最后只一跳,便消失得無影無蹤。它身邊的晚霞也在歸林的鳥雀聲中收起最后一絲光澤。我凝視著天邊,我的心久久陶醉在這日落的景觀之中……(1)短文最后一個自然段的加點詞語“無影無蹤”的意思是,它在文中指的是。(2)短文中,作者按照順序描寫了日落的景色。作者寫太陽的變化時,先寫太陽像小姑娘,再寫太陽像,最后寫太陽,形象生動地寫出了日落的壯觀景象。(3)根據(jù)短文內(nèi)容判斷正(√)誤(×)。①“過了一會兒”“霎時間”等詞語寫出了日落時景色的變化之快。②畫“”句子中的“跳”字換成“落”字更好,因為“落”字能更加直觀地表現(xiàn)太陽落山時的狀態(tài)。③從作者對日落的描寫中,我們可以體會到作者對日落之景的喜愛。(4)通過作者的描寫,我們仿佛親眼看到了日落的壯美景色。生活中,哪一景色給你留下了深刻印象?給大家描述一下吧!三、習(xí)作。審美創(chuàng)造(30分)18.(30分)習(xí)作內(nèi)容。水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂場讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返,村頭的小樹林是我們的樂園……每個人都有自己喜歡的地方,你愿意和大家分享嗎?推薦一個好地方給同學(xué)吧。四、國學(xué)讀書。文化自信(附加題每小題2分,10分)19.(2分)快樂讀書吧下列神話人物與地區(qū)對應(yīng)不正確的一項是()A.神農(nóng)氏——中國 B.俄耳甫斯——古希臘 C.洛基——北歐 D.辛格比——非洲20.(2分)本學(xué)期“快樂讀書吧”推薦我們讀中國神話故事。通過閱讀,我們應(yīng)該知道我國的“醫(yī)藥之神”是()A.李時珍 B.神農(nóng) C.黃帝21.(2分)你讀過快樂讀書吧推薦的作品吧?下列作品中不屬于神話故事的一項是()A.共工觸山 B.西門豹治鄴 C.干將莫邪 D.大禹治水22.(2分)“快樂讀書吧”介紹了許多中外神話故事,下列不是神話故事的是()A.《炎帝嘗百草》 B.《大禹治水》 C.《赫拉克勒斯的故事》 D.《本草經(jīng)》23.(2分)回想你《快樂讀書吧》讀過的書,把正確答案的序號填在括號里。()這件事與英雄赫拉克勒斯無關(guān)。A.殺死九頭蛇 B.擊敗斯廷法利斯湖怪鳥 C.拯救安德羅墨達 D.清理奧吉亞斯國王的牛圈
2024-2025學(xué)年廣東省江門市江海區(qū)景賢小學(xué)四年級(上)第一次月考語文試卷參考答案一、基礎(chǔ)。語言運用。(共計40分)1.【答案】(1)僵硬;(2)世紀技術(shù);(3)研究蚊子蒼蠅。2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】(1)雷雨整個下午都陰沉沉的,悶熱的很,忽然一陣風(fēng)吹來,頓時豆大的雨點落下來。(2)媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。(3)是誰傳授我們知識呢?當然是老師。13.【答案】小女孩為什么覺得自己好了一些14.【答案】(1)好問則裕自用則??;(2)智能之士不學(xué)不成不問不知;(3)返景入深林復(fù)照青苔上;(4)人非生而知之者孰能無惑?二、閱讀.思維能力。(共計30分)15.【答案】(1)門診一樓大廳;(2)B;(3)C;(4)C;(5)C。16.【答案】(1)反射顯示;(2)C;(3)①A②C③B;(4)D。17.【答案】(1)完全消失,不見一點蹤影指的是太陽完全落下山去,不再可見;(2)時間露著紅紅的臉蛋一個大紅球日落的壯觀景象;(3)①√;②×;③√;(4)生活中,某一處寧靜的湖泊在黃昏時分的景色給我留下了深刻印象。當時,我坐在湖邊,看著夕陽的余暉灑在湖面上,波光粼粼,像是無數(shù)的鉆石在水面上跳躍。湖面上偶爾有幾只水鳥掠過,它們的影子在水面上拉得老長。周圍的樹木在微風(fēng)中輕輕搖曳,樹影婆娑。隨著夕陽慢慢下沉,天邊的色彩由金黃轉(zhuǎn)為橙紅,再逐漸變?yōu)樯钭?,最后融入夜色之中。整個湖泊也由明亮轉(zhuǎn)為寧靜的深藍,寧靜而美麗,讓人心曠神怡,流連忘返。三、習(xí)作。審美創(chuàng)造(30分)18.【答案】我最喜歡的地方我的家鄉(xiāng)華鎣是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。而華鎣的石林,更是一顆璀璨的明珠,是一個讓人流連忘返的好地方。石林位于華鎣城區(qū)前三十公里處,是一個有名的自然景點。走進石林,兩旁郁郁蔥蔥的樹木首先映入你的眼簾。各種各樣的杉樹,松樹讓你目不暇接。每棵樹上都掛著一個牌子,上面寫著謎語,讓你邊游邊猜,其樂無窮!所謂石林,當然是怪石之林羅!走進石林幾分鐘后你就會發(fā)現(xiàn),兩旁的不再是樹木,取而代之的是一個個奇形怪狀的大石頭,有的像小兔,有的像大象,還有的像海豚……它們都歡歡喜喜地迎接著游客的到來,真是一個個熱情的“小主人”。沿著石板小路一直往前走,一個龐然大物就會立即展現(xiàn)在你的眼前。你千萬不要被嚇壞了,那就是石林有名的一處風(fēng)景﹣﹣夫妻石。你看,那石頭多么逼真??!男的神態(tài)端詳,女的笑容滿面,真是栩栩如生,惟妙惟肖,讓人不禁贊嘆大自然的手藝真是巧奪天工!告別了夫妻石再往前走的話,你會看見一個小小的湖。沒錯,那就是美麗的嫦娥鏡湖,湖里的一群群小生命讓人不由得產(chǎn)生愛憐之心。湖上架起
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