保育員中級(jí)實(shí)操試題

保育員中級(jí)實(shí)操單選1.毛巾可以用()方法消毒。A、日曬法B、煮沸、蒸汽或化學(xué)消毒C、化學(xué)消毒D、煮沸、蒸汽2.飲水龍頭消毒可采用()的方法。A、消毒劑擦拭B、消毒劑噴霧C、消毒劑滯留擦拭D、清水擦拭3.對(duì)于消化吸收功能不太健全的嬰幼兒來(lái)說(shuō)，植物蛋白的最好來(lái)源是()A.豆腐B.魚(yú)蝦C.瘦肉D.牛奶4.采用消毒劑浸泡毛巾、餐具等的消毒時(shí)間應(yīng)為()。A、10-15分鐘B、15-30分鐘C、5分鐘D、2分鐘5.學(xué)前兒童保育中“育”即教育兒童使之獲得相應(yīng)的生活自理技能和()A.社會(huì)適應(yīng)技能B.情緒調(diào)節(jié)技能C.行為自控技能D.安全自護(hù)技能6.門(mén)把手、飲水龍頭消毒的頻繁程度應(yīng)為()。A、1天1次B、1天2次C、2天1次D、1周1次7.幼兒園使用的消毒劑應(yīng)該是()。A、自制產(chǎn)品B、便宜產(chǎn)品C、合格產(chǎn)品D、濃度最低的產(chǎn)品8.下列做法中符合營(yíng)養(yǎng)科學(xué)要求的是()歲左右兒童每日進(jìn)食5次B.在每餐食物中加賴(lài)氨酸C.干稀搭配、粗細(xì)糧搭配D.菠菜和莧菜含鈣量高,可用作兒童攝取鈣的來(lái)源9.()是幼兒園每天的日常衛(wèi)生清潔對(duì)象。A、指甲B、床圍欄C、毛巾D、桌椅10.日托園晨檢的順序是有()。A、一摸、二看、三查、四問(wèn)B、一問(wèn)、二摸、三看、四查C、一看、二查、三摸、四問(wèn)D、一摸、二看、三問(wèn)、四查11.晨檢時(shí)檢查孩子的衣兜是為了()。A、避免意外事故的發(fā)生B、分享嬰幼兒帶來(lái)的食物C、分享嬰幼兒帶來(lái)的玩具D、檢查是否帶手絹12.自制的玩具除了要力求色彩鮮艷，造型別致，形式多樣，內(nèi)容豐富外，最好()以此來(lái)吸引嬰幼兒的興趣，并發(fā)揮嬰幼兒的想象力和創(chuàng)造力。樣子時(shí)髦或者流行B.可以適應(yīng)各個(gè)年齡段可以適合各種教學(xué)D.有聲響或者可以操作13.為遺尿嬰幼兒更換衣物和被褥最忌諱的是()。A、安靜B、迅速C、吸引其他嬰幼兒的注意D、安慰遺尿嬰幼兒14.某中班幼兒午睡尿床，屬于()。A、正常B、遺尿癥C、發(fā)育成熟D、病態(tài)15.一般情況下，嬰幼兒在()可以自行控制排尿。A、1歲B、4歲C、2-3歲D、5歲16.保育員要養(yǎng)成每天聽(tīng)氣象預(yù)報(bào)的習(xí)慣，及時(shí)了解天氣的變化情況，()。A、做好記錄B、為照顧好嬰幼兒的生活做好準(zhǔn)備C、及時(shí)通報(bào)給嬰幼兒D、掌握第一手氣象材料17.教師對(duì)待口吃幼兒的正確做法是()。A、多讓幼兒唱歌和朗誦B、多多練習(xí)C、反復(fù)糾正D、不許說(shuō)話(huà)18.臉部清潔后,用毛巾擦拭的順序正確的是()A.臉頰—前額—口周—下巴一脖子B.脖子一下巴—臉頰—口周—前額C.口周一下巴一脖子一前額一臉頰D.前額一臉頰一口周一下巴一脖子19.下列疾病中不會(huì)引起嘔吐的是()A.牙痛B.胃腸道感染C.中耳炎D.腦積水20.嬰幼兒服退燒藥的間隔時(shí)間是()。A、2小時(shí)B、4小時(shí)C、3小時(shí)D、6小時(shí)21.在()，保育員要注意觀察體弱兒和肥胖兒的情況，隨時(shí)根據(jù)他們活動(dòng)的情況為其增減衣服。A、做好場(chǎng)地準(zhǔn)備的同時(shí)B、嬰幼兒戶(hù)外活動(dòng)前C、嬰幼兒戶(hù)外活動(dòng)中D、嬰幼兒戶(hù)外活動(dòng)后22.()、飲食的調(diào)整、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。A、緊張的學(xué)習(xí)生活B、衣服的薄厚C、活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短D、天氣的變化23.如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、人工呼吸和()。A、降溫B、拍打頭部C、胸外按壓D、喝水24.用于廁所，拖把，痰盂等物品消毒的84消毒液的配比濃度為():50:100:150:20025.手足口病的潛伏期一般為()。~3天~6天7~14天~17天26.活動(dòng)時(shí)盡量把體弱兒安排在(),以方便給予更多的關(guān)愛(ài)與照顧。如及時(shí)幫體弱兒擦汗,穿脫衣服并靈活降低其活動(dòng)的難度與密度等A.隊(duì)伍邊緣B.隊(duì)伍中心C.保育員手邊D.自已周?chē)?7.嬰幼兒體溫調(diào)節(jié)機(jī)制不完善,因任何原因引起的高熱,均可能誘發(fā)抽風(fēng),如反復(fù)發(fā)生高熱抽風(fēng),可能會(huì)導(dǎo)致()A.休克B.驚厥C.智力落后D.精神障礙28.在觸電的處理中，盡快切斷電源和脫離電源、按壓心臟和進(jìn)行人工呼吸、()是非常重要的三步。A、打119電話(huà)B、立即送往最近的醫(yī)院搶救C、找醫(yī)生D、找床，讓嬰幼兒躺在上面29.()的處理中，最好用鑷子取出異物。A、鼻腔異物B、咽部異物C、氣管異物D、小外傷30.呼吸和心跳是最重要的生命活動(dòng)。在常溫下，呼吸、心跳若完全停止()以上，生命就有危險(xiǎn)；超過(guò)10分鐘則很難起死回生。A、4分鐘B、1分鐘C、2分鐘D、3分鐘31.有些意外事故發(fā)生后，必須在現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行正確而有效的急救，以防止造成死亡或終身殘廢。()主要是挽救生命、防止傷殘和減少痛苦。A、中暑的處理原則B、判斷病情的依據(jù)C、凍傷的處理原則D、急救的原則32.嬰幼兒的呼吸為()。A.深呼吸B.淺呼吸C.腹式呼吸D.胸式呼吸33.下列屬于幼兒觀察力特點(diǎn)的是()。A、觀察的目的性較強(qiáng)。不容易受外界新異刺激的干擾并能持久。B、觀察缺乏一定的順序性和系統(tǒng)性，觀察不仔細(xì)。C、能抓住事物的本質(zhì)特征。D、觀察有明確的順序性和系統(tǒng)性。34.對(duì)咽部異物的急救措施,以下做法正確的是()A.喝醋軟化B.用鑷子將異物取出C,大口喝水D.吞咽食物35.具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、6～12歲B、0～3歲C、0～6歲D、3～6歲36.()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A、注意的時(shí)間長(zhǎng)B、注意的穩(wěn)定性差C、有意注意占優(yōu)勢(shì)D、注意的分配能力較強(qiáng)37.學(xué)前兒童每日在托幼機(jī)構(gòu)的飲水量應(yīng)保證每人不少于()B.500ml38.腮腺炎病毒傳播的主要途徑是()A.空氣B.飲食C.土壤D.血型39.正常小兒腋下測(cè)得體溫為()，體溫波動(dòng)幅度為1℃℃活動(dòng)室()的面積,是影響自然采光的最主要因素:室內(nèi)B.門(mén)C.窗D.門(mén)和窗41.照顧體弱兒的方法之一是通過(guò)()和細(xì)心觀察了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體質(zhì)的原因。A、體檢B、晨檢C、家訪(fǎng)D、測(cè)查42.保育員在盛飯時(shí)應(yīng)本著“少盛多添”的原則,這樣做的原因可能是()A.引起嬰幼兒的食欲B.減少不必要的浪費(fèi)C.避免嬰幼兒因擔(dān)心剩飯會(huì)挨老師批評(píng)而產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)D.避免嬰幼兒吃撐43.男孩小便時(shí),將褲子脫至()。A.膝蓋處B.腳踝處C.大腿根處D.全部脫掉44.嬰幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，一般要求每天在()其中包括早操（或間操），戶(hù)外體育活動(dòng)，戶(hù)外散步等。45.某一患兒有如下皮疹特點(diǎn)：自面部→軀干→四肢，一天內(nèi)出齊，手掌，足底多無(wú)疹。2-4天消退無(wú)疹痕，該患兒屬于()麻疹B.風(fēng)疹C.猩紅熱D.水痘46.保育員用消毒液對(duì)嘔吐物進(jìn)行消毒時(shí),消毒液噴灑到嘔吐物上的停留時(shí)間大約為()A.3minB,5minC.10minD.15min多項(xiàng)選擇1.自制嬰幼兒玩教具的實(shí)用性,主要表現(xiàn)在()A較強(qiáng)的可操作性和游戲性C較強(qiáng)的牢固性和可推廣性B.切忌華而不實(shí)D.切忌重復(fù)利用2.肥胖兒由于體形不勻稱(chēng),動(dòng)作不靈活,常常會(huì)()以致影響到嬰幼兒的心理健康。A.不愿意參加集體活動(dòng)B.遭到小伙伴的嘲笑和捉弄C.對(duì)自己的身體不自信排D.容易發(fā)生自卑感和無(wú)能感3.自制嬰幼兒玩教具,應(yīng)當(dāng)符合學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)特點(diǎn),遵循嬰幼兒教育的基本規(guī)律,要求具備()A科學(xué)性和教育性B創(chuàng)新性C簡(jiǎn)易型和實(shí)用性D.安全性和環(huán)保性4.某兒童，每逢周日晚上，想到第二天要上學(xué)，即精神緊張、不安。周一早晨上學(xué)時(shí)顯得膽怯，想不去學(xué)校，經(jīng)父母再三勸說(shuō)答應(yīng)去學(xué)校?？梢坏浇淌?，并訴說(shuō)頭痛、腹痛、惡心等身體不適。而周一到周六、周日等節(jié)假日則無(wú)以上癥狀。下列說(shuō)法正確的是()。A.該兒童患了“學(xué)校恐懼癥”B.可運(yùn)用系統(tǒng)脫敏法進(jìn)行矯治，在該兒童情緒好的時(shí)候進(jìn)行C.系統(tǒng)脫敏法進(jìn)行矯治的步驟的前兩步是：第一步。獲取兒童的信任，帶孩子在學(xué)校附近散步次數(shù)，第二步，到校上課，參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，但不布置任務(wù)（如作業(yè)等），教師不給予批評(píng)、懲罰.D.系統(tǒng)脫敏法進(jìn)行矯治的后兩步是：第三步，帶孩子進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)，注意選擇兒童感興趣的活動(dòng)；第四步：到校上課，參加學(xué)習(xí)及其他活動(dòng)，步驟較少的學(xué)習(xí)任務(wù)，并漸次增加，直至不再懼怕學(xué)校E.系統(tǒng)脫敏法進(jìn)行矯治步驟中，只要該兒童未出現(xiàn)不良情緒，即給予表?yè)P(yáng)、估計(jì)、待情緒穩(wěn)定不再懼怕后，再進(jìn)入下一個(gè)步驟。5.玩教具對(duì)嬰幼兒的發(fā)揮作用巨大,它能夠促進(jìn)嬰幼兒()的發(fā)展。A智力B動(dòng)作協(xié)調(diào)能力C.想象力和創(chuàng)造力D.社會(huì)性6.物理降溫的方法有()A.冷敷B.枕冰袋C.酒精浴D.溫水浴7.嬰幼兒感冒的體征有()A.流鼻涕，連續(xù)打噴嚏B.扁桃體紅腫C.小便過(guò)多D.額頭和后頸發(fā)熱8.某兒童身體健康，精力充沛，開(kāi)朗活潑，好動(dòng)，有攻擊行為；常常沉浸于自己的活動(dòng)中，喜歡與同伴交往但得不到同伴的歡迎和信任，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中下列說(shuō)法正確的是()A.心理健康兒童應(yīng)表現(xiàn)出:有充沛的精力;心情開(kāi)朗愉快,樂(lè)觀B.心理健康兒童應(yīng)表現(xiàn)出:態(tài)度積極主動(dòng);能與小朋友和睦相處,在集體中受到歡迎和信任C.心理健康兒童應(yīng)表現(xiàn)出:能較好地適應(yīng)環(huán)境變化;沒(méi)有不良行為；不良習(xí)慣;注意力能集中:睡眠好D.該兒童心理上有某些陷。如:注意力不能集中,雖然喜歡與人交往,但不受歡迎和信任,且有攻擊行為E.教師應(yīng)注意引導(dǎo)兒童選擇恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交，往讓他多從事一些操作性的活動(dòng)9.要幼兒獨(dú)立進(jìn)餐對(duì)于其成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)意義是()A.培養(yǎng)嬰幼兒的獨(dú)立性B培養(yǎng)嬰幼兒的進(jìn)餐興趣C鍛煉嬰幼兒手部的精細(xì)動(dòng)作D增進(jìn)嬰幼兒的食欲10.嘔吐是小兒時(shí)期常見(jiàn)的臨床癥狀，不同年齡不同種疾病均可引起嘔吐。由于食管、胃或腸道呈逆蠕動(dòng)并伴隨有腹肌強(qiáng)力痙攣和收縮，迫使食道和胃嘔吐可以是獨(dú)立的癥狀，也可以是原發(fā)病的伴隨癥狀。單純嘔吐把吃進(jìn)過(guò)多生、冷食及腐敗有毒食品吐出來(lái)，也是機(jī)體一種保護(hù)功能。遇到孩子出現(xiàn)嘔吐不要驚慌，觀察病情，正確護(hù)理。關(guān)于嬰幼兒嘔吐物的清潔下列說(shuō)法正確的是()A.協(xié)助嬰幼兒及時(shí)離開(kāi)嘔吐物，避免二次污染B.用干凈的半干抹布擦拭嬰幼兒被污染的衣物C.如污染嚴(yán)重需幫嬰幼兒脫下衣服進(jìn)行清洗，消毒，并換上干凈衣服D.用1:200的84消毒液對(duì)嘔吐物進(jìn)行噴灑消毒E.停留10min后，用掃帚和簸箕清掃地面污物，并用1:200的消毒拖把將地面拖洗干凈11、嬰幼兒常見(jiàn)的情緒表現(xiàn)類(lèi)型有()A.哭鬧型B.緊張焦慮型C沉悶型D喋喋不體告狀型E消極的心理防御型12.腹瀉的主要癥狀有()A.大便次數(shù)減少B.大便水分減少C.大便次數(shù)增多D.大便水分增多13.下列植物中,能夠起到凈化空氣的植物是()A.虎皮蘭B.富貴蘭C.君子蘭D.吊蘭14.鼻子有對(duì)空氣()的功能，對(duì)肺起到了保護(hù)作用。A.嗅覺(jué)B.清潔.C加濕D.潤(rùn)濕E.共鳴F.阻擋15.嬰幼兒饑餓性腹瀉的治療措施正確的是()A.多喝水B.中藥調(diào)理C增加奶量D增加輔食16.“是藥三分毒”,尤其是抗生素的大量使用,對(duì)嬰幼兒的毒副作用更大,表現(xiàn)在()。A.造成嬰幼兒腎毒B.破壞其體內(nèi)有益菌群C.降低了免疫力D.造成嬰幼兒早熟17.自然通風(fēng)--定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，是最簡(jiǎn)便、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法?？捎行Ы档褪覂?nèi)空氣中微生物的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣，居室通風(fēng)是否良好及室外空氣質(zhì)量的影響，居室通風(fēng)良好，室外空氣新鮮，通風(fēng)效果好，下列說(shuō)法正確的是()A.冬季通風(fēng):每半日一次,通風(fēng)的時(shí)間一股為10-15min，室內(nèi)溫度以18-20℃為宜B.夏季通風(fēng):使用空調(diào)的房間應(yīng)達(dá)到每半日二次，通風(fēng)時(shí)間一般為10-15min,室內(nèi)溫度以不超過(guò)28℃為宣C.春、夏、秋季節(jié)可以全日開(kāi)窗通風(fēng)D.冬季幼兒入園前、課間操、午睡前、起床后、戶(hù)外活動(dòng)后開(kāi)窗通風(fēng)E.幼兒午睡時(shí)間除外,寢室可以留一條小縫隙,避免穿堂風(fēng),以免幼兒受涼18.提高室內(nèi)空氣濕度的有效措施有()A.開(kāi)空調(diào)B.地面灑水C.使用加濕器開(kāi)窗通風(fēng)19.大風(fēng)天氣時(shí)的清潔工作包括()。A.增加室內(nèi)濕度及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗C.加強(qiáng)空氣流通D.及時(shí)清潔設(shè)施和物品20.某幼兒入睡不久,突然哭喊出聲,坐起,兩眼直視,表情恐懼,叫他則不予理睬。醒后完全遺忘。下列說(shuō)法正確的()A.該小兒發(fā)生了夜驚這種睡眠障礙B.受驚和緊張不安是主要的精神因素C.鼻咽部疾病致睡時(shí)呼吸不暢、腸寄生蟲(chóng)病等是常見(jiàn)的原因D.少數(shù)兒童夜驚不屬于睡眠障礙,而是癲癇病發(fā)作的一種形式。故經(jīng)常發(fā)生夜驚的小兒,應(yīng)去醫(yī)院檢查E.預(yù)防:消除引起緊張不安的精神因素和有關(guān)疾病因素,保持有規(guī)律的作息時(shí)間,多數(shù)兒童夜驚現(xiàn)象可自行消失21.鼻翻是臨床常見(jiàn)的癥狀之一,俗稱(chēng)鼻出血?？捎杀遣考膊∫?也可由全身疾病所致,鼻出血多為單側(cè),少數(shù)情況下可出現(xiàn)雙側(cè)鼻出血；重者可引起失血性休克,反復(fù)鼻出血可導(dǎo)致貧血。下列說(shuō)法正確的是()A.小兒鼻出血的原因,以外傷居多B.鼻粘膜干燥、挖鼻孔、用力擤鼻、鼻內(nèi)異物以及感冒發(fā)高燒等均可引起鼻出血C.處理小兒鼻出血時(shí),安慰小兒不要緊張,安靜地坐著;頭略低,張口呼吸,捏住鼻翼,一般壓迫10分鐘可止血前額、鼻部用濕毛巾冷敷D.止血后,2-3小時(shí)內(nèi)不要做劇烈運(yùn)動(dòng)E.出血較多時(shí),可用脫脂棉卷塞在鼻腔,堵塞緊些才能止血,應(yīng)立即去醫(yī)院處理22.生病嬰幼兒的日常護(hù)理方法有()A減少活動(dòng)量,多休息B.大量吃藥C飲食清淡D.及時(shí)增減衣服23.一般來(lái)說(shuō)，小孩在1歲或1歲半時(shí)，就能在夜間控制排尿了，尿床現(xiàn)象已大大減少。但有些孩子到了2歲甚至2歲半后，還只能在白天控制排尿，大多是孩子3歲半或者4歲后夜間不再尿床。但是如果4歲以上還在尿床，次數(shù)達(dá)到一個(gè)月兩次以上，就不正常了，夜遺尿通常在家族中有遺尿患者，他們的孩子便有3/4機(jī)率尿床。幼兒遺尿在幼兒園時(shí)有發(fā)生，保育員在處理遺尿問(wèn)題時(shí)下列說(shuō)法正確的是()A.及時(shí)喚醒排尿:午睡時(shí)睡下1min喚醒;夜間睡眠時(shí)每隔2-3h喚酲B.及時(shí)處理遺尿:給要幼兒換上干凈衣褲尿濕的被褥,衣褲及時(shí)清洗,晾曬C.保育員的態(tài)度:親切和藹,不要斥責(zé),更不能體罰D.記錄尿床嬰幼兒的名單;記錄分析嬰幼兒尿床的時(shí)間;記錄尿床規(guī)律,與家長(zhǎng)溝通,有針對(duì)性地照顧E.和幼兒談心、交流,了解其遺尿是的心理感受,幫助其改掉遺尿的不良習(xí)慣判斷1、幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。()2、加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。()3、教育與宗教相分離的原則，是我國(guó)的《教育法》確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則之一，這也是世界各國(guó)教育立法的一個(gè)重要原則。()4、《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。()5、對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。()6、幼兒的腸管相對(duì)成人短。()7、幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)()8、幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長(zhǎng)，6歲左右接近正常視力。(√)9、耳是聽(tīng)覺(jué)器官，又是平衡器官。()10、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。()11、病原攜帶者指本人無(wú)臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕。()12.嬰幼兒洗手的正確方法是：挽起袖子，講手心，手背，手腕用水浸濕后打上肥皂或洗手液，反復(fù)搓洗后用清水沖洗，最后用毛巾擦干雙手。()13.因?yàn)閶胗變旱娜檠肋t早要換掉，所以乳牙齲齒不會(huì)影響嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。()14、從兒童時(shí)期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物()15、愛(ài)玩會(huì)玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。()16、班級(jí)教學(xué)計(jì)劃由教師共同來(lái)制定，保育員不需要參與。()17.嬰幼兒經(jīng)常食用西紅柿可以大量補(bǔ)充維生素C,有效預(yù)防壞血病。()18.嬰幼兒獨(dú)自進(jìn)餐時(shí)，只要不撒飯，保育員在進(jìn)餐姿勢(shì)和方法上可以不做要求()19.發(fā)熱是兒科最常見(jiàn)的一種臨床癥狀，一般體溫高于38度即為高熱。()20.教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉()21、幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。()22、以人為本的思想成為《綱要》的一個(gè)突出特征。()23、終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是《綱要》的基本思想。()24、幼兒教育是3—6歲的幼兒為對(duì)象的教育()。25.保育員在清洗被糞便污染的褲子時(shí)，只用肥皂在重點(diǎn)部位進(jìn)行搓洗就可以了()26.嬰幼兒面色發(fā)紅，發(fā)熱，則表明嬰幼兒生病了。()27.頭飾是很重要的一種玩教具，嬰幼兒經(jīng)常需要佩戴頭飾來(lái)進(jìn)人角色，提高興趣?！?8.在配制消毒液時(shí)保育員佩戴膠皮手套可以防止消毒液腐蝕皮膚。()29、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。()30、幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。()31.培養(yǎng)嬰幼兒獨(dú)立入睡的習(xí)慣是指從嬰幼兒一入園就讓他們自己睡。()32、流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時(shí)治療，加強(qiáng)護(hù)理。()33、人的心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。()34、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致()35、紫外線(xiàn)消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)()36、幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。()歲的幼兒應(yīng)該每年體格檢查一次，3歲時(shí)作一次總的健康評(píng)價(jià)。()38.在繪制卡片的時(shí)候，不要用馬克筆畫(huà)，因?yàn)樗?huà)出來(lái)的圖案效果差()39.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在冬季開(kāi)窗通風(fēng)的時(shí)間一般為每半天5-10min.()40、膳食中的維生素C，主要來(lái)源于新鮮的蔬菜和水果()41、幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過(guò)幼兒身高20厘米。()42、幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重()43、飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。()44、在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。()45、創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí)，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿(mǎn)足兒童發(fā)展的需要。()46、保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。()47、保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。()48、作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。()49、保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。()50、幼兒園的任務(wù)是：實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。()51.常吃西紅柿可以有效保護(hù)心腦血管()52.當(dāng)室內(nèi)濕度低于30%時(shí)就應(yīng)開(kāi)啟加濕器，高于50%時(shí)就應(yīng)該關(guān)閉。()53、