上海市上寶中學新初一分班(摸底)語文模擬試題(5套帶答案)

PAGE上海市上寶中學新初一分班（摸底）語文模擬試題（5套帶答案)新初一語文分班摸底試卷語 文班級 姓名 得分（等級）一、基礎知識應用（40分）1.請你拼一拼，寫一寫。（8分）péngpài yáoyè ménglóng kuíwú wānyán（） （） （） （） （）dàngdí huàxiǎnwéiyí qiánzīànzhǎng（） （） （）2.用“√”給加點的字選擇正確的讀音。（3分）（1）只要你比昨天做得好，就應該為自己喝（hēhè）彩，為自己加油故障。（2）如果不能成為（wéiwèi）大道，那就當一條小路。（3）不過有的人經過成功的手術后，仍（rénréng）然灰心喪氣。3.我能給帶點的字選解釋。（6分）屈：①彎曲，使彎曲；②屈服，使屈服；③理虧；④委屈，冤枉。理屈詞窮（） 屈膝卑躬（） 屈指可數（）頑強不屈（） 能屈能伸（） 屈打成招（）4.成語是漢語瑰寶，我們應從中吸取營養(yǎng)，請你把成語補充完整，并選擇其中兩個寫一句話。（8分）同心（）（） 一（）九（） 大（）無（）舍（）忘（） （）（）歸趙 集（）廣（）5.我會判斷。下面的漢字，按漢語拼音字母次序排列，最前面的一個字應該是（），最后面的一個字應該是（）。（1分）瀾綿檐丸輩釀貼6.小法官巧斷案。（對的打“√”，錯的打“×”）（5分）（1）貝多芬的《月光曲》是一首鋼琴奏鳴曲。（）（2）《楚王好細腰》選自《墨子》一書。（）（3）《東施效顰》一文中“妻子”與“卻看妻子愁何在”中的“妻子”是同一個意思。（）（4）古代漢語中“走”與現代漢語中“走”是同一個意思。（）（5）“這難道不是偉大的奇觀嗎？”去掉“難道”一詞，原句主要意思不變。（）7.我會按要求完成句子訓練。（6分）（1）秋天的西安是個美麗的季節(jié)。（改病句）（2）王寧說：“我要像李永勤那樣關心集體?！保ǜ膶戦g接敘述句）（3）每個人都說自己的家鄉(xiāng)好。（改為雙重否定句）（4）天上的星星一閃一閃的。（改為擬人句）（5）厚厚地松脂在陽光下發(fā)出金色的光彩。（縮句）（6）陽光撫摸著大地。（擴句）8.給畫線的字選擇恰當的解釋，把序號填在括號里。（3分）負：A.擔負 B.遭受 C.敗，跟“勝”相對 D.違背（1）在這次作戰(zhàn)中，他身負重傷。（2）我們不能做忘恩負義的人。（3）既然你是孩子的父親，就應為孩子的成長負責任。二、文言文閱讀（4分）（一）學者有四失①學者有四失，教者必知之。人之學也，或是則多②，或失則寡，或失則易，或失則止③，心之莫同也④。知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其實者也?！咀⑨尅竣偈В哼^失，缺點。②多：學得過多。③止：遇到困難停止不前。④心之莫同也：心理各有不同。1.解釋句中加點的詞。（2分）或是則多，或失則易， 然后能救其失也2.用現代漢語翻譯下列句子。（1分）教也者，長善而救其實者也。3.請你談談對教師作用的看法（1分）三、現代文閱讀（26分）試①再過三天，小保姆一個月的試用期就到了。小保姆長得濃眉大眼，樣子（）土氣點，手腳（）很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間，樣樣活兒都干得挺利索。畢竟是鄉(xiāng)下來的姑娘，很實在，女主人對她的總體印象頗佳。不過，在最后三天中，女主人還想對她進行一項測試。②清早，小保姆起床要去做飯，在房門口撿到一元錢。她想準是女主人掉的，就隨手把它放在廳中的茶幾上，像收拾一件雜物，隨收隨放，瑣瑣碎碎，她根本沒有意識到這當中的特殊意味：這錢藏著一個心計，對錢的漠視竟是一種抗爭。③第二天清早，小保姆又在房門里見到一張鈔票，是五元錢。她好生奇怪，女主人為何連續(xù)兩天丟錢？她是個精細的主婦，怎么會丟三落（luòl(fā)à）四的？咦，會不會是在試探，在懷疑我的誠實？小保姆想到這兒，翹起了嘴巴，很生氣：怎么能這樣小看人？怎么能這樣侮辱人？她越想越氣，準備去找女主人論理。然而，她仔細一想，又否定了自己的猜想。女主人剛從科長位上退休，富態(tài)中透著幾分威嚴，待人接物很有風度。這樣體面的人，怎么會玩“釣金龜”的小兒游戲呢？不會的，可是再想回來，不是女主人，還會有誰把錢放在這兒？她迫切想知道究竟，于是眉頭微微蹙起，旋即用腳把錢撥進了茶幾角腳下……④晚上睡前，小保母趴在臥室窗前窺看廳中動靜，她想看看女主人是否來取錢。不出所料，女主人果然悄悄來到廳中，在茶幾前趴下，把手伸到茶幾桌腳下……這一鏡頭令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置塌坍了，變成了一個粗俗可鄙的惡婆婆。她狠狠地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下一個什么決心，隨后便安然上床睡覺了。⑤第三天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是十元。她的嘴角立即泛起一絲冷笑，便把錢撿了起來，裝進了自己的口袋里……當晚女主人找小保姆談話像當年找科員個別談話一樣嚴肅婉轉采用啟發(fā)式你在試用期的工作表現是不錯的這應該充分肯定可是唉！做人要起頭，路正長著呢！誠實是頂要緊的。你如果能夠記住這一點，痛改前非，我還是想留下你的?、蕖澳闶遣皇钦f我撿了10元錢？”⑦“是呀！難道你不覺得自己有錯嗎？”⑧“不，我已經將10元錢還給你了！”⑨“咦，你啥時啥地還我錢了？”⑩“早上7點，公共樓梯！”?女主人一時沒有反應過來，還想開口反駁，但“樓梯”兩個字卻讓她觸電一樣，渾身一顫。她一時臉紅語塞（sāisàisè），十分狼狽，心中暗暗叫苦：怎么讓她看到了？?原來女主人每天早上7點鐘都要下樓去鍛煉，小保姆就把撿到的10元錢悄悄放在樓梯上。女主人下樓時，看見了10元錢，眼睛一亮，左右張望，看沒人在場，便趕快撿起鈔票揣（chāiduān）進懷中，根本沒有想到有誰也在悄悄的測試她……。1.在文中括號里填上合適的詞語。（2分）2.給文中加點的字選擇正確的讀音。（3分）丟三落（）四 語塞（） 揣（）進3.給⑤段中畫線的句子加上恰當的標點。（3分）4.聯系短文內容回答問題。（4分）（1）小保姆的日常表現是（限十個字）（2）這錢藏著一種心計，聯系上下文，這里的“心計”指的是5.女主人對小保姆接連三次“測試”，小保姆的表現是：（6分）第一次第二次第三次6.女主人“臉紅語塞，十分狼狽，心中暗暗叫苦”的直接原因是，根本原因是。（4分）7.題目“試”蘊含兩層含義，仔細讀文章，說說這兩層含義分別是什么。（4分）四、作文（30分）社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強；在不利的環(huán)境中我們學會了生存；在怒火燃燒時我們學會了忍耐；在看到別人犯錯時我們學會了理解；在別人傷害自己時我們學會了容忍；在別人遇到困難時我們學會了關心……請以“學會”為題，寫一篇記敘文。

一、基礎知識應用1.澎湃搖曳朦朧魁梧蜿蜒蕩滌化險為夷潛滋暗長2.（1）hè解析 “喝”有兩個讀音：hè，大聲喊叫，如喝彩、喝問；hē，把液體飲料或流質食物咽下去，如喝水、喝粥。（2）wéi解析 “為”有兩個讀音：“wéi”，成為，為人，以為等都讀“wéi”；“wèi”，為了，為何，為國捐軀都讀“wèi”。（3）réng解析 “仍”只有一個讀音，是后鼻音，讀“réng”。3.③①①②①④4.同心協力一言九鼎大公無私舍生忘死完璧歸趙集思廣益寫話略5.輩檐解析 按漢語拼音字母次序排列為：輩（bèi），瀾（lán），綿（mián），釀（niàng），貼（tiē），丸（wán），檐（yán）。6.（1）√（2）√解析 《楚王好細腰》出自《墨子·兼愛中》。（3）√解析 “兩個妻子”都是妻子和子女的意思。（4）×解析 古代的“走”意為跑，現代漢語的“走”，就是走。（5）√解析 去掉“難道”，“這不是偉大的奇觀嗎？”仍然用否定的疑問表示肯定的語氣。7.（1）秋天的西安是個美麗的城市。（2）王寧說，他要像李永勤那樣關心集體。（3）每個人不會不說自己的家鄉(xiāng)好。（4）天上的星星不停地眨著眼睛。（5）松脂發(fā)出光彩。（6）溫暖的陽光輕輕地撫摸著大地。8.（1）B（2）D（3）A二、文言文閱讀1.有的簡單補救2.做教師的，就是要發(fā)揚（他們）的長處，補救他們的缺點的啊。解析 “教也者”，指施教者，或教師；“長”，這里用作動詞，發(fā)揚；“其”，代詞，代指學者，或學生（也可譯為“他們”）。3.全面了解學生，因材施教。三、現代文閱讀1.雖然卻2.làsèchuāi3.當晚，女主人找小保姆談話，像當年找個別科員談話一樣，嚴肅、婉轉，采用啟發(fā)式：你在試用期的工作表現是不錯的，這應該充分肯定?？墒恰?.（1）樣樣活兒都干得挺利索。（2）女主人對她的測試。5.根本沒有意識到是測試，把錢放到茶桌上。懷疑并驗證了測試，有所生氣，卻錢撥到茶桌下面。生氣并施計，把錢放在樓梯讓女主人撿，反駁女主人不尊重他人。6.她撿起錢被保姆看見，中了保姆的計根本原因：不尊重、信任別人而羞愧。7.一是金錢測試，二是信任、品德、尊重的測試。四、作文略

新初一分班分班摸底測試語文試題一、知識積累與運用。(共59分)1．寫出下列古詩的上句或下句。(10分,每句2分)①____________________，自在嬌鶯恰恰啼。（杜甫《江畔獨步尋花》②誰道人生無再少，_____________________________！(蘇軾《浣溪沙》)③_______________________，青春作伴好還鄉(xiāng)。（杜甫《聞官軍收河南河北》）④每當我們遇到棘手的問題往往一籌莫展，可經過冥思苦想，會突然發(fā)現問題的根源，難題也就迎刃而解，真可謂____________________________________________________。（陸游《游山西村》）⑤____________________________，不拘一格降人才。（龔自珍《己亥雜詩》）2．看拼音寫詞語（10分）piānpìshēnqǐngdǐyùpáihuáimièshì（）（）（）（）（）jīngzhànliáocǎochúchuānglínglìshǎnshuò（）（）（）（）（）3．下列加點字的注音完全正確的一組是（）(3分)A．調動（diào）薄煙(báo)纖弱(xiān)B．猜度(dù)下載(zǎi)削足適履(xuē)C．露骨(lòu)相稱(chèng)群雄角逐(jué)D．愜意(qiè)殲滅(qiān)一著棋(zhāo)4．下列各項中沒有錯別字的一組是（）(3分)A．脈博靜謐唏噓焦躁不安B．摩挲璀璨青睞談笑風生C．佇立蒼穹慷慨甘敗下風D．鏗鏘懶惰防礙世外桃園5.依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是（）(3分)①實踐、認識、再實踐、再認識……________無窮。②他是被________迫而跟從別人做壞事的。③琳琳優(yōu)美的演唱，贏得全場觀眾一片喝________。④瞧她那________得意相，一定又有什么高興事。A．以至協采副B．以致脅彩付C．以至脅彩副D．以致協采付6．依次填入下列句中橫線上的關聯詞語，最恰當的一組是（）(3分)我們已經取得了抗洪搶險的決定性勝利，________洪水造成的損失是嚴重的，恢復生產、重建家園的工作十分艱巨，________是今年各項改革和經濟發(fā)展的任務相當繁重，這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來，________要確保實現今年經濟發(fā)展的目標。A．不過雖然不但更B．然而盡管既也C．但是特別不僅還D．雖然尤其既就7．下列句子中加線成語使用不恰當的一句是（）(3分)A．科學家們借此機會還將了解如果彗星碎片與地球發(fā)生類似的碰撞，將會有怎樣驚心動魄的后果。B．排雷是生死攸關的工作，從接受這一艱巨的工作以來，這個部隊的傷亡人數已經超過二百人。C．他從舊營壘中沖出來，但一塵不染，始終保持著崇高的品質。D．破綻百出的一幅畫，經這位丹青妙手三筆兩筆一改，竟變得無可挑剔了。8．下列各句中，沒有語病的一句是（）(3分)A．即使懂得了時間的可貴，那么就從今天開始，不浪費一分一秒。B．通過社會實踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。C．具有認真負責的工作態(tài)度，是一個人事業(yè)成功的關鍵。D．今年夏天的常熟深受副熱帶高氣壓影響，是有氣象記錄以來最炎熱的季節(jié)。9．下列四句中，和“風來花自舞”對仗最工整的一句是（）(3分)A．春到鳥能言B．云傍馬頭生C．山高月上遲D．千樹落花紅10.下列句中強調“看見他”和“搞衛(wèi)生”的一組是（）(3分)①我今天早晨在學校是看見他搞教室衛(wèi)生。②我是今天早晨在學?？匆娝憬淌倚l(wèi)生。③我今天早晨在學?？匆娝歉憬淌倚l(wèi)生。④我今天早晨是在學?？匆娝憬淌倚l(wèi)生。A．①②B．①③C．②④D．③④11.下面句子中的標點，恰當的一組是（）(3分)A．有的同學正奮筆疾書；有的同學正掩卷沉思；而老師則平靜地站在講臺前默默地注視著他們。B．“怎么了？”一個關切的聲音傳來：“有什么困難需要我?guī)椭鷨?？”C．鄭板橋是清代一位有名的書畫家。他一生最杰出的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，堪稱“詩書畫”三絕。D．父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎，我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什么時候？這里的工作多么重要！我哪能離開呢！”12.下列詩句中有一句不是送別詩，是（）(3分)A．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B．海內存知己，天涯若比鄰。C．莫愁前路無知己，天下誰人不識君。D．春風又綠江南岸，明月何時照我還？13.下面句子順序排列正確的是(3分)（）①花壇中間有十多種奇花異草。②走進學校大門，迎面便是美麗的大花壇。③花壇外圈擺著十幾盆盛開的月季花，招人喜愛。④這花壇有一米多高，有半間教室那么大。⑤花壇最后面是兩行高大的大麗花，綠葉茂盛，把花壇襯托得更美了。A．④③①⑤②B．②③①⑤④C．②③①④⑤D．②④③①⑤14.針對《三打白骨精》作出評說的詩句是(3分)（）A．僧是愚氓猶可訓，妖為鬼蜮必成災B．粉骨碎身全不怕，要留清白在人間C．生當作人杰，死亦為鬼雄D．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行15.加點字解釋不正確的一項是(3分)（）A．溫故而知新（復習）B.學而不厭，誨人不倦。（厭煩）C．鮮為人知（少）D.快走踏清秋（奔馳，跑）二、閱讀理解（41分）（一）跨越百年的美麗居里夫人的美名，從她發(fā)現鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽。她一生共得了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎章送給6歲的小女兒當玩具。她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開心愛的實驗室。直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。著名科學家愛因斯坦說過：“在所有的世界著名人物當中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”16．在文中找出三個帶“名”的詞語，再根據意思選填到相應的括號里。(6分)名聲()美好的名聲()名氣和錢財()17．“盛名”是名聲很大，在居里夫人的一生中，盛名主要體現在哪？(3分)18．用“”在文中畫出居里夫人視名利如糞土的句子。（2分）19．有時題目就是文章的眼睛，你認為“跨越百年的美麗”中的“美麗”是指什么？(3分)（二）人生無乞丐①朋友從南站辦事回來，給我講了一個這樣的故事：②那天正是中午，又下小雨，車廂里的乘客稀稀落落的，車子行駛到橋頭站時，上來了兩名一老一小惹人注目的乘客，從近似的容貌很容易看得出，他們兩人是父子，而且都是殘疾人，中年的男子雙目失明，而那大約八九歲的男孩則是一只眼緊閉著，只有另一只眼能微微睜開些，小男孩牽引著他父親，一步一步摸索上車來，徑直走到車廂中央。③當車子緩緩繼續(xù)前行時，小男孩的聲音也隨之響起：“各位爺爺奶奶叔叔阿姨你們好，我叫王小明，我現在唱幾首歌給大家聽?！雹苓@時候，音質很一般的電子琴聲響了起來，小男孩自彈自唱，孩子的歌聲有天然童音的甜美。唱完了幾首歌曲之后，男孩走到車廂頭，正如人們所預料的那樣，他開始“行乞”了，他沒有托著盤子，也沒有直接把手伸到你前面，只是輕輕地走到你身旁，叫一聲“叔叔阿姨”什么的，然后默默地站立著，所有人都知道他的意思，但都裝出不明白的樣子，或干脆把頭轉向另一側……⑤當男孩空著小手走到車廂尾時，坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來：“怎么搞的，柳州這么多乞丐，連車上都有？”⑥頓時，所有的目光都集中到他倆的身上，沒想到，小男孩小小的臉上竟顯出與年齡不相稱的冷峻，聲音不大不小的不緊不慢地說：“阿姨，我不是乞丐，我是賣唱的?！雹喏畷r間，所有淡漠的目光都變得生動起來，不知是誰帶頭鼓起了掌，片刻，車廂里掌聲連成一片。⑧說到這兒，朋友的聲音變得很低沉：“一個沒有生存能力的小男孩卻已經不屈地承受生命，他怎么可能是乞丐呢？”⑨那一刻，我的眼睛亦漂浮一層霧水，有一天，我路過廣場，一陣悠揚的琴聲飄來，是一位少年在拉二胡，我一眼就看出，他就是朋友提過的那個賣唱的小男孩，當我把微薄的人民幣完全沒有施舍的心態(tài)鄭重地放在小男孩的手心時，我相信它同時還伴隨著一個沉甸甸的信念——人生無乞丐。20．第④段中“所有人都知道他的意思”中，“他的意思”是指（2分）21．判斷正誤，對的在括號里打“√”，錯的打“×”。（8分）①“惹人注目”中的“惹”字是“引起”的意思。（）②“盛情難卻”與“一個沒有生存能力的小男孩卻已經不屈地承受生命”中的“卻”字都是表示轉折的意思。（）③“坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來”中的“我”指作者。（）④“我相信它同時還伴隨著一個沉甸甸的信念——人生無乞丐?！敝械钠普厶柶鸾忉屪饔?。（）22．從文中找出與第⑦自然段“所有淡漠的目光”意思相對應的句子：（3分）23．讀讀文章最后一段，“那一刻，我的眼睛亦漂浮一層霧水”，說說這層霧水有什么不平常的意義？（4分）24．“當我把微薄的人民幣完全沒有施舍的心態(tài)鄭重地放在小男孩的手心時，我相信它同時還伴隨著一個沉甸甸的信念——人生無乞丐?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的？（6分）25．請用簡潔的語言概括文章的主要內容。（4分）答案：一、知識積累與運用（59分）1．（每題2分）①留連戲蝶時時舞②門前流水尚能西③白日放歌須縱酒④山重水復疑無路，柳暗花明又一村。⑤我勸天公重抖擻2.（每題1分）偏僻申請抵御徘徊蔑視精湛潦草櫥窗伶俐閃爍（選擇題每題3分）3.A4.B5.C6.C7.D8.C9.A10.B11.C12.D13.D14.A15.B二、閱讀理解（41分）（一）《跨越百年的美麗》（14分）16、名譽，美名，名利（每格2分，共6分）17、居里夫人的美名，從她發(fā)現鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽。她一生共得了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎。（3分）18、她視名利如糞土，她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎章送給6歲的小女兒當玩具。（2分）19、美麗是指的居里夫人在盛名環(huán)繞中依舊保持自己的高尚人格。（3分）（二）《人生無乞丐》（27分）20、他開始向大家“行乞”。（或：希望人們給他一些錢）（2分）21、（每題2分，共8分）①√，②×（“盛情難卻”的“卻”是推辭的意思），③×（此處的“我”指作者的朋友），④√22、“所有人都知道他的意思，但都裝出不明白的樣子，或干脆把頭轉向另一側……”（3分）23、①作者流下的淚水，包含著對小男孩的悲慘命運的同情；（2分）②同時也是被小男孩不屈不撓、不卑不亢地和命運抗爭的精神而感動。（2分）24、①“我”被小男孩的不卑不亢震撼了，在“我”心中小男孩不是乞丐。（2分）②“我”相信小男孩在他的人生道路上，將會用自己的勞動獲得應有的報酬和尊嚴。（2分）③一個人即使在物質上很貧窮，但在精神上卻不匱乏，那他始終算不得是乞丐，因為積極向上的人終有崛起的一天。（意思相近即可）（2分）25、一個生活艱難的小男孩在車上賣唱時，面對屈辱不屈不撓，保護了自己的尊嚴，贏得了人們的尊重。（答小男孩在車上賣唱得2分，答維護尊嚴贏得尊重再得2分）

新初一分班（摸底）語文考試卷一、語言積累與運用（40分）1．看拼音寫詞語。（6分）

yùnniàngmiǎoshì

cūguǎng

lìnsèpáihuái

kuānchǎng（）（）（）（）（）（）2．選字組詞。（6分）(烘哄)______托（健鍵）_______壯

氣____（魂魄）

(訣決)______別

（嘹繚）____亮

化_____(妝裝)3．用“√”標出下面句子中加點字的正確讀音。（4分）①我們好不容易才從這片飛動的白色漩（xuánxuàn）渦中脫出身來。②他用彩紙折（zhēzhé）了一只漂亮的小青蛙。③星期天，我背（bèibēi）著媽媽買了兩本書。④我昨天看了一位藝術大師的肖（xiàoxiāo）像。4．根據前面的提示，把下面這些與“看”有關的成語補充完整。（4分）①左看看，右看看——左顧右（）②站在高處往遠處看——高（）遠矚③斜著眼睛看人——側目而（）④看看前面，又看看后面—瞻前（）后5．修改病句。（6分）（1）吉安的秋天是一座美麗的城市。__________________________________________________（2）不管你信不信，事實才是事實。__________________________________________________（3）魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學藝。

__________________________________________________6．按要求填空。（4分）（1）寫一句抒寫思念故鄉(xiāng)、懷念親友的詩：____________________________（2）寫一句借月抒懷的詩：____________________________（3）時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，王強就不這么認為，每當看到他沉迷于各種游樂中的時候，你真想對他說：__________________________________。（格言警句）（4）你認為教室里應張貼什么樣的名言警句或千古佳句，請寫出一句。__________________________________________________________

7．選擇恰當的比喻，依次填入空格處。（4分）

如旭日噴薄似風拂揚柳如小橋流水若大江東去

春聯，是文學殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自于千人之心，出自于萬人之手，各展其才，各顯千秋，豪放_________，婉約_________，粗獷________，細膩________，洋洋灑灑，蔚為大觀。8．下面語句排列正確的一項是（）（2分）①你才能真正懂得讀書，學會讀書。②讀教科書，在基礎知識和專業(yè)技能的學習中，當然是必需的。③所為讀書，不只是讀教科書。

④但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內心的、精神上的需求。⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A、③②④⑤①

B、③②⑤④①

C、⑤③②④①

D、③①②④⑤9．下列詩句中有詠蓮的，也有詠菊的，其中詠蓮的詩句是（）（2分）

①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

②荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。

③待到重陽日，還來就菊花。

④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

⑤秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。

A、①③⑤

B、②③④

C、③④⑤

D、①②④10.口語交際（2分）愛唱流行歌曲的貝貝每次在家寫作業(yè)的時候，都忍不住哼上幾句。這時候媽媽總是責怪貝貝“不務正業(yè)”。如果你是貝貝，你會怎樣回答媽媽呢？_____________________________________________________________________________________________________________________________。 二、閱讀理解（30分）（一）、智子疑鄰宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。1.用自己的話說說這則寓言的大意。（2分）

______________________________________________________2.富家被盜的原因是什么？“其家甚智其子”，為什么？（2分）

______________________________________________________3.讀了這則寓言，你最想對文中的哪個人發(fā)表一些感慨？請寫在下面。（2分）

______________________________________________________

（二）、?，F在，我對牛是很熟悉的。第一，我就屬牛。第二，我有只小銅牛，我非常喜歡它。我十歲生日那天，爺爺對我說：“今天是你的生日。你屬牛，我就把這只小銅牛作為禮物送給你?！闭f完，就把一只金黃色的小銅牛遞給了我。

小銅牛好看極了。它有壯實的身骨，穩(wěn)健的腿腳，尖利的犄角，靈巧的尾巴。爺爺說：“牛的尾巴不僅可以用來驅逐蚊蠅，還時常用來鞭策自己啊！”真的，我意外發(fā)現：那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己，讓它的四肢更使勁地朝前蹬。爺爺還說：“牛是踏踏實實苦干的動物，是從不喜歡偷懶的?！蔽以桨l(fā)對這只小銅牛感興趣了，愛惜地用綢布把它包好，放在寫字臺上。從此，每當我坐在寫字臺前做作業(yè)，寫日記時，總要看看這自覺、踏實、耐勞的“牛”。兩年過去了。有一天，我又一次坐在寫字臺前，用雙手托著小銅牛。看著，看著，眼前好似出現了一幅壯觀的畫面：手中的牛動起來，走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土，低著頭，鼻孔里噴出熱氣，使足勁在用犄角開創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上，讓自己奮力向前。它的身后是一望無垠的耕作過的土地。在它的身旁又出現了成千上萬個同伴，向著同一個方向頑強地前進。1.寫出下列詞語的近義詞。（3分）熟悉—（

）

喜歡—（

）

堅強—（

）2.照樣子從短文中找出相應的詞語填寫在括號里。（3分）例：（壯實的）身體（

）小銅牛

（

）身骨

（

）腿腳（

）犄角

（

）尾巴

（

）田野3.用“鞭策”寫一句話。（1分）_________________________________________________________4.用“_______”畫出作者想象的內容。（1分）5.這些想象，作者是根據生活中的?！埃ǎⅲǎ?、（）”這三個特點展開的，從作者的想象中，可以看出他平時很注意（）觀察，如果不熟悉牛的習性，也就不可能有如此（）的想象、細致的描寫。（5分）6.作者寫《?！愤@篇文章是因為[在括號里打√]。（1分）

①對牛很熟悉。（）

②非常喜愛牛。（）

③為了贊揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。（）（三）、挪樹①院子里那株臘梅________一息

了。它長得不是地方，旁邊是一個垃圾桶，垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它，原來風姿飄________的它，便漸漸枝折葉落，瘦弱得僅?？蓱z巴巴幾條筋，眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側長著一排臘梅，其中剛好空缺一個位置。②“人挪活，樹挪死?！庇腥苏f?！芭D梅會挪死嗎？”我有點擔心。③老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了！刨開了！瘦小的臘梅，卻有并不瘦小的根須，它是一株已經成熟的臘梅?。∷母氶L長的在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產斷了！他又掄起鋤頭，朝幾根甘蔗粗細的主根砍去。鋤落之處，錚錚有聲。發(fā)聲之處，竟露出白生生的斷裂開的主根，像斷裂的骨骼，白得駭人。④我的心一陣悸動：“它會死嗎？”⑤“死不了！”老花匠漫不經心地回答。⑥“可不能把它的主根砍斷！”⑦“不砍斷怎么挪呀！”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。⑧不能不承認，為挪這株臘梅，老花匠挖的洞又深又大。然而這株臘梅的根更深更大。要挪動它，非砍斷一些根根蔓蔓不可，哪怕傷筋動骨，也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長了那么長的時日呢？⑨“嚓！嚓！嚓！”一鏟，一鏟，一鏟……“喀！喀！喀！”一鋤，一鋤，一鋤……臘梅的根須與這塊熱土的聯系一一割斷了。“嘎吱”一聲，老花匠一腳蹬過去，最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了！獨立了！老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個已挖好了坑的空缺的位置上。臘梅的根須仍帶著一團老土。那老土依然沉重。獨立了的臘梅帶著一團老土的根埋了下去。臘梅瘦骨嶙峋地立著。它會死嗎？⑩晚上，雷電大作，大雨下了個透！翌日，那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上，仍是綠的。又過了幾天，葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了！?盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活！樹也挪活！會有的，會有的，在萬花紛謝的冬天，在它的干枝上，一定依然會有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風物一定會：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”1.把下面的詞語補充完整。（2分）________一息

風姿飄________2.文中第3段有兩個錯別字，分別是___________和__________（1分）3.詩句“零落成泥碾作塵”出自《_______________》，作者是_________。（2分）4.沒有字典和詞典可查，請聯系上下文寫出下面句中加粗詞的意思。（2分）

①像斷裂的骨骼，白得駭人。（）

②又抽出了幾條新枝……臘梅新生了（）5.最后一段中，畫“_______”線的句子里蘊含著什么意思？把你的體會寫下來。（1分）

_____________________________________________________________6.按要求概括。（2分）

①從第3段到第9段，這一部分主要寫的是：

____________________________________________________________

②你認為本文作者在文中贊美了什么？表達了怎樣的感情？

_____________________________________________________________四、作文（30分）題目：xx,我想對你（您）說臨別之際，你想念某個同學或老師，用書信的形式寫出心里話。注意書信的格式要正確，語言要流暢，情感要真誠。答案及解析：1．醞釀藐視粗獷吝嗇徘徊寬敞2．烘健魄訣嘹妝3．①xuán②zhé③bēi④xiào4．①盼②瞻③視④顧5．（1）秋天的吉安市一座美麗的城市（2）不管你信不信，事實就是事實。

（3）魯班帶著鑿子、鋸子、斧子等木工用具去拜師學藝。6．答案：

（1）每逢佳節(jié)倍思親。（2）舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（3）少壯不努力，老大徒傷悲。（4）①為中華崛起而讀書②一年之計在于春，一日之計在于晨③……解析：這是考查同學們積累并準確書寫的情況，要注意記憶的準確和書寫的準確，不要寫錯別字。7．若大江東去如小橋流水如旭日噴薄似風拂楊柳

解析：這是考查同學們對語言的感悟能力和概括能力。完成這樣的題首先要讀懂句子的整體意思，然后根據整體語境來選擇合適的答案。8．B解析：排列句子的順序，可以先找出開頭句，然后根據其意思往下推想，依次找出與之相銜接的句子。9．D解析：這道題是考查古詩積累情況的靈活運用的一道題，我們先要弄懂各句是什么意思，然后再根據題目要求分類，最后得到合理答案。10略二、（一）1.略。2.天雨墻壞，不及時修補。富人認為兒子聰明，是因為事情的發(fā)生在他兒子的意料之中。3.略。（二）1.熟知喜愛頑強2.金黃色的壯實的穩(wěn)健的尖利的靈巧的廣闊的3.略。

4.手中的牛動起來……向著同一個方向頑強地前進。5.自覺踏實耐勞細致合理6.③為了贊揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。（√）解析：這是一篇詠物的文章，作者是根據生活中的牛自覺、踏實、耐勞的特點展開的，也贊揚了生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。做題時應緊扣住這一中心來思考。（三）1.奄奄逸2.漫——蔓產——鏟3.卜算子?詠梅陸游4.①使人害怕②再生;獲得新的生活。重獲生機。5.作者相信那株臘梅一定會重新綻放、重獲生機的。解析：此題考查對句子含義的理解，“這里的風物一定會：‘疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏’”的含義應為“作者相信那株臘梅一定會重新綻放、重獲生機的?！?.①老花匠把臘梅移栽到新的地方。

②本文贊美臘梅頑強的生命力，表達了作者對生命的關注與喜愛之情。解析：此題考查對于文章內容和中心的理解。做這樣的題必須認真讀懂全文，抓住主要情節(jié)，并能用自己的語言加以概括。第三段至第九段主要寫老花匠把臘梅花移栽到新的地方。本文贊美臘梅頑強的生命力，表達了作者對生命的關注與喜愛之情。

初一新生小升初語文分班摸底考試卷一、選擇（每題3分，共27分）2010年上海世博會，不僅是舉國盛事，更是世界矚目。世博將成為一座交流的橋梁，讓世界更了解中國?！坝信笞赃h方來”，作為東道主的我們，_____不是禮儀大使，也沒有入選世博禮儀小姐，但言談舉止仍然時刻代表著國人形象。講究禮儀直接反映一個國家的社會風氣和一個民族的精神文明！身為禮儀之邦的國民，完美禮儀，義不容辭。1.下列加點字讀音不同的一項是（）A．世博搏擊風流B．作為為富不仁C．仍然忍辱負重D．詞章義不容辭2.填人文中橫線處的關聯詞，最恰當的一項是（）A．無論B．雖C．因為D．如果3.對文中“橋梁”、“東道主”詞義的理解，正確的一項是（）A．架在水面上接通兩岸請客的義務B．比喻起溝通作用請客的主人C．比喻起溝通作用請客的義務D．架在水面上接通兩岸請客的主人4.下面句子加點成語運用錯誤的一項是（）A．距離中考越來越近了，剩下的復習時間指日可待。B．許多腐敗分子在落入法網后才痛心疾首地訴說深刻的教訓，充當啟迪世人的反面教材。C．馬年春晚出現不少新面孔，給人耳目一新的感覺。D．這篇文章觀點新穎，見解深刻，的確不同凡響。5.下列各句中標點符號使用正確的是（）A．揚州的個園，瘦西湖，蘇州的獅子林，拙政園，南京的中山陵，都是聞名全國的名勝風景區(qū)。B．揚州風景美如畫。從揚州西下高速，沿途種植了銀杏、桃樹、楓樹……等樹木。C．一年一度的揚州馬拉松賽已拉開帷幕，文昌路上參賽選手綿延七、八里，數萬民眾駐足吶喊，為運動員加油助威。D．不少網友心存疑惑：失蹤的馬航MH370航班調查和搜尋難道就這樣不了了之？6.結合語境修改畫線病句最恰當的一項是（）月球上特有的礦藏和能源，是對地球資源的重要補充和儲備，對人類社會的可持續(xù)發(fā)展具有深遠影響?？茖W考察探明，月球上已知礦物有一百多種，其中有五種地球上沒有。月壤中還含有地球上少見的氦-3，它即使能在核聚變反應中釋放巨大能量，也幾乎不產生放射性污染，因此，被認為是二十一世紀的完美能源。A．修改：它只要能在核聚變反應中釋放巨大能量，就幾乎不產生放射性污染B．修改：它不但能在核聚變反應中釋放巨大能量，而且?guī)缀醪划a生放射性污染C．修改：它要么幾乎不產生放射性污染，要么能在核聚變反應中釋放巨大能量D．修改：它雖然幾乎不產生放射性污染，但能在核聚變反應中釋放巨大能量7.選出下列各句中運用修辭方法不同的一句（）A．柳枝染上了嫩綠，在春風里盡情飄擺，舒展著自己的腰身。B．一架架風箏在同白云戲耍，引得無數的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。C．燕子有一個剪刀似的尾巴。D．連翹花舉起金黃的小喇叭，向著春天吹奏著生命之歌。8.對聯可分為春聯、喜聯、壽聯、勝跡聯、言志聯等等。假如今天恰逢你爺爺或奶奶做大壽，請你從下面四副對聯中選一副送給他（她）。（）A．依山傍水景中勝境坐北朝南畫里新居B．紅梅點點春意濃濃C．福分洋洋如東海鶴壽悠悠似南山D．古人卻向書中見男子要為天下奇9.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當的一項是（）文學如泉，越品越見__________；文學如茶，越品越如__________；文學如酒，越品越感__________。在文學的陶冶下，你會發(fā)現自己少了一份浮躁，多了一份寧靜；少了一份庸俗，多了一根雅致；少了一份世故，多了一份純真。A．醇厚幽香清冽B．清冽醇厚幽香C．醇厚清冽幽香D．清冽幽香醇厚二、書寫（共25分）10.請將下面一句話，用正楷抄寫在田字格里。（6分）鍥而不舍，金石可鏤。11.下面對聯吟詠了我國幾位著名文學家，請寫出他們的名字。（9分）（1）痛飲讀離騷，放開古今才子膽；狂歌吊湘水，照見江潭漁父心。（）（2）草堂留后世，詩圣著千秋。（）（3）大河百代，眾浪齊奔，淘盡萬古英雄漢；詞苑千載，群芳競秀，盛開一枝女兒花。（）12.古詩默寫（10分）（1）？留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）（2）我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）（3）誰家玉笛暗飛聲，。（李白《春夜洛城聞笛》）（4）正是江南好風景，。（杜甫《江南逢李龜年》）（5），對影成三人。（李白《月下獨酌》）（6），卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）（7），人間能得幾回聞。（杜甫《贈花卿》）（8）時人不識余心樂，。（程顥《春日偶成》）（9）古典詩詞中意境紛繁，氣象萬千。請任意默寫出古詩詞中帶有“雨”字的兩個連貫的句子：，。三、閱讀（共28分）（一）文言文閱讀（11分）鄭板橋開倉濟民鄭燮，號板橋，清乾隆元年進士，以畫竹、蘭為長。曾任范縣令，愛民如子。室無賄賂，案無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長吏者。遷濰縣，值歲荒，人相食。燮開倉賑濟，或阻之，燮曰：“此何時，若輾轉申報，民豈得活乎？上有①譴，我②任之。”即發(fā)谷與民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之。【注釋】①譴：譴責，責備。②任：承擔責任。13.加點詞解釋有誤的一項是（）（3分）A．室無賄賂，案無留牘（牘：寫字用的木片） B．或阻之（或：有的人）C．值歲荒，人相食（值：遇到） D．公之余輒與文士暢飲詠詩（輒：就）14.翻譯下面的句子。（4分）去任之日，父老沿途送之。15.從文中可以看出鄭板橋是一個怎樣的人？（4分）（二）現代文閱讀（17分）一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因為這只大鼻子，他在學校幾乎成了每個同學嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，不愛和同學打交道，不愿參加班上的集體活動，只是常常趴在教空的最后一扇窗戶看風景。

他的老師瑪麗亞發(fā)現了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在干什么呢？”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！蹦泻⒆颖瘋灰选?/p>

“那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手到另外一扇窗戶邊，“孩子，你看到了什么？”

窗外是一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。

孩子，你開錯了窗戶。”瑪麗亞撫摸著小男孩的頭說，“你知道嗎？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的?！?/p>

“但大家都笑我啊?！毙∧泻⑸罡形?。

那是因為你沒有換一扇窗戶把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！?/p>

恰好學校有一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來他進入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀美國最著名的滑稽明星之一。

是的，當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗？換一扇窗,你會看到別樣的風景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。

16．在教室里，小男孩在不同的窗子邊看到怎樣不同的景象？他的心情有了怎樣的變化？你又怎樣理解小男孩生活中那兩扇窗子的含義。（6分）17．“孩子，你開錯窗戶了，”談談你對瑪利亞老師的這句話的理解。（4分）18．請你根據文章內容給本文擬定一個標題？（3分）19．生活中你有因為遇到了不順心的事而愁悶苦惱的時候你是怎么想的，怎樣做的？讀完這篇文章，回想那件事你有了哪些新的想法？（4分）四、寫作（20分）從你的閱讀的文學作品中，選擇一個你最喜愛的人物，對他（她）進行簡單的介紹，并闡述你喜歡他（她）的理由。不少于150字。一、選擇（每題3分，共27分）..9.CBBADBCCD二、書寫（共25分）10.鍥而不舍，金石可鏤。（6分）11.（1）屈原（2）杜甫（3）李清照每空3分，共9分12.（1）人生自古誰無死（2）隨風直到夜郎西（3）散入春風滿洛城（4）落花時節(jié)又逢君（5）舉杯邀明月（6）何當共剪西窗燭（7）此曲只應天上有（8）將謂偷閑學少年（9）清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂（等）每空1分，共10分三、閱讀（共28分）（一）文言文閱讀（共11分）13.A（3分）14.（鄭板橋）離任的時候，當地百姓沿途送他。（4分）15.鄭板橋是一個有才、清廉、勤政、愛民的好官。（4分）（二）現代文閱讀（共17分）16.不同景象：從第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲傷景象，從第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花開得芬芳燦爛的歡快明媚的景象。（2分）心情變化：小男孩的悲傷頓時一掃而光。（1分）窗子的含義：“窗子”比喻看待事物的角度及心態(tài)。（1分）“第一扇窗”比喻消極悲觀的心態(tài)，“第二扇窗”比喻積極樂觀的心態(tài)。（2分）17.“開錯窗戶”是指看問題的心態(tài)和角度錯了。（2分）不應該只看到自己認為不如人的一面，而要認為讓自己自卑的一面也許正是自己的最大優(yōu)點。（2分）18.與“窗戶”相關即可（3分）19.略（4分）四、寫作（20分）略

新初一語文分班摸底試卷（考試時間：60分鐘滿分100分）姓名：_______________分數：_______________一、基礎知識與積累。（42分）1.寫出下列詞語中的同音字。（8分）jì遵（）守法豐功偉（）無（）于事人（）罕至心有余（）前仆后（）萬籟俱（）一如（）往2.按要求在句子中填上合適的詞語。(7分)（1）當老師報分數的時候，我的心()的都快跳到嗓子口了。(與“數字”有關的成語)（2）他的發(fā)言把會場上()的沉悶空氣打破了。(與“馬”的詞有關的成語)（3）他性格()，有一次在登山途中遇到了巨大的困難，但他()向上攀登，他那()的神情似乎在說：“來吧，挑戰(zhàn)一下我的()吧!”(用“毅”字組成的詞語填空，不能重復。)（4）我們都明白一次的失敗()永遠的結局，()成功的鋪墊。(填關聯詞)3.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（6分）①“兜”字的音序為“D”，“兒”部，共有10畫，第八畫的名稱是橫折；“兜售”的“兜”意思是“招攬”。（）②“岔路橫生”中的“橫生”是到處都有的意思。“妙趣橫生”中的“橫生”是洋溢、充滿的意思。（）③“勵精圖治、厲兵秣馬、雷厲風行、歷歷在目”四個成語中加點的字含義分別是：勸勉、同“礪”、嚴肅、一個一個地。（）④《聞官軍收河南河北》是唐代詩仙杜甫寫的一首七律，這首詩被稱作杜甫的“生平第一快詩”。（）⑤“同學們對學校的教育課程改革交換了廣泛的意見?！迸c“記者到學校采訪了許多程老師的事跡?！笔遣【洌⑶也∫蛳嗤?。（）⑥“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”詩句運用了擬人的修辭手法。（）4.對四大名著中人物和情節(jié)的描述不正確的一項是（）（3分）A.孫悟空最具反叛精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。（《西游記》）B.“三英戰(zhàn)呂布”的“三英”指劉備、關羽、張飛。（《三國演義》）C.寫出林沖性格由忍辱含垢、逆來順受、委曲求全轉變成奮起抵抗、殺人報仇、投奔梁山的情節(jié)是“林教頭風雪山神廟，陸虞候火燒草料場”。（《水滸傳》）D.《紅樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親，最有趣的情節(jié)是劉姥姥進大觀園，最凄慘的情節(jié)是探春遠嫁。（《紅樓夢》）5.古詩文知識填空。（12分）（1）《西江月·夜行黃沙道中》的“西江月”是______________；《天凈沙·秋思》中的“天凈沙”是：______________。（2）“橫眉冷對千夫指，”是魯迅先生精神的寫照，他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽為“______________”。他的原名是______________，他發(fā)表了中國現代文學史上第一篇白話文小說《》。（3）當今社會的發(fā)展離不開人才，所以要人才。清朝龔自珍的詩句“______________，______________”就表達了選擇人才的重要性。（4）從古詩文中古人對待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀：“子期死，伯牙謂世再無知音，乃______________，______________”可以感受到伯牙消極的人生觀；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句詩“______________，______________”我們可以感受到王勃樂觀的態(tài)度6.按照要求改寫下列句子。（6分）（1）那滋潤著白云山萬木，孕育出蓬勃生機的清泉，仿佛汩汩地流進了我的心田。（縮句）_______________________________________________________________________________________（2）這么冷的天，那個拉車的是不能光著腳拉車在路上跑的。（改為反問句）_______________________________________________________________________________________（3）紅四團的戰(zhàn)士必須搶在敵人面前趕到瀘定橋。（改為雙重否定句）_______________________________________________________________________________________（4）為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。_______________________________________________________________________________________5）仿寫句子。人生如一首詩，應該多一些熱烈，少一些愁苦。①人生如______________，應該多一些______________，少一些______________。②人生如______________，應該多一些______________，少一些______________。二、閱讀知識與積累。（23分）一個偏僻的小山村，彎彎曲曲的小路上走來一個中年男人和一個中年女人。他們一路打聽，終于找到了那個小女孩的家。女孩正在幫著姥姥擇從地里挖來的野菜，看到陌生人進了他們家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。姥姥站起身，說：“你們這是……”女人迎上去，握住姥姥的手說：“可找到你們了，這孩子就是杜鵑吧？”姥姥一聽，把身后的杜鵑拉到身前來說：“早聽說你們要來，一直盼著呢，杜鵑，快，你城里的阿姨來看你了。”女人伸出雙臂，示意杜鵑到她的懷里來。杜鵑怯生生地走過去，輕輕偎依在女人的肩頭，就像依偎在媽媽的懷里，眼神里綻放著純真的幸福?！案绺缒?？他怎么沒有來看我？”杜鵑把頭從女人的肩膀上拿開，一雙水靈靈的眼睛望著女人。“你哥，他……今天正好有事情，改天他忙完了，我一定讓他來看你?！迸说难劾镩W過一絲悲傷，但瞬間轉成了笑容。吃過晚飯，杜鵑寫完作業(yè)，就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里說話。小村的夜晚很安靜，連風都不好意思來打擾，天上的星星眨著清澈的眼睛，一閃一閃，亮晶晶。月亮悄悄躲在樹梢后，聽女人和姥姥輕聲細語卻切切深情的談話。女人長舒了一口氣，說：“這是我兒子的愿望?！崩牙盐兆∨说氖终f：“孩子，我知道白發(fā)人送黑發(fā)人是怎樣的一種傷痛。杜鵑的爸媽出車禍那陣兒，我真是不想活了，可是看看杜鵑，那么小的孩子沒了父母就夠可憐的了，如果再沒了我們，可就真成了風中草了?！薄班牛荒茏尯⒆涌床坏较Ｍ?。”女人輕泣著說。“我兒子說他與杜鵑的血樣配型很符合，明天我們就帶杜鵑進城做心臟移植手術，我兒子撐不了幾天了……”女人低低地哭泣起來。那個草上滿是清露的清晨，杜鵑一手拉著男人，一手拉著女人，沿著彎彎曲曲的環(huán)山路，走出了小山村。兒子頑強支撐著自己的生命，在得知杜鵑已來到醫(yī)院時，帶著一絲微笑，永遠地離開了他眷戀的父母，離開了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑。這個消息，女人沒有告訴杜鵑，她不想讓杜鵑幼小的心靈再一次接受重力的打擊。杜鵑出院了，女人帶著她回到了小山村，看著杜鵑微笑陽光的臉，女人心里的一塊石頭落了地，眼中含著淚花，笑了。幾天后，看到杜鵑恢復得很好，女人說要回城了。杜鵑撲進女人的懷里，依偎著抱緊，就像抱緊親愛的媽媽一樣。杜鵑交給女人一封信，說讓她坐上車時在車上看，女人微笑著點頭。打開信封：我知道哥哥的愿望，也知道哥哥和壞人搏斗，受了重傷，也許他就要去我爸媽去的那個遙遠的地方。我那晚偷聽了你和姥姥的談話，我多么不想進城做手術啊，可是我心里也有一個愿望，我哭了好久，為了我的愿望，我決定跟你們進城做手術。我的愿望沒有哥哥的愿望那么崇高，但是是真誠的，我想說，我的愿望是――我想做你們的女兒，照顧你們一輩子。女人握著信，淚水再一次模糊了她的雙眼，不同的是，這眼淚少了悲痛，多了幾分潤心的溫暖。1.讀短文，填空。（4分）（1）本文以“愿望”為中心話題，請說說“哥哥”和“杜鵑”的愿望分別是什么？①哥哥的愿望：________________________________________________________________________________②杜鵑的愿望：________________________________________________________________________________（2）最后一段“這眼淚少了悲痛，多了幾分潤心的溫暖。”在這一句中，女人③“悲痛”是因為：____________________________________________________________________________④“溫暖”是因為：____________________________________________________________________________2.選文劃線句子運用了什么描寫方法？有何作用？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.主人公“哥哥”在文中并沒有過多的正面描寫，但通過側面多個角度塑造了他的形象，試簡要分析。（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.女人和姥姥在院中輕聲細語地談話，在文中起什么作用？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.文中人物較多，感情豐富，全文洋溢著“愛”的溫馨，試分析文中表現出的幾種“愛”。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文。（35分）選題一：你平時膽子大嗎？做過哪些大膽的事？其中最大的難事是什么？經歷了什么樣的體驗？又有了什么樣的結果？就以“我是大膽王”為題寫出來，讓我們判斷一下你是不是真正的“大膽王”。選題二：當然很可能你平時的膽子并不大，甚至有點小。但是我們知道誰都不想當膽小鬼，誰都渴望自己變得獨立、勇敢、堅強，那就以“我不想當膽小鬼”為題，寫寫你哪些表現很膽小，這膽小的行為，為你帶來了什么苦惱，你為什么不再想當個膽小鬼，你決定怎么改變自己?重要提示：任選一題，寫一篇習作，不少于400字。注意文中不能出現你和其他任何人的名字、學校、住址等相關信息，可以用昵稱，簡稱代替。四、附加題：名著閱讀理解（8分）閱讀下面的片斷，回答問題。在酒樓上，他與金氏父女萍水相逢。在聽了金氏父女的哭訴之后，他找到鄭屠，一番戲弄之后，“撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油鋪，咸的，酸的，辣的，一發(fā)都滾出來。”接著他又打了一拳，“打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開了個彩帛鋪的∶紅的，黑的，紫的，都綻將出來。”……（1）這段話出自小說《_____________》，作者是_____朝_______________。（2分）（2）文中的“他”是_______________，綽號是_______________（2分）（3）請根據小說內容，結合情節(jié)概括這個人的性格特點。（4分）語文試題答案一、基礎知識與積累。（42分）1.紀績濟跡悸繼寂既【考核知識點】四字詞語及成語的正確書寫、根據拼音寫詞語【解析】根據拼音寫詞語來源于平時的積累，默寫這一部分要嚴格把關2.（1）七上八下（2）萬馬齊喑【考核知識點】成語積累【解析】把握提示“與數字有關”“與馬相關”，同時理解句子含義，（1）句根據題意可知，要填一個