初中語++文第14課《回憶我的母親》課件+統(tǒng)編版語文七年級上冊

語言質(zhì)樸無華，卻感人至深，感人肺腑簡單的文字，有無窮的力量外婆在拔花生，外婆種的花生不多。也不是花生不多，是外婆的地不多。說是外婆的地，一直以來，外婆都沒有地，別人瞧不上丟掉的荒蕪的邊邊角角，就是外婆的地。有時(shí)候外婆辛辛苦苦除草、松土，好不容易整理出來一小塊，別人又會(huì)占回去，也不能說占，因?yàn)楸緛砭褪侨思业?，他們本來瞧不上那些邊邊角角，可外婆整理了、像樣了，他們又瞧上了。從來都是如此，一些不起眼的東西，一旦別人瞧上，就是好東西。從我記事起，外婆就是到處平地，好不容易平出來的一小片地，別人說收就收回去，外婆似乎也習(xí)慣了，這里不行，就去別處。外婆就是用這些別人瞧不上丟掉的邊邊角角，養(yǎng)活了我父母瞧不上丟掉的我。生下的時(shí)候他們瞧不上，要丟掉，外婆不讓，她說：你們不養(yǎng)我來養(yǎng)！好不容易把我養(yǎng)大了，他們也想要回去，但我可不是那些邊角地。我的母親憶回部編版八年級語文上冊理解作者反復(fù)提及的“感謝母親”，體會(huì)蘊(yùn)藏在字里行間的對母親的深情。體會(huì)本文質(zhì)樸的語言，理解作者對母親深深的敬意。教學(xué)目標(biāo)01：通過朗讀，理清本文講述了母親的哪些事跡02：03：第一課時(shí)

朱德，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國主要締造者與領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國人民解放軍的主要締造者之一

。朱德參加革命近70年，經(jīng)歷了舊民主主義革命、新民主主義革命、社會(huì)主義革命、社會(huì)主義建設(shè)幾個(gè)歷史時(shí)期，為中國人民解放事業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)建立了不朽功勛，深受全黨、全軍、全國各族人民愛戴和崇敬。毛澤東稱贊朱德是“人民的光榮”。作者簡介在長征的紅軍中，人們經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)年已五旬、面容堅(jiān)毅而又慈祥的指揮員，在隊(duì)伍中激勵(lì)廣大指戰(zhàn)員。這就是紅軍總司令朱德。由于他年紀(jì)已大，衣著與戰(zhàn)士一樣破舊，人們給他起了個(gè)綽號叫“”，而他本人也以這個(gè)綽號為榮，因?yàn)檫@體現(xiàn)了人民軍隊(duì)官兵一致的精神。伙夫頭回憶我的母親《紅星照耀中國》

本文選自《朱德選集》（人民出版社1983年版）。本文是朱德同志在得知母親去世的消息后寫的一篇回憶母親的文章，原題是《母親的回憶》，刊載在1944年4月5日延安《解放日報(bào)》上。1983年中共中央文獻(xiàn)編輯委員會(huì)出版了《朱德選集》，改題目為《回憶我的母親》。背景簡介

體裁特點(diǎn)：回憶錄是傳記的一種，屬于記敘文體裁，它把作者對被回憶者的幾件能刻畫人物性格、表達(dá)一個(gè)主題的材料組織起來，用回憶的形式記敘歷史事件或個(gè)人的真實(shí)生活，在記敘的基礎(chǔ)上又加以適當(dāng)?shù)氖闱楹妥h論。寫作原則：“三親”原則親聞?dòng)H見親歷文體知識(shí)——回憶錄

shǔ紅薯ǎi和藹zhóuli妯娌shēn豪紳衙門chāi差役hènɡ橫蠻shēnɡ外甥nuó東挪西借讀讀記記zhà榨油yádiàn佃農(nóng)shú私塾chuò不輟sháo韶關(guān)初感形象貳

初讀感知默讀課文，圈點(diǎn)關(guān)鍵詞句，整體感知課文內(nèi)容。1.討論交流：全文可以分成幾個(gè)部分，并概括每個(gè)部分的主要內(nèi)容。2.以文中的母親給“我”（）的印象的句式說話，初步感受母親形象。

初讀感知1.討論交流：全文可以分成幾個(gè)部分，并概括每個(gè)部分的主要內(nèi)容。第一部分（1）痛悼母親逝世，總領(lǐng)全文，引出對母親的回憶。第二部分(2—13)文章的主體部分，記敘了母親勤勞的一生。第三部分（14—17）以抒情、議論的筆觸來抒發(fā)對母親的悼念之情。悼念母親回憶母親歌頌?zāi)赣H在文章的第二部分，作者將母親放在兩個(gè)不同的背景來寫，是哪兩個(gè)不同的背景？找出關(guān)鍵句，將這個(gè)部分劃分成兩個(gè)層次。分這兩個(gè)層次來寫母親，在表現(xiàn)人物形象特點(diǎn)上有什么區(qū)別。品析品格叁

精讀品析拿起筆來，精讀課文，抓住典型事例和細(xì)節(jié)描寫，體悟鐘太夫人的優(yōu)秀品格。時(shí)間母親經(jīng)歷的事情表現(xiàn)出的思想品格作者小時(shí)候“好勞動(dòng)”“整日勞碌著”勤勞儉樸、任勞任怨、寬厚仁慈1895—1900年前后遭遇退佃、搬家和天災(zāi)，沒有灰心堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格、樸素的階級意識(shí)1905年節(jié)衣縮食，借債供作者讀書擺脫貧困和壓迫的愿望1919年大革命時(shí)期1924年—1927年抗戰(zhàn)以后1943年1908年支持、慰勉作者參加革命深明大義離開土地就不舒服獨(dú)立支持一家人的生活勤儉持家、深明大義過著勤苦的農(nóng)婦生活理解黨的困難，支持革命、期望革命成功85歲高齡仍“不輟勞作”熱愛勞動(dòng)熱愛勞動(dòng)、眷念土地

精讀探究教給“我”生產(chǎn)知識(shí)，以及與困難做斗爭的經(jīng)驗(yàn)。第5段培養(yǎng)“我”勤勞儉樸的習(xí)慣和寬厚仁慈的品格。第7段啟發(fā)“我”反抗壓迫，追求光明的思想，尋找新生活。第8段鼓勵(lì)和支持“我”走革命道路。第10、12段母親對朱德產(chǎn)生的巨大影響，才使朱德?lián)碛辛烁锩窈透锩庵?。文章除了表現(xiàn)了母親“勤勞一生”外，還寫了母親對“我”的影響。瀏覽第2—13段，說說“我”從母親身上得到了哪些教益？讓“我”擁有強(qiáng)健的身體教“我”養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣教給“我”生產(chǎn)知識(shí)教會(huì)“我”與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)定支持讓“我”擁有革命的意志

精讀品析細(xì)讀第16自然段，探討：朱德用什么方式報(bào)答母親？為什么他會(huì)這樣想？盡忠于民族和人民，盡忠于共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活的人能夠過快樂的生活。因?yàn)樵谥斓滦闹?，母親是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員，這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史，因此，報(bào)答母親就要盡忠于民族和人民，這已經(jīng)超越了一個(gè)兒子對母親的情感，由對母親去世的哀痛上升為對民族、人民盡忠的情感，做到了這一點(diǎn)，母親即可安息。讓“我”擁有強(qiáng)健的身體教“我”養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣教給“我”生產(chǎn)知識(shí)教會(huì)“我”與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)定支持讓“我”擁有革命的意志盡忠于民族和人民，盡忠于中國共產(chǎn)黨愛母親愛黨，愛人民交融，升華第二課時(shí)肆情感語言

品味語言，體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感1.母親這樣地整日勞碌著。

指上文中每天繁重的勞動(dòng)。

從早到晚，沒有一絲空閑，每日如此，沒有一點(diǎn)例外。敬重而又心疼2.這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。兩相對比，既表現(xiàn)出作者對地主家窮奢生活的蔑視，也突出了母親的善持家務(wù)、聰慧能干，表達(dá)了對母親的懷念。

品味語言，體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感3.母親年老了，但她永遠(yuǎn)想念著我，如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。對母親的深深懷念以及“子欲養(yǎng)而親不待”的深刻遺憾。4.母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。母親連如此短暫的休息時(shí)間都沒有，她把全部的精力都投入到操持家務(wù)、照顧子女上。這一句表現(xiàn)出沉甸甸的思念和感恩之情。

品味語言，體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感5.母親是個(gè)好勞動(dòng)?！瓔D女們輪班煮飯，輪到就煮一年。母親把飯煮了，還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花。因?yàn)樗眢w高大結(jié)實(shí)，還能挑水挑糞。將母親熱愛勞動(dòng)的美德淋漓盡致地表現(xiàn)了出來，體現(xiàn)出作者對母親的贊美。

品味語言，體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感6.她知道我們黨的困難，依然在家里過著勤苦的農(nóng)婦生活。兒子做了總司令，母親卻依然做農(nóng)婦，這是一件頗為感人的事。作者不經(jīng)意地道出，并用最簡單的話說明之所以會(huì)這樣是因?yàn)槟赣H“知道我們黨的困難”，平鋪直敘中母親同情革命、了解革命的形象躍然紙上。也體現(xiàn)出“我”對母親深明大義的欽佩之情。

品味語言，體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感7.母親又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使我從來沒感到過勞累。以可感的形象“強(qiáng)健身體”“勤勞習(xí)慣”等來表達(dá)母親對自己的教育和影響，真切、真實(shí)、真摯，充滿了對母親的深深敬意和感謝之情。8.母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個(gè)哀痛是無法補(bǔ)救的。平白如話的語言，把一個(gè)兒子在失去母親以后的悲痛表達(dá)得十分深切。體現(xiàn)出作者對母親的懷念至深。作者記敘事情的同時(shí)，穿插了精當(dāng)?shù)淖h論。找出文中議論性的語句，聯(lián)系上下文，理解它們的含義并體會(huì)其作用。（第三段）母親一共生了十三個(gè)兒女。因?yàn)榧揖池毟F，無法全部養(yǎng)活，只留下了八個(gè)，以后再生下的被迫溺死了。這在母親心里是多么慘痛悲哀和無可奈何的事情??！母親把八個(gè)孩子一手養(yǎng)大成人?？墒撬臅r(shí)間大半被家務(wù)和耕種占去了，沒法多照顧孩子，只好讓孩子們在地里爬著。這句中的的議論，飽含母親的無限心酸，更有作者對母親的理解和體諒。（第四段）母親是個(gè)好勞動(dòng)。從我能記憶時(shí)起，總是天不亮就起床。全家二十多口人，婦女們輪班煮飯，輪到就煮一年。母親把飯煮了，還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花。因?yàn)樗眢w高大結(jié)實(shí)，還能挑水挑糞?？傤I(lǐng)第四段，強(qiáng)調(diào)母親的勤勞能干，隨后敘述了母親日常要做的許多事情。（第七段）母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹，沒有打罵過我們，也沒有同任何人吵過架。因此，雖然在這樣的大家庭里，長幼、伯叔、妯娌相處都很和睦。母親同情貧苦的人——這是樸素的階級意識(shí)，雖然自己不富裕，還周濟(jì)和照顧比自己更窮的親戚。她自己是很節(jié)省的。父親有時(shí)吸點(diǎn)旱煙，喝點(diǎn)酒；母親管束著我們，不允許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn)。母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。這是對母親任勞任怨、寬厚仁慈的評價(jià)。（十三段）母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過勞動(dòng)。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。雖到老年，仍然熱愛生產(chǎn)。去年另一封外甥的家信中說：＂外祖母大人因年老關(guān)系，今年不比往年健康，但仍不輟勞作，尤喜紡棉。＂一句總括性的評價(jià)，呼應(yīng)開頭，也表明至此段結(jié)束了對往事的回憶。（十五段）我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志，鼓勵(lì)我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認(rèn)識(shí)：只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)。這一句議論，呼應(yīng)前文的記敘——母親教“我”生產(chǎn)的知識(shí)，同情革命、支持革命，讓“我”養(yǎng)成革命的意志，是“我”為什么感謝母親的重要原因。（十六段）母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。母親勤苦一生，任勞任怨，反抗地主豪紳的欺壓，堅(jiān)強(qiáng)不屈，母親就是一位普普通通的農(nóng)婦，但正是像母親這樣的千百萬勞動(dòng)人民，融匯成革命的洪流，推動(dòng)著歷史的發(fā)展，為我們的民族做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，中國的現(xiàn)在、未來都將是勞動(dòng)人民的。這句議論，將對母親的深情與對民族、對廣大勞動(dòng)人民的深情融合在一起。課堂小結(jié)伍

主旨?xì)w納本文主要回憶了母親勤勞的一生，贊頌了母親勤勞儉樸、寬厚仁慈、堅(jiān)忍頑強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，敘述了母親對自己的教育及影響，抒發(fā)了作者對母親的深深懷念和無限敬愛的感情，表達(dá)了作者要以盡忠于民族和人民，盡忠于黨來報(bào)答母親深恩的決心。外婆有些傷心。外婆養(yǎng)的雞丟了幾只，具體幾只外婆不知道，外婆沒上過學(xué)，只能數(shù)到10。盡管如此，外婆每天都要清點(diǎn)雞的數(shù)量，今天早上，數(shù)完剛好10只，可通常數(shù)到10是數(shù)不完的，才發(fā)現(xiàn)雞丟了。罵了一早上，也不知道罵誰，罵累了才想起修圍欄，邊修還邊絮叨，欺負(fù)我不識(shí)數(shù)，偷我那