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文檔簡介

幼兒園小班安全教案:我會滑滑梯活動目標(biāo):.1。幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯.2。幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識?;顒又仉y點(diǎn):幼兒學(xué)會正確的玩滑滑梯,培養(yǎng)幼兒的安全意識.活動準(zhǔn)備:1。小兔頭飾若干,照相機(jī).活動過程:給每個孩子戴上小兔寶寶頭飾,老師戴上兔媽媽的頭飾。導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣.兔媽媽:”今天天氣真好,小兔們,媽媽帶你們出去玩.”

1。

向幼兒介紹滑梯及其玩法.提問:我們怎么樣玩滑滑梯呢?請幾名幼兒滑一下。小節(jié):糾正幼兒玩滑梯時的不正確姿勢。老師正確示范然后再請幼兒示范。2。人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊(duì),一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來.如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。

3.幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽:"剛才我們看了兔媽媽滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?”(2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好?!保皶r糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)結(jié)束活動:讓幼兒自由玩滑梯,老師巡回觀察,注意小兔寶寶們的安全.幼兒園大班安全教案:“著火了,怎么辦?”活動目標(biāo):1.通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。2.在講講,議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。活動重點(diǎn):避免火災(zāi)的發(fā)生活動難點(diǎn):在火災(zāi)發(fā)生時,保護(hù)自己的方法環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)準(zhǔn)備:1.幼兒收集火災(zāi)的案例及錄像2.對錯、1和2的牌子;紅、黃、藍(lán)色的小旗子各8面;白紙,記號筆每組一份;大班所在樓面的平面圖3份教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入1.(消防車的聲音)聽,這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?2.夏老師在以前正好錄過一場火災(zāi)的錄像,我們一起來看看當(dāng)時的情景。(幼兒觀看錄像)3.我們小朋友講講看怎么會引起火災(zāi)的?(幼兒討論)(二)避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法1.假如我們小朋友碰到火災(zāi)了,那時候我們會怎么做呢?(撥打火警電話119;趕快離開現(xiàn)場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)2.現(xiàn)在請我們小朋友把你們的方法按照次序都畫下來.(小組合作,有一個幼兒畫)3.請每組的派一名幼兒上來把他們畫的方法講給其他幼兒聽.4.剛才我們每組小朋友第一個想到的辦法是打火警電話“119”,那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119"呢?現(xiàn)在夏老師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)安全教案:認(rèn)標(biāo)志

講安全一

活動名稱:認(rèn)標(biāo)志

講安全

活動目標(biāo)

1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人

2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,觀察能力和判斷的能力

3、幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志,主要認(rèn)識:當(dāng)心觸電

當(dāng)心中毒

禁止煙火

4、懂得基本的安全知識

知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法,提高

自我保護(hù)意識

活動準(zhǔn)備

1、多媒體課件一套

2、安全標(biāo)志圖片一套

3、掛圖四幅

4、布置好“安全圖片展覽”

活動過程

1、開始部分:多媒體課件

會說話的標(biāo)志

導(dǎo)入課題

:小朋友剛才誰在說話,提醒我們注意安全(安全標(biāo)志)

在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時刻提醒我們注意安全,所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識它

小朋友看-—它來了(大屏幕出現(xiàn)標(biāo)志娃娃:小朋友們好!我是標(biāo)志娃娃,今天我?guī)砹撕枚嗟呐笥眩鼈兌疾卦诨顒邮依?你們能找到它們和它們做好朋友嗎?)

老師和你們一起找,你能告訴老師你是在什么地方找到的嗎?是在小椅子上面還是下面找到的?

2、基本部分:認(rèn)識安全標(biāo)志

師:小朋友我們坐下來和你的標(biāo)志朋友說說悄悄話,看他叫什么?

提醒我們怎么做?也可以把你標(biāo)志朋友的名字告訴你的好朋友。大家互相說一說.動腦筋想一想。(小朋友自由討論一分鐘)現(xiàn)在老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家,讓大家都來認(rèn)識他(請三個小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友)這么多小朋友都想上來介紹你的朋友,這樣吧請大家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上,老師和你們一起來認(rèn)識.老師有一個小小的要求:請把顏色一樣,形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排,如果有兩個一樣的我們只留下一個就可以了.

(老師和幼兒一起來認(rèn)識安全標(biāo)志)

小朋友看

標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請到大屏幕上來了,剛才有幾個標(biāo)志娃娃來晚了,我們沒有認(rèn)識過,你能找到嗎?(幼兒尋找,老師操作多媒體找出三個標(biāo)志:當(dāng)心觸電

當(dāng)心中毒

禁止煙火)

當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,危險,告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩,要遠(yuǎn)離這個地方.

當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬不能用手去摸。

禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點(diǎn)火,抽煙,放鞭炮。否則會發(fā)生火災(zāi).

小朋友,火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無家可歸,大火還能吞沒一片片森林,讓動物沒有了自己的家園,大火還能燒死人和動物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了。小朋友,萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個問題請小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火

,該怎么辦?(用水撲滅

用腳踩滅

用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119

等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服

把門縫堵住

不讓濃煙進(jìn)屋子,然后打開窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽到喊聲就會來就你.我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕

讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的辦法)

今天老師和小朋友認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志

。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會幫助別人.這里有幾幅畫

很多有危險的地方都沒有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志,這樣別人走到這里就知道該怎么做了。(幼兒分成4組給設(shè)計(jì)好的場景貼安全標(biāo)志

,最后老師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)講評)

3、結(jié)束部分:參觀安全圖片展覽

今天小朋友表現(xiàn)的都很棒,以后小朋友平時要注意觀察你生活的周圍

還有那些標(biāo)志,提醒我們該怎樣做?我們這里還有一個標(biāo)志圖片展覽,老師帶你們?nèi)⒂^一下,以后我們也要做小小設(shè)計(jì)師,來設(shè)計(jì)更多的標(biāo)志。

4、活動延伸:為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志

標(biāo)志本領(lǐng)大活動目標(biāo)

1、初步認(rèn)識了解一些簡單的\t”_blank"交通標(biāo)志,并了解這些標(biāo)志的含義。

2、HYPERLINK”http:///?action-tag-tagname—%C5%E0%D1%F8"\t”_blank”培養(yǎng)幼兒遵守交通安全的意識,并真正懂得珍惜生命。

活動準(zhǔn)備

1、課前http:///?action—tag—tagname—%B8%E8%C7%FA”\t”_blank”歌曲《過馬路要看看燈》磁帶、\t”_blank"故事《三顆星星》磁帶

4、交警服飾

活動過程

1、導(dǎo)入:播放故事《三顆星星》的磁帶

小HYPERLINK”/?action-tag-tagname-%C5%F3%D3%D1"\t”_blank”朋友,你們猜猜看,這三顆星星指的是什么呢?(紅綠燈,他是交通標(biāo)志的一種)誰能告訴我紅綠燈是干什么用的呢?(指揮交通)它是怎么指揮交通的呢?(引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等,并幫助進(jìn)一步掌握紅綠燈的交通規(guī)則)2、\t”_blank”認(rèn)識_blank”交通標(biāo)志

馬路上除了紅綠燈這種交通標(biāo)志,還有什么樣的交通標(biāo)志在指揮交通呢?(出示課件幻燈片)

A、(出示禁止機(jī)動車進(jìn)入標(biāo)志)看看上面畫了什么?猜猜會表示什么意思呢?引導(dǎo)HYPERLINK”http:///?action—tag—tagname—%D3%D7%B6%F9”\t”_blank"幼兒回答,\t”_blank"教師加以補(bǔ)充。

B、馬路上有好多好多這樣的標(biāo)志,小HYPERLINK”/?action-tag—tagname-%C5%F3%D3%D1"\t”_blank”朋友我們來一起認(rèn)識他們吧!(出示課件幻燈片)(分別認(rèn)識禁止行人通過標(biāo)志、禁止卡車通行標(biāo)志、禁止鳴笛標(biāo)志、禁止摩托車通行標(biāo)志、禁止停車標(biāo)志、禁止摩托車通行標(biāo)志)仿照第一個標(biāo)志的HYPERLINK”/?action—tag—tagname-%D1%A7%CF%B0”\t”_blank”學(xué)習(xí),引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的HYPERLINK”http:///?action—tag—tagname—%C9%FA%BB%EE”\t”_blank”生活經(jīng)驗(yàn)自由回答,教師加以補(bǔ)充。

C、我們一起認(rèn)識了這么多的交通標(biāo)志,小朋友你們在馬路上還見過什么樣的交通標(biāo)志呢?(引導(dǎo)幼兒自由討論)

3、交通標(biāo)志作用大

現(xiàn)在我們小朋友學(xué)習(xí)了這么多的交通標(biāo)志那請你們想象一下,沒有這些交通標(biāo)志馬路上會是什么樣子呢?(幼兒自由討論)

教師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標(biāo)志,那馬路上的車就會隨意亂行,沒有規(guī)則,互不謙讓,很容易引起車禍;會影響人們的正常生活,所以交通標(biāo)志是人們生活中比不缺少的一種標(biāo)志,既然有了這么標(biāo)志,我們要好好的遵守,執(zhí)行這些標(biāo)志的含義,并要監(jiān)督你們的爸爸HYPERLINK”http:///?action—tag—tagname-%C2%E8%C2%E8”\t”_blank”媽媽一起去遵守交通秩序。

4、我是小交警

小朋友這節(jié)課我們認(rèn)識了各種各樣的交通標(biāo)志,請小朋友想一想,還有什么人在馬路上指揮交通,指揮我們的交通呢?(交警叔叔)交警叔叔在馬路中央指揮交通

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