湖北省未成年犯管教所招聘理科教師考試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考湖北省未成年犯管教所招聘理科教師考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體,如球、盤子、碟片等,是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?()A.方法擴(kuò)散B.用途擴(kuò)散C.形態(tài)擴(kuò)散D.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散【答案】:C2.在教學(xué)中講授“果實”概念時,既選可食的果實,又選不可食的果實(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實”概念。這是運用了()。A.直觀法B.變式法C.比較法D.正例與反例配合法【答案】:B3.()是教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)設(shè)計C.教學(xué)反思D.教學(xué)計劃【答案】:C4.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()。A.增強(qiáng)學(xué)生參與意識B.確保學(xué)生主體地位C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.培養(yǎng)學(xué)生問題意識【答案】:B5.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.依法執(zhí)教【答案】:B6.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的()。A.互補(bǔ)性B.個別差異性C.階段性D.不平衡性【答案】:B7.美國教育家孟祿認(rèn)為,原始社會的教育普遍采用的方法是簡單的無意識的模仿,在這種原始共同體中,兒童對年長成員的無意識模仿就是最初的教育。這種觀點彼稱為()。A.勞動起源論B.心理起源論C.交往起源論D.生物起源論【答案】:B8.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表(或問卷)對人的心理特征進(jìn)行測量和評定的方法稱為()。A.問卷法B.個案法C.實驗法D.產(chǎn)品分析法【答案】:A9.《學(xué)記》是我國第一部教育專著,其中提到“當(dāng)其可之謂時”,這啟示我們教學(xué)要()。A.相互觀摩,取長補(bǔ)短B.在學(xué)生不良傾向尚未發(fā)作前就采取預(yù)防措施C.把握最佳時機(jī),適當(dāng)進(jìn)行D.遵循一定的順序進(jìn)行【答案】:C10.列提綱是一種常用的()。A.學(xué)習(xí)工具利用策略B.精加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】:D11.教學(xué)評價的目的是對課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。A.作出決策B.進(jìn)行評估C.作出分析D.作出判斷【答案】:A12.《禮記·學(xué)記》的“君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎”“是故,古之王者,建國君民,教學(xué)為先”主要體現(xiàn)了教育的()。A.文化功能B.個體發(fā)展功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.政治功能【答案】:D13.蔡元培說“知教教育者,語與其受起法,無寧尚自然;與其求劃一,無寧展廣性?!边@句話反應(yīng)了教育的()。A.循序漸進(jìn)B.理論聯(lián)系實際C.尊重兒童發(fā)展規(guī)律D.正面教育為主【答案】:C14.下列句子中,體現(xiàn)了身邊到處都有值得學(xué)習(xí)的人,我們應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)的是()。A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆B.近朱者赤,近墨者黑C.三人,必有我?guī)烡.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎【答案】:C15.“三結(jié)合的教育”一般是指()。A.家庭、環(huán)境和學(xué)校教育三結(jié)合B.班主任、科任教師和家長教育三結(jié)合C.學(xué)校、家庭、社會教育三結(jié)合D.校長、教師和家長教育三結(jié)合【答案】:C16.蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》說:“哪個學(xué)校里有一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)就會成為學(xué)生最喜愛、最感興趣的學(xué)科,就會在許多學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)杰出的數(shù)學(xué)才能?!斌w現(xiàn)教育過程的()規(guī)律。A.教育性B.特殊性C.教學(xué)相長D.單邊性【答案】:A17.商品經(jīng)濟(jì)與市場經(jīng)濟(jì)的關(guān)系是()A.商品經(jīng)濟(jì)一定是市場經(jīng)濟(jì)B.先有市場經(jīng)濟(jì),后有商品經(jīng)濟(jì)C.市場經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)D.市場經(jīng)濟(jì)是發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)【答案】:D18.我國水能資源分布不均,水能資源最集中的地區(qū)是()。A.中南地區(qū)B.西南地區(qū)C.東北地區(qū)D.東部沿海地區(qū)【答案】:B19.中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,守護(hù)著幾千年來中華兒女的健康。在使用中藥時,國人也已意識到它的副作用,強(qiáng)調(diào)“是藥三分毒”。這告訴我們應(yīng)該()。A.承認(rèn)矛盾的普遍性,不能諱疾忌醫(yī)B.抓住事物的主流,發(fā)揮中藥對健康的決定性作用C.矛盾斗爭性是推動事物發(fā)展的動力和源泉D.重視矛盾次要方面,防止向不利方面轉(zhuǎn)化【答案】:D20.當(dāng)前我國面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇,同時也面臨巨大挑戰(zhàn),各種社會矛盾凸顯,這體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。A.矛盾的普遍性B.用“兩點論”和“重點論”相統(tǒng)一的觀點看問題C.矛盾的主次方面是相互聯(lián)系的D.矛盾雙方可以依據(jù)一定條件轉(zhuǎn)化【答案】:A21.“嘆為觀止”本意是贊美什么盡善盡美?()A.文章B.風(fēng)景C.建筑物D.音樂與舞蹈【答案】:D22.國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,3月份,全國居民消費價格指數(shù)(CPI)同比上漲4.3%,食品價格同比上漲18.3%,影響CPI上漲約3.7個百分點。為了抑制物價過快上漲,可以采用的手段是()。A.增加財政支出B.擴(kuò)大貨幣供應(yīng)C.提高基準(zhǔn)利率D.增加商品稅率【答案】:C23.下列作品與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的是()A.《靜靜的頓河》B.《辛德勒名單》C.《戰(zhàn)爭與和平》D.《智取威虎山》【答案】:B24.從隋煬帝開始至清朝末年,我國官方選拔人才主要采用()。A.推舉制B.世襲制C.九品中正制D.科舉制【答案】:D25.①一方面,以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會

②與此同時,文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀

③問題是怎樣產(chǎn)生的呢

④二十世紀(jì)九十年代的中國,商品大潮洇涌而起,給社會經(jīng)濟(jì)生活帶來無限生機(jī)

⑤一方面,一部分“曲髙和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地

⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性

將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.④③⑤①②⑥B.④②①⑤③⑥C.⑥⑤①②③④D.③①⑤④②⑥【答案】:B26.依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

①《四世同堂》是一部很好的電視劇。它忠實地體現(xiàn)了老舍先生作品的_,人情的氣息彌漫始終

②外資銀行搶灘大陸,金融界人士明顯感受到了兩種經(jīng)營理念的巨大_

③隨著集成度的大幅度提高,微電纜的線寬越來越小,電阻也會_提高A.風(fēng)格沖擊相對B.風(fēng)貌沖撞相對C.風(fēng)貌沖擊相應(yīng)D.風(fēng)格沖撞相應(yīng)【答案】:D27.生態(tài)經(jīng)濟(jì)的操作定義為,不破壞環(huán)境、不污染環(huán)境的經(jīng)濟(jì),不以不可再生資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)經(jīng)濟(jì)的是()。A.某鄉(xiāng)運用新型肥料和農(nóng)藥發(fā)展魚藕混養(yǎng)模式,農(nóng)民收成再創(chuàng)新高B.某市在發(fā)展煤炭經(jīng)濟(jì)時注重改進(jìn)技術(shù)、提高資源利用率,以保護(hù)并修復(fù)環(huán)境C.某地利用開山伐樹籌集來的資金修建成馬路后,極大地方便了村民的出行D.某村利用家畜-沼氣-經(jīng)濟(jì)作物的沼氣工程發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)【答案】:D28.“人有亡斧者,意其鄰人之子?!毕铝羞x項中的“亡”與該句中的“亡”意義、用法相同的是:()。A.此商人所以兼并農(nóng)人,農(nóng)人所以流亡者也。B.然嘗聞之,大道以多歧亡羊。C.今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?D.臣嘗有罪,竊計欲亡走燕?!敬鸢浮浚築29.在數(shù)年甚至數(shù)十年中積攢了一定財富的人們,卻不知道如何去管理財富,更不懂得怎么認(rèn)識財富,總之就是還沒有足夠的財富心理準(zhǔn)備。財富在一些人手里,更多的是跟著欲望走,隨著攀比跑,奔著享樂去。換言之,盡管賺了錢,卻沒有理性的、健康的財富觀,更多的是一種畸形。就像二十世紀(jì)八十年代一些一夜暴富起來的人們一樣,以其奇特的心理和行為使“暴發(fā)戶心態(tài)”成為時代熱詞。一些人熱衷奢侈品消費,多少都是這種畸形財富觀的反映,是“暴發(fā)戶心態(tài)”進(jìn)化的結(jié)果。對文段中的“暴發(fā)戶心態(tài)”一詞理解最準(zhǔn)確的一項是()。A.一些一夜暴富的人們,心理和行為都很怪異B.由欲望和攀比心理所支配的缺乏理性的、不健康的財富觀C.現(xiàn)代社會里那些不懂得如何管理財富,熱衷于奢侈品消費的人的心態(tài)D.不懂得怎么認(rèn)識財富的人突然間擁有了一大筆財富,形成了畸形的消費觀【答案】:B30.我們今天所處的新媒體時代,堪稱信息爆炸的時代。人們獲取信息的方式早已告別“被灌輸”,而是“自由獵取”。在這樣的背景下,“三秒鐘原則”近乎殘酷地起著作用:如果一條新聞在三秒鐘之內(nèi)不能吸引注意,新聞就會從受眾眼前溜走,所花費的編采功夫等同白費。對于媒體來說,誰抓住了眼球誰就贏得了生存的基礎(chǔ)。求關(guān)注、求影響固然沒有錯,但這也并不是說,媒體就要被受眾的“眼球”所左右。如果媒體都染上“眼球情結(jié)”,唯“眼球”是從,輿論生態(tài)就會在人為的“拔苗助長”和“亂砍濫伐”中不斷被破壞。這段文字意在說明的是:()。A.新媒體時代人們獲取信息的方式發(fā)生了根本變革B.吸引眼球不應(yīng)成為評價新聞價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.媒體應(yīng)沖破受眾“眼球”的絕對限制,維護(hù)輿論生態(tài)D.作為現(xiàn)今媒體的生存基礎(chǔ),“三秒鐘原則”至關(guān)重要【答案】:C31.所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)的是生活成本高、收入增長滯后的整體憂慮,也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少,之于個人只是生活的呻吟,不排除極個別人有矯情的成分,但是這樣的聲音多了,其實就成了群體的反響。這種心理焦慮,需要的不止是用工資增長來撫慰,更需要從社會管理層面上,有效地調(diào)整國民財富分配方式,縮小貧富差距,推進(jìn)發(fā)展成果的普惠與共享,來紓解壓力帶來的惶恐與不安。這段文字意在說明的是:()A.消除民眾心理惶恐,更需從社會管理層面人手B.貧富差距的擴(kuò)大是造成民眾惶恐情緒的根本原因C.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視D.應(yīng)穩(wěn)步推動收入增長以緩解民眾的焦慮情緒【答案】:A32.人們需要堅決維護(hù)若無充足理由沒有權(quán)力毀滅其他生命這一道德和法律底線。否則,將有可能打開濫用和殘害自然生命的大門。一個偷獵者喪命于野生動物口中,人們?yōu)樗麌@息;但如果他聲稱是為了保護(hù)自己而打死了受保護(hù)的野生動物,人們?nèi)匀徊荒茏屗用摲傻膽土P。對本段中有關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是()。A.人們不維護(hù)對待自然生命的道德和法律底線,就會導(dǎo)致殘害自然生命、破壞生態(tài)平衡的后果B.作者認(rèn)為,野生動物是應(yīng)該受到保護(hù)的,而偷獵者受到懲罰和喪命于野生動物完全是咎由自取,不值得人們同情,今后更要加大打擊的力度C.為維護(hù)對待自然生命的道德和法律底線,應(yīng)懲罰聲稱為保護(hù)自己而打死受保護(hù)的野生動物的偷獵者D.—個偷獵者有武器而不用,喪命于野生動物是值得同.情的【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列教育家與教育思想的匹配中,正確的是()。A.梅伊曼—教學(xué)可以按照明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法四步進(jìn)行B.杜威—教育即生活,教育即生長,教育即經(jīng)驗的改造C.夸美紐斯—人人需要教育,一切男女兒童不分富貴貧賤都應(yīng)該進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)D.裴斯泰洛奇—教育應(yīng)該是自然的,順應(yīng)兒童的本性,運用自然的方法,培養(yǎng)自然人【答案】:BC34.職業(yè)道德行為評價能起到()。A.激勵作用B.導(dǎo)向作用C.裁判作用D.調(diào)節(jié)作用【答案】:ABCD35.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)【答案】:AD36.下屬教學(xué)方法和倡導(dǎo)者匹配的是()。A.布魯姆的發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法B.洛扎諾夫的暗示法C.卡爾·羅杰斯的掌握學(xué)習(xí)教學(xué)法D.瓦·根舍因的范例教學(xué)法【答案】:BD37.關(guān)于學(xué)年制的缺點敘述,正確的有()。A.要求單一、缺乏彈性B.不利于因材施教C.不利于學(xué)生個性發(fā)展D.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費【答案】:ABCD38.在原始社會末期,就有了學(xué)校的萌芽,但是作為獨立存在的社會實踐部門的學(xué)校教育,是在奴隸制社會才出現(xiàn)的,學(xué)校教育的產(chǎn)生需要具備以下幾個條件()。A.生產(chǎn)力的發(fā)展和剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)B.國家機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生C.機(jī)器大生產(chǎn)的出現(xiàn)D.文化積累和文字的產(chǎn)生【答案】:ABD39.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)材料C.興趣D.想象力【答案】:AB40.教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇,其特點包括()。A.公正性B.綜合性C.穩(wěn)定性D.內(nèi)隱性【答案】:ABCD41.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.應(yīng)用研究B.發(fā)展研究C.基礎(chǔ)研究D.實驗研究【答案】:ABC42.陶行知的“生活教育”思想體系包括()。A.“社會即學(xué)?!盉.“生活即教育”C.“教育即生活”D.“教學(xué)做合一”【答案】:ABD43.關(guān)于事業(yè)單位聘用制度,下列闡述正確的是()。A.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于3年B.受聘人員在試用期內(nèi)可以隨時單方面解除聘用合同C.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個工作日,或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同D.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為6個月【答案】:ABC44.Windows桌面是指系統(tǒng)啟動后的整個屏幕區(qū)域,主要由()組成。A.圖標(biāo)B.“開始”按鈕C.任務(wù)欄D.菜單【答案】:ABC45.請示的主送對象可以是A.需請求其批準(zhǔn)的不相隸屬機(jī)關(guān)B.上級業(yè)務(wù)主管部門C.直屬的上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)D.有商洽必要的平行機(jī)關(guān)【答案】:BC46.下列哪些公文需要清退()A.涉密文件B.具有重大錯誤的文件C.未經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿D.被明令撤銷的公文【答案】:ABCD47.4月8日從國家發(fā)展改革委了解到,《新一輪千億斤糧食產(chǎn)能提升行動方案》正式編制出臺,以下表述正確的是()。A.在嚴(yán)格保護(hù)耕地的基礎(chǔ)上,糧食播種面積穩(wěn)定在15.7億畝左右B.到2030年實現(xiàn)新增糧食產(chǎn)能千億斤以上,全國糧食綜合生產(chǎn)能力進(jìn)一步增強(qiáng)C.水稻、小麥重在提升品質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)D.國家發(fā)展改革委、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等部門將聚焦720個糧食產(chǎn)能提升重點縣【答案】:BCD48.以下屬于推進(jìn)城市社區(qū)建設(shè),建設(shè)和諧社區(qū)重要意義的是()。A.只有不斷地建設(shè)好社區(qū),才能促進(jìn)社會管理的完善B.只有不斷地建設(shè)好社區(qū),才能把構(gòu)建和諧社會的任務(wù)落到實處C.只有不斷地建設(shè)好社區(qū),才能協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系D.只有不斷地建設(shè)好社區(qū),才能有效化解矛盾【答案】:AB49.以下哪幾種情況可以拒交物業(yè)

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