2025屆湖南省湘西古丈縣九上數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)檢測(cè)模擬試題【含答案】_第1頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共7頁(yè)2025屆湖南省湘西古丈縣九上數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)檢測(cè)模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣3,2),把點(diǎn)P向右平移2個(gè)單位后再向下平移5個(gè)單位得到點(diǎn)P1,則點(diǎn)P1的坐標(biāo)為()A.(﹣1,2) B.(﹣5,﹣3) C.(﹣1,﹣3) D.(﹣1,7)2、(4分)為了解某班學(xué)生雙休日戶(hù)外活動(dòng)情況,對(duì)部分學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,結(jié)果如下表:則關(guān)于“戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間”這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)分別是()A. B.C. D.3、(4分)若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是A.x≥3 B.x≤3 C.x>3 D.x<34、(4分)如果分式有意義,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)為任意實(shí)數(shù)出 B.a(chǎn)=3 C.a(chǎn)≠0 D.a(chǎn)≠35、(4分)如圖,點(diǎn)M是直線y=2x+3上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作MN垂直于x軸于點(diǎn)N,y軸上是否存在點(diǎn)P,使得△MNP為等腰直角三角形,則符合條件的點(diǎn)P有(提示:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半)()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)6、(4分)用配方法解一元二次方程,配方后得到的方程是()A. B. C. D.7、(4分)用配方法解一元二次方程,下列配方正確的是()A. B. C. D.8、(4分)下表記錄了甲、乙、丙、丁四名射擊運(yùn)動(dòng)員最近幾次選拔賽成績(jī)的平均數(shù)和方差:甲乙丙丁平均數(shù)(環(huán))9.149.159.149.15方差6.66.86.76.6根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績(jī)好且發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加比賽,應(yīng)選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)函數(shù)與的圖象如圖所示,則的值為_(kāi)___.10、(4分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx和y=﹣x+3的圖象如圖所示,則關(guān)于x的一元一次不等式kx<﹣x+3的解集是_____.11、(4分)如圖,在直角三角形中,,、、分別是、、的中點(diǎn),若=6厘米,則的長(zhǎng)為_(kāi)________.12、(4分)函數(shù)中,自變量的取值范圍是.13、(4分)若方程x2﹣x=0的兩根為x1,x2(x1<x2),則x2﹣x1=______.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸、軸分別交于,兩點(diǎn).(1)反比例函數(shù)的圖象與直線交于第一象限內(nèi)的,兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),求的值;(2)設(shè)線段的中點(diǎn)為,過(guò)作軸的垂線,垂足為點(diǎn),交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn),連接,,當(dāng)以,,為頂點(diǎn)的三角形與以,,為頂點(diǎn)的三角形相似時(shí),求的值.15、(8分)如圖,在□ABCD中,∠ABC,∠BCD的平分線分別交AD于點(diǎn)E,F(xiàn),BE,CF相交于點(diǎn)G.(1)求證:BE⊥CF;(2)若AB=a,CF=b,求BE的長(zhǎng).16、(8分)計(jì)算:+--17、(10分)初三年級(jí)學(xué)習(xí)壓力大,放學(xué)后在家自學(xué)時(shí)間較初一、初二長(zhǎng),為了解學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,該年級(jí)隨機(jī)抽取25%的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,制成統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問(wèn)題:學(xué)習(xí)時(shí)間(h)11.522.533.5人數(shù)72365418(1)初三年級(jí)共有學(xué)生_____人.(2)在表格中的空格處填上相應(yīng)的數(shù)字.(3)表格中所提供的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的中位數(shù)是_____,眾數(shù)是_____.18、(10分)如圖,在中,,相交于點(diǎn),點(diǎn)在上,點(diǎn)在上,經(jīng)過(guò)點(diǎn).求證:四邊形是平行四邊形.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)已知點(diǎn)(-1,y1),(2,y2),(3,y3)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則用“<”連接y1,y2,y3的結(jié)果為_(kāi)______.20、(4分)對(duì)甲、乙、丙三名射擊手進(jìn)行20次測(cè)試,平均成績(jī)都是環(huán),方差分別是,,,在這三名射擊手中成績(jī)最穩(wěn)定的是______.21、(4分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠CAB的角平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,若BE=4cm,則AC的長(zhǎng)是____________cm.22、(4分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB的垂直平分線DE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,則CE的長(zhǎng)為_(kāi)__23、(4分)若點(diǎn)A、B在函數(shù)的圖象上,則與的大小關(guān)系是________.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)甲乙兩人做某種機(jī)械零件,已知甲每小時(shí)比乙多做5個(gè),甲做300個(gè)所用的時(shí)間與乙做200個(gè)所用的時(shí)間相等,求甲乙兩人每小時(shí)各做幾個(gè)零件?25、(10分)如圖,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,點(diǎn)O為AB的中點(diǎn),連接DO并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使OE=OD,連接AE,BE,(1)求證:四邊形AEBD是矩形;(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),矩形AEBD是正方形,并說(shuō)明理由.26、(12分)解不等式組并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣3,2),把點(diǎn)P向右平移2個(gè)單位得點(diǎn)(-3+2,2),再向下平移5個(gè)單位得到點(diǎn)(-3+2,2-5).【詳解】解:點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣3,2),把點(diǎn)P向右平移2個(gè)單位得(-3+2,2),再向下平移5個(gè)單位得到點(diǎn)P1(-3+2,2-5),即(-1,-3).故選C本題考核知識(shí)點(diǎn):平移和點(diǎn)的坐標(biāo).解題關(guān)鍵點(diǎn):理解平移和點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系.2、A【解析】分析:根據(jù)中位數(shù)、平均數(shù)和眾數(shù)的概念求解即可.詳解:∵共10人,∴中位數(shù)為第5和第6人的平均數(shù),∴中位數(shù)=(3+3)÷3=5;平均數(shù)=(1×2+2×2+3×4+6×2)÷10=3;眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),所以眾數(shù)為3.故選:A.點(diǎn)睛:本題考查平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的概念.一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù).3、A【解析】分析:根據(jù)二次根式被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)的條件,要使在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須.故選A.4、D【解析】

直接利用分式的分母不等于0,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:分式有意義,則,解得:.故選:D.此題主要考查了分式有意義的條件,正確把握定義是解題關(guān)鍵.5、C【解析】

根據(jù)等腰直角三角形的定義,由題意,應(yīng)分兩類(lèi)情況討論:當(dāng)MN為直角邊時(shí)和當(dāng)MN為斜邊時(shí)點(diǎn)P的位置的求法.【詳解】當(dāng)M運(yùn)動(dòng)到(-1,1)時(shí),ON=1,MN=1,∵M(jìn)N⊥x軸,所以由ON=MN可知,(0,0)和(0,1)就是符合條件的P點(diǎn);又當(dāng)M運(yùn)動(dòng)到第三象限時(shí),要MN=MP,且PM⊥MN,設(shè)點(diǎn)M(x,2x+3),則有-x=-(2x+3),解得x=-3,所以點(diǎn)P坐標(biāo)為(0,-3).如若MN為斜邊時(shí),則∠ONP=45°,所以O(shè)N=OP,設(shè)點(diǎn)M(x,2x+3),則有-x=-(2x+3),化簡(jiǎn)得-2x=-2x-3,這方程無(wú)解,所以這時(shí)不存在符合條件的P點(diǎn);又當(dāng)點(diǎn)M′在第二象限,M′N(xiāo)′為斜邊時(shí),這時(shí)N′P=M′P,∠M′N(xiāo)′P=45°,設(shè)點(diǎn)M′(x,2x+3),則OP=ON′,而OP=M′N(xiāo)′,∴有-x=(2x+3),解得x=-,這時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,-).因此,符合條件的點(diǎn)P坐標(biāo)是(0,0),(0,-),(0,-3),(0,1).故答案選C,本題主要采用分類(lèi)討論法,來(lái)求得符合條件的點(diǎn)P坐標(biāo).題中沒(méi)有明確說(shuō)明哪個(gè)邊是直角邊,哪條邊是斜邊,所以分情況說(shuō)明,在證明時(shí),注意點(diǎn)M的坐標(biāo)表示方法以及坐標(biāo)與線段長(zhǎng)之間的轉(zhuǎn)換.6、B【解析】

先把常數(shù)移到等號(hào)右邊,然后根據(jù)配方法,計(jì)算即可.【詳解】解:,,,,故選:B.本題主要考查一元二次方程的配方法,注意等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】方程兩邊同時(shí)加1,可得,左邊是一個(gè)完全平方式.【詳解】方程兩邊同時(shí)加1,可得,即.故選:A【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):配方.解題關(guān)鍵點(diǎn):理解配方的方法.8、D【解析】【分析】首先比較平均數(shù),平均數(shù)相同時(shí)選擇方差較小的運(yùn)動(dòng)員參加.【詳解】∵,∴從乙和丁中選擇一人參加比賽,∵,∴選擇丁參賽,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)和方差,正確理解方差與平均數(shù)的意義是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、1【解析】

將x=1代入可得交點(diǎn)縱坐標(biāo)的值,再將交點(diǎn)坐標(biāo)代入y=kx可得k.【詳解】解:把x=1代入得:y=1,∴與的交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1),

把x=1,y=1代入y=kx得k=1.

故答案是:1.本題主要考查兩條直線的交點(diǎn)問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式.10、x<1【解析】觀察圖象即可得不等式kx<-x+3的解集是x<1.點(diǎn)睛:本題主要考查了一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題及一次函數(shù)與一元一次不等式之間的關(guān)系,會(huì)利用數(shù)形結(jié)合思想是解決本題的關(guān)鍵.11、6厘米【解析】

根據(jù)直角三角形斜邊中線等于斜邊一半算出AB,再根據(jù)中位線的性質(zhì)求出EF即可.【詳解】∵∠BCA=90°,且D是AB的中點(diǎn),CD=6,∴AB=2CD=12,∵E、F是AC、BC的中點(diǎn),∴EF=.故答案為:6厘米本題考查直角三角形中線的性質(zhì)、中位線的性質(zhì),關(guān)鍵在于熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí).12、x≠1【解析】,x≠113、1【解析】

求出x1,x2即可解答.【詳解】解:∵x2﹣x=0,∴x(x﹣1)=0,∵x1<x2,∴解得:x1=0,x2=1,則x2﹣x1=1﹣0=1.故答案為:1.本題考查一元二次方程的根求解,按照固定過(guò)程求解即可,較為簡(jiǎn)單.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1);(2)或.【解析】

(1)如圖作DH⊥OA于H.由DH∥OB,可得,由此求出點(diǎn)D坐標(biāo),即可解決問(wèn)題;(2)如圖2中,觀察圖象可知滿足條件的點(diǎn)Q在點(diǎn)P的下方.分兩種情形①當(dāng)△QOP∽△POB時(shí),②當(dāng)△OPQ′∽△POB時(shí),分別求出點(diǎn)Q、Q′的坐標(biāo)即可解決問(wèn)題;【詳解】解:(1)如圖作于.∵直線與軸、軸分別交于,兩點(diǎn),∴,,∴,,∵,∴,∴,,∴,∴,∵點(diǎn)在上,∴.(2)如圖2中,觀察圖象可知滿足條件的點(diǎn)在點(diǎn)的下方.①當(dāng)時(shí),,∴,∴,∴,∵點(diǎn)在上,∴.②當(dāng)時(shí),同法可得,∵點(diǎn)在上,∴.本題考查反比例函數(shù)綜合題、平行線分線段成比例定理、相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造平行線解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)用分類(lèi)討論的首先思考問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.15、(1)見(jiàn)詳解;(2).【解析】

(1)由平行四邊形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),證明∠EBC+∠FCB=90°即可解決問(wèn)題;(2)如圖,作EH∥AB交BC于點(diǎn)H,連接AH交BE于點(diǎn)P.構(gòu)造特殊四邊形菱形,利用菱形的性質(zhì),結(jié)合勾股定理即可解決問(wèn)題;【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AB∥CD,

∴∠ABC+∠BCD=180°,

∵BE,CF分別是∠ABC,∠BCD的平分線,

∴∠EBC=∠ABC,∠FCB=∠BCD,

∴∠EBC+∠FCB=90°,

∴∠BGC=90°.

即BE⊥CF.(2)如圖,作EH∥AB交BC于點(diǎn)H,連接AH交BE于點(diǎn)P.

∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,∴四邊形ABHE是菱形,∴AH,BE互相垂直平分;

∵BE⊥CF,∴AH∥CF,∴四邊形AHCF是平行四邊形,∴AP=;在Rt△ABP中,由勾股定理,得:,∴.本題考查平行四邊形的性質(zhì)、角平分線的定義、等腰三角形的判定和性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造特殊四邊形解決問(wèn)題.16、2+3【解析】

根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則即可求出答案.【詳解】原式=4+3﹣﹣=2+3本題考查二次根式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次根式的運(yùn)算,本題屬于基礎(chǔ)題型.17、(1)1440;(2)見(jiàn)解析;(3)2.21、3.1.【解析】

(1)先利用學(xué)習(xí)1小時(shí)的人數(shù)除以它所占的百分比得調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后用此人數(shù)除以21%得到初三年級(jí)的人數(shù);(2)用調(diào)查的總?cè)藬?shù)分別乘以20%和30%得到學(xué)習(xí)1.1小時(shí)和3.1小時(shí)的人數(shù);(3)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解.【詳解】(1)72÷20%=360,360÷21%=1440,所以初三年級(jí)共有學(xué)生1440人;(2)學(xué)習(xí)1.1小時(shí)的人數(shù)為360×20%=72(人),學(xué)習(xí)3.1小時(shí)的人數(shù)為360×30%=108(人);(3)表格中所提供的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的中位數(shù)是=2.21,眾數(shù)是3.1.本題考查了扇形圖:從扇形圖上可以清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系.也考查了眾數(shù)和中位數(shù).18、見(jiàn)解析.【解析】

先利用平行四邊形的性質(zhì)得到,;再利用平行線性質(zhì)證得,;利用三角形全等可得,即可求證.【詳解】在中,,相交于點(diǎn),,.,.(AAS)..四邊形是平行四邊形.本題考查了平行四邊形的證明,難度適中,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、y2<y3<y1【解析】試題分析:∵反比例函數(shù)y=中,﹣k2﹣1<0,∴函數(shù)圖象的兩個(gè)分式分別位于二、四象限,且在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大,∵﹣1<0,∴點(diǎn)A(﹣1,y1)位于第二象限,∴y1>0;∵0<2<3,∴B(1,y2)、C(2,y3)在第四象限,∵2<3,∴y2<y3<0,∴y2<y3<y1.考點(diǎn):反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.20、乙【解析】

根據(jù)方差的意義,結(jié)合三人的方差進(jìn)行判斷即可得答案.【詳解】解:∵甲、乙、丙三名射擊手進(jìn)行20次測(cè)試,平均成績(jī)都是9.3環(huán),方差分別是3.5,0.2,1.8,3.5>1.8>0.2,∴在這三名射擊手中成績(jī)最穩(wěn)定的是乙,故答案為乙.本題考查了方差的意義,利用方差越小成績(jī)?cè)椒€(wěn)定得出是解題關(guān)鍵.21、4+4【解析】

易證△ABC和△DEB是等腰直角三角形,然后求出DE和BD,結(jié)合角平分線的性質(zhì)定理可得答案.【詳解】解:∵∠C=90°,AC=BC,DE⊥AB,∴△ABC和△DEB是等腰直角三角形,∵BE=4cm,∴DE=4cm,cm,∵AD是∠CAB的角平分線,∴CD=DE=4cm,∴AC=BC=CD+BD=(cm),故答案為:.本題考查了等腰直角三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理以及角平分線的性質(zhì)定理,求出DE和BD的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.22、【解析】

設(shè)CE=x,連接AE,由線段垂直平分線的性質(zhì)可知AE=BE=BC+CE,在Rt△ACE中,利用勾股定理即可求出CE的長(zhǎng)度,【詳解】∵DE是線段AB的垂直平分線,∴AE=BE=BC+CE=3+x,∴在Rt△ACE中,AE2=AC2+CE2,即(3+x)2=42+x2,解得x=.23、【解析】

將點(diǎn)A、B分別代入函數(shù)解析式中,求出m、n的值,再比較與的大小關(guān)系即可.【詳解】點(diǎn)A、B分別代入函數(shù)解析式中解得∵∴故答案為:.本題考查了一次函數(shù)的問(wèn)題,掌握一次函數(shù)的性質(zhì)和代入求值法是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、甲每小時(shí)做15個(gè)零件,乙每小時(shí)做10個(gè)零件.【解析】

設(shè)甲每小時(shí)做x個(gè)零件,則乙每小時(shí)做x-5個(gè)零件,根據(jù)“甲做3

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