2025屆漯河市重點中學數(shù)學九年級第一學期開學經(jīng)典試題【含答案】_第1頁
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文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共4頁2025屆漯河市重點中學數(shù)學九年級第一學期開學經(jīng)典試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,在中,,垂足為,,,則的長為()A. B. C. D.2、(4分)如圖,正方形OABC的兩辺OA、OC分別在x軸、y軸上,點D(5,3)在邊AB上,以C為中心,把△CDB旋轉(zhuǎn)90°,則旋轉(zhuǎn)后點D的對應點D′的坐標是()A.(1,10) B.(-2,0) C.(2,10)或(-2,0) D.(10,2)或(-2,0)3、(4分)函數(shù)的圖象經(jīng)過點,若,則,、0三者的大小關系是()A. B. C. D.4、(4分)如圖,矩形紙片ABCD中,BC=4cm,把紙片沿直線AC折疊,點B落在E處,AE交DC于點O,若AO=5cm,則ΔABC的面積為(A.16cm2 B.20cm25、(4分)直線l是以二元一次方程的解為坐標所構成的直線,則該直線不經(jīng)過的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6、(4分)如圖,把一個長方形的紙片對折兩次,然后剪下一個角,為了得到一個鈍角為的菱形,剪口與折痕所成的角的度數(shù)為()A. B.C. D.7、(4分)用配方法解方程x2﹣4x﹣2=0變形后為()A.(x﹣4)2=6B.(x﹣2)2=6C.(x﹣2)2=2D.(x+2)2=68、(4分)如圖,直線與分別交x軸于點,,則不等式的解集為()A. B. C. D.或二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)計算的結果是_______________.10、(4分)如圖,矩形的面積為,平分,交于,沿將折疊,點的對應點剛好落在矩形兩條對角線的交點處.則的面積為________.11、(4分)如果關于x的方程有實數(shù)根,則m的取值范圍是_______________.12、(4分)計算+×的結果是_____.13、(4分)如圖,一次函數(shù)y=-2x+2的圖象與x軸、y軸分別交于點A、B,以線段AB為直角邊在第一象限內(nèi)作等腰直角三角形ABC,且∠BAC=90°,則點C坐標為_____三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)先化簡,再求代數(shù)式的值:(x﹣1)÷(﹣1),再從1,﹣1和2中選一個你認為合適的數(shù)x作為的值代入求值.15、(8分)已知:如圖,在等邊三角形中,點,分別在邊和上,且.以為邊作等邊三角形,連接,,.(1)你能在圖中找到一對全等三角形嗎?請說明理由;(2)圖中哪個三角形可以通過旋轉(zhuǎn)得到另一個三角形?請說明是怎樣旋轉(zhuǎn)的.16、(8分)解方程:(1)x2﹣4x=1(2)17、(10分)如圖所示,已知一次函數(shù)的圖像直線AB經(jīng)過點(0,6)和點(-2,0).(1)求這個函數(shù)的解析式;(2)直線AB與x軸交于點A,與y軸交于點B,求△AOB的面積.18、(10分)已知:如圖,A,B,C,D在同一直線上,且AB=CD,AE=DF,AE∥DF.求證:四邊形EBFC是平行四邊形.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,點關于原點中心對稱,且點在反比例函數(shù)的圖象上,軸,連接,則的面積為______.20、(4分)如圖,現(xiàn)有一張邊長為的正方形紙片,點為正方形邊上的一點(不與點,點重合)將正方形紙片折疊,使點落在邊上的處,點落在處,交于,折痕為,連接,.則的周長是______.21、(4分)一副常規(guī)的直角三角板如圖放置,點在的延長線上,,,若,則______.22、(4分)“折竹抵地”問題源自《九章算術》中,即:今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,問折者高幾何?意思是:一根竹子,原高一丈,一陣風將竹子折斷,其竹梢恰好抵地,抵地處離竹子底部4尺遠,則折斷后的竹子高度為_____尺.23、(4分)函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)某商店準備購進一批電冰箱和空調(diào),每臺電冰箱的進價比每臺空調(diào)的進價多400元,商店用8000元購進電冰箱的數(shù)量與用6400元購進空調(diào)的數(shù)量相等.(1)求每臺電冰箱與空調(diào)的進價分別是多少?(2)已知電冰箱的銷售價為每臺2100元,空調(diào)的銷售價為每臺1750元.若商店準備購進這兩種家電共100臺,其中購進電冰箱x臺(33≤x≤40),那么該商店要獲得最大利潤應如何進貨?25、(10分)如圖,等邊△ABC的邊長6cm.①求高AD;②求△ABC的面積.26、(12分)如圖,在平行四邊形中,點、別在,上,且.(1)如圖①,求證:四邊形是平行四邊形;(2)如圖②,若,且.,求平行四邊形的周長.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、A【解析】

根據(jù)題意,可以證得△ACD∽△CBD,進而得到,由已知數(shù)據(jù)代入即可.【詳解】由題意知,,∴∠ADC=∠BDC=90°,∠A=∠BCD,∴△ACD∽△CBD,∴,即,∵,,∴CD=4,故選:A.本題考查了直角三角形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),掌握相似三角形的判定和性質(zhì)是解題的關鍵.2、C【解析】

根據(jù)題意,分順時針旋轉(zhuǎn)和逆時針旋轉(zhuǎn)兩種情況,求出點D′到x軸、y軸的距離,即可判斷出旋轉(zhuǎn)后點D的對應點D′的坐標是多少即可.【詳解】解:因為點D(5,3)在邊AB上,

所以AB=BC=5,BD=5-3=2;

(1)若把△CDB順時針旋轉(zhuǎn)90°,

則點D′在x軸上,OD′=2,

所以D′(-2,0);

(2)若把△CDB逆時針旋轉(zhuǎn)90°,

則點D′到x軸的距離為10,到y(tǒng)軸的距離為2,

所以D′(2,10),

綜上,旋轉(zhuǎn)后點D的對應點D′的坐標為(-2,0)或(2,10).

故選C.本題考查坐標與圖形變化-旋轉(zhuǎn),考查了分類討論思想的應用,解答此題的關鍵是要注意分順時針旋轉(zhuǎn)和逆時針旋轉(zhuǎn)兩種情況.3、A【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征得到x1?y1=x2?y2=-6,然后根據(jù)x1<x2<0即可得到y(tǒng)1與y2的大小關系.【詳解】根據(jù)題意得x1?y1=x2?y2=6,則函數(shù)y=的圖象位于第一、三象限,且在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減小,∵x1<x2<0,∴y2<y1<0,故選A.本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征:反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(x,y)的橫縱坐標的積是定值k,即xy=k.4、A【解析】

由矩形的性質(zhì)可得∠B=90°,AB∥CD,可得∠DCA=∠CAB,由折疊的性質(zhì)可得BC=EC=4cm,AB=AE,∠E=∠B=90°,∠EAC=∠CAB=∠DCA,可得AO=OC=5cm,由勾股定理可求OE的長,即可求△ABC的面積.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形∴∠B=90°,AB∥CD∴∠DCA=∠CAB∵把紙片ABCD沿直線AC折疊,點B落在E處,∴BC=EC=4cm,AB=AE,∠E=∠B=90°,∠EAC=∠CAB,∴∠DCA=∠EAC∴AO=OC=5cm∴OE=∴AE=AO+OE=8cm,∴AB=8cm,∴△ABC的面積=12×AB×BC=16cm2故選:A.本題考查了翻折變換,矩形的性質(zhì),勾股定理,熟練運用折疊的性質(zhì)是本題的關鍵.5、B【解析】

將二元一次方程化為一元一次函數(shù)的形式,再根據(jù)k,b的取值確定直線不經(jīng)過的象限.【詳解】解:由得:,直線經(jīng)過第一、三、四象限,不經(jīng)過第二象限.故答案為:B本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程的關系及其圖像與性質(zhì),根據(jù)k,b的值確定一次函數(shù)經(jīng)過的象限是解題的關鍵.6、C【解析】

折痕為AC與BD,∠BAD=100°,根據(jù)菱形的性質(zhì):菱形的對角線平分對角,可得∠ABD=40°,易得∠BAC=50°,所以剪口與折痕所成的角a的度數(shù)應為40°或50°.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,

∴∠ABD=∠ABC,∠BAC=∠BAD,AD∥BC,

∵∠BAD=100°,

∴∠ABC=180°-∠BAD=180°-100°=80°,

∴∠ABD=40°,∠BAC=50°.

∴剪口與折痕所成的角a的度數(shù)應為40°或50°.

故選:C.此題考查菱形的判定,折疊問題,解題關鍵是熟練掌握菱形的性質(zhì):菱形的對角線平分每一組對角.7、B【解析】

在本題中,把常數(shù)項2移項后,應該在左右兩邊同時加上一次項系數(shù)-4的一半的平方.【詳解】把方程x2-4x-2=0的常數(shù)項移到等號的右邊,得到x2-4x=2方程兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方,得到x2-4x+4=2+4配方得(x-2)2=1.故選B.配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數(shù)為1,一次項的系數(shù)是2的倍數(shù).8、D【解析】

把,轉(zhuǎn)化為不等式組①或②,然后看兩個函數(shù)的圖象即可得到結論.【詳解】∵∴①或②∵直線與分別交x軸于點,觀察圖象可知①的解集為:,②的解集為:∴不等式的解集為或.故選D.本題主要考查一次函數(shù)和一元一次不等式,學會根據(jù)圖形判斷函數(shù)值的正負是關鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】

應用二次根式的乘除法法則()及同類二次根式的概念化簡即可.【詳解】解:故答案為:本題考查了二次根式的化簡,綜合運用二次根式的相關概念是解題的關鍵.10、【解析】

先證明△AEB≌△FEB≌△DEF,從而可知S△ABE=S△DAB,即可求得△ABE的面積.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)可知:△AEB≌△FEB∴∠EFB=∠EAB=90°∵ABCD為矩形∴DF=FB∴EF垂直平分DB∴ED=EB在△DEF和△BEF中DF=BFEF=EFED=EB∴△DEF≌△BEF∴△AEB≌△FEB≌△DEF∴.故答案為1.本題主要考查的是折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)和判定、全等三角形的判定和性質(zhì),證得△AEB≌△FEB≌△DEF是解題的關鍵.11、【解析】分析:根據(jù)方程的系數(shù)結合根的判別式,即可得出△=16-8m≥0,解之即可得出m的取值范圍.詳解:∵關于x的方程有實數(shù)根,

∴△=(-4)2-4×2m=16-8m≥0,

解得:m≤2

故答案為:m≤2點睛:本題考查了根的判別式,根的判別式大于0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;根的判別式等于0,方程有兩個相等的實數(shù)根;根的判別式小于0,方程沒有實數(shù)根.12、.【解析】原式===,故答案為.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,準確地對每一個二次根式進行化簡,熟練運算法則是解題的關鍵.13、(3,1);【解析】

先求出點A,B的坐標,再判斷出△ABO≌△CAD,即可求出AD=2,CD=1,即可得出結論;【詳解】如圖,過點C作CD⊥x軸于D,令x=0,得y=2,令y=0,得x=1,∴A(1,0),B(0,2),∴OA=1,OB=2,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB=AC,∠BAC=90°,∴∠BAO+∠CAD=90°,∵∠ACD+∠CAD=90°,∴∠BAO=∠ACD,∵∠BOA=∠ADC=90°,∴△ABO≌△CAD,∴AD=BO=2,CD=AO=1,∴OD=3,∴C(3,1);此題考查一次函數(shù)綜合,解題關鍵在于作輔助線三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、﹣(x+1),-1.【解析】

括號內(nèi)先通分進行分式加減法運算,然后再進行分式的乘除法運算,最后從所給數(shù)個中選擇一個使分式有意義的數(shù)值代入進行計算即可.【詳解】(x﹣1)÷(﹣1)=(x﹣1)÷=(x﹣1)?=﹣(x+1),當x=2時,原式=﹣(2+1)=﹣1.本題考查了分式的化簡求值,熟練掌握分式混合運算的運算順序以及運算法則是解題的關鍵.15、(1),見詳解;(2)繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,見詳解【解析】

(1)根據(jù)三角形全等的判定即可得到答案;(2)在全等的三角形中根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義即可得到答案.【詳解】解:.證明:,為等邊三角形,在和中(2)繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到.本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),三角形全等的判定,認真觀察圖形找到全等的三角形是解決問題的關鍵.16、(1)x1=2+,x2=2﹣;(2)原方程無解.【解析】

(1)首先采用湊完全平方公式的原則,湊成完全平方式,在求解.(2)采用分式方程的求解方法求解即可.【詳解】解:(1)∵x2﹣4x+4=1+4,∴(x﹣2)2=5,則x﹣2=±,∴x1=2+,x2=2﹣;(2)方程兩邊同時乘以(x+2)(x﹣2)得:(x﹣2)2﹣(x+2)(x﹣2)=16,解得:x=﹣2,檢驗:當x=﹣2時,(x+2)(x﹣2)=0,∴x=﹣2是原方程的增根,∴原方程無解.本題主要考查分式方程和完全平方式方程的解法,關鍵在于湊和分式方程的分母的增根檢驗.17、(1)一次函數(shù)的解析式為:y=3x+6;(2)△AOB的面積=×6×2=6.【解析】

(1)設一次函數(shù)的解析式為y=kx+b(k≠0),再把點(0,6)和點(-2,0)代入求出k、b的值即可;

(2)求出直線與坐標軸的交點,再利用三角形的面積公式即可得出結論.【詳解】(1)設一次函數(shù)的解析式為y=kx+b(k≠0),

∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點點(0,6)和點(-2,0),

∴,解得,

∴一次函數(shù)的解析式為:y=3x+6;

(2)∵一次函數(shù)的解析式為y=3x+6,

∴與坐標軸的交點為(0,6)和(-2,0),

∴△AOB的面積=×6×2=6.本題考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式和一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是掌握待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式.18、證明過程見詳解.【解析】

連接AF,ED,EF,EF交AD于O,證明四邊形AEDF為平行四邊形,利用平行四邊形的性質(zhì)可得答案.【詳解】證明:連接AF,ED,EF,EF交AD于O,∵AE=DF,AE∥DF,∴四邊形AEDF為平行四邊形;∴EO=FO,AO=DO;又∵AB=CD,∴AO﹣AB=DO﹣CD;∴BO=CO;又∵EO=FO,∴四邊形EBFC是平行四邊形.本題考查的是平行四邊形的判定與性質(zhì),掌握平行四邊形的判定與性質(zhì)是解題的關鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義得到S△BOC=|k|=1,然后根據(jù)等底同高的三角形相等,得到S△AOC=S△BOC=1,即可求得△ABC的面積為1.【詳解】解:∵BC⊥x軸,

∴S△BOC=|k|=1,

∵點A,B關于原點中心對稱,

∴OA=OB,

∴S△AOC=S△BOC=1,

∴S△ABC=S△AOC+S△BOC=1,

故答案為:1.本題考查了反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義:在反比例函數(shù)y=圖象中任取一點,過這一個點向x軸和y軸分別作垂線,與坐標軸圍成的矩形的面積是定值|k|.20、1.【解析】

解過點A作AM⊥GH于M,由正方形紙片折疊的性質(zhì)得出∠EGH=∠EAB=∠ADC=90°,AE=EG,則EG⊥GH,∠EAG=∠EGA,由垂直于同一條直線的兩直線平行得出AM∥EG,得出∠EGA=∠GAM,則∠EAG=∠GAM,得出AG平分∠DAM,則DG=GM,由AAS證得△ADG≌△AMG得出AD=AM=AB,由HL證得Rt△ABP≌Rt△AMP得出BP=MP,則△PGC的周長=CG+PG+PC=CG+MG+PM+PC=CG+DG+BP+PC=CD+CB=1.【詳解】解:過點A作AM⊥GH于M,如圖所示:∵將正方形紙片折疊,使點A落在CD邊上的G處,∴∠EGH=∠EAB=∠ADC=90°,AE=EG,∴EG⊥GH,∠EAG=∠EGA,∴AM∥EG,∴∠EGA=∠GAM,∴∠EAG=∠GAM,∴AG平分∠DAM,∴DG=GM,在△ADG和△AMG中,∴△ADG≌△AMG(AAS),∴AD=AM=AB,在Rt△ABP和Rt△AMP中,∴Rt△ABP≌Rt△AMP(HL),∴BP=MP,∴△PGC的周長=CG+PG+PC=CG+MG+PM+PC=CG+DG+BP+PC=CD+CB=8+8=1,故答案為:1.本題考查了折疊的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、角平分線的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識,熟練掌握折疊的性質(zhì),通過作輔助線構造全等三角形是解題的關鍵.21、【解析】

作BM⊥FC于M,CN⊥AB于N,根據(jù)矩形的性質(zhì)得到BM=CN,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出AB,再根據(jù)勾股定理求出BC,結合圖形即可求解.【詳解】作BM⊥FC于M,CN⊥AB于N,∵AB∥CF,∴四邊形BMCN是矩形,∠BCM=∠ABC=30°,∴BM=CN,∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴AB=2AC=4,由勾股定理得BC=∴BM=CN=BC=由勾股定理得CM=∵∠EDF=45°,∴DM=BM=∴CD=CM-DM=此題主要考查矩形的判定與性質(zhì),解題的關鍵是熟知勾股定理、含30°的直角三角形及等腰直角三角形的性質(zhì).22、4.1.【解析】

根據(jù)題意結合勾股定理得出折斷處離地面的長度即可.【詳解】解:設折斷處離地面的高度OA是x尺,根據(jù)題意可得:x1+41=(10﹣x)1,解得:x=4.1,答:折斷處離地面的高度OA是4.1尺.故答案為:4.1.本題主要考查了勾股定理的應用,在本題中理解題意,知道柱子折斷后剛好構成一個直角三角形是解題的關鍵.23、x≤1【解析】分析:根據(jù)二次根式有意義的條件解答即可.詳

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