2025屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)檢測模擬試題【含答案】_第1頁
2025屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)檢測模擬試題【含答案】_第2頁
2025屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)檢測模擬試題【含答案】_第3頁
2025屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)檢測模擬試題【含答案】_第4頁
2025屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)檢測模擬試題【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁2025屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)檢測模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,A、B兩地被池塘隔開,小康通過下列方法測出了A、B間的距離:先在AB外選一他點C,然后測出AC,BC的中點M、N,并測量出MN的長為18m,由此他就知道了A、B間的距離.下列有關(guān)他這次探究活動的結(jié)論中,錯誤的是()A.AB=36m B.MN∥AB C.MN=CB D.CM=AC2、(4分)下列命題中,逆命題是真命題的是()A.直角三角形的兩銳角互余B.對頂角相等C.若兩直線垂直,則兩直線有交點D.若x=1,則x2=13、(4分)已知,順次連接矩形各邊的中點,得到一個菱形,如圖1;再順次連接菱形各邊的中點,得到一個新的矩形,如圖2;然后順次連接新的矩形各邊的中點得到一個新的菱形,如圖3;……如此反復(fù)操作下去,則第2018個圖形中直角三角形的個數(shù)有()A.2018個 B.2017個 C.4028個 D.4036個4、(4分)若二次根式有意義,那么的取值范圍是()A. B. C. D.5、(4分)一輛汽車以50的速度行駛,行駛的路程與行駛的時間之間的關(guān)系式為,其中變量是()A.速度與路程 B.速度與時間 C.路程與時間 D.速度6、(4分)下列等式正確的是()A.+=+ B.﹣=C.++= D.+﹣=7、(4分)如圖,O是?ABCD對角線的交點,,,,則的周長是A.17 B.13 C.12 D.108、(4分)如果一組數(shù)據(jù)1、2、x、5、6的眾數(shù)是6,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.1 B.2 C.5 D.6二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知一個鈍角的度數(shù)為,則x的取值范圍是______10、(4分)如圖,正方形ODBC中,OC=1,OA=OB,則數(shù)軸上點A表示的數(shù)是.11、(4分)分解因式=____________.12、(4分)如圖,矩形的邊分別在軸、軸上,點的坐標(biāo)為。點分別在邊上,。沿直線將翻折,點落在點處。則點的坐標(biāo)為__________。13、(4分)如圖,正方形ABCD的邊長為4,P為正方形邊上以C為起點,沿CBA的路徑移動的動點,設(shè)P點經(jīng)過的路徑長為,△APD的面積是,則與的函數(shù)關(guān)系式為_______.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,在四邊形ABCD中,AC⊥CD,若AB=4,BC=5,AD=2,∠D=30°,求四邊形ABCD的面積.15、(8分)“端午節(jié)小長假”期間,小明一家乘坐高鐵前往某市旅游,計劃第二天租用新能源汽車自駕出游.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)甲公司每小時的租費是元;(2)設(shè)租車時間為x小時,租用甲公司的車所需費用為y1元,租用乙公司的車所需費用為y2元,分別求出y1,y2關(guān)于x的函數(shù)解析式;(3)請你幫助小明計算并分析選擇哪個出游方案合算.16、(8分)如圖,為線段上一動點,分別過點作,,連接.已知,設(shè).(1)用含的代數(shù)式表示的值;(2)探究:當(dāng)點滿足什么條件時,的值最小?最小值是多少?(3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,請構(gòu)造圖形求代數(shù)式的最小值.17、(10分)一次期中考試中,甲、乙、丙、丁、戍五位同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語成績等有關(guān)信息如下表所示:(單位:分)甲乙丙丁戍平均分標(biāo)準(zhǔn)差數(shù)學(xué)7172696870英語888294857685(1)求這五位同學(xué)在本次考試中數(shù)學(xué)成績的平均分和英語成績的標(biāo)準(zhǔn)差;(2)為了比較不同學(xué)科考試成績的好與差,采用標(biāo)準(zhǔn)分是一個合理的選擇.標(biāo)準(zhǔn)分的計算公式是:標(biāo)準(zhǔn)分=(個人成績-平均成績)÷成績標(biāo)準(zhǔn)差.從標(biāo)準(zhǔn)分看,標(biāo)準(zhǔn)分大的考試成績更好.請問甲同學(xué)在本次考試中,數(shù)學(xué)與英語哪個學(xué)科考得更好?18、(10分)如圖,直線與x軸、y軸分別交于點A和點B,點C在線段AB上,點D在y軸的負(fù)半軸上,C、D兩點到x軸的距離均為1.(1)點C的坐標(biāo)為,點D的坐標(biāo)為;(1)點P為線段OA上的一動點,當(dāng)PC+PD最小時,求點P的坐標(biāo).B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)已知一組數(shù)據(jù)有40個,把它分成五組,第一組、第二組、第四組、第五組的頻數(shù)分別是10,8,7,6,第三組頻數(shù)是________.20、(4分)定理“對角線互相平分的四邊形是平行四邊形”的逆命題是________21、(4分)化簡=_____.22、(4分)為了解學(xué)生暑期在家的閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了20名學(xué)生某一天的閱讀小時數(shù),具體統(tǒng)計如下:閱讀時間(小時)22.533.54學(xué)生人數(shù)(名)12863則關(guān)于這20名學(xué)生閱讀小時的眾數(shù)是_____.23、(4分)若,化簡的正確結(jié)果是________________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)兩地相距300,甲、乙兩車同時從地出發(fā)駛向地,甲車到達(dá)地后立即返回,如圖是兩車離地的距離()與行駛時間()之間的函數(shù)圖象.(1)求甲車行駛過程中與之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍.(2)若兩車行駛5相遇,求乙車的速度.25、(10分)墊球是排球隊常規(guī)訓(xùn)練的重要項目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測試的成績.測試規(guī)則為連續(xù)接球10個,每墊球到位1個記1分.(1)寫出運動員甲測試成績的眾數(shù)和中位數(shù);(2)在他們?nèi)酥羞x擇一位墊球成績優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認(rèn)為選誰更合適?為什么?(參考數(shù)據(jù):三人成績的方差分別為S甲2=0.8、S乙2=0.4、S丙2=0.8)26、(12分)年“雙十—”來臨之際,某網(wǎng)點以每件元的價格購進(jìn)件襯衫以每件元的價格迅速售罄,所以該網(wǎng)店第二個月再次購進(jìn)一批同款襯衫迎接“雙十一”,與第一批襯衫相比,這批襯衫的進(jìn)價和數(shù)量都有一定的提高,其數(shù)量的增長率是進(jìn)價增長率的倍,該批襯衫仍以每件元銷售,十二月十二日下午六點,商店對剩余的件襯衫以每件的價格一次性清倉銷售,商店出售這兩批襯衫共盈利元,設(shè)第二批襯衫進(jìn)價的增長率為.(1)第二批襯衫進(jìn)價為____________元,購進(jìn)的數(shù)量為_____________件.(都用含的代數(shù)式表示)(2)求的值.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】

通過構(gòu)造相似三角形即可解答.【詳解】解:根據(jù)題意可得在△ABC中△ABC∽△MNC,又因為M.N是AC,BC的中點,所以相似比為2:1,MN//AB,B正確,CM=AC,D正確.即AB=2MN=36,A正確;MN=AB,C錯誤.故本題選C.本題考查相似三角形的判定與運用,熟悉掌握是解題關(guān)鍵.2、A【解析】試題分析:交換原命題的題設(shè)與結(jié)論得到四個命題的逆命題,然后分別利用直角三角形的判定、對頂角的定義、兩直線垂直的定義和平方根的定義對四個逆命題的真假進(jìn)行判斷.解:A、逆命題為有兩角互余的三角形為直角三角形,此逆命題為真命題,所以A選項正確;B、逆命題為相等的角為對頂角,此逆命題為假命題,所以B選項錯誤;C、逆命題為兩直線有交點,則兩直線垂直,此逆命題為假命題,所以C選項錯誤;D、逆命題為若x2=1,則x=1,此逆命題為假命題,所以D選項錯誤.故選A.3、D【解析】

寫出前幾個圖形中的直角三角形的個數(shù),并找出規(guī)律,當(dāng)n為奇數(shù)時,三角形的個數(shù)是2(n+1),當(dāng)n為偶數(shù)時,三角形的個數(shù)是2n,根據(jù)此規(guī)律求解即可.【詳解】第1,2個圖形各有4個直角三角形;第3,4個圖形各有8個直角三角形;第5,6個圖形各有12個直角三角形……第2017,2018個圖形各有4036個直角三角形,故選:D.本題主要考查了中點四邊形、圖形的變化,根據(jù)前幾個圖形的三角形的個數(shù),觀察出與序號的關(guān)系式解題的關(guān)鍵.4、C【解析】

二次根式內(nèi)非負(fù),二次根式才有意義.【詳解】要使二次根式有意義則2-x≥0解得:x≤2故選:C本題考查二次根式有意義的條件,注意二次根式具有“雙重非負(fù)性”的特點.5、C【解析】

在函數(shù)中,給一個變量x一個值,另一個變量y就有對應(yīng)的值,則x是自變量,y是因變量,據(jù)此即可判斷.【詳解】解:由題意的:s=50t,路程隨時間的變化而變化,則行駛時間是自變量,行駛路程是因變量;故選:C.此題主要考查了自變量和因變量,正確理解自變量與因變量的定義,是需要熟記的內(nèi)容.6、D【解析】

根據(jù)三角形法則即可判斷.【詳解】∵,∴,故選D.本題考查平面向量的三角形法則,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形法則.7、C【解析】

利用平行四邊形的性質(zhì)和勾股定理易求BO的長即可.【詳解】∵?ABCD的對角線AC與BD相交于點O,∴AO=CO=3∵AB⊥AC,AB=4,AC=6,∴BO==1.∴△AOB的周長=AB+AO+BO=4+3+1=12,故選C.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)以及勾股定理的運用,是中考常見題型,比較簡單.8、C【解析】分析:根據(jù)眾數(shù)的定義先求出x的值,再把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,找出最中間的數(shù),即可得出答案.詳解:∵數(shù)據(jù)1,2,x,5,6的眾數(shù)為6,∴x=6,把這些數(shù)從小到大排列為:1,2,5,6,6,最中間的數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為5;故選C.點睛:本題考查了中位數(shù)的知識點,將一組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)為奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)為偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】

試題分析:根據(jù)鈍角的范圍即可得到關(guān)于x的不等式組,解出即可求得結(jié)果.由題意得,解得.故答案為考點:不等式組的應(yīng)用點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握鈍角的范圍和一元一次不等式組的解法,即可完成.10、【解析】試題分析:∵正方形ODBC中,OC=1,∴根據(jù)正方形的性質(zhì),BC=OC=1,∠BCO=90°?!嘣赗t△BOC中,根據(jù)勾股定理得,OB=?!郞A=OB=?!唿cA在數(shù)軸上原點的左邊,∴點A表示的數(shù)是。11、.【解析】

多項式有兩項,兩項都含有相同的因式x,所以提取提取公因式x即可.【詳解】=x(2x-1).故答案為x(2x-1).本題考查了因式分解,把一個多項式化成幾個整式的乘積的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分組分解法.因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.12、【解析】

由四邊形OABC是矩形,BE=BD=1,易得△BED是等腰直角三角形,由折疊的性質(zhì),易得∠BEB′=∠BDB′=90°,又由點B的坐標(biāo)為(3,2),即可求得點B′的坐標(biāo).【詳解】∵四邊形OABC是矩形,∴∠B=90°,∵BD=BE=1,∴∠BED=∠BDE=45°,∵沿直線DE將△BDE翻折,點B落在點B′處,∴∠B′ED=∠BED=45°,∠B′DE=∠BDE=45°,B′E=BE=1,B′D=BD=1,∴∠BEB′=∠BDB′=90°,∵點B的坐標(biāo)為(3,2),∴點B′的坐標(biāo)為(2,1).故答案為:(2,1).此題考查翻折變換(折疊問題),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),解題關(guān)鍵在于得到△BED是等腰直角三角形13、【解析】

分兩種情況:點P在CB邊上時和點P在AB邊上時,分別利用三角形的面積公式求解即可.【詳解】當(dāng)點P在BC邊上時,即時,;當(dāng)點P在AB邊上時,即時,;故答案為:.本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,分情況討論是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、10+【解析】

先運用勾股定理求出AC的長度,從而利用勾股定理的逆定理判斷出△ABC是直角三角形,然后可將S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD進(jìn)行求解.【詳解】解:在△ACD中,AC⊥CD,AD=2,∠D=30°,∴AC=,∴CD=,在△ABC中,AB2+BC2=42+52=41,AC2=41,∴AB2+BC2=AC2,∴△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°,∴S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD=AB·BC+AC·CD=10+.本題考查了勾股定理及其逆定理,解答本題的關(guān)鍵是判斷出△ABC是直角三角形.15、(1)15;(2)y2=30x(x≥0);(3)當(dāng)租車時間為小時,選擇甲乙公司一樣合算;當(dāng)租車時間小于小時,選擇乙公司合算;當(dāng)租車時間大于小時,選擇甲公司合算.【解析】

(1)根據(jù)函數(shù)圖象中的信息解答即可;(2)根據(jù)函數(shù)圖象中的信息,分別運用待定系數(shù)法,求得y1,y2關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式即可;(3)當(dāng)y1=y2時,15x+80=30x,當(dāng)y1>y2時,15x+80>30x,當(dāng)y1<y2時,15x+80<30x,分求得x的取值范圍即可得出方案.【詳解】解:(1)由圖象可得:甲公司每小時的租費是15元;故答案為:15;(2)設(shè)y1=k1x+80,把點(1,95)代入,可得95=k1+80,解得k1=15,∴y1=15x+80(x≥0);設(shè)y2=k2x,把(1,30)代入,可得30=k2,即k2=30,∴y2=30x(x≥0);(3)當(dāng)y1=y(tǒng)2時,15x+80=30x,解得x=;當(dāng)y1>y2時,15x+80>30x,解得x<;當(dāng)y1<y2時,15x+80<30x,解得x>;∴當(dāng)租車時間為小時,選擇甲乙公司一樣合算;當(dāng)租車時間小于小時,選擇乙公司合算;當(dāng)租車時間大于小時,選擇甲公司合算.本題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題時注意:求正比例函數(shù)y=kx,只要一對x,y的值;而求一次函數(shù)y=kx+b,則需要兩組x,y的值.16、(1);(2)三點共線時;(3)2【解析】試題分析:(1)由于△ABC和△CDE都是直角三角形,故可由勾股定理表示;(2)若點C不在AE的連線上,根據(jù)三角形中任意兩邊之和大于第三邊知,AC+CE>AE,故當(dāng)A、C、E三點共線時,AC+CE的值最小;(3)由(1)(2)的結(jié)果可作BD=1,過點B作AB⊥BD,過點D作ED⊥BD,使AB=2,ED=3,連接AE交BD于點C,則AE的長即為代數(shù)式的最小值,然后構(gòu)造矩形AFDB,Rt△AFE,利用矩形的直角三角形的性質(zhì)可求得AE的值.(1);(2)當(dāng)三點共線時,的值最?。?)如下圖所示,作,過點作,過點作,使,.連結(jié)交于點,的長即為代數(shù)式的最小值.過點作交的延長線于點,得矩形,則,1.所以,即的最小值為2.考點:本題考查的是軸對稱-最短路線問題點評:本題利用了數(shù)形結(jié)合的思想,求形如的式子的最小值,可通過構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理求解.17、(1)70,6;(2)從標(biāo)準(zhǔn)分來看,甲同學(xué)數(shù)學(xué)比英語考得更好.【解析】

(1)由平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差的公式計算即可;(2)代入公式:標(biāo)準(zhǔn)分=(個人成績-平均成績)÷成績標(biāo)準(zhǔn)差,再比較即可.【詳解】(1)數(shù)學(xué)平均分為=(71+72+69+68+70)÷5=70分,英語考試成績的標(biāo)準(zhǔn)差:==6分(2)設(shè)甲同學(xué)數(shù)學(xué)考試成績的標(biāo)準(zhǔn)分為P數(shù)學(xué),英語考試成績的標(biāo)準(zhǔn)分為,則=(71-70)÷,=(88-85)÷6=.∵,∴從標(biāo)準(zhǔn)分來看,甲同學(xué)數(shù)學(xué)比英語考得更好.本題考查平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的計算,解題關(guān)鍵是熟記公式.18、(1)(-3,1);(0,-1)(1)P(,0)【解析】

(1)根據(jù)直線與C、D兩點到x軸的距離均為1即可求出C,D的坐標(biāo);(1)連接CD,求出直線CD與x軸的交點即為P點.【詳解】(1)令y=1,解得x=-3,∴點C的坐標(biāo)為(-3,1)令y=-1,解得x=0,∴點D的坐標(biāo)為(0,-1)(1)如圖,連接CD,求出直線CD與x軸的交點即為P點.設(shè)直線CD的解析式為y=kx+b,把(-3,1),(0,1)代入得解得∴y=x-1令y=0,解得x=∴P(,0)此題主要考查一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、9【解析】

用總頻數(shù)減去各組已知頻數(shù)可得.【詳解】第三組頻數(shù)是40-10-8-7-6=9故答案為:9考核知識點:頻數(shù).理解頻數(shù)的定義是關(guān)鍵.?dāng)?shù)據(jù)的個數(shù)叫頻數(shù).20、平行四邊形的對角線互相平分【解析】

題設(shè):四邊形的對角線互相平分,結(jié)論:四邊形是平行四邊形.把題設(shè)和結(jié)論互換即得其逆命題.【詳解】逆命題是:平行四邊形的對角線互相平分.故答案為:平行四邊形的對角線互相平分.命題的逆命題是把原命題的題設(shè)和結(jié)論互換.原命題正確但逆命題不一定正確,所以并不是所有的定理都有逆定理.21、【解析】

,故答案為考點:分母有理化22、1.【解析】

眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求出.【詳解】在這一組數(shù)據(jù)中1出現(xiàn)了8次,出現(xiàn)次數(shù)最多,因此這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為1.故答案為1.本題屬于基礎(chǔ)題,考查了確定一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)的能力.要明確定義.23、1.【解析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì),絕對值的性質(zhì),先化簡代數(shù)式,再合并.【詳解】解:∵2<x<3,

∴|x-2|=x-2,|3-x|=3-x,

原式=|x-2|+3-x

=x-2+3-x

=1.

故答案為:1.本題考查二次根式的性質(zhì)及絕對值的性質(zhì),能正確根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1);(2)40千米/小時.【解析】

(1)甲車行駛過程中y與x之間的函數(shù)解析式兩種,即從A地到B地是正比例函數(shù),返回時是一次函數(shù),自變量的取值范圍分別為(0<x≤4)和(4<x≤7),

(2)求出乙車的y與x的關(guān)系式,再與甲車返回時的關(guān)系式組成方程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論