第二單元-閱讀綜合實(shí)踐-統(tǒng)編版(2024)語文七年級(jí)上冊(cè)

第二單元閱讀綜合實(shí)踐本單元課文從不同角度記敘了家人之間動(dòng)人的故事，抒寫了親人之間真摯的感情，加深了我們對(duì)親情的感受和理解。因此班級(jí)準(zhǔn)備舉行“家庭生活分享會(huì)”系列活動(dòng)，請(qǐng)你踴躍參加。任務(wù)一分享生活細(xì)節(jié)，感受摯愛親情1.請(qǐng)你選擇一張家庭生活照片，體會(huì)“鏈接教材”中用細(xì)節(jié)描寫表達(dá)情感的方法，講述一下照片背后的故事。鏈接教材：課文《散步》中的細(xì)節(jié)描寫及含義。到了一處，我(蹲)下來，(背)起了我的母親，妻子也(蹲)下來,(背)起了我們的兒子。(“我”的“蹲”和“背”體現(xiàn)了兒子對(duì)年邁母親的愛和孝心。妻子的“蹲”和“背”體現(xiàn)了母親對(duì)兒子的愛與付出。)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：這張照片，是我榮獲市級(jí)鋼琴比賽后與爸爸的合影。爸爸笑容燦爛，而我的笑容卻略顯勉強(qiáng)。那天，爸爸騎著電動(dòng)車送我去比賽，快到會(huì)場(chǎng)時(shí)，一個(gè)小朋友突然躥到馬路上，爸爸來不及剎車，為了避免碰到小朋友，爸爸一拐車把，車撞到了馬路牙子上。倒地的那一刻，他猛地向后伸出右手試圖護(hù)住我，結(jié)果自己卻重重地摔倒在地。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________只見他像是從地上彈起來一樣，飛快地跑向我，仔細(xì)查看后，確認(rèn)我安然無恙，才轉(zhuǎn)驚為喜。我注意到爸爸的褲子破了個(gè)洞，甚至有血滲出來，他卻輕描淡寫地說：“不礙事。”他笑著陪我參加完比賽，等我領(lǐng)到獎(jiǎng)杯，與我合影。事后，我發(fā)現(xiàn)他的傷口已經(jīng)腫脹，血把褲子染紅了一片，我心疼得哭了起來。看著這張照片，我體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛，是多么無私！多么偉大！返回任務(wù)二掌握朗讀技巧，感知感情基調(diào)2.朗讀分享環(huán)節(jié)開始前，老師告知同學(xué)們：朗讀時(shí)，把握語氣、節(jié)奏和語調(diào)語速，有利于聽眾更好地感知感情變化。于是，你們小組以《秋天的懷念》指定段落為例，針對(duì)語氣、節(jié)奏和語調(diào)語速進(jìn)行交流。段落“那天我又獨(dú)自坐在屋里……就再也沒回來?！闭Z氣(1)要用__________、__________的語氣朗讀，以表現(xiàn)作者對(duì)母親的深切懷念和內(nèi)心的柔軟。(2)在朗讀描述母親形象的部分時(shí)，可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用__________的語氣，以強(qiáng)調(diào)母親的慈愛和作者對(duì)母親的感激之情。(3)在表達(dá)作者的自責(zé)和悔恨時(shí)，語氣可以稍微“__________”一些，以傳遞出作者內(nèi)心的愧疚和遺憾。柔和親切抒情重節(jié)奏(4)在讀“她又悄悄地出去了”時(shí)，可以適當(dāng)延長(zhǎng)“____________”的發(fā)音，以表現(xiàn)出母親對(duì)作者的關(guān)愛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。(5)在讀到文章的高潮部分時(shí)，如“她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色”，可以適當(dāng)_____________，以突出母親的堅(jiān)強(qiáng)和作者的愧疚之情。語調(diào)語速(6)在讀到作者與母親的對(duì)話時(shí)，可以適當(dāng)_________語速，以表現(xiàn)出對(duì)話的情境和情感交流。(7)在讀到描寫母親神態(tài)和動(dòng)作的詞語時(shí)，可以適當(dāng)__________語調(diào)，以突出母親的慈愛和關(guān)懷。悄悄地加強(qiáng)重音放慢提高返回任務(wù)三揣摩詞語，體會(huì)語境在理解詞語中的作用3.語境在理解和鑒賞文章時(shí)有至關(guān)重要的作用。你所在的小組概括了結(jié)合語境品析語句的深層含義和情感內(nèi)涵的方法：①理解詞語的本義；②結(jié)合語境、主旨理解詞語的深刻內(nèi)涵和作者的情感。認(rèn)真對(duì)待語言，力求準(zhǔn)確地使用每一個(gè)詞，這不僅是為了避免他人的誤解，更是對(duì)待心智生活的嚴(yán)肅態(tài)度。不能想象，一個(gè)對(duì)寫給別人看的文字極其馬虎的人，自己思考時(shí)會(huì)非常認(rèn)真。相反，凡是嘔心瀝血于精神勞動(dòng)的人，因?yàn)檎湎趧?dòng)成果，在傳達(dá)時(shí)對(duì)文字往往都近乎懷有一種潔癖。加點(diǎn)詞“潔癖”在語段中的意思是_________________________________________，表現(xiàn)了_______________________________。??認(rèn)真對(duì)待語言，力求準(zhǔn)確地使用每一個(gè)詞作者對(duì)待語言文字的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度返回任務(wù)四應(yīng)用挑戰(zhàn)，感悟親情真諦[2024溫州期末改編]父親的車后座張風(fēng)芹①父親節(jié)那天晚上，妹妹發(fā)來一張圖片，一個(gè)小女孩坐在父親的自行車后座上，妹妹說：“曾經(jīng)，我們也這么小，父親也這么年輕?！雹谀曋菑垐D片，往日的時(shí)光如潮水一樣涌過來，漫過心海。③從有記憶開始，父親就有一輛破舊的自行車。那時(shí)候父親在縣城做木材生意?？h城十天兩個(gè)集，每逢集日，天還不明，父親就蹬上那輛破自行車，顛簸在蜿蜒的鄉(xiāng)間小路上，一去就是一整天，將近半夜他才能回家，一年四季，風(fēng)雨無阻。那時(shí)候我們都太小，根本不懂得父親的艱辛，我們期盼的是父親自行車后座上帶回來的東西。最喜歡夏天，父親會(huì)給我們帶回來各種水果，桃、李、杏、香瓜……年幼的我們只懂得填滿我們貪吃的嘴，哪里知道那是父親用省下的午飯錢給我們買的。那些水果是商販散集后處理的，成堆廉價(jià)賣。就為能買到這些別人看不上的水果，父親要在集市上忍饑挨餓一整天。④父親的自行車后座，不只承載著他的勞苦，更承載著我們的快樂與幸福。⑤上小學(xué)時(shí)，我每個(gè)學(xué)期都會(huì)參加一次鄉(xiāng)聯(lián)校舉辦的抽考比賽，每次都是父親用自行車帶我去考試。那一天的父親顯得特別精神,平日里下巴上密密麻麻的胡子跑得無影無蹤，干裂、粗糙得像松樹皮的雙手被洗得發(fā)白,他還會(huì)換上雪白的襯衫，蹬上一雙嶄新的千層底布鞋。父親載著我一路顛簸，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的土路，顛簸出我心里的感動(dòng)，好幾回我都忍不住靠著父親的后背，父親的后背真硬??！那時(shí)，父親正年輕。⑥等到去鎮(zhèn)上讀中學(xué)時(shí)，我開始住校。父親的破自行車也換成了嶄新的大金鹿,那亮晃晃的自行車讓我驕傲了好久。父親去鎮(zhèn)上的時(shí)候就會(huì)順路繞到學(xué)校門口等我放學(xué)，嶄新的自行車后座上帶著給我的衣服被褥，或者草席蚊帳。等我放學(xué)后飛快地跑到父親面前，父親就會(huì)像變戲法般從衣兜里掏出來一個(gè)大紙包，大紙包里常常是兩個(gè)香噴噴的羊肉大包，或者兩個(gè)撒滿芝麻的吊爐燒餅。雖然我不忘把包子、燒餅舉給父親一個(gè)，可是父親從來都不舍得咬上一口。⑦結(jié)婚后，我們住在縣城的出租屋里，冷暖溫飽依然讓父親牽腸掛肚。每年，麥子收了，父親都會(huì)送來面粉，說是新麥子碾的面粉格外好吃；玉米長(zhǎng)成了，他會(huì)送來成袋的嫩玉米，說孩子們都愛吃這口；樹上新打下來的紅棗，地里剛摘的毛豆，母親腌的咸鴨蛋……近四十千米的土路，父親蹬著那輛由新變舊的自行車，一樣一樣都給我們送到了跟前。我常常心疼不再年輕的父親,忍不住埋怨他：“蹬車這么遠(yuǎn)，路又不好走，何必非要送來呢？等我們回去再吃也不遲啊！”父親不生氣,一邊逗弄著孩子一邊說：“我想來看看孩子了,這一點(diǎn)兒路算個(gè)啥！”我忍不住鼻子酸酸的，兩眼含淚，坐在父親車后座的一幕幕情景又浮現(xiàn)在眼前。我真想再回到小時(shí)候，坐在父親的自行車后座上，和父親一起回家。⑧父親老了,蹬自行車費(fèi)力了,就換了一輛電動(dòng)三輪車，這次后座特別寬敞，可以帶上母親一起來城里看孩子。父親高興地對(duì)我們說：“你們放假的時(shí)候，我來接你們回家吧！這車后座像沙發(fā)一樣舒服呢！”⑨可是，我們還沒來得及坐上那像沙發(fā)一樣舒服的車后座，父親就和我們開了個(gè)天大的玩笑，悄悄地離去了。留下那輛新嶄嶄的三輪車和那輛破自行車默默地停放在老院子里。⑩父親，今夜有月，月明風(fēng)清，夢(mèng)里，駕上您的三輪車再來看看吧，我想您的車后座了。(有改動(dòng))4.本文以深情的筆觸回憶了與父親車后座有關(guān)的幾件事以及“我”的情感態(tài)度變化，請(qǐng)你將下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。(1)___________________________________(2)___________________________________(3)

___________________________________(4)___________________________________用自行車載“我”去考試蹬車給住在縣城的“我”送特產(chǎn)期盼驕傲返回5.讀完本文后，請(qǐng)結(jié)合你的閱讀經(jīng)歷或者生活實(shí)際談?wù)勀愕母形颉__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：在我成長(zhǎng)的道路上，父母的愛顯得尤為偉大。記得那是一個(gè)寒冷的冬日，我因?yàn)橐馔馑さ苟钦?，需要長(zhǎng)時(shí)間臥床休養(yǎng)。那段時(shí)間，父母不僅要照顧我的生活起居，還要耐心陪伴我度過漫長(zhǎng)而無聊的康復(fù)期。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________他們每天都為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜，細(xì)心地幫我擦洗身體，甚至為了讓我開心，還學(xué)會(huì)了編織各種小玩意兒。他們的付出是那么無私且偉大，讓我深切感受到父母之愛的厚重和深沉。正是這份偉大的愛，讓我有了面對(duì)困難的勇氣和力量，也讓我明白了什么是真正的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。返回6.仔細(xì)研讀文章，完成以下攻略手札。文章細(xì)節(jié)品讀攻略手札那一天的父親顯得特別精神，平日里下巴上密密麻麻的胡子跑得無影無蹤，干裂、粗糙得像松樹皮的雙手被洗得發(fā)白，他還會(huì)換上雪白的襯衫，蹬上一雙嶄新的千層底布鞋。(1)[描寫之妙]請(qǐng)你對(duì)句中的人物細(xì)節(jié)描寫進(jìn)行品讀，分析父親此時(shí)的心理。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________這是對(duì)父親的外貌描寫，“胡子跑得無影無蹤”“雙手被洗得發(fā)白”“雪白的襯衫”“嶄新的千層底布鞋”，這些與父親往常不同的細(xì)節(jié)都透露出父親對(duì)“我”參加抽考比賽的重視，表現(xiàn)了父親因“我”而產(chǎn)生了自豪感。父親，今夜有月，月明風(fēng)清,夢(mèng)里,駕上您的三輪車再來看看吧,我想您的車后座了。(2)[朗讀之法]朗讀演繹是迅速進(jìn)入角色內(nèi)心的有效方法，請(qǐng)從語氣、節(jié)奏、語調(diào)語速中任選一方面，為句子進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì)。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：語氣深情而懷念。在朗讀這句話時(shí)，語氣應(yīng)帶著