2024年傳染病防控工作制度(二篇)_第1頁
2024年傳染病防控工作制度(二篇)_第2頁
2024年傳染病防控工作制度(二篇)_第3頁
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第2頁共2頁2024年傳染病防控工作制度一、為強化學(xué)校疫情報告管理機制,依據(jù)《傳染病防治法》的明確要求,學(xué)校需設(shè)立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,并構(gòu)建健全的傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò)體系。同時,指定兼職緊急救護師趙西林老師專責(zé)疫情管理、消毒等核心工作,以確保學(xué)校能夠有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。二、全校師生,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師及學(xué)生等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者,必須在法定時限內(nèi),及時向轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療機構(gòu)或疾病預(yù)防控制機構(gòu)進行報告。班主任及疫情報告員需深入學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》等相關(guān)法律法規(guī)及傳染病防治知識,精準(zhǔn)掌握常見傳染病的診斷、報告、隔離消毒及疫情處理流程,以全面提升學(xué)校的傳染病防治能力。三、學(xué)校在發(fā)現(xiàn)特定傳染病病例時,如乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、肺某疾病、脊髓灰質(zhì)炎及人感染高致病性禽流感等,需于指定時間(通常為2小時內(nèi))內(nèi),通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行及時報告。對于其他乙類傳染病的病人、疑似病人及病原攜帶者,也需在規(guī)定時間(通常為24小時內(nèi))內(nèi)完成報告。至于丙類傳染病及其他傳染病,同樣需在指定時間(如24小時內(nèi))內(nèi),通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。四、在傳染病暴發(fā)或流行期間,學(xué)校疫情報告員需采用最迅速的通訊方式,及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機構(gòu)報告疫情情況,以確保疫情信息的及時傳遞與有效應(yīng)對。五、學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“晨檢”、“午檢”制度,對請假、缺課的學(xué)生進行詳細登記并備查,積極詢問原因并進行追蹤,以確保對傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,有效控制疫情的傳播與擴散。六、依據(jù)國家規(guī)定,兒童在入托、入學(xué)時需提供預(yù)防接種證。托幼機構(gòu)及學(xué)校應(yīng)認(rèn)真查驗預(yù)防接種證,如發(fā)現(xiàn)未按照國家免疫規(guī)劃進行接種的兒童,應(yīng)及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)或接種單位報告,并積極配合做好補種工作,以保障兒童的健康安全。七、學(xué)校應(yīng)加強衛(wèi)生防病知識的宣傳教育工作,通過開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式,普及傳染病防治知識,提高師生的防病意識與自我保護能力。八、學(xué)校應(yīng)積極開展愛國衛(wèi)生運動,保持室內(nèi)外環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。教室、宿舍等場所應(yīng)定期通風(fēng)換氣,并設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施以防止病媒生物的滋生與傳播。同時,食堂應(yīng)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與操作規(guī)范,預(yù)防食源性疾病與食物中毒的發(fā)生。學(xué)校還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生合理營養(yǎng)、平衡膳食并加強體育鍛煉,以提高其身體素質(zhì)與免疫力。九、學(xué)校應(yīng)嚴(yán)禁任何班級或個人對傳染病疫情進行隱瞞、緩報、謊報或授意他人進行此類行為。對于因玩忽職守而導(dǎo)致傳染病疫情擴散流行的班級和個人,將依據(jù)《傳染病防治法》的相關(guān)規(guī)定進行嚴(yán)肅處理;情節(jié)嚴(yán)重者將依法追究其刑事責(zé)任。2024年傳染病防控工作制度(二)為了進一步增強學(xué)校衛(wèi)生安全管理的有效性,有效實施我校傳染病預(yù)防與控制工作,提升衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并強化全校師生的安全意識、責(zé)任意識和法律意識,我們特此制定了以下制度,旨在消除潛在隱患,徹底杜絕學(xué)校傳染病的流行,確保師生的身心健康與生命安全。一、嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)異常癥狀,立即啟動排查機制。如確認(rèn)學(xué)生出現(xiàn)傳染病早期癥狀(包括但不限于發(fā)熱、感冒、皮疹、腹瀉、黃疸等),必須及時上報,并做好詳盡的檢查記錄。同時,立即聯(lián)系家長,將患兒送往醫(yī)療機構(gòu)就診,直至完全康復(fù)后方可允許其返校。二、密切關(guān)注因病缺勤學(xué)生的情況,及時與家長溝通,追查病因,確保全面掌握學(xué)生健康狀況。三、加強學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,特別是對室內(nèi)外環(huán)境、飲用水質(zhì)量以及廁所衛(wèi)生的監(jiān)管。實施定期檢查制度,確保每日的消毒、通風(fēng)等防控措施得到有效執(zhí)行,并做好相關(guān)記錄。四、嚴(yán)格執(zhí)行傳染源隔離制度。一旦發(fā)現(xiàn)病例,立即采取隔離措施,并加強消毒、開窗通風(fēng)等防控工作。如疫情形勢嚴(yán)峻,經(jīng)請示批準(zhǔn)后,可考慮采取停課措施以控制疫情擴散。五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組需與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持緊密聯(lián)系,對疑似病例學(xué)生進行及時、準(zhǔn)確的診斷與治療。六、組織對全校范圍進行徹底的消毒處理,以消除潛在的傳染源

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