2023-2024學(xué)年重慶市部分區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1重慶市部分區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試題第Ⅰ卷（共45分）一、單選題（本題共15個(gè)小題，每小題3分，共45分。）1.某草地生態(tài)系統(tǒng)生活著多種動(dòng)物和植物，圖1為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之間的關(guān)系，圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.與圖1相比，圖2中沒有非生物的物質(zhì)和能量以及分解者B.圖1中A是消費(fèi)者，能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.圖2所示的食物網(wǎng)共包含7條食物鏈，鷹占有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.若其他條件不變，蛇消失一段時(shí)間后，鷹的數(shù)量可能會(huì)增多〖答案〗C〖祥解〗題圖分析：圖1中C是無機(jī)環(huán)境、D是生產(chǎn)者、A代表消費(fèi)者，B代表分解者；圖2表示食物鏈和食物網(wǎng)，圖中有8條食物鏈?！驹斘觥緼、圖1中代表的是物質(zhì)循環(huán)過程，其中包含了生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組分，與圖1相比，圖2中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，其中沒有非生物的物質(zhì)和能量以及分解者，A正確；B、圖1中的成分A代表消費(fèi)者，主要是由動(dòng)物構(gòu)成，能取食動(dòng)植物，進(jìn)而加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，B正確；C、食物鏈起點(diǎn)為生產(chǎn)者（該圖的植物），終點(diǎn)為不流向其他消費(fèi)者的營(yíng)養(yǎng)級(jí)（該圖的鷹），因此圖2中的生態(tài)系統(tǒng)中共有8條食物鏈，鷹占有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，分別是第三、四、五和六營(yíng)養(yǎng)級(jí)，C錯(cuò)誤；D、若其他條件不變，只是蛇消失，則鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)會(huì)有所下降，因此，一段時(shí)間后，鷹的數(shù)量可能增多，D正確。故選C。2.蚜蟲的糞便中有含糖分的黏液，稱為“蜜露”。螞蟻非常喜歡吃“蜜露”，常用觸角拍打蚜蟲背部，通過拍打產(chǎn)生的振動(dòng)頻率促使蚜蟲分泌“蜜露”。蚜蟲受到其天敵瓢蟲襲擊時(shí)，會(huì)從尾部發(fā)出報(bào)警信息素，將危險(xiǎn)信息通知其他蚜蟲，同時(shí)螞蟻接收到報(bào)警信息素就會(huì)趕來驅(qū)除蚜蟲的天敵。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.螞蟻拍打蚜蟲背部產(chǎn)生的振動(dòng)頻率屬于物理信息B.螞蟻吃“蜜露”的過程中，蚜蟲同化的能量的一部分傳遞到螞蟻C.化學(xué)信息可以在同種或異種生物間傳遞D.信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定〖答案〗B【詳析】A、螞蟻拍打蚜蟲背部產(chǎn)生的振動(dòng)頻率對(duì)于蚜蟲來說是物理信息，A正確；B、蜜露是蚜蟲的糞便的一部分，而糞便不屬于蚜蟲同化的能量，B錯(cuò)誤；C、化學(xué)信息可以在同種或異種生物間傳遞，因而可能起到調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用，C正確；D、題意顯示，“蚜蟲受到其天敵瓢蟲襲擊時(shí)，會(huì)從尾部發(fā)出報(bào)警信息素，將危險(xiǎn)信息通知其他蚜蟲，同時(shí)螞蟻接收到報(bào)警信息素就會(huì)趕來驅(qū)除蚜蟲的天敵，該現(xiàn)象說明信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定，D正確。故選B。3.碳是構(gòu)成生物體的重要元素之一。下圖為碳循環(huán)的示意圖，甲~丁表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，a~d表示丙中的四種生物，①~⑦表示相關(guān)的生理作用。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲是生產(chǎn)者，丙是消費(fèi)者，丁是分解者B.①②③④過程中碳元素主要以CO2的形式存在C.碳元素在圖中生物成分和非生物成分之間循環(huán)往復(fù)D.甲→a→c→b可能是圖中生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈〖答案〗D〖祥解〗物質(zhì)循環(huán)是指在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落回到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程?！驹斘觥緼、只有一個(gè)箭頭指向甲，甲是生產(chǎn)者，丙和甲都指向丁，丁是分解者，丙是消費(fèi)者，A正確；B、①生產(chǎn)者固定大氣中的二氧化碳，②③④生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸作用、分解者的分解作用產(chǎn)生的二氧化碳，這些過程中碳元素主要以CO2的形式存在，B正確；C、碳元素在圖中生物成分和非生物成分之間循環(huán)往復(fù)，循環(huán)利用，C正確；D、生物富集現(xiàn)象，沿著食物鏈營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，含有的金屬應(yīng)該越多，a應(yīng)該是食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的一個(gè)，D錯(cuò)誤。故選D。4.禽糧互作是一種適合北方農(nóng)區(qū)有機(jī)玉米地散養(yǎng)柴雞的方法，讓雞自由覓食昆蟲、嫩草、腐殖質(zhì)等，人工科學(xué)補(bǔ)料為輔。通過養(yǎng)雞控制“害蟲”和“雜草”對(duì)農(nóng)作物的危害，減少或杜絕農(nóng)藥的使用，利用雞糞提高土壤肥力，間接保證農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.禽糧互作調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系B.生產(chǎn)者固定的能量不是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.該模式充分利用了農(nóng)田的空間資源，提高了能量傳遞效率D.通過養(yǎng)雞控制“害蟲”和“雜草”對(duì)農(nóng)作物的危害屬于生物防治〖答案〗C〖祥解〗題意分析，禽糧互作模式，充分利用農(nóng)田空間，提高耕地利用率，該模式利用了循環(huán)、整體的生態(tài)學(xué)原理，使能量朝著有益于人類的方向流動(dòng)?！驹斘觥緼、禽糧互作調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量朝著有益于人類的方向流動(dòng)，A正確；B、流經(jīng)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽能和人工投入的能量，B正確；C、此種模式充分利用了農(nóng)田空間，提高了能量利用率，但不能提高營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率，C錯(cuò)誤；D、通過放養(yǎng)雞控制“害蟲”和“雜草”對(duì)農(nóng)作物的危害屬于生物防治，該防治方法的優(yōu)勢(shì)是不污染環(huán)境，且效果持久，D正確。故選C。5.設(shè)計(jì)生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈（網(wǎng)）“加環(huán)”，下圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是（）A.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益B.用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?，?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用C.圖中的箭頭可表示物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)D.該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理〖答案〗C〖祥解〗分析題圖：該生態(tài)系統(tǒng)中，人起到了決定性的作用。玉米和農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分；禽畜屬于消費(fèi)者；食用菌和蛆蛹屬于分解者，用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?，?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用；用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可提高經(jīng)濟(jì)效益?！驹斘觥緼、用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可提高經(jīng)濟(jì)效益，A正確；B、用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?，?shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級(jí)利用，B正確；C、圖中的箭頭不能表示能量流動(dòng)，因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)是沿食物鏈（網(wǎng)）單向進(jìn)行的，C錯(cuò)誤；D、該生態(tài)系統(tǒng)人起到了決定性的作用，離開人的管理后，該生態(tài)工程就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，D正確。故選C。6.生態(tài)足跡理論將生態(tài)承載力（單位：10-2hm2）和生態(tài)足跡（單位：10-2hm2）相比較，得到生態(tài)赤字或生態(tài)盈余，用于評(píng)價(jià)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r。測(cè)得某省4市相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）城市人均生態(tài)足跡人均生態(tài)承載力萬元GDP生態(tài)足跡甲1206．7331．81乙2177．64131．83丙329．3343．05丁2586．9878．41注：萬元GDP生態(tài)足跡是指產(chǎn)生一萬元GDP所消耗的生態(tài)足跡，通常用來反映資源的利用效益。A.4市均出現(xiàn)生態(tài)赤字，處于不可持續(xù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)B.乙市萬元GDP生態(tài)足跡最大，資源的利用效益最高C.丙市人均生態(tài)承載力最大，區(qū)域提供資源能力最強(qiáng)D.丁市人均生態(tài)足跡最大，對(duì)生態(tài)和環(huán)境的影響最大〖答案〗B〖祥解〗生態(tài)足跡是指某區(qū)域滿足人口生存所需的、具有生物生產(chǎn)力的地域面積。生態(tài)承載力是指某區(qū)域在一定條件下區(qū)域資源與環(huán)境的最大供應(yīng)能力。一個(gè)地區(qū)的生態(tài)承載力小于生態(tài)足跡時(shí)，出現(xiàn)生態(tài)赤字?！驹斘觥緼、一個(gè)地區(qū)的生態(tài)承載力小于生態(tài)足跡時(shí)，出現(xiàn)生態(tài)赤字，4市均出現(xiàn)生態(tài)赤字，處于不可持續(xù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)，A正確；B、生態(tài)足跡是指某區(qū)域滿足人口生存所需的、具有生物生產(chǎn)力的地域面積，乙市萬元GDP生態(tài)足跡最大，資源的利用效益最低，B錯(cuò)誤；C、生態(tài)承載力是指某區(qū)域在一定條件下區(qū)域資源與環(huán)境的最大供應(yīng)能力，丙市人均生態(tài)承載力最大，區(qū)域提供資源能力最強(qiáng)，C正確；D、生態(tài)足跡是指某區(qū)域滿足人口生存所需的、具有生物生產(chǎn)力的地域面積，丁市人均生態(tài)足跡最大，對(duì)生態(tài)和環(huán)境的影響最大，D正確。故選B。7.桂北山區(qū)侗族、苗族人民喜食酸魚，其制作原理是：涼米飯里混入乳酸菌，放置過程中，乳酸菌起發(fā)酵作用，產(chǎn)生了大量的乳酸類物質(zhì)，滲入魚肉中，既起到了防腐的作用，又改變了魚片的風(fēng)味，并能使之成熟。成熟后開封口，即可取而食之。以下關(guān)于酸魚的說法正確的是（）A.腌制酸魚時(shí)需要水封壇沿以利于乳酸菌的發(fā)酵B.酸魚的制作過程需要對(duì)原料和容器進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌操作C.發(fā)酵初期壇沿有氣泡冒出是由于乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳D.酸魚中除了乳酸菌沒有其它雜菌，直接生食對(duì)身體沒有什么損傷〖答案〗A〖祥解〗酸魚的制作所使用的微生物是乳酸菌，代謝類型是異養(yǎng)厭氧型，在無氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑵咸烟茄趸癁槿樗?。【詳析】A、酸魚制作使用了乳酸菌，利用乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)乳酸的反應(yīng)，所以腌制酸魚時(shí)需要水封壇沿，制造無氧環(huán)境，以利于乳酸菌的發(fā)酵，A正確；B、隨著發(fā)酵過程的進(jìn)行，環(huán)境逐漸變得無氧、呈酸性，在這樣的條件下大多數(shù)微生物不能生存，所以酸魚的制作過程不需要對(duì)原料和容器進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理，B錯(cuò)誤；C、乳酸菌無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳，在發(fā)酵初期，由于發(fā)酵壇內(nèi)有少量氧氣，酵母菌會(huì)進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，C錯(cuò)誤；D、酸魚是生魚直接制作的，沒有經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌操作，可能會(huì)有誤食寄生蟲或其他致病微生物的風(fēng)險(xiǎn)，D錯(cuò)誤。故選A。8.甘蔗榨糖后的廢棄液——糖蜜中含有較多蔗糖，為了提高甘蔗的整體利用價(jià)值，中國(guó)科學(xué)家運(yùn)用生物學(xué)方法構(gòu)建了一株嗜鹽單胞菌，以糖蜜為原料，通過發(fā)酵工程生產(chǎn)PHA等新型高附加值可降解材料。嗜鹽單胞菌產(chǎn)生的PHA在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富時(shí)會(huì)貯存在細(xì)胞中，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足則被分解以維持細(xì)胞代謝。以下說法正確的是（）A.菌種的選育是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)B.選育好的菌種需要經(jīng)擴(kuò)大培養(yǎng)后再接種至發(fā)酵罐中C.發(fā)酵過程糖蜜濃度越高越有利于嗜鹽單胞菌的生長(zhǎng)繁殖D.直接將培養(yǎng)液過濾即可以從濾液中獲得PHA〖答案〗B〖祥解〗發(fā)酵工程一般包括菌種的選育，擴(kuò)大培養(yǎng)，培養(yǎng)基的配制、滅菌，接種，發(fā)酵，產(chǎn)品的分離、提純等方面?！驹斘觥緼、發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵才是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)，A錯(cuò)誤；B、在發(fā)酵工程中選育出優(yōu)良的菌種，要擴(kuò)大培養(yǎng)后才能接種到發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵，B正確；C、發(fā)酵過程糖蜜濃度太高會(huì)使嗜鹽單胞菌失水過多而死亡，C錯(cuò)誤；D、嗜鹽單胞菌產(chǎn)生的PHA在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富時(shí)會(huì)貯存在細(xì)胞中，因此直接將培養(yǎng)液過濾即不可以從濾液中獲得PHA，D錯(cuò)誤。故選B。9.青蒿素是很好的抗瘧疾藥物，但在植物中含量較低。下圖為組織培養(yǎng)獲得含青蒿素較高的青蒿根的基本流程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液等試劑來處理外植體B.步驟③加入抗生素可以殺死發(fā)根農(nóng)桿菌及其他細(xì)菌C.從愈傷組織中提取不到青蒿素的原因可能是其不含相關(guān)基因D.步驟④中細(xì)胞分裂素用量與生長(zhǎng)素用量的比值應(yīng)小于1〖答案〗C〖祥解〗植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，其過程為：離體的植物組織，器官或細(xì)胞經(jīng)過脫分化過程形成愈傷組織(高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織)，愈傷組織經(jīng)過再分化過程形成胚狀體，進(jìn)一步發(fā)育成為植株?！驹斘觥緼、植物組織培養(yǎng)建立無菌體系時(shí)，需要用到體積分?jǐn)?shù)70%的酒精溶液對(duì)外植體進(jìn)行消毒，A正確；B、為避免雜菌污染，植物組織培養(yǎng)過程需要無菌操作，步驟③青蒿葉片組織加入抗生素的作用是殺死發(fā)根農(nóng)桿菌及其它細(xì)菌(或殺菌)，B正確；C、同一植株的所有細(xì)胞基因都相同，愈傷組織中提取不到青蒿素的原因是因?yàn)橄嚓P(guān)基因沒有在愈傷組織表達(dá)，C錯(cuò)誤；D、④是分化出根的過程，該過程中細(xì)胞分裂素用量與生長(zhǎng)素用量的比值應(yīng)小于1，D正確。故選C。10.人肌紅蛋白(Myo)是早期診斷急性心肌梗塞的生化標(biāo)志物之一。為制備抗Myo的單克隆抗體，科研人員通過細(xì)胞工程技術(shù)獲得雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，獲取上清液進(jìn)行抗體陽性檢測(cè)，檢測(cè)原理如圖所示。以下說法錯(cuò)誤的是（）A.將能表達(dá)Myo基因的細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合，用于制備抗Myo的單克隆抗體B.單克隆抗體的制備解決了血清抗體產(chǎn)量低、純度低、特異性差的問題C.抗體檢測(cè)過程中，將人肌紅蛋白作為抗原固定D.根據(jù)是否顯色來判斷是否有抗Myo的單克隆抗體產(chǎn)生〖答案〗A〖祥解〗單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。【詳析】A、已免疫的B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合制備單克隆抗體，表達(dá)Myo基因的細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合，不能制備抗Myo的單克隆抗體，A錯(cuò)誤；B、單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)勢(shì)在于特異性強(qiáng)，靈敏度高，可大量制備，B正確；C、而抗原和抗體的結(jié)合具有特異性，故利用人肌紅蛋白作為抗原固定來檢測(cè)抗體，C正確；D、酶標(biāo)抗體可與待檢測(cè)抗體結(jié)合，且攜帶的酶可與相應(yīng)底物反應(yīng)顯色，因此根據(jù)是否顯色來判斷是否有抗Myo的單克隆抗體產(chǎn)生，D正確。故選A。11.海拉(HeLa)細(xì)胞是1951年從一位患宮頸癌的美國(guó)病人身上分離出來的宮頸癌細(xì)胞，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行培養(yǎng)，迄今為止仍被廣泛用于科學(xué)研究。為初步驗(yàn)證藥物P1和P2的抗癌效果，研究人員將在培養(yǎng)液中懸浮生長(zhǎng)的海拉細(xì)胞隨機(jī)分成3份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.將癌變的組織分散為單個(gè)的細(xì)胞，可用機(jī)械的方法或胃蛋白酶處理B.原代培養(yǎng)的癌細(xì)胞因接觸抑制，需要胰蛋白酶處理后進(jìn)行分瓶培養(yǎng)C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示藥物P2的抗癌效果比藥物P1的效果好D.無法判斷藥物P1和P2對(duì)正常細(xì)胞生長(zhǎng)是否有抑制作用〖答案〗D【詳析】A、將癌變的組織分散為單個(gè)的細(xì)胞，可用機(jī)械的方法或胰蛋白酶處理、膠原蛋白酶，A錯(cuò)誤；B、海拉細(xì)胞為癌細(xì)胞，在體外適宜的條件可以無限增殖，在細(xì)胞培養(yǎng)過程中不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；C、在藥物濃度小于藥物P1和藥物P2兩曲線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)，藥物P1抑制癌細(xì)胞效果好，大于該交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)，藥物P2抑制癌細(xì)胞效果好，C錯(cuò)誤；D、缺少藥物處理正常細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，無法判斷藥物P1和P2對(duì)正常細(xì)胞生長(zhǎng)是否有抑制作用，D正確。故選D。12.孤獨(dú)癥譜系障礙與SHANK3基因的分子缺陷密切相關(guān)，我國(guó)科學(xué)家利用CRISPR/Cas9基因編輯系統(tǒng)，對(duì)獼猴的SHANK3基因進(jìn)行編輯，首次獲得該病的模型猴。CRISPR/Cas9基因編輯系統(tǒng)的Cas9蛋白通過識(shí)別特定核苷酸序列、切除SHANK3基因部分序列，使其失去作用。說法錯(cuò)誤的是（）A.Cas9是一種限制酶，斷開SHANK3基因中特定部位的磷酸二酯鍵B.自然條件下精子在雌性動(dòng)物的生殖道內(nèi)獲得受精能力，在輸卵管中完成受精作用C.對(duì)母猴乙注射促性腺激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，使其生殖器官的生理變化與母猴甲同步D.對(duì)卵母細(xì)胞、受精卵、早期胚胎的培養(yǎng)，都需要一定的CO2濃度維持培養(yǎng)液的pH〖答案〗C〖祥解〗限制酶能夠識(shí)別DNA中特定的核苷酸序列，切割的部位是核苷酸之間的磷酸二酯鍵，從而將DNA分子切成兩段，出現(xiàn)黏性末端或平末端?！驹斘觥緼、Cas9蛋白的作用是通過識(shí)別特定核苷酸序列、切除SHANK3基因部分序列，所以它是一種限制酶，斷開SHANK3基因中特定部位的磷酸二酯鍵，A正確；B、自然條件下精子在雌性動(dòng)物的生殖道內(nèi)獲得受精能力（即獲能），在輸卵管中完成受精作用，B正確；C、對(duì)母猴乙注射孕激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，使其生殖器官的生理變化與母猴甲同步，C錯(cuò)誤；D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)在培養(yǎng)箱中進(jìn)行，在對(duì)卵母細(xì)胞、受精卵、早期胚胎的培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)箱要有一定的CO2濃度，用于維持培養(yǎng)液的pH，D正確。故選C。13.科學(xué)家利用耐鹽堿植物中的耐鹽基因，培育出了耐鹽水稻新品系，過程如圖所示。下列說法不正確的是（）A.階段Ⅰ、Ⅱ分別采用重組DNA技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù)B.可采用抗原—抗體雜交技術(shù)對(duì)耐鹽基因的表達(dá)產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)C.水稻細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到耐鹽基因的表達(dá)產(chǎn)物，并不能說明育種已成功D.常采用顯微注射法將目的基因?qū)胨炯?xì)胞〖答案〗D〖祥解〗圖示過程表示轉(zhuǎn)基因水稻的培育過程。階段Ⅰ表示將目的基因?qū)胨炯?xì)胞中，階段Ⅱ表示利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將水稻細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株?；虮磉_(dá)載體包括：目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子和終止子。目的基因分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)——抗原—抗體雜交技術(shù)?！驹斘觥緼、階段Ⅰ表示將目的基因?qū)胨炯?xì)胞中，采用了DNA重組技術(shù)；階段Ⅱ表示利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將水稻細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，A正確；B、耐鹽基因表達(dá)產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，可用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測(cè)，B正確；C、水稻細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到耐鹽基因表達(dá)產(chǎn)物，并不能說明育種已成功，還要進(jìn)一步檢測(cè)該轉(zhuǎn)基因植物是否能夠在鹽堿地中生長(zhǎng)，C正確；D、通常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胨炯?xì)胞，D錯(cuò)誤。故選D。14.生物體的結(jié)構(gòu)對(duì)其功能起著決定性的作用，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.大腸桿菌進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由線粒體提供B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)C.胰島細(xì)胞比心肌細(xì)胞高爾基體膜成分的更新速度更快D.藍(lán)細(xì)菌中核糖體的形成與核仁有關(guān)〖答案〗C〖祥解〗細(xì)胞間的信息交流主要有三種方式：（1）通過化學(xué)物質(zhì)來傳遞信息；（2）通過細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息；（3）通過細(xì)胞通道來傳遞信息，如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲，所以細(xì)胞間的信息交流不一定需要細(xì)胞膜上的受體?！驹斘觥緼、大腸桿菌是原核生物，沒有線粒體，生命活動(dòng)所需的能量來自細(xì)胞質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、植物細(xì)胞的信息交流通過胞間連絲，受體不是必須的，B錯(cuò)誤；C、胰島細(xì)胞具有分泌胰島素的功能，心肌細(xì)胞具有收縮的功能，高爾基體與分泌蛋白的合成和分泌有關(guān)，因此胰島細(xì)胞比心肌細(xì)胞高爾基體膜成分的更新速度更快，C正確；D、藍(lán)細(xì)菌為原核生物，沒有核仁，真核生物的核糖體形成與核仁有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選C。15.當(dāng)細(xì)胞中錯(cuò)誤折疊蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)聚集時(shí)，無活性BiP-PBRK復(fù)合物發(fā)生解離，形成游離的BiP蛋白與PERK蛋白。BiP可以識(shí)別錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，促進(jìn)它們重新正確折疊并運(yùn)出。PERK解離后被磷酸化激酶催化發(fā)生磷酸化，一方面抑制多肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，另一方面促進(jìn)BiP表達(dá)量增加。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.當(dāng)BiP-PERK復(fù)合物存在時(shí)，多肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)折疊和加工B.當(dāng)PERK以游離狀態(tài)存在時(shí)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不能產(chǎn)生包裹蛋白質(zhì)的囊泡C.提高磷酸化激酶活性可促進(jìn)異常蛋白積累的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)恢復(fù)正常D.PERK解離后發(fā)生磷酸化的過程，需要消耗能量〖答案〗B〖祥解〗分泌蛋白首先在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸經(jīng)脫水縮合形成多肽，然后內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成(具體是將多肽合成為具有空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì))，接著以出芽的形式形成囊泡包裹蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w中進(jìn)行加工、修飾和裝配，接下來形成囊泡包裹成熟蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，通過胞吐的方式排出細(xì)胞?！驹斘觥緼、由題可知，當(dāng)BiP-PERK復(fù)合物存在時(shí)，說明細(xì)胞中沒有錯(cuò)誤折疊蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)聚集，則多肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)折疊和加工，A正確；B、由題可知，當(dāng)PERK以游離狀態(tài)存在時(shí)，BiP表達(dá)量增加，BiP可以識(shí)別錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，促進(jìn)它們重新正確折疊并運(yùn)出，蛋白質(zhì)被運(yùn)出需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡，說明當(dāng)PERK以游離狀態(tài)存在時(shí)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能產(chǎn)生包裹蛋白質(zhì)的囊泡，B錯(cuò)誤；C、由題意可知，提高磷酸化激酶活性可促進(jìn)PERK發(fā)生磷酸化，從而促進(jìn)BiP表達(dá)量增加，BiP可以識(shí)別錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，促進(jìn)它們重新正確折疊并運(yùn)出，即提高磷酸化激酶活性可促進(jìn)異常蛋白積累的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)恢復(fù)正常，C正確；D、由題可知，PERK被磷酸化激酶催化發(fā)生磷酸化，磷酸化的過程是有ATP能量的消耗，D正確。故選B。第Ⅱ卷（共55分）二、非選擇題，共5小題，共55分，考生根據(jù)要求作答。16.塘泥肥桑，桑茂蠶肥，形成良性循環(huán)。圖為重慶某地?；~塘中的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）浮游植物和魚之間的能量傳遞效率___12%（填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）圖中將蠶糞投入魚塘供魚食用，蠶糞中的能量是屬于第___營(yíng)養(yǎng)級(jí)的。從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度分析，魚屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的___。蠶糞因成本低被用作魚塘的餌料，但蠶糞盲目投入過多可能引起魚群死亡，請(qǐng)分析原因___。（3）魚類對(duì)聲音、光、氣味、溫度等___信息能做出相應(yīng)的反應(yīng)，從而采取捕食、繁殖等行為。?；~塘生態(tài)系統(tǒng)既能夠?yàn)槿祟愄峁┦澄?、生活用品，也能夠調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源等，這體現(xiàn)了生物多樣性的___價(jià)值。運(yùn)轉(zhuǎn)良好的?；~塘，可實(shí)現(xiàn)“陸基種桑、桑葉飼蠶、蠶沙（蠶糞便）喂魚、塘泥培?！?，這主要應(yīng)用的生態(tài)工程基本原理是___。生態(tài)農(nóng)業(yè)比單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益高，從能量流動(dòng)的角度來看，是因?yàn)樯鷳B(tài)農(nóng)業(yè)___。〖答案〗（1）小于（2）①.一②.消費(fèi)者和分解者③.蠶糞投入過多會(huì)造成水中微生物大量繁殖，水體含氧量降低造成魚類死亡（3）①.物理、化學(xué)②.直接和間接③.物質(zhì)循環(huán)再生④.實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，提高了能量的利用率〖祥解〗能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率=能量傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×100%?！拘?詳析】56304/469200×100%＝12%，但由于魚同化的能量有一部分來自蠶的糞便，因此浮游植物和魚之間的能量傳遞效率小于12%?！拘?詳析】同化量＝攝入量－糞便量，蠶糞中的能量不是蠶的同化量，屬于桑的同化量，即第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量。魚捕食浮游植物且利用蠶糞便中的能量，故魚屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者和分解者。蠶糞投入過多，會(huì)造成水中微生物大量繁殖，導(dǎo)致水體含氧量降低，造成魚類死亡，故蠶糞盲目投入過多可能引起魚群死亡?！拘?詳析】聲音、光、溫度是物理信息，氣味是化學(xué)信息。?；~塘生態(tài)系統(tǒng)為人類提供食物、生活用品，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值；?；~塘生態(tài)系統(tǒng)能夠調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值?！瓣懟N桑、桑葉飼蠶、蠶沙（蠶糞便）喂魚、塘泥培?！?，實(shí)現(xiàn)了廢物利用，物質(zhì)循環(huán)再生，主要應(yīng)用的生態(tài)工程基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生。生態(tài)農(nóng)業(yè)比單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益高，從能量流動(dòng)的角度來看，是因?yàn)樯鷳B(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用，提高了能量的利用率，進(jìn)而提高了生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益，使能量持續(xù)高效的流向人類有益的部分。17.傳統(tǒng)影像學(xué)診斷在發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)移瘤形成時(shí)往往已延誤最佳治療時(shí)機(jī)。目前可通過液體活檢來檢查血液中的循環(huán)腫瘤細(xì)胞（CTCs），用以診斷是否存在癌癥轉(zhuǎn)移，步驟如下：注：上皮組織細(xì)胞來源的CTCs與正常白細(xì)胞表面蛋白質(zhì)的一些差異（如下表）細(xì)胞表面抗原標(biāo)志物表達(dá)差異蛋白種類細(xì)胞類型CD45EpCAM白細(xì)胞有無CTCs無有（1）制備單克隆抗體：首先用CD45蛋白對(duì)小鼠進(jìn)行免疫，然后經(jīng)過圖1的①、②、③、④等步驟，獲得大量單克隆抗體A；再用EpCAM免疫小鼠，經(jīng)過相同步驟獲得單克隆抗體B。步驟①涉及到的細(xì)胞工程技術(shù)主要有________和________。步驟②通常使用選擇培養(yǎng)基，主要目的是篩選出________________。步驟③主要需要經(jīng)過________和抗體檢測(cè)，并經(jīng)多次篩選，最終獲得________________________。步驟④是大規(guī)模培養(yǎng)，主要方法有：________________和________________。體外培養(yǎng)到一定時(shí)期的單克隆雜交瘤細(xì)胞會(huì)因?yàn)開_______________（至少答出兩點(diǎn)）而分裂受阻，需進(jìn)行傳代培養(yǎng)。（2）利用免疫磁珠進(jìn)行分離：取待測(cè)人員少量血液于采集管內(nèi)，將連接有單克隆抗體________（填“A”或“B”）的磁珠加入采集管，外加磁場(chǎng)使磁珠定向移動(dòng)到指定區(qū)域并取出，這樣可以排除非腫瘤細(xì)胞的干擾；再將連接有單克隆抗體________（填“A”或“B”）的磁珠加入采集管，外加磁場(chǎng)使磁珠定向移動(dòng)到指定區(qū)域取出，收集CTCs。（3）計(jì)數(shù)并診斷：若出現(xiàn)________（細(xì)胞）數(shù)量超出正常范圍，即可診斷發(fā)生癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移?！即鸢浮剑?）①.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)②.動(dòng)物細(xì)胞融合③.雜交瘤細(xì)胞④.克隆化培養(yǎng)⑤.能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞⑥.體外大規(guī)模培養(yǎng)⑦.注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖⑧.細(xì)胞密度過大或有害代謝物的積累或培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏（2）①.A②.B（3）CTCs〖祥解〗單克隆抗體的制備：（1）制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞：向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原，然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。（2）獲得雜交瘤細(xì)胞。①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合；②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。（3）克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)。（4）將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。（5）提取單克隆抗體:從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取?！拘?詳析】a、步驟①涉及到的細(xì)胞工程技術(shù)主要有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合。b、根據(jù)單克隆抗體的制備過程可知：步驟②通常使用選擇培養(yǎng)基，主要目的是篩選出雜交瘤細(xì)胞。c、根據(jù)單克隆抗體的制備過程可知：步驟③主要需要經(jīng)過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)的兩項(xiàng)操作，并經(jīng)過多次篩選，最終獲得能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞。d、①根據(jù)單克隆抗體的制備過程可知：大規(guī)模培養(yǎng)的方式有兩種：體外大規(guī)模培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。體外培養(yǎng)到一定時(shí)期的單克隆雜交—雜交瘤細(xì)胞會(huì)因?yàn)榧?xì)胞密度過大、有害代謝物的積累和培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏等因素而分裂受阻，需進(jìn)行傳代培養(yǎng)?！拘?詳析】根據(jù)題意分析可知：若要排除非腫瘤細(xì)胞干擾（負(fù)性篩選），則應(yīng)取待測(cè)人員少量血液（一般7.5ml即可）于采集管內(nèi)，將與單克隆抗體A相連的磁珠加入采集管，外加磁場(chǎng)使磁珠定向移動(dòng)指定區(qū)域并取出；若要收集CTCs（陽性富集），則再將與單克隆抗體B相連的磁珠加入采集管，外加磁場(chǎng)使磁珠定向移動(dòng)到指定區(qū)域取出?！拘?詳析】若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為CTCs陽性細(xì)胞計(jì)數(shù)超出正常范圍，即可診斷發(fā)生癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移。18.塑料制品方便人們生活的同時(shí)，也造成了短時(shí)期難以降解的“白色污染”。塑料制品的主要成分為聚氯乙烯（PVC）、聚乙烯（PE）和聚丙烯（PP）等，研究人員欲比較大腸桿菌YT1和芽孢桿菌YP1兩類細(xì)菌降解PE[化學(xué)式為(C2H4)n]的能力。（1）配置培養(yǎng)基，接種菌株后表層覆蓋PE塑料。分組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：培養(yǎng)基及接種菌株培養(yǎng)基1培養(yǎng)基2單獨(dú)培養(yǎng)并接種YT1單獨(dú)培養(yǎng)并接種YP1降解圈（直徑D/mm）3．51．8①培養(yǎng)這兩種菌株時(shí)用到的是_______________（填“液體”或“固體”）培養(yǎng)基，PE的作用是給微生物提供_______________，除此之外培養(yǎng)基中還需要添加的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有_______________。②從表中數(shù)據(jù)可知，降解PE能力較強(qiáng)的菌株是_______________；培養(yǎng)基1中形成兩個(gè)降解圈大小一樣的菌落a、b（如下圖），菌株a和菌株b降解PE的能力是否一樣？_______________，理由是_______________（2）將篩選到的菌株用于治理“白色污染”時(shí)，有可能造成其它的環(huán)境污染問題，原因可能是_______________。（答出一點(diǎn)即可）〖答案〗（1）①.固體②.碳源③.氮源、水、無機(jī)鹽④.大腸桿菌YT1⑤.不一樣⑥.菌落a的降解圈與菌落直徑之比大于菌落b的降解圈與菌落直徑之比（2）菌株大量繁殖是否會(huì)產(chǎn)生對(duì)環(huán)境有害的代謝產(chǎn)物、是否會(huì)產(chǎn)生二次污染〖祥解〗選擇培養(yǎng)基是指一類根據(jù)特定微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)要求或其對(duì)某理化因素抗性的原理而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基。具有只允許特定的微生物生長(zhǎng)，而同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng)的功能。【小問1詳析】①在該培養(yǎng)基上培養(yǎng)菌株后，要得到降解圖作為觀察指標(biāo)，則要把菌接種在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)。PE是含碳化合物，給菌株生長(zhǎng)提供碳源。培養(yǎng)基的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽，所以配制培養(yǎng)基時(shí)除了PE提供碳源外，還要添加氮源、無機(jī)鹽、水。②大腸桿菌YT1在培養(yǎng)基上形成的降解圈明顯大于芽孢桿菌YP1的降解圈，降解PE的能力更強(qiáng)。培養(yǎng)基1中形成兩個(gè)降解圈大小一樣的菌落a、b，但菌落a的菌落直徑小于菌落b，即菌落a的降解圈與菌落直徑之比大于菌落b的降解圈與菌落直徑之比，因此菌落a降解PE的能力強(qiáng)?！拘?詳析】篩選到的菌株對(duì)PE有很強(qiáng)的降解能力，再降解PE的同時(shí)該菌株也會(huì)大量繁殖，所以用它來治理PE造成的污染問題時(shí)，要考慮菌株大量繁殖是否會(huì)產(chǎn)生對(duì)環(huán)境有害的代謝產(chǎn)物、是否會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生二次污染等問題。19.青霉素能夠破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁，從而殺死細(xì)菌，對(duì)革蘭氏陽性菌有效，而對(duì)革蘭氏陰性菌無效。工業(yè)上常用產(chǎn)黃青霉菌來生產(chǎn)青霉素，圖a為生產(chǎn)流程圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）在制備該培養(yǎng)基時(shí)，除了添加必要的營(yíng)養(yǎng)成分外，還需要將pH調(diào)至__________性，接種之前的過程①、②都屬于__________。（2）患者在使用青霉素前需要根據(jù)醫(yī)囑進(jìn)行皮試，其目的是_____________________________。（3）青霉菌在代謝過程產(chǎn)生的青霉素具有殺菌作用，有同學(xué)認(rèn)為無需對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行嚴(yán)格滅菌，你是否同意這樣的觀點(diǎn)？__________。為什么________________________________________________。（4）青霉素發(fā)酵是高耗氧過程，發(fā)酵過程中持續(xù)高效地供氧是保證青霉素持續(xù)高產(chǎn)的關(guān)鍵。血紅蛋白具有很強(qiáng)的攜帶O2的能力，將其引入青霉菌，是提高青霉素產(chǎn)能的思路之一。血紅蛋白不僅存在于人和動(dòng)物的紅細(xì)胞中，也存在于某些植物細(xì)胞中（如豆血紅蛋白），還存在于某些細(xì)菌細(xì)胞中（如透明顫菌）。研究人員為了將透明顫菌的血紅蛋白引入青霉菌，設(shè)計(jì)了圖b所示的方案：溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，蝸牛酶是從以植物和真菌為食的蝸牛消化道中提取的酶。處理①、②所用的酶分別是上述兩種酶中的__________，請(qǐng)簡(jiǎn)述處理④從融合細(xì)胞中篩選目的菌株的基本思路：_____________________________________?！即鸢浮剑?）①.酸②.擴(kuò)大培養(yǎng)（2）檢測(cè)是否對(duì)青霉素過敏（3）①.不同意②.青霉素只能殺死部分微生物，某些雜菌會(huì)分祕(mì)青霉素酶將青霉素分解掉（4）①.蝸牛酶、溶菌酶②.將融合細(xì)胞涂布在缺乏甲硫氨酸和精氨酸、但其他營(yíng)養(yǎng)成分齊全的固體培養(yǎng)基上，在該培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的菌落即為雜種菌株〖祥解〗發(fā)酵工程是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段，利用微生物的某些特定功能，為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品，或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種技術(shù)。發(fā)酵工程的內(nèi)容包括菌種選育、培養(yǎng)基的配制、滅菌、種子擴(kuò)大培養(yǎng)和接種、發(fā)酵過程和產(chǎn)品的分離提純（生物分離工程）等方面。【小問1詳析】在制備該培養(yǎng)基時(shí)，除了添加必要的營(yíng)養(yǎng)成分外，還需要調(diào)節(jié)pH，若培養(yǎng)霉菌需要將pH調(diào)至酸性，因此培養(yǎng)青霉菌需要將pH調(diào)至酸性，接種之前的過程①、②都屬于擴(kuò)大培養(yǎng)，其目的是獲得發(fā)酵罐中所需要的菌種數(shù)量?！拘?詳析】患者在使用青霉素前需要根據(jù)醫(yī)囑進(jìn)行皮試，其目的是檢測(cè)是否對(duì)青霉素過敏，以保證使用青霉素過程中的安全?！拘?詳析】青霉菌在代謝過程產(chǎn)生的青霉素具有殺菌作用，有同學(xué)認(rèn)為無需對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行嚴(yán)格滅菌，這是不合理的，因?yàn)榍嗝顾丶词褂袣⒕饔?，但其殺菌的范圍是有限的，依然?duì)一些細(xì)菌，如革蘭氏陰性菌無效，因此需要對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行滅菌?！拘?詳析】青霉菌屬于真菌，所以用蝸牛酶去除細(xì)胞壁，透明顫菌屬于細(xì)菌，所以用溶菌酶去除細(xì)胞壁。實(shí)驗(yàn)中所用青霉菌不能在缺乏甲硫氨酸的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)中所用透明顫菌不能在缺乏精氨酸的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，其融合菌株能夠缺陷互補(bǔ)，才能在缺乏甲硫氨酸和精氨酸的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，因此可將雜種菌株篩選出來。20.北京航空航天大學(xué)楊軍教授成功從黃粉蟲幼蟲消化道中分離出能降解聚乙烯塑料的降解菌——微小桿菌YT2。下圖是從黃粉蟲腸道中分離、純化目的微生物的過程。（1）圖中有選擇培養(yǎng)和富集培養(yǎng)，選擇培養(yǎng)的作用是___。與富集培養(yǎng)基相比，圖中選擇培養(yǎng)基的區(qū)別主要在于___，盡管作用不同，但培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽。（2）純化過程用到了稀釋涂布平板法，其原理是___。（3）某真菌的w基因可編碼一種高效降解纖維素的酶，已知w基因（如圖）轉(zhuǎn)錄方向?yàn)閺淖笸摇槭刮⑿U菌YT2產(chǎn)生該酶，以圖中質(zhì)粒為載體，進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作。限制酶BamHⅠEcoRⅠMfeⅠKpnⅠHindⅢ識(shí)別序列和切割位點(diǎn)（5’-3’）G↓GATTCG↓AATTCC↓AATTGGGTAC↓CA↓AGCTT①應(yīng)使用限制酶___切割圖中質(zhì)粒，使用限制酶___切割圖中含w基因的DNA片段，以獲得能正確表達(dá)w基因的重組質(zhì)粒。②與質(zhì)粒中啟動(dòng)子結(jié)合的酶是___。啟動(dòng)子通常具有物種特異性，在質(zhì)粒中插入w基因，其上游啟動(dòng)子應(yīng)選擇___（填“植物”“真菌”或“微小桿菌YT2”）啟動(dòng)子。〖答案〗（1）①.增加塑料降解菌（YT2），同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長(zhǎng)②.以塑料為唯一的碳源（2）當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落，來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌（3）①.MfeⅠ、HindⅢ②.EcoRⅠ、HindⅢ③.RNA聚合酶④.微小桿菌YT2〖祥解〗啟動(dòng)子是一段有特殊序列結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的上游緊挨轉(zhuǎn)錄的起始位點(diǎn)，它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位。有了它才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終表達(dá)出人類需要的蛋白質(zhì)?！拘?詳析】圖中選擇培養(yǎng)基以PVC塑料為唯一碳源，是為了增加塑料降解菌（YT2），同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長(zhǎng)，而富集培養(yǎng)基是為了獲得更多的YT2，更多的是擴(kuò)大培養(yǎng)，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)更加充足。因此與富集培養(yǎng)基相比，圖中選擇培養(yǎng)基的區(qū)別主要在于以塑料為唯一的碳源?！拘?詳析】稀釋涂布平板法：將待測(cè)樣品制成均勻的系列稀釋液，盡量使樣品中的微生物細(xì)胞分散開，使成單個(gè)細(xì)胞存在，再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中，使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)，純化過程用到了稀釋涂布平板法，其原理是當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落，來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌。【小問3詳析】①根據(jù)題圖信息“圖中w基因轉(zhuǎn)錄方向是從左往右”、“質(zhì)粒啟動(dòng)子到終止子方向?yàn)轫槙r(shí)針”，故重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子應(yīng)在w基因左側(cè)，終止子應(yīng)在w基因右側(cè)，w基因右側(cè)只能用HindⅢ切割，w基因左側(cè)有BamHI、KpnI、EcoRI三種酶切位點(diǎn)，結(jié)合質(zhì)粒情況及切割位點(diǎn)識(shí)別序列，應(yīng)使用限制酶MfeI、HindⅢ切割圖中質(zhì)粒，使用限制酶EcoRI、HindⅢ切割圖中含w基因的DNA片段，以獲得能正確表達(dá)w基因的重組質(zhì)粒。②RNA

聚合酶與基因的啟動(dòng)子結(jié)合，啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄。為使微小桿菌

YT2產(chǎn)生該酶，其上游啟動(dòng)子應(yīng)選擇微小桿菌

YT2啟動(dòng)子，以使目的基因在微小桿菌中成功表達(dá)。重慶市部分區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試題第Ⅰ卷（共45分）一、單選題（本題共15個(gè)小題，每小題3分，共45分。）1.某草地生態(tài)系統(tǒng)生活著多種動(dòng)物和植物，圖1為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之間的關(guān)系，圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.與圖1相比，圖2中沒有非生物的物質(zhì)和能量以及分解者B.圖1中A是消費(fèi)者，能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.圖2所示的食物網(wǎng)共包含7條食物鏈，鷹占有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.若其他條件不變，蛇消失一段時(shí)間后，鷹的數(shù)量可能會(huì)增多〖答案〗C〖祥解〗題圖分析：圖1中C是無機(jī)環(huán)境、D是生產(chǎn)者、A代表消費(fèi)者，B代表分解者；圖2表示食物鏈和食物網(wǎng)，圖中有8條食物鏈?！驹斘觥緼、圖1中代表的是物質(zhì)循環(huán)過程，其中包含了生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組分，與圖1相比，圖2中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，其中沒有非生物的物質(zhì)和能量以及分解者，A正確；B、圖1中的成分A代表消費(fèi)者，主要是由動(dòng)物構(gòu)成，能取食動(dòng)植物，進(jìn)而加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，B正確；C、食物鏈起點(diǎn)為生產(chǎn)者（該圖的植物），終點(diǎn)為不流向其他消費(fèi)者的營(yíng)養(yǎng)級(jí)（該圖的鷹），因此圖2中的生態(tài)系統(tǒng)中共有8條食物鏈，鷹占有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，分別是第三、四、五和六營(yíng)養(yǎng)級(jí)，C錯(cuò)誤；D、若其他條件不變，只是蛇消失，則鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)會(huì)有所下降，因此，一段時(shí)間后，鷹的數(shù)量可能增多，D正確。故選C。2.蚜蟲的糞便中有含糖分的黏液，稱為“蜜露”。螞蟻非常喜歡吃“蜜露”，常用觸角拍打蚜蟲背部，通過拍打產(chǎn)生的振動(dòng)頻率促使蚜蟲分泌“蜜露”。蚜蟲受到其天敵瓢蟲襲擊時(shí)，會(huì)從尾部發(fā)出報(bào)警信息素，將危險(xiǎn)信息通知其他蚜蟲，同時(shí)螞蟻接收到報(bào)警信息素就會(huì)趕來驅(qū)除蚜蟲的天敵。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.螞蟻拍打蚜蟲背部產(chǎn)生的振動(dòng)頻率屬于物理信息B.螞蟻吃“蜜露”的過程中，蚜蟲同化的能量的一部分傳遞到螞蟻C.化學(xué)信息可以在同種或異種生物間傳遞D.信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定〖答案〗B【詳析】A、螞蟻拍打蚜蟲背部產(chǎn)生的振動(dòng)頻率對(duì)于蚜蟲來說是物理信息，A正確；B、蜜露是蚜蟲的糞便的一部分，而糞便不屬于蚜蟲同化的能量，B錯(cuò)誤；C、化學(xué)信息可以在同種或異種生物間傳遞，因而可能起到調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用，C正確；D、題意顯示，“蚜蟲受到其天敵瓢蟲襲擊時(shí)，會(huì)從尾部發(fā)出報(bào)警信息素，將危險(xiǎn)信息通知其他蚜蟲，同時(shí)螞蟻接收到報(bào)警信息素就會(huì)趕來驅(qū)除蚜蟲的天敵，該現(xiàn)象說明信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定，D正確。故選B。3.碳是構(gòu)成生物體的重要元素之一。下圖為碳循環(huán)的示意圖，甲~丁表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，a~d表示丙中的四種生物，①~⑦表示相關(guān)的生理作用。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲是生產(chǎn)者，丙是消費(fèi)者，丁是分解者B.①②③④過程中碳元素主要以CO2的形式存在C.碳元素在圖中生物成分和非生物成分之間循環(huán)往復(fù)D.甲→a→c→b可能是圖中生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈〖答案〗D〖祥解〗物質(zhì)循環(huán)是指在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落回到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程?！驹斘觥緼、只有一個(gè)箭頭指向甲，甲是生產(chǎn)者，丙和甲都指向丁，丁是分解者，丙是消費(fèi)者，A正確；B、①生產(chǎn)者固定大氣中的二氧化碳，②③④生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸作用、分解者的分解作用產(chǎn)生的二氧化碳，這些過程中碳元素主要以CO2的形式存在，B正確；C、碳元素在圖中生物成分和非生物成分之間循環(huán)往復(fù)，循環(huán)利用，C正確；D、生物富集現(xiàn)象，沿著食物鏈營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，含有的金屬應(yīng)該越多，a應(yīng)該是食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的一個(gè)，D錯(cuò)誤。故選D。4.禽糧互作是一種適合北方農(nóng)區(qū)有機(jī)玉米地散養(yǎng)柴雞的方法，讓雞自由覓食昆蟲、嫩草、腐殖質(zhì)等，人工科學(xué)補(bǔ)料為輔。通過養(yǎng)雞控制“害蟲”和“雜草”對(duì)農(nóng)作物的危害，減少或杜絕農(nóng)藥的使用，利用雞糞提高土壤肥力，間接保證農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.禽糧互作調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系B.生產(chǎn)者固定的能量不是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.該模式充分利用了農(nóng)田的空間資源，提高了能量傳遞效率D.通過養(yǎng)雞控制“害蟲”和“雜草”對(duì)農(nóng)作物的危害屬于生物防治〖答案〗C〖祥解〗題意分析，禽糧互作模式，充分利用農(nóng)田空間，提高耕地利用率，該模式利用了循環(huán)、整體的生態(tài)學(xué)原理，使能量朝著有益于人類的方向流動(dòng)?！驹斘觥緼、禽糧互作調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量朝著有益于人類的方向流動(dòng)，A正確；B、流經(jīng)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽能和人工投入的能量，B正確；C、此種模式充分利用了農(nóng)田空間，提高了能量利用率，但不能提高營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率，C錯(cuò)誤；D、通過放養(yǎng)雞控制“害蟲”和“雜草”對(duì)農(nóng)作物的危害屬于生物防治，該防治方法的優(yōu)勢(shì)是不污染環(huán)境，且效果持久，D正確。故選C。5.設(shè)計(jì)生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈（網(wǎng)）“加環(huán)”，下圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是（）A.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益B.用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?，?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用C.圖中的箭頭可表示物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)D.該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理〖答案〗C〖祥解〗分析題圖：該生態(tài)系統(tǒng)中，人起到了決定性的作用。玉米和農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分；禽畜屬于消費(fèi)者；食用菌和蛆蛹屬于分解者，用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓迹瑢?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用；用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可提高經(jīng)濟(jì)效益。【詳析】A、用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可提高經(jīng)濟(jì)效益，A正確；B、用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓迹瑢?shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級(jí)利用，B正確；C、圖中的箭頭不能表示能量流動(dòng)，因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)是沿食物鏈（網(wǎng)）單向進(jìn)行的，C錯(cuò)誤；D、該生態(tài)系統(tǒng)人起到了決定性的作用，離開人的管理后，該生態(tài)工程就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，D正確。故選C。6.生態(tài)足跡理論將生態(tài)承載力（單位：10-2hm2）和生態(tài)足跡（單位：10-2hm2）相比較，得到生態(tài)赤字或生態(tài)盈余，用于評(píng)價(jià)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r。測(cè)得某省4市相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）城市人均生態(tài)足跡人均生態(tài)承載力萬元GDP生態(tài)足跡甲1206．7331．81乙2177．64131．83丙329．3343．05丁2586．9878．41注：萬元GDP生態(tài)足跡是指產(chǎn)生一萬元GDP所消耗的生態(tài)足跡，通常用來反映資源的利用效益。A.4市均出現(xiàn)生態(tài)赤字，處于不可持續(xù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)B.乙市萬元GDP生態(tài)足跡最大，資源的利用效益最高C.丙市人均生態(tài)承載力最大，區(qū)域提供資源能力最強(qiáng)D.丁市人均生態(tài)足跡最大，對(duì)生態(tài)和環(huán)境的影響最大〖答案〗B〖祥解〗生態(tài)足跡是指某區(qū)域滿足人口生存所需的、具有生物生產(chǎn)力的地域面積。生態(tài)承載力是指某區(qū)域在一定條件下區(qū)域資源與環(huán)境的最大供應(yīng)能力。一個(gè)地區(qū)的生態(tài)承載力小于生態(tài)足跡時(shí)，出現(xiàn)生態(tài)赤字?！驹斘觥緼、一個(gè)地區(qū)的生態(tài)承載力小于生態(tài)足跡時(shí)，出現(xiàn)生態(tài)赤字，4市均出現(xiàn)生態(tài)赤字，處于不可持續(xù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)，A正確；B、生態(tài)足跡是指某區(qū)域滿足人口生存所需的、具有生物生產(chǎn)力的地域面積，乙市萬元GDP生態(tài)足跡最大，資源的利用效益最低，B錯(cuò)誤；C、生態(tài)承載力是指某區(qū)域在一定條件下區(qū)域資源與環(huán)境的最大供應(yīng)能力，丙市人均生態(tài)承載力最大，區(qū)域提供資源能力最強(qiáng)，C正確；D、生態(tài)足跡是指某區(qū)域滿足人口生存所需的、具有生物生產(chǎn)力的地域面積，丁市人均生態(tài)足跡最大，對(duì)生態(tài)和環(huán)境的影響最大，D正確。故選B。7.桂北山區(qū)侗族、苗族人民喜食酸魚，其制作原理是：涼米飯里混入乳酸菌，放置過程中，乳酸菌起發(fā)酵作用，產(chǎn)生了大量的乳酸類物質(zhì)，滲入魚肉中，既起到了防腐的作用，又改變了魚片的風(fēng)味，并能使之成熟。成熟后開封口，即可取而食之。以下關(guān)于酸魚的說法正確的是（）A.腌制酸魚時(shí)需要水封壇沿以利于乳酸菌的發(fā)酵B.酸魚的制作過程需要對(duì)原料和容器進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌操作C.發(fā)酵初期壇沿有氣泡冒出是由于乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳D.酸魚中除了乳酸菌沒有其它雜菌，直接生食對(duì)身體沒有什么損傷〖答案〗A〖祥解〗酸魚的制作所使用的微生物是乳酸菌，代謝類型是異養(yǎng)厭氧型，在無氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑵咸烟茄趸癁槿樗?。【詳析】A、酸魚制作使用了乳酸菌，利用乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)乳酸的反應(yīng)，所以腌制酸魚時(shí)需要水封壇沿，制造無氧環(huán)境，以利于乳酸菌的發(fā)酵，A正確；B、隨著發(fā)酵過程的進(jìn)行，環(huán)境逐漸變得無氧、呈酸性，在這樣的條件下大多數(shù)微生物不能生存，所以酸魚的制作過程不需要對(duì)原料和容器進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理，B錯(cuò)誤；C、乳酸菌無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳，在發(fā)酵初期，由于發(fā)酵壇內(nèi)有少量氧氣，酵母菌會(huì)進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，C錯(cuò)誤；D、酸魚是生魚直接制作的，沒有經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌操作，可能會(huì)有誤食寄生蟲或其他致病微生物的風(fēng)險(xiǎn)，D錯(cuò)誤。故選A。8.甘蔗榨糖后的廢棄液——糖蜜中含有較多蔗糖，為了提高甘蔗的整體利用價(jià)值，中國(guó)科學(xué)家運(yùn)用生物學(xué)方法構(gòu)建了一株嗜鹽單胞菌，以糖蜜為原料，通過發(fā)酵工程生產(chǎn)PHA等新型高附加值可降解材料。嗜鹽單胞菌產(chǎn)生的PHA在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富時(shí)會(huì)貯存在細(xì)胞中，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足則被分解以維持細(xì)胞代謝。以下說法正確的是（）A.菌種的選育是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)B.選育好的菌種需要經(jīng)擴(kuò)大培養(yǎng)后再接種至發(fā)酵罐中C.發(fā)酵過程糖蜜濃度越高越有利于嗜鹽單胞菌的生長(zhǎng)繁殖D.直接將培養(yǎng)液過濾即可以從濾液中獲得PHA〖答案〗B〖祥解〗發(fā)酵工程一般包括菌種的選育，擴(kuò)大培養(yǎng)，培養(yǎng)基的配制、滅菌，接種，發(fā)酵，產(chǎn)品的分離、提純等方面?！驹斘觥緼、發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵才是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)，A錯(cuò)誤；B、在發(fā)酵工程中選育出優(yōu)良的菌種，要擴(kuò)大培養(yǎng)后才能接種到發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵，B正確；C、發(fā)酵過程糖蜜濃度太高會(huì)使嗜鹽單胞菌失水過多而死亡，C錯(cuò)誤；D、嗜鹽單胞菌產(chǎn)生的PHA在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富時(shí)會(huì)貯存在細(xì)胞中，因此直接將培養(yǎng)液過濾即不可以從濾液中獲得PHA，D錯(cuò)誤。故選B。9.青蒿素是很好的抗瘧疾藥物，但在植物中含量較低。下圖為組織培養(yǎng)獲得含青蒿素較高的青蒿根的基本流程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液等試劑來處理外植體B.步驟③加入抗生素可以殺死發(fā)根農(nóng)桿菌及其他細(xì)菌C.從愈傷組織中提取不到青蒿素的原因可能是其不含相關(guān)基因D.步驟④中細(xì)胞分裂素用量與生長(zhǎng)素用量的比值應(yīng)小于1〖答案〗C〖祥解〗植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，其過程為：離體的植物組織，器官或細(xì)胞經(jīng)過脫分化過程形成愈傷組織(高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織)，愈傷組織經(jīng)過再分化過程形成胚狀體，進(jìn)一步發(fā)育成為植株?！驹斘觥緼、植物組織培養(yǎng)建立無菌體系時(shí)，需要用到體積分?jǐn)?shù)70%的酒精溶液對(duì)外植體進(jìn)行消毒，A正確；B、為避免雜菌污染，植物組織培養(yǎng)過程需要無菌操作，步驟③青蒿葉片組織加入抗生素的作用是殺死發(fā)根農(nóng)桿菌及其它細(xì)菌(或殺菌)，B正確；C、同一植株的所有細(xì)胞基因都相同，愈傷組織中提取不到青蒿素的原因是因?yàn)橄嚓P(guān)基因沒有在愈傷組織表達(dá)，C錯(cuò)誤；D、④是分化出根的過程，該過程中細(xì)胞分裂素用量與生長(zhǎng)素用量的比值應(yīng)小于1，D正確。故選C。10.人肌紅蛋白(Myo)是早期診斷急性心肌梗塞的生化標(biāo)志物之一。為制備抗Myo的單克隆抗體，科研人員通過細(xì)胞工程技術(shù)獲得雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，獲取上清液進(jìn)行抗體陽性檢測(cè)，檢測(cè)原理如圖所示。以下說法錯(cuò)誤的是（）A.將能表達(dá)Myo基因的細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合，用于制備抗Myo的單克隆抗體B.單克隆抗體的制備解決了血清抗體產(chǎn)量低、純度低、特異性差的問題C.抗體檢測(cè)過程中，將人肌紅蛋白作為抗原固定D.根據(jù)是否顯色來判斷是否有抗Myo的單克隆抗體產(chǎn)生〖答案〗A〖祥解〗單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?！驹斘觥緼、已免疫的B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合制備單克隆抗體，表達(dá)Myo基因的細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合，不能制備抗Myo的單克隆抗體，A錯(cuò)誤；B、單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)勢(shì)在于特異性強(qiáng)，靈敏度高，可大量制備，B正確；C、而抗原和抗體的結(jié)合具有特異性，故利用人肌紅蛋白作為抗原固定來檢測(cè)抗體，C正確；D、酶標(biāo)抗體可與待檢測(cè)抗體結(jié)合，且攜帶的酶可與相應(yīng)底物反應(yīng)顯色，因此根據(jù)是否顯色來判斷是否有抗Myo的單克隆抗體產(chǎn)生，D正確。故選A。11.海拉(HeLa)細(xì)胞是1951年從一位患宮頸癌的美國(guó)病人身上分離出來的宮頸癌細(xì)胞，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行培養(yǎng)，迄今為止仍被廣泛用于科學(xué)研究。為初步驗(yàn)證藥物P1和P2的抗癌效果，研究人員將在培養(yǎng)液中懸浮生長(zhǎng)的海拉細(xì)胞隨機(jī)分成3份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.將癌變的組織分散為單個(gè)的細(xì)胞，可用機(jī)械的方法或胃蛋白酶處理B.原代培養(yǎng)的癌細(xì)胞因接觸抑制，需要胰蛋白酶處理后進(jìn)行分瓶培養(yǎng)C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示藥物P2的抗癌效果比藥物P1的效果好D.無法判斷藥物P1和P2對(duì)正常細(xì)胞生長(zhǎng)是否有抑制作用〖答案〗D【詳析】A、將癌變的組織分散為單個(gè)的細(xì)胞，可用機(jī)械的方法或胰蛋白酶處理、膠原蛋白酶，A錯(cuò)誤；B、海拉細(xì)胞為癌細(xì)胞，在體外適宜的條件可以無限增殖，在細(xì)胞培養(yǎng)過程中不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；C、在藥物濃度小于藥物P1和藥物P2兩曲線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)，藥物P1抑制癌細(xì)胞效果好，大于該交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)，藥物P2抑制癌細(xì)胞效果好，C錯(cuò)誤；D、缺少藥物處理正常細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，無法判斷藥物P1和P2對(duì)正常細(xì)胞生長(zhǎng)是否有抑制作用，D正確。故選D。12.孤獨(dú)癥譜系障礙與SHANK3基因的分子缺陷密切相關(guān)，我國(guó)科學(xué)家利用CRISPR/Cas9基因編輯系統(tǒng)，對(duì)獼猴的SHANK3基因進(jìn)行編輯，首次獲得該病的模型猴。CRISPR/Cas9基因編輯系統(tǒng)的Cas9蛋白通過識(shí)別特定核苷酸序列、切除SHANK3基因部分序列，使其失去作用。說法錯(cuò)誤的是（）A.Cas9是一種限制酶，斷開SHANK3基因中特定部位的磷酸二酯鍵B.自然條件下精子在雌性動(dòng)物的生殖道內(nèi)獲得受精能力，在輸卵管中完成受精作用C.對(duì)母猴乙注射促性腺激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，使其生殖器官的生理變化與母猴甲同步D.對(duì)卵母細(xì)胞、受精卵、早期胚胎的培養(yǎng)，都需要一定的CO2濃度維持培養(yǎng)液的pH〖答案〗C〖祥解〗限制酶能夠識(shí)別DNA中特定的核苷酸序列，切割的部位是核苷酸之間的磷酸二酯鍵，從而將DNA分子切成兩段，出現(xiàn)黏性末端或平末端。【詳析】A、Cas9蛋白的作用是通過識(shí)別特定核苷酸序列、切除SHANK3基因部分序列，所以它是一種限制酶，斷開SHANK3基因中特定部位的磷酸二酯鍵，A正確；B、自然條件下精子在雌性動(dòng)物的生殖道內(nèi)獲得受精能力（即獲能），在輸卵管中完成受精作用，B正確；C、對(duì)母猴乙注射孕激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，使其生殖器官的生理變化與母猴甲同步，C錯(cuò)誤；D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)在培養(yǎng)箱中進(jìn)行，在對(duì)卵母細(xì)胞、受精卵、早期胚胎的培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)箱要有一定的CO2濃度，用于維持培養(yǎng)液的pH，D正確。故選C。13.科學(xué)家利用耐鹽堿植物中的耐鹽基因，培育出了耐鹽水稻新品系，過程如圖所示。下列說法不正確的是（）A.階段Ⅰ、Ⅱ分別采用重組DNA技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù)B.可采用抗原—抗體雜交技術(shù)對(duì)耐鹽基因的表達(dá)產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)C.水稻細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到耐鹽基因的表達(dá)產(chǎn)物，并不能說明育種已成功D.常采用顯微注射法將目的基因?qū)胨炯?xì)胞〖答案〗D〖祥解〗圖示過程表示轉(zhuǎn)基因水稻的培育過程。階段Ⅰ表示將目的基因?qū)胨炯?xì)胞中，階段Ⅱ表示利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將水稻細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株?；虮磉_(dá)載體包括：目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子和終止子。目的基因分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)——抗原—抗體雜交技術(shù)。【詳析】A、階段Ⅰ表示將目的基因?qū)胨炯?xì)胞中，采用了DNA重組技術(shù)；階段Ⅱ表示利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將水稻細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，A正確；B、耐鹽基因表達(dá)產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，可用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測(cè)，B正確；C、水稻細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到耐鹽基因表達(dá)產(chǎn)物，并不能說明育種已成功，還要進(jìn)一步檢測(cè)該轉(zhuǎn)基因植物是否能夠在鹽堿地中生長(zhǎng)，C正確；D、通常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胨炯?xì)胞，D錯(cuò)誤。故選D。14.生物體的結(jié)構(gòu)對(duì)其功能起著決定性的作用，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.大腸桿菌進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由線粒體提供B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)C.胰島細(xì)胞比心肌細(xì)胞高爾基體膜成分的更新速度更快D.藍(lán)細(xì)菌中核糖體的形成與核仁有關(guān)〖答案〗C〖祥解〗細(xì)胞間的信息交流主要有三種方式：（1）通過化學(xué)物質(zhì)來傳遞信息；（2）通過細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息；（3）通過細(xì)胞通道來傳遞信息，如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲，所以細(xì)胞間的信息交流不一定需要細(xì)胞膜上的受體?！驹斘觥緼、大腸桿菌是原核生物，沒有線粒體，生命活動(dòng)所需的能量來自細(xì)胞質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、植物細(xì)胞的信息交流通過胞間連絲，受體不是必須的，B錯(cuò)誤；C、胰島細(xì)胞具有分泌胰島素的功能，心肌細(xì)胞具有收縮的功能，高爾基體與分泌蛋白的合成和分泌有關(guān)，因此胰島細(xì)胞比心肌細(xì)胞高爾基體膜成分的更新速度更快，C正確；D、藍(lán)細(xì)菌為原核生物，沒有核仁，真核生物的核糖體形成與核仁有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選C。15.當(dāng)細(xì)胞中錯(cuò)誤折疊蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)聚集時(shí)，無活性BiP-PBRK復(fù)合物發(fā)生解離，形成游離的BiP蛋白與PERK蛋白。BiP可以識(shí)別錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，促進(jìn)它們重新正確折疊并運(yùn)出。PERK解離后被磷酸化激酶催化發(fā)生磷酸化，一方面抑制多肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，另一方面促進(jìn)BiP表達(dá)量增加。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.當(dāng)BiP-PERK復(fù)合物存在時(shí)，多肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)折疊和加工B.當(dāng)PERK以游離狀態(tài)存在時(shí)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不能產(chǎn)生包裹蛋白質(zhì)的囊泡C.提高磷酸化激酶活性可促進(jìn)異常蛋白積累的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)恢復(fù)正常D.PERK解離后發(fā)生磷酸化的過程，需要消耗能量〖答案〗B〖祥解〗分泌蛋白首先在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸經(jīng)脫水縮合形成多肽，然后內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成(具體是將多肽合成為具有空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì))，接著以出芽的形式形成囊泡包裹蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w中進(jìn)行加工、修飾和裝配，接下來形成囊泡包裹成熟蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，通過胞吐的方式排出細(xì)胞。【詳析】A、由題可知，當(dāng)BiP-PERK復(fù)合物存在時(shí)，說明細(xì)胞中沒有錯(cuò)誤折疊蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)聚集，則多肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)折疊和加工，A正確；B、由題可知，當(dāng)PERK以游離狀態(tài)存在時(shí)，BiP表達(dá)量增加，BiP可以識(shí)別錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，促進(jìn)它們重新正確折疊并運(yùn)出，蛋白質(zhì)被運(yùn)出需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡，說明當(dāng)PERK以游離狀態(tài)存在時(shí)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能產(chǎn)生包裹蛋白質(zhì)的囊泡，B錯(cuò)誤；C、由題意可知，提高磷酸化激酶活性可促進(jìn)PERK發(fā)生磷酸化，從而促進(jìn)BiP表達(dá)量增加，BiP可以識(shí)別錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，促進(jìn)它們重新正確折疊并運(yùn)出，即提高磷酸化激酶活性可促進(jìn)異常蛋白積累的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)恢復(fù)正常，C正確；D、由題可知，PERK被磷酸化激酶催化發(fā)生磷酸化，磷酸化的過程是有ATP能量的消耗，D正確。故選B。第Ⅱ卷（共55分）二、非選擇題，共5小題，共55分，考生根據(jù)要求作答。16.塘泥肥桑，桑茂蠶肥，形成良性循環(huán)。圖為重慶某地?；~塘中的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）浮游植物和魚之間的能量傳遞效率___12%（填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）圖中將蠶糞投入魚塘供魚食用，蠶糞中的能量是屬于第___營(yíng)養(yǎng)級(jí)的。從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度分析，魚屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的___。蠶糞因成本低被用作魚塘的餌料，但蠶糞盲目投入過多可能引起魚群死亡，請(qǐng)分析原因___。（3）魚類對(duì)聲音、光、氣味、溫度等___信息能做出相應(yīng)的反應(yīng)，從而采取捕食、繁殖等行為。?；~塘生態(tài)系統(tǒng)既能夠?yàn)槿祟愄峁┦澄铩⑸钣闷?，也能夠調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源等，這體現(xiàn)了生物多樣性的___價(jià)值。運(yùn)轉(zhuǎn)良好的?；~塘，可實(shí)現(xiàn)“陸基種桑、桑葉飼蠶、蠶沙（蠶糞便）喂魚、塘泥培桑”，這主要應(yīng)用的生態(tài)工程基本原理是___。生態(tài)農(nóng)業(yè)比單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益高，從能量流動(dòng)的角度來看，是因?yàn)樯鷳B(tài)農(nóng)業(yè)___。〖答案〗（1）小于（2）①.一②.消費(fèi)者和分解者③.蠶糞投入過多會(huì)造成水中微生物大量繁殖，水體含氧量降低造成魚類死亡（3）①.物理、化學(xué)②.直接和間接③.物質(zhì)循環(huán)再生④.實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，提高了能量的利用率〖祥解〗能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率=能量傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×100%?！拘?詳析】56304/469200×100%＝12%，但由于魚同化的能量有一部分來自蠶的糞便，因此浮游植物和魚之間的能量傳遞效率小于12%?！拘?詳析】同化量＝攝入量－糞便量，蠶糞中的能量不是蠶的同化量，屬于桑的同化量，即第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量。魚捕食浮游植物且利用蠶糞便中的能量，故魚屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者和分解者。蠶糞投入過多，會(huì)造成水中微生物大量繁殖，導(dǎo)致水體含氧量降低，造成魚類死亡，故蠶糞盲目投入過多可能引起魚群死亡。【小問3詳析】聲音、光、溫度是物理信息，氣味是化學(xué)信息。?；~塘生態(tài)系統(tǒng)為人類提供食物、生活用品，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值；?；~塘生態(tài)系統(tǒng)能夠調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值?！瓣懟N桑、桑葉飼蠶、蠶沙（蠶糞便）喂魚、塘泥培?！?，實(shí)現(xiàn)了廢物利用，物質(zhì)循環(huán)再生，主要應(yīng)用的生態(tài)工程基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生。生態(tài)農(nóng)業(yè)比單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益高，從能量流動(dòng)的角度來看，是因?yàn)樯鷳B(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用，提高了能量的利用率，進(jìn)而提高了生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益，使能量持續(xù)高效的流向人類有益的部分。17.傳統(tǒng)影像學(xué)診斷在發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)移瘤形成時(shí)往往已延誤最佳治療時(shí)機(jī)。目前可通過液體活檢來檢查血液中的循環(huán)腫瘤細(xì)胞（CTCs），用以診斷是否存在癌癥轉(zhuǎn)移，步驟如下：注：上皮組織細(xì)胞來源的CTCs與正常白細(xì)胞表面蛋白質(zhì)的一些差異（如下表）細(xì)胞表面抗原標(biāo)志物表達(dá)差異蛋白種類細(xì)胞類型CD45EpCAM白細(xì)胞有無CTCs無有（1）制備單克隆抗體：首先用CD45蛋白對(duì)小鼠進(jìn)行免疫，然后經(jīng)過圖1的①、②、③、④等步驟，獲得大量單克隆抗體A；再用EpCAM免疫小鼠，經(jīng)過相同步驟獲得單克隆抗體B。步驟①涉及到的細(xì)胞工程技術(shù)主要有________和________。步驟②通常使用選擇培養(yǎng)基，主要目的是篩選出________________。步驟③主要需要經(jīng)過________和抗體檢測(cè)，并經(jīng)多次篩選，最終獲得________________________。步驟④是大規(guī)模培養(yǎng)，主要方法有：________________和________________。體外培養(yǎng)到一定時(shí)期的單克隆雜交瘤細(xì)胞會(huì)因?yàn)開_______________（至少答出兩點(diǎn)）而分裂受阻，需進(jìn)行傳代培養(yǎng)。（2）利用免疫磁珠進(jìn)行分離：取待測(cè)人員少量血液于采集管內(nèi)，將連接有單克隆抗體________（填“A”或“B”）的磁珠加入采集管，外加磁場(chǎng)使磁珠定向移動(dòng)到指定區(qū)域并取出，這樣可以排除非腫瘤細(xì)胞的干擾；再將連接有單克隆抗體________（填“A”或“B”）的磁珠加入采集管，外加磁場(chǎng)使磁珠定向移動(dòng)到指定區(qū)域取出，收集CTCs。（3）計(jì)數(shù)并診斷：若出現(xiàn)________（細(xì)胞）數(shù)量超出正常范圍，即可診斷發(fā)生癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移。〖答案〗（1）①.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)②.動(dòng)物細(xì)胞融合③.雜交瘤細(xì)胞④.克隆化培養(yǎng)⑤.能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞⑥.體外大規(guī)模培養(yǎng)⑦.注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖⑧.細(xì)胞密度過大或有害代謝物的積累或培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏（2）①.A②.B（3）CTCs〖祥解〗單克隆抗體的制備：（1）制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞：向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原，然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。（2）獲得雜交瘤細(xì)胞。①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合；②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。（3）克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)。（4）將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。（5）提取單克隆抗體:從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取?！拘?詳析】a、步驟①涉及到的細(xì)胞工程技術(shù)主要有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合。b、根據(jù)單克隆抗體的制備過程可知：步驟②通常使用選擇培養(yǎng)基，主要目的是篩選出雜交瘤細(xì)胞。c、根據(jù)單克隆抗體的制備過程可知：步驟③主要需要經(jīng)過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)的兩項(xiàng)操作，并經(jīng)過多次篩選，最終獲得能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞。d、①根據(jù)單克隆抗體的制備過程可知：大規(guī)模培養(yǎng)的方式有兩種：體外大規(guī)模培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。體外培養(yǎng)到一定時(shí)期的單克隆雜交—雜交瘤細(xì)胞會(huì)因?yàn)榧?xì)胞密度過大、有害代謝物的積累和培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏等因素而分裂受阻，需進(jìn)行傳代培養(yǎng)?！拘?詳析】根據(jù)題意分析可知：若要排除非腫瘤細(xì)胞干擾（負(fù)性篩選），則應(yīng)取待測(cè)人員少量血液（一般7.5ml即可）于采集管內(nèi)，將與單克隆抗體A相連的磁珠加入采集管，外加磁場(chǎng)使磁珠定向移動(dòng)指定區(qū)域并取出；若要收集CTCs（陽性富集），則再將與單克隆抗體B相連的磁珠加入采集管，外加磁場(chǎng)使磁珠定向移動(dòng)到指定區(qū)域取出?！拘?詳析】若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為CTCs陽性細(xì)胞計(jì)數(shù)超出正常范圍，即可診斷發(fā)生癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移。18.塑料制品方便人們生活的同時(shí)，也造成了短時(shí)期難以降解的“白色污染”。塑料制品的主要成分為聚氯乙烯（PVC）、聚乙烯（PE）和聚丙烯（PP）等，研究人員欲比較大腸桿菌YT1和芽孢桿菌YP1兩類細(xì)菌降解PE[化學(xué)式為(C2H4)n]的能力。（1）配置培養(yǎng)基，接種菌株后表層覆蓋PE塑料。分組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：培養(yǎng)基及接種菌株培養(yǎng)基1培養(yǎng)基2單獨(dú)培養(yǎng)并接種YT1單獨(dú)培養(yǎng)并接種YP1降解圈（直徑D/mm）3．51．8①培養(yǎng)這兩種菌株時(shí)用到的是_______________（填“液體”或“固體”）培養(yǎng)基，PE的作用是給微生物提供_______________，除此之外培養(yǎng)基中還需要添加的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有_______________。②從表中數(shù)據(jù)可知，降解PE能力較強(qiáng)的菌株是_______________；培養(yǎng)基1中形成兩個(gè)降解圈大小一樣的菌落a、b（如下圖），菌株a和菌株b降解PE的能力是否一樣？_______________，理由是_______________（2）將篩選到的菌株用于治理“白色污染”時(shí)，有可能造成其它的環(huán)境污染問題，原因可能是_______________。（答出一點(diǎn)即可）〖答案〗（1）①.固體②.碳源③.氮源、水、無機(jī)鹽④.大腸桿菌YT1⑤.不一樣⑥.菌落a的降解圈與菌落直徑之比大于菌落b的降解圈與菌落直徑之比（2）菌株大量繁殖是否會(huì)產(chǎn)生對(duì)環(huán)境有害的代謝產(chǎn)物、是否會(huì)產(chǎn)生二次污染〖祥解〗選擇培養(yǎng)基是指一類根據(jù)特定微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)要求或其對(duì)某理化因素抗性的原理而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基。具有只允許特定的微生物生長(zhǎng)，而同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng)的功能。【小問1詳析】①在該培養(yǎng)基上培養(yǎng)菌株后，要得到降解圖作為觀察指標(biāo)，則要把菌接種在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)。PE是含碳化合物，給菌株生長(zhǎng)提供碳源。培養(yǎng)基的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽，所以配制培養(yǎng)基