6.6大氣壓強(重難點練)(備作業(yè))(原卷版)_第1頁
6.6大氣壓強(重難點練)(備作業(yè))(原卷版)_第2頁
6.6大氣壓強(重難點練)(備作業(yè))(原卷版)_第3頁
6.6大氣壓強(重難點練)(備作業(yè))(原卷版)_第4頁
6.6大氣壓強(重難點練)(備作業(yè))(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

6.6大氣壓強(重難點練)一、單選題1.下列現(xiàn)象中,不屬于利用大氣壓強的是()A.三峽大壩上通航的船閘 B.用吸管吸飲料C.離心水泵抽水 D.?dāng)D鋼筆膠管吸墨水2.請你估算一下,大氣對你左手大拇指指甲的壓強約為()A.100Pa B.105Pa C.1Pa D.0.1Pa3.下列有關(guān)大氣壓的說法正確的是()A.覆杯實驗和“瓶吞雞蛋”說明了大氣壓的存在B.大氣壓的值總是等于1.013×10?PaC.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持1.013m高的水柱D.高壓鍋內(nèi)氣壓越高,液體沸點越低4.如圖,兩同學(xué)在模擬馬德堡半球?qū)嶒?,此時吸盤在左右兩側(cè)拉力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A.吸盤內(nèi)氣壓等于外界大氣壓 B.吸盤內(nèi)氣壓小于外界大氣壓C.吸盤內(nèi)氣壓大于外界大氣壓 D.兩同學(xué)的拉力等于外界大氣壓對吸盤的壓力5.將一個玻璃杯子灌滿水,取硬紙片蓋于杯口,壓緊后將杯子倒置,放開壓紙片的手,水和紙片竟然不掉下來,這就是驚險、奇妙的覆杯實驗。對如圖所示的狀態(tài),下列說法錯誤的是()A.水不流出來說明大氣只有向上的壓強B.杯內(nèi)的水對此時的杯底也有壓力C.杯內(nèi)的水產(chǎn)生的最大壓強與倒置之前是一樣的D.大氣壓與液壓一樣都是由于重力和其具有流動性產(chǎn)生的6.青藏鐵路建成后,乘高原列車去西藏旅游的人越來越多。與普通列車相比,高原列車內(nèi)還配有供氧系統(tǒng)和醫(yī)療應(yīng)急系統(tǒng),這樣做是因為高原上()A.大氣壓強小,空氣中含氧量大 B.大氣壓強大,空氣中含氧量大C.大氣壓強小,空氣中含氧量小 D.大氣壓強大,空氣中含氧量小7.如圖所示。小明利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值。則以下判斷正確的是()A.此時大氣壓強等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強B.若將玻璃管稍微傾斜,則管內(nèi)外水很面的高度差將變大C.若某棟觀光大廈共95層,若把此裝器從大廈首層乘電梯帶到95層樓頂,則管外水銀面的高度差將增大D.若換用密度比水銀小的液體做實驗,則大氣壓能支撐液柱的高度會大于水銀柱的8.如圖實驗中,吸盤都保持靜止,所掛鉤碼是吸盤所能提起的最大重物。對此,下列說法正確的是()

A.甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力B.乙圖中大氣對下面吸盤的壓力等于鉤碼的重力的C.利用甲圖的實驗可以粗測大氣壓的值D.利用乙圖的實驗可以粗測大氣壓的值9.在室溫下,吹鼓一個氣球,把它放進真空罩中,抽走真空罩中的氣體,發(fā)現(xiàn)氣球變大了。下列說法正確的是()A.氣球內(nèi)氣體質(zhì)量變大,體積變大,密度不變B.氣球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,體積變大,密度變小C.氣球變大因為氣球內(nèi)的氣壓變大D.抽氣后,真空罩內(nèi)氣壓大于氣球內(nèi)的氣壓10.下表為不同氣壓下水的沸點:p/(×105Pa)0.981.011.131.291.481.691.802.05t/℃99100103107111115117121壓力鍋工作時鍋內(nèi)氣體壓強最大可達1.69×105Pa,鍋內(nèi)水的最高溫度()A.可達100℃ B.可達115℃ C.可達121℃ D.不確定11.如圖所示,把一根兩端開口的細(xì)玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施使瓶子溫度保持不變),觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化,如表所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象下列判斷錯誤的是()樓層12345管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差/cm55.35.766.3往瓶內(nèi)吹氣后,瓶內(nèi)氣壓大于瓶外大氣壓B.水柱高度h增大,說明大氣壓增大了C.上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結(jié)果的影響D.水柱高度h越大,瓶內(nèi)外的氣體壓強差越大12.某實驗小組用如圖所示的實驗裝置來測量液體的密度。將一個帶有閥門的三通U形管倒置在兩個裝有液體的容器中,用抽氣機對U形管向外抽氣,再關(guān)閉閥門K.已知左邊液體的密度為ρ1,左右兩邊液柱高度分別為h1、h2,則下列說法正確的是()A.右邊液體的密度ρ2B.右邊液體的密度ρ2C.實驗中必須將U形管內(nèi)抽成真空D.若將U形管傾斜,左右兩邊液柱高度差不會改變二、填空題13.著名的___________實驗有力的證明了大氣壓強的存在,意大利科學(xué)家___________首先用實驗測定了大氣壓的值;大氣壓強的大小與海拔高度有關(guān),海拔高度越高,空氣密度越___________,大氣壓強就越___________。(后兩空均選填“大”或“小”)14.某同學(xué)在實驗室里讀出豎直水銀氣壓計的示數(shù)為74cm,當(dāng)?shù)卮髿鈮簭姷拇笮開_______Pa(水銀的密度為13.6×103㎏/m3),由此可知,當(dāng)?shù)匚恢帽群F矫鎋_______(選填“高”或“低”)。若管子傾斜,管內(nèi)與水銀槽內(nèi)液面高度差________。(填“變”或“不變”)15.把一個燒瓶先放在開水中燙一會兒,然后立即固定在鐵架臺上,同時把一個剝了皮的熟鵪鶉蛋迅速塞入瓶口,如圖所示.你會看到鵪鶉蛋在________作用下從瓶口進入燒瓶.16.小明將如圖所示自制氣壓計從一樓拿到二十樓,觀察到玻璃管內(nèi)的水柱逐漸升高,這表明:隨著高度的逐漸增加,大氣壓逐漸_____________。生活中使用高壓鍋是為了_______鍋內(nèi)的氣體壓強,從而提高液體的沸點。(兩空均選填“增大”或“減小”)17.如圖所示是著名的托里拆利實驗,將裝滿水銀的玻璃管開口向下豎直放入水銀槽中再將玻璃管傾斜,管中水銀面的高度如圖所示,則此時大氣壓強等于______mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強。如果管內(nèi)上方混入了部分空氣,則液面上方管內(nèi)水銀柱將______750mm;若將此裝置移到高山上,則液面上方管內(nèi)水銀柱將______750mm。(后兩空均選填“大于”“小于”或“等于”)18.甲、乙、丙三人分別做托里拆利實驗,測出了管中水銀柱長度分別為74.0cm、75.6cm、76.0cm,已知其中一管中混有空氣,另一玻璃管沒有豎直放置,只有一人操作方法正確,那么當(dāng)時的大氣壓值為________高水銀柱.19.如圖所示,是一種常見的活塞式抽水機,圖中表示了它的工作原理,當(dāng)提起活塞時,閥門_____關(guān)閉,大氣壓迫使水推開閥門_____進入圓筒;壓下活塞時,閥門_____關(guān)閉,水不能往下流就推開閥門_____進到_____.再提起活塞,活塞上面的水使閥門A關(guān)閉,水被活塞提起,從側(cè)管中流出來.20.分析大氣壓強的變化可以判斷大氣環(huán)流的方向,預(yù)報相關(guān)氣象情況。氣象站用氣壓計采集某區(qū)域同一時刻近地面不同地點的大氣壓,并將氣壓相等的各點連起來,繪成“等氣壓線”,如圖所示。等氣壓線的特征一般天氣特征等氣壓線閉合,四周氣壓低于中心氣壓晴朗等氣壓線閉合,四周氣壓高于中心氣壓陰雨①你認(rèn)為采集數(shù)據(jù)時,應(yīng)使近地面不同地點_______,理由是_______。②根據(jù)A處風(fēng)的方向,可判斷A處氣壓_______B處氣壓;結(jié)合上表,可判斷該區(qū)域一般天氣特征為______。三、實驗題21.在研究水的沸點與氣壓關(guān)系的實驗中:(1)用酒精燈對燒瓶內(nèi)的水加熱,當(dāng)大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時,加熱到______℃,水就開始沸騰了。(2)熄滅酒精燈,水______沸騰。(3)再將裝有注射器針管的瓶塞塞緊燒瓶口,向外拉出注射器活塞,如圖所示。燒瓶內(nèi)的氣壓會______,這時水會______。(4)想一想,若在(3)的基礎(chǔ)上再將注射器活塞往里壓,如圖所示,你又能得到什么結(jié)論,想一想第(4)步中要注意什么__________________。22.小明利用標(biāo)有2.5mL的一次性注射器、彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮帽等器材,對大氣壓的值進行測量.(1)該實驗中缺少的器材是________.(2)實驗時一手托住彈簧測力計保持在水平方向的目的是________,從而使活塞受到的拉力和大氣壓力在同一直線上.(3)下面是小明記錄實驗情況的表格,請將其中兩項空白處內(nèi)容補充完整._________________23.某同學(xué)用硬度適當(dāng)?shù)乃芰掀?、橡皮塞、有刻度的兩端開口的細(xì)玻璃管、滴入紅墨水的溶液自制的一個簡易氣壓計(如圖),用它來探究“大氣壓隨高度的變化情況”:?(1)水面上方是空氣,分析可知瓶內(nèi)的氣壓________(選填:“大于”、“小于”或“等于”)瓶外的大氣壓.(2)該同學(xué)將氣壓計從山下拿到山上后,細(xì)玻璃管內(nèi)的水柱高度會________(選填:“上升”、“下降”或“不變”);這說明了________(3)為了排除其它因素對實驗結(jié)果的影響,在探究過程中除了要塞緊橡皮塞外,還應(yīng)該注意________(4)若在制作過程中選用了更細(xì)的玻璃管,其他條件不變時,液柱的變化________(選:“能”或“不能”)更明顯.(5)本實驗用到了________法.24.親愛的同學(xué),請你運用所學(xué)物理知識解答下面的問題.(1)如圖1所示,在放大的測力計表盤中畫出此時指針位置.(2)小明同學(xué)利用注射器(容積為V)、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.①實驗時,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,這樣做的目的是____.然后用橡皮帽封住注射器的小孔,密封注射器.②如圖2所示,水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器的活塞開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F,用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L,則大氣壓的值可表示為p=____.③若實驗中測得的大氣壓值都偏小,這可能是因為______.25.參加物理興趣小組活動時,小明和小紅在老師指導(dǎo)下利用托里拆利實驗裝置安全測量大氣壓強值,小紅實驗時玻璃管中不慎混進了一些空氣。實驗中他們的測量值如圖甲和乙所示,已知水銀密度13.6×103kg/m3,g取9.8N/kg。根據(jù)他們的實驗,可以得到:(1)可知當(dāng)時的大氣壓強等于___________Pa;(2)乙圖中玻璃管內(nèi)空氣的壓強相當(dāng)于___________mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強;(3)若小明在甲圖中管的A處扎一個孔,此時沒有水銀從A處流出,原因是___________。26.如圖所示,小瑋想估測大氣壓的大小,她設(shè)計的實驗方案如下:A.記錄彈簧測力計的示數(shù)為F,這就是大氣對吸盤的壓力;B.將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤;C.用彈簧測力計勾著吸盤緩慢向上,直到吸盤脫離玻璃板面;D.量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑,算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S;E.根據(jù),計算出大氣壓的大小p。(1)小瑋由于疏忽,將前三項的順序?qū)戭嵉沽?,正確的順序是______;(2)實驗中小瑋將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤的目的是______;(3)如果實驗中小瑋所用的彈簧測力計的量程是0~5N,吸盤的面積是10cm2,她______(能/不能)測出大氣壓的大?。ㄔO(shè)大氣壓約為1.0×105Pa);要測出大氣壓的大小,你認(rèn)為實驗中所選吸盤的面積應(yīng)盡量_______(大/小)一些;(4)小瑋通過實驗測出的大氣壓值與1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值相差很大。她分析,可能是測得的吸盤的面積不準(zhǔn)確,也可能是吸盤與玻璃板面脫離時,彈簧測力計的讀數(shù)不準(zhǔn)確,還可能是______(寫出一條);(5)小瑋又把玻璃板分別斜放、立放,也都測出了大氣壓的值,這說明______。27.小明利用1mL的輕質(zhì)注射器等器材組成圖示實驗裝置測量大氣壓。

(1)把注射器活塞推至針筒底部,用橡皮帽封住注射器小孔,水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器剛開始滑動時,記錄彈簧測力計的示數(shù)F=______N,為得到活塞橫截面積,需要量取的有刻度部分長度為L=______cm;(2)考慮到摩擦因素,小明取下橡皮帽,再次水平向右勻速拉動注射器筒,記下彈簧測力計穩(wěn)定時的示數(shù)為0.4N。此過程中活塞受到的摩擦力方向為______;(3)利用以上數(shù)據(jù)可計算出大氣壓強是______Pa;已知實驗時實為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則造成該偏差的可能原因是______。①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;②活塞與注射器筒壁間有摩擦;③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準(zhǔn);④活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論