基礎(chǔ)強(qiáng)化01（教師版）

基礎(chǔ)強(qiáng)化01一、選擇題1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是()A．漂白/漂亮

燕子/燕然勒功

氣沖斗牛/斗嘴慪氣B．背誦/踴躍

幾乎/兀兀窮年

鞠躬盡瘁/憨態(tài)可掬C．草率/幾率

惡心/深惡痛絕

鮮為人知/寡廉鮮恥D．洗澡/急躁

碗碟/喋喋不休

慷慨淋漓/糟糠之妻【答案】AA項(xiàng)piǎo/piào，yàn/yān，dǒu/dòu；B項(xiàng)sòng/yǒng，jī/wù，jū/jū；C項(xiàng)shuài/lǜ，ě/wù，xiǎn/xiǎn；D項(xiàng)zǎo/zào，dié/dié，kāng/kāng。據(jù)此，答案為A。2．給下列語(yǔ)句排序，正確的一項(xiàng)是（

）①樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。②傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。③雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。④看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。⑤鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。A．③④①②⑤ B．①②③④⑤ C．③④②①⑤ D．③①②④⑤【答案】A首句是③，寫“雨”引入話題。然后是④，具體寫下雨的情景。接著是①，寫雨水滋潤(rùn)后的樹葉、小草。接下來(lái)是②，寫傍晚時(shí)分夜的特點(diǎn)。最后是⑤，轉(zhuǎn)寫鄉(xiāng)下雨中的人群特點(diǎn)。故選A。3．下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．經(jīng)過三年的使用，迎賓大道出現(xiàn)了路面坑陷、井蓋松動(dòng)和路燈損壞等問題。B．《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目對(duì)我非常熟悉，因?yàn)槲颐科诒乜?。C．是否選擇對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。D．通過在遂寧觀音湖舉辦的以“七彩龍舟躍涪江?綠色寧立潮頭”為主題的2019年中國(guó)龍舟公開賽（四川?遂寧站），吸引了10萬(wàn)觀眾前來(lái)尋找久違的龍舟記憶?！敬鸢浮緼B項(xiàng)，主客顛倒。改為“我對(duì)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目非常熟悉”。C項(xiàng)，兩面對(duì)一面。去掉“是否”。D項(xiàng)，殘缺主語(yǔ)。去掉“通過”。4．填入下面橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。________。_______；_______。_______。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。①花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去②閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒③花里帶著甜味④紅的像火，粉的像霞，白的像雪A．①②③④ B．②①④③ C．④③②① D．④②①③【答案】C本文段按照由高到低的順序描繪了春天里鮮花盛開的景象。橫線處前文描繪的是桃花、杏花、梨花競(jìng)相開放的景象，④句接下來(lái)描繪桃花、杏花、梨花艷麗的色彩與③味道，②是由春花的艷麗繁多聯(lián)想到秋天的碩果累累；①主要描繪花下的蜜蜂、蝴蝶熱鬧繁忙的景象，側(cè)面突出春花艷麗香甜的的特點(diǎn)。正確順序?yàn)椋孩堍邰冖?。故選C。5．閱讀王灣的《次北固山下》，選出鑒賞有誤的一項(xiàng)是（

）客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。A．這是一首五言律詩(shī)，首聯(lián)的“客路”“行舟”表達(dá)了游子的行蹤。B．“風(fēng)正一帆懸”以小景傳大景之妙，形象地表現(xiàn)了大江直流、波平浪靜的大景。C．頸聯(lián)中“生”和“入”二字化靜為動(dòng)，寫出了紅日西沉，春色漸濃的江南美景。D．尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”寫出作者人在江南、神馳故里的飄泊羈旅的思鄉(xiāng)之情。【答案】CC.“海日生殘夜，江春入舊年”的意思是：夜幕還沒有褪盡，旭日已在江上冉冉升起，還在舊年時(shí)分，江南已有了春天的氣息；“寫出了紅日西沉，春色漸濃的江南美景”表述有誤。故選C。6．閱讀下面兩首詩(shī)，完成小題?！炯住刻靸羯场で锼捡R致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！疽摇苦l(xiāng)思李靚人言落日是天涯，望極天涯不見家。已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮。對(duì)兩首詩(shī)理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．從體材上看，甲是原曲中的小令，乙是七言絕句。B．兩首詩(shī)景物描寫的視角變化都是由近及遠(yuǎn)。C．甲詩(shī)中用“在天涯”直言游子離家之遠(yuǎn)，歸家之難；乙詩(shī)反復(fù)吟詠“天涯”，表達(dá)了詩(shī)人遙望故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)不見的痛苦之深。D．兩詩(shī)都運(yùn)用了“夕陽(yáng)”的意象，烘托詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情?！敬鸢浮緽B.《鄉(xiāng)思》中第一、二句“人言落日是天涯，望極天涯不見家”意思是：人們說，那太陽(yáng)落山的地方就是天涯，我竭力朝天涯眺望，也沒法看到我的家。從遠(yuǎn)處著筆，寫詩(shī)人極目天涯時(shí)的所見所感；第三、四句“已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮”意思是：正在惱恨眼前的青山遮斷了我的視線，重重暮云，又把青山密遮。從近處著墨，寫詩(shī)人凝視碧山的所見所感；乙詩(shī)景物描寫的視角變化是由遠(yuǎn)及近?！皟墒自?shī)景物描寫的視角變化都是由近及遠(yuǎn)”有誤；故選B。二、句子默寫7．默寫古詩(shī)文中的名言名句。（1）補(bǔ)寫出下列詩(shī)句中的上句或下句。（任選其中兩句默寫）①潮平兩岸闊，____________________________。（王灣《次北固山下》）②____________________________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）③我寄愁心與明月，____________________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2）請(qǐng)完整默寫馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》一詩(shī)。____________________________，____________________________，____________________________。____________________________，____________________________?！敬鸢浮匡L(fēng)正一帆懸海日生殘夜隨君直到夜郎西枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯三、詩(shī)歌鑒賞次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。8．下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在鎮(zhèn)江北邊，三面臨江。B．“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而來(lái)的情況。C．頷聯(lián)中的“闊”寫出了漲潮時(shí)長(zhǎng)江的氣勢(shì)，水面變得遼闊了。“懸”反映了一帆風(fēng)順，行船平穩(wěn)。這一聯(lián)表現(xiàn)詩(shī)人胸襟的開闊和心情的舒坦。D．“歸雁洛陽(yáng)邊”意即我想學(xué)北歸的大雁，回到故鄉(xiāng)洛陽(yáng)。9．“海日生殘夜，江春入舊年”歷來(lái)得到人們的好評(píng)，自選一個(gè)角度，作簡(jiǎn)要賞析。（不少于20字。）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】8．D9．示例一：這兩句詩(shī)對(duì)偶工整，形象生動(dòng)，描寫時(shí)序交替中的景物，暗示著時(shí)光的流逝，蘊(yùn)含自然理趣。示例二：“生”“入”將景物擬人化而富有生機(jī)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的希望和積極樂觀的思想感情?！窘馕觥?．D．“歸雁洛陽(yáng)邊”的意思是希望北歸的大雁可以把我的家信捎到洛陽(yáng)那邊。表達(dá)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。故選D。9．考查名句賞析的能力。解答該題時(shí)，首先要明確題干的要求，然后結(jié)合詩(shī)文的主題思想進(jìn)行分析作答。題干要求任選角度賞析，這個(gè)范圍比較廣泛，我們可以從詩(shī)歌的內(nèi)容、重點(diǎn)詞句的賞析、主題的表達(dá)、修辭手法等方面進(jìn)行賞析都可。當(dāng)殘夜還未消退之時(shí)，一輪紅日已從海上升起;當(dāng)舊年尚未逝去，江上已呈露春意?！叭丈鷼堃埂薄按喝肱f年”，都表示時(shí)序的交替，而且是那樣匆匆不可待，這怎不叫身在“客路”的詩(shī)人頓生思鄉(xiāng)之情呢？這兩句煉字煉句極見功夫。作者從煉意著眼，把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，提到主語(yǔ)的位置而加以強(qiáng)調(diào)，并且用“生”“入”使之?dāng)M人化，賦予它們以人的意志和情思。妙在作者無(wú)意說理，卻在描寫景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種自然的理趣。海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗;江春，那江上景物所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，將趕走嚴(yán)冬。不僅寫景逼真，敘事確切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。閱讀下面一首詩(shī)，完成下面小題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。10．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？____________________________________________________________________________________________11．你的同桌默寫時(shí)將“海日生殘夜”的“生”字誤寫為“升”，請(qǐng)向他解釋為什么這里用“生”字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】10．思鄉(xiāng)之情11．“生”字?jǐn)M人化，表現(xiàn)出紅日仿佛從殘夜中自然生成而來(lái)，更能表現(xiàn)出晝夜輪回、新舊交替的自然規(guī)律；而“升”字僅僅是“升起”，表現(xiàn)不出詩(shī)歌的悠遠(yuǎn)意境和深刻哲理。（意思對(duì)即可）【解析】10．本題考查詩(shī)文情感主旨。這首詩(shī)前四句以“青山”“綠水”“行舟”為主要意象，寫了詩(shī)人在北固山下停泊時(shí)所見到青山綠水、潮平岸闊等江南景象。頸聯(lián)“海日生殘夜，江春入舊年”由景入情，抒發(fā)了時(shí)序交替、歲月匆匆的感慨。尾聯(lián)以“鄉(xiāng)書”“歸雁”照應(yīng)首聯(lián)“客路”，寫出漂泊在外的游子深切的思鄉(xiāng)之情，全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。11．本題考查詩(shī)句賞析。頸聯(lián)中“海