![2024年秋季新人教版9年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第2單元 空氣和氧氣 課題1 我們周圍的空氣 第2課時(shí) 空氣是1種寶貴的資源 保護(hù)大氣環(huán)境_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/11/22/wKhkGWcVkTSAdsn3AAEkvc7TeyM196.jpg)
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文檔簡介
課題1我們周圍的空氣第2課時(shí)空氣是一種寶貴的資源保護(hù)大氣環(huán)境空氣中的各種成分作為原料廣泛用于生產(chǎn)化肥、化工產(chǎn)品、煉鋼、石油加運(yùn)輸、電光源等領(lǐng)域,是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。導(dǎo)入新課空氣是一種寶貴的資源011.氧氣過去,人們?cè)蜒鯕饨凶觥梆B(yǎng)氣”,這充分說明了氧氣的重要性,氧氣有哪些用途呢?供給呼吸、支持燃燒動(dòng)植物呼吸煉鋼航天醫(yī)療急救化工氣焊潛水物理性質(zhì)無色、無味的氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度比空氣略小,難溶于水?;瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,一般情況下,它不支持燃燒也不供給呼吸。2.氮?dú)猗儆玫獨(dú)庾鰺襞莼蚴称钒b的填充氣,焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣;②液態(tài)氮?dú)庥糜卺t(yī)療手術(shù)(冷凍細(xì)胞,殺傷細(xì)胞,防止癌細(xì)胞擴(kuò)散);③用氮?dú)庵频剩ㄈ斯す痰?,工業(yè)制氨氣)。④超導(dǎo)材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能。用途食品充氮防腐3.稀有氣體物理性質(zhì)無色、無味的氣體,難溶于水。化學(xué)性質(zhì)很不活潑,但在一定條件下也能與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。①作為保護(hù)氣;②制成多種電光源,如航標(biāo)燈、照明燈、閃光燈、霓虹燈等;③用于激光技術(shù)或醫(yī)療麻醉;④用氦氣代替氫氣填充氣球,不會(huì)發(fā)生爆炸。用途保護(hù)大氣環(huán)境021.在我們的身邊發(fā)生過哪些污染空氣的情況?2.大氣污染會(huì)造成哪些危害?3.為了保護(hù)人們賴以生存的空氣,我們能做些什么?(1)污染物:①煙塵:可吸入顆粒物(PM10)、可入肺顆粒物(PM2.5)②有害氣體:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等易錯(cuò)警示:二氧化碳含量過高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),但二氧化碳不屬于空氣污染物。1.空氣污染物的主要來源(2)污染源:①工廠廢氣:含多種有害氣體②汽車尾氣:含一氧化碳、二氧化氮等③煤、石油、天然氣的燃燒:產(chǎn)生煙塵、二氧化氮、
二氧化硫等(引起“酸雨”)①嚴(yán)重?fù)p害人體的健康;②影響作物的生長;③破壞生態(tài)平衡;④導(dǎo)致全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等。2.危害①加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè);②減少化石燃料的使用,使用清潔能源;③工廠廢氣經(jīng)處理后排放,汽車安裝尾氣凈化處理裝置;④積極植樹、造林、種草等。3.防治措施4.空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)(1)空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容:①空氣質(zhì)量指數(shù);②首要污染物;③空氣質(zhì)量指數(shù)類別。(2)空氣質(zhì)量指數(shù)
目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物(粒徑在10μm以下的顆粒物,PM10)、細(xì)顆粒物(粒徑小于等于2.5μm的顆粒物,PM2.5)和臭氧等。(3)空氣質(zhì)量分級(jí)標(biāo)準(zhǔn):空氣質(zhì)量指數(shù)0——5051——100101——150151——200201——300>300空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別一級(jí)二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)六級(jí)空氣質(zhì)量指數(shù)類別優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴(yán)重污染空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)可以及時(shí)準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況,增強(qiáng)人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注,促進(jìn)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的理解和支持,提高全民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),促進(jìn)人們生活質(zhì)量的提高??諝馐且环N寶貴的資源、保護(hù)空氣保護(hù)空氣空氣是一種寶貴的資源課堂總結(jié)氧氣氮?dú)庀∮袣怏w供給呼吸、支持燃燒作保護(hù)氣、制氮肥作保護(hù)氣、霓虹燈危害防治措施污染物有害氣體、煙塵影響人體健康和作物生長;破壞生態(tài)平衡;影響全球氣候加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè);改善環(huán)境狀況;使用清潔能源;積極植樹、造林、種草等1.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.水蒸氣2.飛船艙中需提供給人呼吸的氣體是()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體BB隨堂訓(xùn)練3.空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是(
)A.氧氣可以支持可燃物燃燒B.氮?dú)獠慌c任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.二氧化碳在蔬菜大棚中作氣體肥料D.稀有氣體可制成多種用途的電光源B謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
4.“黨的二十大”報(bào)告中指出:“堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的理念”,我們要讓祖國的天更藍(lán)、山更綠、水更清。下列氣體屬于空氣污染物的是(
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