語文-2023中考語文一模試題重組二模備考預(yù)測（原卷版）

2023中考二模精準預(yù)測卷01（上海專用）一、古詩文（40分）（一）默寫（16分）1.無可奈何花落去，____________________。（晏殊《浣溪沙》）2.____________________，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）3.錦帽貂裘，____________________。（蘇軾《江城子·密州出獵》）4.____________________，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）5.望著銀杏樹葉紛紛下落，小李贊美不已，小王卻十分感傷。一旁的小張同學(xué)感嘆道：“你倆對同一景物的感受截然不同，正如《岳陽樓記》中所寫的‘_____________，___________？’”（二）閱讀下面文言文，完成后面小題。（24分）【甲】①至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。②已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也?！疽摇恐x無逸①閑居。一日，有一舉子來謁，坐定，曰：“每欲問公一事，輒忘之。嘗聞人言歐陽修者，果何如人？”無逸熟視久之，曰：“舊亦一書生，后甚顯達，嘗參大政。”又問：“能文章否？”無逸曰：“文章也得?！睙o逸之子宗野方七歲，立于旁，聞之，匿笑而去。此等舉子，如何喚作書生？注釋：①宋代臨川城南人，北宋文學(xué)家。6.【甲】文選自課文《________》。（2分）7.用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文中畫線的句子。（3分）太守歸而賓客從也。8.梳理【甲】文第①段內(nèi)容，填寫表格。（6分）場景生活特點滁人游太守治理下滁州百姓過著（3）________的生活（1）________（2）________太守醉9.解釋【乙】文中的加點詞。（4分）（1）宗野方七歲()

（2）匿笑而去()10.對【乙】文中畫線句理解正確的一項是（

）（3分）A.曾經(jīng)聽人說過歐陽修，果然有這樣一個人嗎？B.曾經(jīng)聽人說過歐陽修，究竟是怎樣的一個人呢？C.嘗試聽你說過歐陽修，究竟是怎樣的一個人呢？D.嘗試聽你說過歐陽修，果然有這樣一個人嗎？11.從【甲】【乙】中可以看出歐陽修有兩大才能：（1）_______________；（2）_______________。（6分）二、現(xiàn)代文（39分）（一）閱讀下文，完成第1215題。（19分）沸騰的火鍋，滋味綿長彭薇①老舍在《駱駝祥子》里寫道：“先去掃掃雪，晌午我請你吃火鍋?！弊鳛橐环N應(yīng)景菜肴，火鍋一直是冬日的最佳搭檔。中國的飲食文化脈絡(luò)萬千，你知道火鍋的前世今生嗎？不同流派有哪些各異的特點？（1）_____________②火鍋是一種歷史悠久的餐飲形式。火鍋，古稱“古董羹”，因食物投入沸水時發(fā)出的“咕咚”聲而得名。中國的火鍋具體起源于何時已無確鑿考據(jù)，但考古證明，在新石器時代已有類似火鍋的燒爐。2015年，在江西南昌?；韬钅雇诰驎r，發(fā)現(xiàn)了類似火鍋爐子的陪葬品。經(jīng)過鑒定，考古專家初步認定這是一個距今2000多年的青銅火鍋。唐代末年，中國嶺南地區(qū)會制作一種羹湯叫“不乃羹”，“以羊鹿雞豬肉和骨同一釜煮之，令極肥濃，漉去肉，進之蔥姜，調(diào)以五味”，類似今日火鍋湯料，然后“貯以盆器，置之盤中”。到了清代，火鍋不僅在民間盛行，還是一道“宮廷菜”。史料記載，乾隆皇帝就是火鍋的愛好者，他曾多次游江南，每到一地，都必備火鍋。（2）_______________③都說一方水土養(yǎng)一方人，而獨特的水土，也養(yǎng)出了一方的地道火鍋。④川渝一帶的火鍋講究鮮香麻辣。這種風(fēng)味的火鍋適合巴蜀大地的潮濕氣候，麻與辣的交匯使得川渝火鍋“很熱血”。食材各色各樣，仿佛一切都能涮進火鍋里。川渝火鍋調(diào)料一般選用最基本的蔥姜蒜和香油，這樣才能搭配“重口味”的火鍋味。燙菜也有規(guī)矩，先吃毛肚、鴨腸等食材，有個流傳的“七上八下”燙法，這樣燙出來的菜才最嫩。對于川渝人來說，火鍋這種形式似乎是最好的朋友聚餐方式，符合川渝人熱情好客的性格。⑤老北京火鍋最講究的是“涮”。吃老北京火鍋，銅鍋、木炭、清湯鍋底、羊肉等搭配少不了，只有這樣才能達到“涮”的效果。與川渝火鍋的麻辣交替相比，老北京火鍋的“涮羊肉”更講究本味，肉片薄而勻，尤其是剛剛切好的手切鮮羊肉，在銅鍋里一涮，鮮嫩的羊肉瞬間緊致。再配上麻醬蘸料、紅腐乳等蘸料，以及現(xiàn)烤的芝麻燒餅，別有一番滋味。⑥廣東人喜愛海鮮火鍋。對許多食客來說，它的湯底恬淡，口味平和，更顯“素面朝天”，保留食材原味。有人比喻，廣東的“打邊爐”里，藏著海洋的壯闊。蝦、蟹、花甲、鮮八爪魚等各種海鮮，配上豬骨、枸杞等熬成的高湯，濃香而清鮮。⑦上海作為“海納百川”之都會，在餐飲方面顯示了充分的包容性。19世紀以來，五湖四海的移民帶來了各種飲食方式，其中就包括火鍋。《申報》1893年12月13日刊發(fā)的一則啟事提到了“什錦火鍋”。1937年上海出版的《家庭》中就寫道：冬至節(jié)邊，松江四鰓鱸魚最適合在火鍋中烹食。鍋中用雞湯，另加冬筍片、火腿絲、冬菇、鮮蘑菇等作為點綴，待沸透，然后投入新鮮豆苗數(shù)莖以及剛剖殺之活鱸魚數(shù)尾，一熟便吃，下酒尤佳。上海火鍋改良南北兩地火鍋，形成了對上海人口味的風(fēng)味。⑧云南菌子火鍋、貴州酸湯火鍋、海南椰子雞火鍋……大江南北，火鍋家族日益興盛。（3）____________⑨中國人為何如此熱愛火鍋？學(xué)者易中天曾經(jīng)這樣解釋：“火鍋簡直渾身上下都是中國文化?！被疱佔顬橹庇^地體現(xiàn)了“在同一口鍋里吃飯”的深刻意義?；疱仧?，表示“親熱”：火鍋圓，表示“團圓”；火鍋用湯水處理原料，表示“_______”；火鍋不拒葷腥，不嫌寒素，用料不分南北，調(diào)味不拒東西，山珍、海味、河鮮、時菜、豆腐、粉條，來者不拒，一律均可入鍋，表示“_______”：火鍋葷素雜糅，五味俱全，主料配料，味相滲透，又體現(xiàn)一種“_______”。⑩可見，沸騰的火鍋中，盛著流動的中國味道。熱氣鼎沸之間，又多了幾分人情來往?！皼]有什么事情是一頓火鍋解決不了的”，一些火鍋愛好者甚至將此作為一種生活的釋懷。白居易詩云：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐，晚來天欲雪，能飲一杯無?！比缃褡x來，不失為冬日發(fā)出的一份火鍋“邀請函”。（有刪改）12.第⑨段橫線處應(yīng)填入的詞是（

）（4分）A.兼濟天下

中和之美

以柔克剛 B.以柔克剛

兼濟天下

中和之美C.中和之美

以柔克剛

兼濟天下 D.兼濟天下

以柔克剛

中和之美13.第①段畫線句在文中的作用是_______________________。（4分）14.第②段中加點詞“初步”體現(xiàn)了用詞的準確性，請說明理由。（5分）15.圍繞“火鍋”，在文中橫線處填入合適的小標題。（6分）（1）________________________。（2）________________________。（3）________________________。（二）閱讀下文，完成第1620題。（20分）坐姿里，有靈魂的樣子劉世芬①有一次，作家周曉楓到河北作協(xié)開講座。開講前，主持人先做介紹，周坐在臺下第一排座椅上，我就坐在她身后，此時的我，作為聽眾，懶洋洋地靠在椅背上，極為放松，可我前面的周曉楓，卻沒將身體向后倚靠，她自始至終將身體離開椅背兩個拳頭的距離，正襟危坐，從后面看，她的雙臂應(yīng)該是整齊地疊放于胸前，絕對是那種芭蕾舞演員的身姿，樸素安然，雕像般一動不動。②這種坐姿，顯現(xiàn)的是一種自律。這種自律喚醒我記憶深處的一個“孩子”。③那個“孩子”，當(dāng)時是西安某大型集團總裁助理，27歲，清瘦、文弱，眼神悠悠淡淡，聲音細細微微，神情羞羞澀澀，一舉一動，生怕驚動了什么。扎在叔叔阿姨輩的人堆里，特別是在那群德高望重的行業(yè)老前輩面前，“乳臭未干”這個詞，像是為他定制。④在周一例會上，我所帶的實習(xí)團隊一律坐到后排，觀摩并等待集團為我們舉行的歡迎儀式。那“孩子”與那群久經(jīng)沙場的老前輩一起圍坐，研討上周工作，總結(jié)一周得失，言談舉止間，仍是靜悄悄的青澀模樣。⑤如果不是儀式后他坐到后排時那個腰板筆直的姿勢，我至多僅記住這樣一個安靜謙恭的背影。例會結(jié)束，歡迎會開始，我們的實習(xí)團隊圍坐到會議桌前，那“孩子”與集團領(lǐng)導(dǎo)則退居會議桌后面——只留三兩個中層領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。⑥前一分鐘，他們還在匯報上周各自分管的工作，誰都明白，這一次的例會大有不同，因為后面坐著我們這些外人，他們雖非首次“登臺”，可是有“觀眾”在場，畢竟有別于平時的“例行公事”，每人都極為“重視”，一板一眼，生怕在外人面前出錯，此刻坐到后面，可以稍事放松，允許緊繃的狀態(tài)分神懈怠。⑦然而，我還是從會議桌對面一眼看到了他：就在一片靜悄悄的松懈中，那“孩子”依然像國旗班士兵一樣身姿挺直。能夠讓我牢記并心有所感，是因為這個姿勢的唯一和搶眼。⑧起初，我還以為他有過軍旅經(jīng)歷，他的坐姿真的很“軍人”，曾見過部隊官兵們持帽端坐，那神情令人不由自主地心生莊嚴與敬畏，此刻的他，雙腿筆直并攏，筆記本平攤其上，目光平視，而腰板和脊柱，就那么直直地挺立，自始至終，紋絲不動。⑨這個坐姿，將我狠狠地“蜇”了一下。⑩在我心中，如此一坐，“泄露”了自勵與自持、功力與涵養(yǎng)，為一個初涉職場男孩的一生提供了一套紳士密碼，這個姿勢所涉極多：砥礪、堅韌、臥薪嘗膽，還有表象背后不為人知的心靈熬煉和那些看得見、看不見的成長。這樣的坐姿，看起來似乎缺少那么一點倜儻、灑脫，十足的青澀、懵懂，可是誰又敢說，青澀曾缺席自己的成長？只有青澀才不為世俗所囿滯，才能秉持夢想的鮮純與清俊，他就是以這個姿勢迎向未來，挺拔的身姿中，蘊含著令人心動的青春的蓄勢待發(fā)。十年后，我遇到幾位西安作家，向他們打聽那“孩子”。那大型集團在全國已如雷貫耳，而那“孩子”已成功甩掉“助理”二字，升任總經(jīng)理。不知他現(xiàn)在是否顯得成熟了，但是，有一點我可以肯定：他的坐姿肯定一如既往。是的，他和周曉楓的坐姿透露出的是自律。殘忍的自律！我有時想，有這個必要嗎？但同時我又明白，自律，讓他們有一種“時刻準備”的姿勢。自律以一種水滴石穿的韌性，成就其人生的輝煌。而且，這樣的坐姿，給人的感受，正與身陷綿軟沙發(fā)時那種昏昏沉沉的感覺相反——那樣正襟危坐的人，其心靈是清澈靈透的，其靈魂則是可以飛翔的。16.本文主要講述了哪兩件事？（4分）17.下面對選文鑒賞分析不正確的一項是（

）（4分）A.文中第③段描寫那個“孩子”時，連用三個疊詞“悠悠淡淡”“細細微微”“羞羞澀澀”細膩地表現(xiàn)出那“孩子”在行業(yè)老前輩面前“乳臭未干”的樣子。B.文中第⑥段寫集團領(lǐng)導(dǎo)們坐在后面時分神懈怠，與第⑦段中那“孩子”依然像國旗班士兵一樣身姿挺直形成鮮明對比，從而突出了那“孩子”靈魂的樣子。C.文中第段“他就是以這個姿勢迎向未來，挺拔的身姿中，蘊含著令人心動的青春的蓄勢待發(fā)?！迸c第段“但同時我又明白，自律，讓他們有一種‘時刻準備’的姿勢?！眱删浠ハ嗾諔?yīng)。D.全文緊緊圍繞坐姿來寫，突出了坐姿里靈魂的樣子；第段則插敘了十年后那“孩子”的狀況，深化了文章主旨。18.賞析第⑨段中“蜇”字的表達效果。（4分）這個坐姿，將我狠狠地“蜇”了一下。19.本文主要寫“坐姿”，③④兩段為何要用大量筆墨寫那個“孩子”的青澀？（4分）20.標題中“靈魂的樣子”指的是什么？為什么說坐姿里有靈魂的樣子？（4分）三、綜合運用（11分）閱讀下面材料，完成第2123題。（11分）“學(xué)校學(xué)生會”將開展名著閱讀專題探究活動，請你參與。21.【改通知】有一處格式不規(guī)范，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分）通

知各位同學(xué)：為了更好地落實“讀名著?傳文化”活動要求，經(jīng)研究決定，將在九年級召開“走進中國古典小說”專題探究活動，請整理讀過的中國古典小說知識及十一假期所做的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，于10月20日上午10點在學(xué)校報告廳參加閱讀交流活動。2020年10月8日修改意見：22.【析數(shù)據(jù)】下面是對某一社區(qū)（100人）做的四大名著閱